人教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)期中考試考前基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)積累運(yùn)用附復(fù)習(xí)資料

1、人教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)期中考試考前基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)積累運(yùn)用附復(fù)習(xí)資料人教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)期中考試考前基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)積累運(yùn)用附復(fù)習(xí)資料人教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)期中考試考前基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)積累運(yùn)用附復(fù)習(xí)資料1給下面加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫出漢字并改正句中的錯(cuò)別字。（3分） 語(yǔ)文世界風(fēng)光無(wú)限。在這里，我們跟隨莫懷戚到田野散步，感受到了親情的溫馨；跟隨海倫凱勒認(rèn)識(shí)了再塑生命的人莎莉文老師；跟隨朱自清尋（m）春天的蹤跡，感受了色彩斑斕的大自然；我們還聆聽了“至圣先師”孔子的教誨，認(rèn)識(shí)了聰明機(jī)靈的小朋友陳元方，感受了曹操氣吞日月的搏大胸襟。溫馨 xn 尋（m） 覓 搏 改為 博 2021/4/1322根據(jù)句意依次填入下列

2、橫線的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（D）(2分) 一個(gè)（ ）的小村調(diào)來(lái)一個(gè)一個(gè)能（ ）孩子前程的老師，他能（ ）某個(gè)孩子能成為數(shù)學(xué)家，某個(gè)孩子能成為作家家長(zhǎng)和學(xué)生都很（ ）他的話。多年以后，這個(gè)小村幾乎每年都有幾個(gè)人成為大學(xué)生、研究生，甚至博士生。這個(gè)小村也成為聞名遐邇的“大學(xué)村”。 A.遙遠(yuǎn) 預(yù)想 預(yù)算 信任 B.遠(yuǎn)遠(yuǎn) 推測(cè) 預(yù)知 迷信 C.偏僻 探測(cè) 計(jì)算 信服 D.偏遠(yuǎn) 預(yù)測(cè) 算出 相信2021/4/1333下列四句中沒有語(yǔ)病的一句是（ C）（2分）A、我們要認(rèn)真地把教室布置得干干凈凈。B、為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。C、老師認(rèn)真地聽了我們的發(fā)言，并作了總結(jié)。D

3、、通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，使我深受教育。4、下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 （C）（2分） A媽媽說(shuō)的羚羊是用一件黑色硬木雕成的工藝品。 B面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面，我們一定要認(rèn)真研究，仔細(xì)調(diào)查，不可掉以輕心。 C風(fēng)兒從我腳下的林子里鉆出來(lái)，送來(lái)林濤深沉的低吟。 D大雁知道，在每個(gè)沼澤地和池塘邊，都有瞄準(zhǔn)它們的槍聲。2021/4/1344.以下文學(xué)常識(shí)的表述，有誤的一項(xiàng)是（D）A.冰心，現(xiàn)代著名女作家、兒童文學(xué)家。原名謝婉瑩，福建長(zhǎng)樂(lè)人。B.再塑生命的人的作者是美國(guó)著名女作家、教育家海倫凱勒。C.史鐵生，北京人，當(dāng)代作家。代表小說(shuō)我遙遠(yuǎn)的清平灣，散文集我及地壇。D. 老舍，現(xiàn)代作家，原名舒慶春，北京人。主要作品

4、駱駝祥子、四世同堂、背影。5古詩(shī)文積累。（1）論語(yǔ)中說(shuō)向一切人學(xué)習(xí)，隨時(shí)隨地都要注意學(xué)習(xí)的句子：三人行，必有我?guī)熝伞＃?）論語(yǔ)中論述了“興趣是最好的老師”的句子：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。 2021/4/135（3）當(dāng)別人不理解自己時(shí)，我們應(yīng)該不惱怒，保持應(yīng)有的風(fēng)范，正如十二則中所說(shuō)：人不知而不慍，不亦君子乎？（4）告訴人們要堅(jiān)守信念，矢志不渝：三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。子夏曰：“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。”（論語(yǔ)十二章）中，強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)及思考的辯證關(guān)系的句子是：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。 龜雖壽中表達(dá)曹操“老當(dāng)益壯、頑強(qiáng)進(jìn)取”精神的名句是：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年

5、，壯心不已。夜雨寄北用假設(shè)未來(lái)相逢來(lái)表現(xiàn)離情之深的詩(shī)句是：何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。2021/4/136（3）次北固山下中表現(xiàn)兩岸寬闊、帆有懸空態(tài)勢(shì)的千古名句：潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。蘊(yùn)含哲理，表明新事物必將取代舊事物的詩(shī)句是：海日生殘夜，江春入舊年。（4）馬致遠(yuǎn)在天凈沙 秋思中直抒胸臆，道出天涯游子之悲的詩(shī)句是：夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。 （5）錢塘湖春行一詩(shī)中，通過(guò)描繪鶯燕活動(dòng)表現(xiàn)春天美景的句子是：幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。（6）觀滄海中，點(diǎn)明觀海地點(diǎn)的詩(shī)句是：東臨碣石，以觀滄海。表現(xiàn)詩(shī)人博大胸襟的詩(shī)句是：日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。2021/4/137（7）過(guò)故人莊

6、一詩(shī)中，描繪優(yōu)美寧?kù)o的田園生活的句子是：綠樹村邊合，青山郭外斜。（2）何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。（李商隱夜雨寄北）（3）曲徑通幽處，禪房花木深。（常建題破山寺后禪院）（4）我寄愁心及明月，隨風(fēng)直到夜郎西。（李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄）沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。（南宋志南和尚絕句）2021/4/138二.閱讀（39分）（一）閱讀下面的文言文，完成912題。（14分）（1）學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？（2）溫故而知新，可以為師矣。（3）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。（4）知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。（5）三人行，必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨?/p>

7、從之，其不善者而改之。（6）吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。2021/4/1398、解釋下列句子中加點(diǎn)的字：（4分）（1）有朋自遠(yuǎn)方來(lái) （志同道合的人） （2）學(xué)而不思則罔 （感到迷茫而無(wú)所適從）（3）必有我?guī)熝?（兼詞，于此） （4）三十而立 （獨(dú)立做事情）9、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）（1）擇其善者而從之，其不善者而改之。選擇他們的優(yōu)點(diǎn)加以學(xué)習(xí)，對(duì)于他們的缺點(diǎn)，如果自己也有就要改正。（2）知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。知道它的人不如愛好它的人，愛好它的人不如以它為樂(lè)的人。2021/4/131010、對(duì)加點(diǎn)詞解釋完全正確的

8、一項(xiàng)是（A）A 、溫故（學(xué)過(guò)的知識(shí)）而知新 可以為（做）師矣B 、人不知而不慍（怨恨、心里不滿） 不亦君子（有地位的人）乎C 、三十而立（成就，意即有所成就），四十而不惑（困惑）D 、擇（選擇）其善（善良）者而從之11、寫出二個(gè)出自論語(yǔ)六則中的常用成語(yǔ)。 溫故知新、 擇善而從、 三十而立、 四十不惑、 三人行，必有我?guī)?、下列句中“而”字的用法不同的一項(xiàng)是（D）A、學(xué)而時(shí)習(xí)之 B、溫故而知新 C、擇其善者而從之 D、學(xué)而不思則罔2021/4/13115、下列句子節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是（D）(3分)A、有朋/自/遠(yuǎn)方來(lái)，不亦/樂(lè)乎？ B、學(xué)而不思/則罔，思而不學(xué)/則殆。C、擇其善者/而從之，其不善

9、者/而改之。 D、三軍可奪/帥也，匹夫不可奪/志也。6、下列對(duì)文中談學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度的歸類，正確的一項(xiàng)是（C）(3分)知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。 溫故而知新，可以為師矣。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。 三人行，必有我?guī)熝伞、/ B、/ C、/ D、/2021/4/13121、孔子名丘字仲尼我國(guó)古代偉大的教育家、思想家2.解釋下面的詞語(yǔ)。（4分）四十而不惑 迷惑、疑惑 好之者不如樂(lè)之者 以為樂(lè) 不亦說(shuō)乎 同悅，高興 博學(xué)而篤志 忠實(shí)，堅(jiān)守3.翻譯句子。（1）三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順。三十歲時(shí)能自立于世；四十歲時(shí)遇事就不迷惑；五十歲時(shí)懂得了什么是天命；六十歲時(shí)能聽

10、得進(jìn)不同的意見。2021/4/13134. 顏回身處“陋巷”，對(duì)此，他的態(tài)度如何？體現(xiàn)了他們?cè)鯓拥木衿焚|(zhì)？（2分）顏回不改其樂(lè)。表現(xiàn)他安貧樂(lè)道的品質(zhì)。 5如果從文中選出一個(gè)句子作為自己的座右銘，你選哪一句，請(qǐng)說(shuō)明理由。（2分）示例：不義而富且貴，于我如浮云。選擇理由：這句話表明了一個(gè)人對(duì)于富貴應(yīng)有的坦然態(tài)度，在仁義、道德及富貴之間，如果二者有沖突，寧可選擇仁義和道德，也要放棄富貴。2021/4/13145綜合性學(xué)習(xí)：生活處處有語(yǔ)文。（3分） 現(xiàn)在很多廣告宣傳語(yǔ)刻意改動(dòng)成語(yǔ)，以達(dá)到吸引消費(fèi)者的目的。請(qǐng)還原下列廣告宣傳詞語(yǔ)，先找出改動(dòng)的字，再把正確的字寫在括號(hào)里。（1）默默無(wú)蚊的奉獻(xiàn)（某殺蟲劑廣

11、告語(yǔ)） （蚊）還原為（聞）（2）一明驚人（某眼病治療廣告語(yǔ)） （明）還原為（鳴）（3）飲以為榮（某飲料廣告語(yǔ)） （飲）還原為（引）2021/4/13151請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境和拼音提示，按順序在田字格中寫出相應(yīng)的漢。書寫工整、字跡清晰（4分） 看著三輪車遠(yuǎn)去，我絕沒想到那竟是及母親永遠(yuǎn)的 ju bi。 在走大路還是走小路的問(wèn)題上，全家產(chǎn)生了 fn q。 泥土的氣息、青草的香味、各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里 yn ning。 訣別、分歧、醞釀2021/4/13162下面各項(xiàng)中加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是（D）（2分） A.怦怦(png) 攲斜（j） 蔭蔽（yn) 粗糙（co）B.棲息（x） 菡萏（dn） 臉

12、頰（ji） 應(yīng)和（yng）C.著落（zho） 蜷伏（qun） 歸泊(b) 枯涸（h）D.禱告(do) 黃暈（yn） 匿笑(n) 霎時(shí)（sh）2021/4/13173成語(yǔ)大多從古代的經(jīng)典著作、歷史故事或日常生活中演化而來(lái)。成語(yǔ)的使用應(yīng)遵從既有的習(xí)慣，不宜擅自變動(dòng)。下面各項(xiàng)中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ C ）（2分）A讀書不求甚解，恐怕很難領(lǐng)會(huì)書中的真意。 B請(qǐng)您賜教，在下定當(dāng)洗耳恭聽。C我和他關(guān)系極好，簡(jiǎn)直到了滾瓜爛熟的程度。 D不能將技術(shù)和藝術(shù)混為一談，兩者境界截然不同。 滾瓜爛熟，形容讀書或背書流利純熟，對(duì)知識(shí)掌握得透徹明白。不能形容關(guān)系熟。2021/4/13184中國(guó)是禮儀之邦，漢語(yǔ)中

13、敬語(yǔ)謙辭很多。能夠正確運(yùn)用它們，也是文化修養(yǎng)的展現(xiàn)。下面各項(xiàng)中敬語(yǔ)謙辭使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ B ）（2分）A甲說(shuō)：“我令尊是做買賣的，您父親是做什么職業(yè)的？”B乙說(shuō)：“久仰閣下大名，今日得見，三生有幸啊?！盋丙說(shuō)：“我貴姓李，敢問(wèn)您尊姓大名？” D丁說(shuō)：“歡迎大家改日再到我府上來(lái)玩?！薄傲钭稹奔础澳赣H”；“貴姓”不能用于自己；“府上”是稱別人家，自己家應(yīng)稱“寒舍”。2021/4/13195重復(fù)啰嗦是一種常見語(yǔ)病。下面各項(xiàng)沒有這種語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ D ）（2分）A看他的面相，大約三十歲左右。 B我也想見一下宋老師一面。C他的表情太逗了，連老師都不禁忍不住地笑了。 D中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)。

14、A項(xiàng)“大約”、“左右重復(fù)”；B項(xiàng)“一下”、“一面”重復(fù)；C項(xiàng)“不禁”、“忍不住地”重復(fù)。2. 下列詞語(yǔ)中沒有別字的一項(xiàng)是（B）（3分）A.并蒂 疲卷不堪 自做主張小心翼翼B.清冽 洗耳恭聽 自相矛盾 蛛絲馬跡C.急躁 雅雀無(wú)聲 翻來(lái)復(fù)去 截然不同D.絕別 得意揚(yáng)揚(yáng) 混為一談 不求甚解2021/4/13203.下面句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的項(xiàng)是(B) （3分）A.我的姑奶奶,今天你這搞得花枝招展的出來(lái)干嗎?害我差點(diǎn)沒認(rèn)出你。B初冬的清晨，田野上落葉繽紛，鴉雀無(wú)聲，一切似乎都在睡眠中。只有你，故鄉(xiāng)的小河，還在那兒昭示著生命的激情。C大家對(duì)我們公司有什么意見請(qǐng)盡管提，我們洗耳恭聽，虛心接受。D鍛煉身

15、體必須持之以恒，不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，否則收效甚微。2021/4/13214.下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（D）（3分）A我的老師這篇課文的作者是魏巍寫的。B山村里，滿山遍野到處都是果樹。C我們討論了并且聽了老紅軍的報(bào)告。 D每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣。2021/4/13225、下面語(yǔ)段的空白處，應(yīng)依次填人的一組句子是(B)(3分)映日荷花，接天蓮葉，亭亭蓮蓬，柔嫩玉藕，無(wú)不牽惹詩(shī)情，引人遐思。讓我們學(xué)做蓮葉的事業(yè)吧， ；讓我們學(xué)做荷花的事業(yè)吧， ；讓我們學(xué)做蓮子的事業(yè)吧， ；讓我們學(xué)做藕的事業(yè)吧， 。把寂寞留給自己 把芬芳獻(xiàn)給他人 以苦心孕育未來(lái) 以寬闊擁抱生活A(yù) B C D.

16、 2021/4/13236下列文學(xué)常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（A ）A論語(yǔ)是記錄孔子言行的一部書，共20篇，是道家經(jīng)典著作之一。B春的作者是朱自清，原名朱自華，字佩弦，現(xiàn)代詩(shī)人、散文家。代表作品有詩(shī)集蹤跡，散文集背影等。C世說(shuō)新語(yǔ)是魏晉南北朝時(shí)期“筆記小說(shuō)”的代表作，由南朝宋劉義慶召集一批文人共同編撰。是一部記述東漢末年至東晉時(shí)豪門貴族和官僚士大夫的言談?shì)W事的書。D再塑生命的人選自假如給我三天光明。作者是海倫凱勒，美國(guó)女作家、教育家，1964年被授予“總統(tǒng)自由勛章”。2021/4/1324一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用。1、選出下列加點(diǎn)的字注音完全正確的一組（B）(3分)A、憔悴(cu ) 呆板(di) 藐小

17、（mo） 貯蓄(ch)B、聳峙（sng) 倏忽(sh) 夢(mèng)寐(mi) 篤志(d)C、分歧(q) 絮叨( x) 爛漫( nn ) 雛形( ch )D、臉頰(xi) 菡萏(hn dn) 蔭蔽( yn ) 譬如( b )2021/4/13252、下列詞語(yǔ)書寫無(wú)誤的一項(xiàng)是（B）。(3分)A、冼耳恭聽 花枝招展 肅然起敬 恢心喪氣B、心驚肉跳 龐然大物 小心翼翼 鴉雀無(wú)聲C、高不可攀 浮想連翩 寬弘大量 得意揚(yáng)揚(yáng)D、夜暮降臨 堅(jiān)強(qiáng)不曲 美不盛收 花團(tuán)錦簇3、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(A)A、這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場(chǎng)非整頓不可。B、大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值，都隨聲附和表

18、示贊成。C、最近幾年，各種各樣的電腦學(xué)習(xí)班越來(lái)越多，簡(jiǎn)直到了汗牛充棟的程度。D、在學(xué)習(xí)上就應(yīng)該不恥下問(wèn)，有不懂的問(wèn)題就主動(dòng)問(wèn)老師。2021/4/1326一、語(yǔ)言知識(shí)及運(yùn)用（分）。1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音及字形書寫完全正確的一項(xiàng)是（C）。A分歧（zh） 須臾（y） 朗潤(rùn) 喜出忘外B停滯（zh） 蜷曲（jun） 諾大 整裝待發(fā)C禱告（do） 枯涸（h） 澄清 混為一談D訣別（ju） 貯蓄（ch） 清冽 洗耳躬聽2021/4/13272.下列句子中的成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（B）。A泰戈?duì)柺且粋€(gè)博學(xué)多識(shí)、才華橫溢的人。B吳靜鈺在奧運(yùn)會(huì)跆拳道項(xiàng)目上能奪得冠軍，及她平時(shí)忘乎所以的刻苦訓(xùn)練分不開。C這些華麗

19、的裝扮對(duì)于馬性的侮辱，較之于它們腳下的蹄鐵還有過(guò)之無(wú)不及。D王老師說(shuō)這番話時(shí)，竟第一次面無(wú)一絲笑容，一時(shí)間滿教室鴉雀無(wú)聲。2021/4/13283.下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（B）。A通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們接觸了社會(huì)，開闊了視野。B李老師的一席話把我先前的顧慮全趕跑了。C今天想來(lái)，她對(duì)我的愛好文學(xué)和接近文學(xué)，是有著多么有益的影響！D為防止不再發(fā)生類似的傷害事故，保衛(wèi)科采取了很多安全措施。2021/4/13294.將下列句子組成語(yǔ)段，順序排列正確的一項(xiàng)是（C）。當(dāng)爬上山頂，發(fā)現(xiàn)自己是孤獨(dú)的。如果問(wèn)我是否后悔，我會(huì)肯定地回答，不后悔。山頂，除了夢(mèng)想，也是荒蕪的。可是，當(dāng)我們努力向上的時(shí)候，我們的同伴越來(lái)越少。人生，如同爬山，我們有無(wú)數(shù)的同伴，為了同一個(gè)目標(biāo)，同一個(gè)夢(mèng)想。就像智者所言，自己不斷往上爬，追求著自己的夢(mèng)想。A.B.C.D2021/4/13305.下列常識(shí)的敘述，不正確的一項(xiàng)是（D）。A散文集我及地壇是當(dāng)代作家史鐵生的代表作之一。B對(duì)母愛與童真的歌頌，是冰心繁星春水的一個(gè)重要內(nèi)容。C論語(yǔ)由孔子