教師節(jié)學(xué)生精彩發(fā)言稿范文10篇

1、老師節(jié)學(xué)生精彩發(fā)言稿范文（精選10篇） 老師節(jié)學(xué)生精彩發(fā)言稿范文（精選10篇） 在生活中，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)分。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎？以下是我為大家整理的老師節(jié)學(xué)生精彩發(fā)言稿范文（精選10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的伴侶。 老師節(jié)學(xué)生精彩發(fā)言稿1 敬愛(ài)的老師們、友愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 金秋九月，是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于老師的季節(jié)。今日，我們迎來(lái)了第xx個(gè)老師節(jié)。在此，我代表全體同學(xué)向每一位老師致以最真誠(chéng)的節(jié)日祝福！祝福你們身體

2、健康、生活幸福、家庭美滿(mǎn)！ 一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡老師這兩個(gè)字?！边@質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲，是老師內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴： 課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明白你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩； 下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩； 放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩； 你每一次專(zhuān)心地完成作業(yè)，樂(lè)觀地舉手發(fā)言，用努力換來(lái)的成果，克服困難取得的進(jìn)步，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好的回報(bào)，

3、也是老師最大的欣慰。 這學(xué)期何家畔九年制學(xué)校的校園中又多了一批新的面孔，這就是我們朝氣蓬勃的三班級(jí)的新同學(xué)，歡迎你們！來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境步入一個(gè)新的起點(diǎn)上，你們首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式；制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃；學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往；以新的行為規(guī)范要求自己，“邁好第一步”。 三班級(jí)是個(gè)關(guān)鍵的階段，三班級(jí)的同學(xué)們，你們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，因目標(biāo)而努力，因幻想而精彩。努力拼搏初二，展望將來(lái)初三，我們還有很長(zhǎng)的路要走，前途一片美妙。 三班級(jí)，意味著放棄，放棄游戲和電視??；三班級(jí)，意味著爭(zhēng)取，爭(zhēng)取分分秒秒的時(shí)間多做練習(xí)。上學(xué)期你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏得了自信，為父母

4、贏得了期望。有句話(huà)說(shuō)得好：“只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過(guò)！”，嗯，加油。 老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們老師又開(kāi)頭了新的耕耘，我們學(xué)生也進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來(lái)，老師熱愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福，“老師，節(jié)日快樂(lè)！”。 感謝大家。 老師節(jié)學(xué)生精彩發(fā)言稿2 尊敬的各位老師： 您們好！ 每當(dāng)我聽(tīng)到“感恩的心，感謝感謝有你?！边@首歌時(shí)，我總會(huì)想起你們我友愛(ài)的老師。 感激我的老師，由于你們豐富了我知識(shí)的養(yǎng)分，給了我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。是你們告知我遇到困難時(shí)，不要輕言放棄和懊喪！是你們給了我照亮人生的燈塔，給了我在人

5、生大海上拼搏的船槳。你們用知識(shí)甘露，澆開(kāi)了我理想的花朵；你們專(zhuān)心靈的甘泉，潤(rùn)育著我們青春的幻想。 感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給了我全世界的才智。 老師，你們的愛(ài)，就像一股暖流，滲入我的心田，像一種呼喚，幫助我落寞的心靈找到回家路；像一陣春風(fēng)，給我們平坦和溫馨。 老師，一支支粉筆是你們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。你們的幸福，是桃李滿(mǎn)天下，是學(xué)生喚你們的一聲“老師”。 我知道，感恩老師，感恩你們，要用優(yōu)異的成果，用可嬌的成功，用我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告知你們：“老師，我能行！” 我友愛(ài)的老師們，你們?yōu)槲覀儑I心瀝血，傾注了多少

6、汗水?。∥乙獜男牡缀耙宦暎骸袄蠋?，我愛(ài)你們！” 祝你們身體健康、工作順利！ 感謝大家。 老師節(jié)學(xué)生精彩發(fā)言稿3 尊敬的老師們，友愛(ài)的同學(xué)們： 大家上午好！ 老師，大家都說(shuō)您培育著祖國(guó)的棟梁我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了全部的熱和光!您的品行和精神，可以用兩個(gè)字就是燃燒!不停的燃燒!您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界啊，有了您，花園才這般明麗，大地才布滿(mǎn)春意!老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮!假如沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美妙的靈魂之花?啊，老師，人

7、類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影!當(dāng)我們從懵懂中走來(lái)，蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)而上的時(shí)候，總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道，那就是你，友愛(ài)的老師。 老師是四月的春雨，你染綠了整個(gè)世界，卻潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲老師是挺拔的大樹(shù)，你身邊崛起棵棵小樹(shù)，但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪老師是強(qiáng)勁的風(fēng)，你用自己的力氣幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬，還是在夏季三伏，你總是那么站著，以飽滿(mǎn)的姿態(tài)，喚起我們心底的熱忱。 老師是一輪明月，吸納了陽(yáng)光的金色，在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過(guò)漫漫

8、長(zhǎng)夜。走進(jìn)今晚的月光，溫涼的月色輕輕拂過(guò)，就像老師揮動(dòng)他才智的手臂。 老師是一縷清風(fēng)，無(wú)拘無(wú)束，拂面而過(guò)，清新溫潤(rùn)。專(zhuān)心感受細(xì)細(xì)的風(fēng)聲，像警示又像勸誡，淡然的思緒，淡泊的心態(tài)，風(fēng)過(guò)無(wú)痕，卻讓人收獲了很多的快樂(lè)。 老師是一點(diǎn)燭光，也照亮你，照亮我。此刻，我彷佛看著一個(gè)個(gè)平坦的燭光從我的眼前飄過(guò)：他們悄悄地燃盡了自身的全部，把光和熱無(wú)私地送給了我們。 點(diǎn)點(diǎn)燭光情，悠悠映我心。我感動(dòng)這樣的燭光，我祝福我們的老師! 感謝大家! 老師節(jié)學(xué)生精彩發(fā)言稿4 尊敬的各位老師： 大家好! 首先，在這個(gè)特殊的日子里，祝各位老師節(jié)日快樂(lè)、身體健康! 今日很榮幸能站在這里，代表您辛勤耕耘的學(xué)子們說(shuō)說(shuō)對(duì)您的心里話(huà)。 樹(shù)

9、有根，有根才枝繁葉茂，蔥郁參天草有根，有根才“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”花有根，有根才經(jīng)冬歷夏，年年綻放沁人的芳香。人有根嗎?有。人的根是生命父母播下了種子，老師的培育教育則如甘露般，成功了我們。我們的生命如此耀眼奪目，離不開(kāi)父母，也離不開(kāi)老師。老師就像一條管道，源源不斷地為我們輸送著知識(shí)的養(yǎng)料老師也像一根試管，演示著做人的道理。 回首往事，在我看著一道道難題發(fā)愁的時(shí)候，老師走了過(guò)來(lái)，為我一點(diǎn)點(diǎn)地細(xì)心講解在我不當(dāng)心摔傷了的時(shí)候，老師跑了過(guò)來(lái)，當(dāng)心翼翼地把我背去了醫(yī)院在我因考試失利黯然傷神的時(shí)候，還是老師在一旁為我加油打氣，勸慰我不要輕易放棄. 老師一次次點(diǎn)亮了我前行路上的燈，使我能沿著這條寬敞光

10、明的大道上肆無(wú)忌憚地走著直到今日。借此老師節(jié)來(lái)臨之際，我要對(duì)全天下的老師，真心地道一聲：感謝 老師，您辛苦了! 老師節(jié)學(xué)生精彩發(fā)言稿5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，友愛(ài)的各位老師： 大家好！ 金色九月，秋風(fēng)送爽，在這個(gè)布滿(mǎn)收獲的季節(jié)，我們迎來(lái)了老師節(jié)。首先祝各位老師節(jié)日快樂(lè)！ 談起老師節(jié)，我想每個(gè)人腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出從蹣跚學(xué)步到負(fù)笈求學(xué)所遇到的每一位老師。有的老師循循善誘、擅長(zhǎng)以理服人，有的老師視角獨(dú)特、常常語(yǔ)出驚人，有的老師學(xué)識(shí)淵博、文史典故信手拈來(lái)，可以說(shuō)，在我們成長(zhǎng)的道路上，每一個(gè)階段都浸透著老師的心血。那一個(gè)個(gè)真實(shí)而豐滿(mǎn)的形象構(gòu)成了每個(gè)人對(duì)老師這個(gè)詞匯的不同感悟。 負(fù)笈帝都，求學(xué)北航。作為學(xué)生而言，

11、最需要、最感動(dòng)、最幸福的是北航所擁有一支優(yōu)秀的老師隊(duì)伍。他們當(dāng)中，有兩院院士，有科技發(fā)明一等獎(jiǎng)獲得者，更有很多長(zhǎng)年在三尺講臺(tái)和實(shí)驗(yàn)室中悄悄奉獻(xiàn)的優(yōu)秀老師們。身教勝于言傳，毫不夸張地說(shuō)，這北航，我接觸過(guò)的每一位老師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們?cè)趯W(xué)生身上傾注的汗水都能譜寫(xiě)成一首首動(dòng)人心魄的愛(ài)心史詩(shī)！初入大學(xué)的馮如杯創(chuàng)意大賽，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識(shí)，沒(méi)有工程閱歷，是班主任老師不斷的為我傳授知識(shí)，解答懷疑，帶領(lǐng)我順利的完成了大學(xué)的第一次科研之旅；社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)中，我所組織的公益項(xiàng)目，得到了學(xué)生處、團(tuán)委老師的悉心指導(dǎo)，不斷幫助我修改、完善方案，為活動(dòng)的進(jìn)行提供便利條件；在面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)壓力和繁忙的

12、社會(huì)工作時(shí)，輔導(dǎo)員老師引導(dǎo)我學(xué)習(xí)時(shí)間管理，學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài) 從這些老師身上我學(xué)到的不僅僅是知識(shí)，而是對(duì)學(xué)術(shù)和真理的執(zhí)著探究，更是做人的道理。育人須有術(shù)，教育求本心，我深深的覺(jué)得，這是每一位北航老師育人工作的真實(shí)寫(xiě)照。老師們的風(fēng)格雖有不同，但當(dāng)我看到他們熱愛(ài)并癡迷于所從事的教學(xué)和科研工作時(shí)，他們帶給我的感染力是一樣的。我想正是老師們辛勤耕耘的表率作用，帶動(dòng)和促進(jìn)了我們北航學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)！ 最后，在這個(gè)屬于老師的節(jié)日里，我謹(jǐn)代表全體北航學(xué)生，代表全部曾經(jīng)被點(diǎn)亮人生道路的青年學(xué)子，誠(chéng)心地感謝您給予我們的一切，我們也一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望，為成為具備激情、責(zé)任、榮譽(yù)的新一代航空航天事業(yè)建設(shè)者而不懈努力！

13、感謝大家！ 老師節(jié)學(xué)生精彩發(fā)言稿6 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、友愛(ài)的同學(xué)們： 你們好!很高興能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)特殊的日子里作為九級(jí)學(xué)生代表發(fā)言，值此第x個(gè)老師節(jié)來(lái)臨之際，我代表全體九級(jí)同學(xué)向辛勤工作的老師們說(shuō)一聲：“感謝您們，您們辛苦了!” 假如說(shuō)，藍(lán)天教會(huì)鳥(niǎo)兒飛翔，大海教會(huì)魚(yú)兒游泳，那么老師，您不僅教給我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無(wú)私奉獻(xiàn)教育我們；您用您的真摯心靈感動(dòng)我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力氣，在黑暗中尋找光明。老師，是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂，數(shù)學(xué)課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)好玩；語(yǔ)文課上，您為我們打開(kāi)了一個(gè)斑斕的新世界；

14、英語(yǔ)課上，您讓我們領(lǐng)會(huì)了異國(guó)風(fēng)情；物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學(xué)課上，您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。 沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛(ài)的陽(yáng)光，播灑才智的甘霖。 九月十日，是一個(gè)值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)老師誠(chéng)心的愛(ài)戴和感激。老師，今日是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開(kāi)，旋律為你們而奏響。 同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，而是我們內(nèi)心深處的情，難以言表的愛(ài)，發(fā)自心底的祝福。老師，您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我

15、們記在心里。正值新學(xué)期的開(kāi)頭，作為九級(jí)的我想說(shuō)：老師們，我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從自我做起，不辜負(fù)學(xué)校的培育和老師的教育；同學(xué)們，我們要向歷屆的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們拼搏的精神，學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志，學(xué)習(xí)他們必勝的信心，力爭(zhēng)明的中考再制造更燦爛的輝煌。 最后，我要把最真誠(chéng)最美妙的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師，獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校：祝老師們身體健康，節(jié)日快樂(lè)!祝我們的學(xué)校永葆青春，越辦越好。 感謝大家! 老師節(jié)學(xué)生精彩發(fā)言稿7 敬愛(ài)的老師們，友愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 再過(guò)幾天，我們將迎來(lái)第XX個(gè)老師節(jié)。在今日的升旗儀式上，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最崇高的少先隊(duì)的敬禮，并獻(xiàn)上

16、一首頌歌寄上我們最真誠(chéng)的祝福。 九月，金色的季節(jié)；九月，溫馨的季節(jié)；九月，鮮花盛開(kāi)的季節(jié)；九月，天真爛漫的季節(jié)。迎著九月的和風(fēng)，我們來(lái)到大自然，采一束鮮花送給老師，采一縷歡笑送給老師，今日是您的節(jié)日，全體少先隊(duì)員們共同祝福，愿您幸?？鞓?lè)到永久。 忘不了，講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采；忘不了，夜燈下您那辛勤的身影；忘不了，您那和氣可親的笑容；忘不了，您那專(zhuān)心負(fù)責(zé)的精神。是您把我們引上知識(shí)的航船；是您，教我們?nèi)绾螘秤沃R(shí)的海洋。我們成功了，您是我們的老師；我們成名了，您還是我們的老師。 無(wú)論我們有如何驚人的業(yè)績(jī)，您永久是我們的老師。面對(duì)我們這些新時(shí)代的紅領(lǐng)巾。您只有微笑，煩惱與憂(yōu)愁永久留給獨(dú)處的日子，您以

17、為我們什么都不知道？友愛(ài)的老師，您辛苦了！您的付出，您的辛苦我們看得見(jiàn)?？?！鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊！漂浮在祖國(guó)的每一個(gè)角落。 960萬(wàn)平方公里的土地上，每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符，讓我們唱吧！讓我們跳吧！慶祝偉大的9月10日慶祝光榮的9月10日。聽(tīng)！那是一首多么美妙的歌。那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。 記住吧！9月10日。記住吧！九月，那首獻(xiàn)給老師的歌。 感謝大家！ 老師節(jié)學(xué)生精彩發(fā)言稿8 友愛(ài)的老師、同學(xué)們： 大家下午好！ 我是來(lái)自化學(xué)生物學(xué)與藥學(xué)院的20 xx級(jí)的張宇航。在這個(gè)金秋收獲的季節(jié)里，在這個(gè)洋溢著喜慶的日子里，我們一起迎來(lái)了我國(guó)第x個(gè)老師節(jié)。今日我們?cè)谶@里團(tuán)聚一堂，我謹(jǐn)代表全體同

18、學(xué)向辛勤工作和悄悄付出的老師們道一聲。您們辛苦了！ 老師，這個(gè)看似平凡無(wú)奇的字眼，孕育著圣潔和偉大。老師，這個(gè)親切而又平坦的稱(chēng)謂，如一盞求知道路上的明燈，為我們指引著方向。曾幾何時(shí)，我們看到您堅(jiān)持帶病上課時(shí)的疲憊；曾幾何時(shí)，我們看到您在實(shí)驗(yàn)室勞碌專(zhuān)心鉆研的身影；曾幾何時(shí)，我們遠(yuǎn)望著那扇時(shí)間已經(jīng)很晚卻還照舊亮著明燈的窗；曾幾何時(shí)，我們感受著您有如春天般平坦的心。古語(yǔ)有云經(jīng)師易求，人師難得。我們向老師學(xué)到不僅是知識(shí)，還有做人的道理。老師教會(huì)我們真誠(chéng)，引領(lǐng)我們以真誠(chéng)之心待人待物待世；老師教會(huì)我們自信自強(qiáng)，在挫折、困難和失敗面前，諄諄地教誨我們勇敢面對(duì)?？梢哉f(shuō)，我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，都離不開(kāi)老師對(duì)我們的

19、指引與關(guān)愛(ài)。校長(zhǎng)說(shuō)選擇了醫(yī)學(xué)就選擇了奉獻(xiàn)，這句話(huà)不僅是對(duì)我們醫(yī)學(xué)生的教誨，更是我們所尊敬、所愛(ài)戴的老師們的寫(xiě)照。 今年，得知學(xué)校進(jìn)入了世界500強(qiáng)，我們每一個(gè)首醫(yī)學(xué)子都為此歡欣鼓舞，驕傲雀躍。這幾年，作為一名首醫(yī)人，我們有幸見(jiàn)證了母校天翻地覆的變化，宏偉挺拔的第一教學(xué)樓，天塹變通途的進(jìn)業(yè)橋，舊貌換新顏的圖書(shū)館和東大門(mén)，高大新上的體育場(chǎng)館這一切都承載著我們勤學(xué)博思的求知夢(mèng)、奮進(jìn)夢(mèng)和醫(yī)學(xué)夢(mèng)，我們深知這些都離不開(kāi)悄悄奉獻(xiàn)和付出的老師們。是您們一直在孜孜不倦、不求回報(bào)的辛勤付出著，是您們一直都在兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)的無(wú)私奉獻(xiàn)著。 一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)。我想說(shuō)，我們有幸，我們首醫(yī)學(xué)生有幸，在這片校

20、園中，在我們?nèi)松铌P(guān)鍵的時(shí)期，遇見(jiàn)了這樣一批可敬的好老師，您們堅(jiān)定的理想信念、高尚的道德情操、您們穩(wěn)固扎實(shí)的學(xué)識(shí)、愛(ài)生如子的仁愛(ài)之心，您們傾注到學(xué)子身上的平坦和情感，將是我們醫(yī)學(xué)之路、人生之路前進(jìn)和努力的不竭動(dòng)力。此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)只想?yún)R成一句話(huà)老師們，您們永久是首醫(yī)學(xué)子心中最可敬的人！ 教誨如春風(fēng)，師恩似海深。同學(xué)們，就讓我們以迎接臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證為契機(jī)，發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí)，早到五分鐘，給老師一份敬重，早到五分鐘，助自己一份成長(zhǎng)。 今日是老師節(jié)，在今日的課堂上，我們大多數(shù)的班級(jí)都集體向老師起立問(wèn)好。友愛(ài)的同學(xué)們，起立問(wèn)好，這是一種最簡(jiǎn)潔，也是最隆重的表達(dá)對(duì)老師關(guān)愛(ài)和敬意的形式。我也提議，讓我們把

21、上課時(shí)集體起立向老師問(wèn)好形成一種習(xí)慣，讓這一聲發(fā)自?xún)?nèi)心的老師好，成為我們敬師愛(ài)師，嚴(yán)格律己，遵守課堂紀(jì)律，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)博思求精創(chuàng)新學(xué)風(fēng)的新起點(diǎn)！ 最后祝全部老師們身體健康，工作順利，節(jié)日快樂(lè)！ 感謝大家！ 老師節(jié)學(xué)生精彩發(fā)言稿9 轉(zhuǎn)眼間又到了9月10號(hào)，新一年的老師節(jié)又到來(lái)了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都不禁會(huì)想起老師為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 老師這個(gè)名稱(chēng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是崇高的，是神圣的，是誰(shuí)都不行侵犯的。由于，他們對(duì)我來(lái)說(shuō)是除了家人以外最親的人，他們無(wú)私的傳授給我們知識(shí)，悄悄地奉獻(xiàn)著，正所謂春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 每當(dāng)在學(xué)校受到挫折時(shí)，是老師的話(huà)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)我由于成果下滑而失去信心時(shí)，是老師在我耳邊

22、激勵(lì)我；當(dāng)我由于難題不會(huì)做而懊惱時(shí)，是老師在我耳邊不厭其煩的替我講解。是老師讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我學(xué)會(huì)了自信。老師，感謝您。 每個(gè)老師都希望和自己的學(xué)生，自己的孩子親近，每當(dāng)我問(wèn)他們一個(gè)問(wèn)題時(shí)，他們總會(huì)笑著為我們講解，還記得有一個(gè)老師這樣說(shuō)過(guò)：我很歡迎你們有什么不懂的地方來(lái)問(wèn)我，直到把我問(wèn)煩為止。這句話(huà)直到現(xiàn)在我仍然記憶猶新，并不是由于這句話(huà)有多好，而是由于我認(rèn)為這是一個(gè)老師希望與孩子們親近的美妙愿望。我認(rèn)為這個(gè)愿望不太好實(shí)現(xiàn)，由于我認(rèn)為老師是永久不會(huì)煩任何一個(gè)學(xué)生的。 假如說(shuō)是父母把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，那么老師就是教會(huì)我如何做一個(gè)堂堂正正的人，由此可見(jiàn)，老師對(duì)我們的付出是非常大的。 老師，感謝您！在

23、老師節(jié)來(lái)臨之際，對(duì)您說(shuō)一句：老師，老師節(jié)快樂(lè)！ 老師節(jié)學(xué)生精彩發(fā)言稿10 友愛(ài)的老師、敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)： 崇高的師德，源于千百年來(lái)中華文化的積淀和傳承?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”人們用這樣的詩(shī)句贊美老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)“人類(lèi)靈魂的工程師”“辛勤的園丁”人們用這樣的比喻頌揚(yáng)老師們的高尚情操“學(xué)為人師、行為世范”人們用這樣的標(biāo)尺度量老師職業(yè)的偉大與崇高。從古至今，崇高的師德在中國(guó)老師中薪火相傳，生生不息。 在我們國(guó)家，有許許多多的老老師，他們?yōu)榻逃聵I(yè)付出了自己的一生，他們深厚的愛(ài)國(guó)熱忱、深邃的造詣、誨人不倦的精神、一生淡薄名利、正直為人的長(zhǎng)者與學(xué)者風(fēng)范，給了我們一生不盡的啟迪與受益。我校的老師就是

24、這樣一位老師，他熱愛(ài)學(xué)生、一絲不茍的關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，他把全部心血都拋灑在教書(shū)育人上，在擔(dān)任班主任期間，以火熱的激情感召學(xué)生，以真摯的愛(ài)心滋潤(rùn)學(xué)生，深入細(xì)致地做學(xué)生的思想工作，培育出各類(lèi)合格人才。在構(gòu)成良好班群眾，培育優(yōu)秀學(xué)生干部、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生等方面都總結(jié)積累出豐富的閱歷，并多次在縣、校介紹，得以普遍推廣。當(dāng)學(xué)生生活上遇到困難時(shí)，他不但盡自己一份微薄的力氣給學(xué)生以幫忙，還組織學(xué)生互助給以解決，許多理解過(guò)他捐助和關(guān)懷的學(xué)生在升入高?；虍厴I(yè)后，曾很多次的表達(dá)了感激之情。他所帶領(lǐng)的學(xué)生們，個(gè)個(gè)都很信服他，每一年，在我們校園組織的評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)中，他都是最受學(xué)生歡迎的老師之一。 老師身上所體現(xiàn)出來(lái)的就是崇高的師德。那么崇高的師德來(lái)自于哪里源于波瀾壯闊新時(shí)代的歷史進(jìn)步，源于人民老師心中的