精品解析初中科學(xué)浙教版七年級上冊期末復(fù)習(xí)：16 物質(zhì)的特性

1、Word文檔，下載后可任意編輯 精品解析初中科學(xué)浙教版七年級上冊期末復(fù)習(xí)：16 物質(zhì)的特性登錄在線組卷平臺 助您教考全無憂初中科學(xué)浙教版七年級上冊期末復(fù)習(xí)：16 物質(zhì)的特性一、密度1下列對密度公式= 的理解，正確的是()。A物質(zhì)的密度跟它的質(zhì)量成正比B物質(zhì)的密度跟它的體積成反比C物質(zhì)的密度由它的質(zhì)量和體積所決定D用= 等可以計算物質(zhì)的密度，但物質(zhì)的密度跟它的質(zhì)量和體積無關(guān)2（2020八上慈溪期中）一杯水喝掉一半，剩下的半杯水（）A質(zhì)量減半，密度也減半B體積減半，密度也減半C它的質(zhì)量、體積、密度都減半D質(zhì)量和體積都減半，但密度卻不變3（2020八上鎮(zhèn)海期中）某鋼瓶中裝有氧氣，瓶內(nèi)氣體密度為8千克

2、/米3，在一次急救中用去了其中的 ，則剩下氣體的密度為（）A2千克/米3 B4千克/米3 C6千克/米3 D8千克/米34（2020七上蘭溪期中）50毫升水和50毫升酒精（酒精密度=0.8103千克/米3）混合，則該混合液的密度（）A 大于0.9103千克/米3 B小于0.9103千克/米3C等于0.9103千克/米3 D無法判斷5（2020八上江北期中）甲、乙兩金屬的密度分別為 甲 、 乙 ，將等質(zhì)量的甲、乙兩金屬制成合金，則合金密度為（）A BC D6（2020八上江北期中）在實驗室用天平和量筒測量某種油的密度，以下實驗操作步驟中，不必要且不合理的是（）A用天平測出空燒杯的質(zhì)量B將適量油倒

3、入燒杯中用天平測出杯和油的質(zhì)量C將燒杯中的油倒入量筒中讀出油的體積D用天平測出倒掉油后的燒杯質(zhì)量7（2020八上江北期中）三只完全相同的容器，里面分別盛有質(zhì)量相同的鹽水、水和酒精。用塞子將三個容器的口封好，如圖所示，則可判定（）A甲是酒精，乙是水，丙是鹽水 B甲是酒精，乙是鹽水，丙是水C甲是水，乙是酒精，丙是鹽水 D甲是鹽水，乙是水，丙是酒精8下列實際應(yīng)用中，主要從密度的角度考慮的是()A用納米薄層和納米點制造存儲器等納米電子器件B用塑料做砂鍋的手柄C用塑料泡沫做電影場景中倒塌的“墻壁”D用熔點較低的酒精制成能測量較低溫度的寒暑表9實驗桌上兩個相同的玻璃瓶中裝滿液體，小佳分別拿起后感覺其中一瓶

4、特別沉。老師告訴她：輕的那瓶裝著200g蒸餾水，沉的那瓶裝滿水銀，水銀密度是13.6103kg/m3。則瓶中的水銀質(zhì)量為()A200g B2720g C10.88g D272g10（2020七上蘭溪期中）如圖-1利用定滑輪和兩個完全相同的小桶，測量一塊藍(lán)田玉墜的密度。將玉墜放入左側(cè)小桶，向右側(cè)小桶內(nèi)逐漸加水至19.5mL時，滑輪兩側(cè)平衡，則玉墜的質(zhì)量為 g，取下右側(cè)小桶置于水平桌面上，將玉墜浸沒在水中如圖-2所示，此時液面示數(shù)是 mL，玉墜的體積是 mL，由此可得到該玉墜的密度為 g/cm3 （水=1.0103kg/m3）11不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般是 的；在科學(xué)中， 的某種物質(zhì)的 ，叫

5、做這種物質(zhì)的密度，密度也是物質(zhì)的一種特性，用字母 來表示。12為了用鐵澆鑄一個機器零件，先用蠟做了一個該零件的模型，已知該模型質(zhì)量1800g，蠟的密度為0.9103kg/m3，則該零件的體積為 cm3，澆鑄這樣一個鐵件需要鐵的質(zhì)量為 kg。(鐵7.8103kg/m3)13一件200kg的冰雕作品熔化成水后其質(zhì)量為 kg，體積是 m3。(水的密度為1.0103kg/m3)14小明在實驗室里測量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的密度。（1）用調(diào)節(jié)好的天平測量礦石的質(zhì)量。當(dāng)天平平衡時，右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示，礦石的質(zhì)量是 。（2）因礦石的體積較大，放不進(jìn)量筒，因此他利用一只燒杯，按照如圖乙

6、所示的方法進(jìn)行測量，礦石的體積是 。（3）礦石密度的測量值為 kg/m3(保留兩位有效數(shù)字)，圖乙中的A到B的操作會引起密度的測量值比真實值 (選填“偏大”“偏小”或“一樣”)。15（2019七上蕭山月考）甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示，分別用甲、乙兩種物質(zhì)制成兩個實心物體A、B，則A物體的密度是 kg/m3，若B物體的質(zhì)量為200g，則它的體積為 m3。將A物體切掉一部分后，則A物體剩余部分的密度 (選填“變大”“變小”或“不變”)。16（2019七上蕭山期末）小亮為了測量蕭山特產(chǎn)“徐同泰”醬油的密度，進(jìn)行了如下實驗：（1）把天平放在水平桌面上，把游碼移至標(biāo)尺左端的 處，然后調(diào)節(jié)

7、，使天平橫梁平衡；（2）接下來進(jìn)行了以下四項操作：A用天平測出空燒杯的質(zhì)量m0；B將部分醬油倒入燒杯中，用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量m1；C將燒杯中醬油的一部分倒入量筒，測出這部分醬油的體積V；D用天平測出燒杯和剩余醬油的總質(zhì)量m2；以上操作步驟中有一步是多余的，它是步驟 (填步驟序號)。用上述字母表示“徐同泰”醬油的密度 。17（2020八上鎮(zhèn)海期中）一個銅球的體積是6cm3，質(zhì)量是26.7g，問：（1）請通過計算判斷這個銅球是空心還是實心的？（2）如果是空心的，空心部分的體積是多少？（銅的密度為8.9 g/cm3）二、比熱18（2020七上蘭溪期中）關(guān)于比熱，下列說法中，正確的是（）A只要

8、升高相同的溫度，比熱較大的物質(zhì)吸收的熱量一定多B溫度較低的物質(zhì)比熱較小C比熱是物質(zhì)的一種屬性，它反映物質(zhì)吸熱或放熱本領(lǐng)的大小D物體質(zhì)量越大，它的比熱越大19由c ，關(guān)于同一種物質(zhì)的比熱容c，下列說法正確的是()A若吸收的熱量增大到原來的2倍，則比熱容增大到原來的2倍B若質(zhì)量增大到原來的2倍，則比熱容減至原來的C若加熱前后溫度差增大到原來的2倍，則比熱容增大到原來的2倍D無論質(zhì)量多大，比熱容都一樣20用相同的加熱裝置給質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體同時加熱，兩種液體的溫度隨時間t的變化如表中所示。由數(shù)據(jù)比較兩種液體的比熱容()時間t/min 0 1 2 3 4 5甲的溫度/ 20 22 24 26 2

9、8 30乙的溫度/ 20 25 30 35 40 45Ac甲c乙 Bc甲c乙 Cc甲c乙 D無法確定21下列實例中與“水的比熱容較大”這一特性無關(guān)的是()A讓熱水流過散熱器供暖 B用循環(huán)水冷卻汽車發(fā)動機C沿海地區(qū)晝夜溫差較小 D夏天在房間內(nèi)灑水降溫22（2019九上奉化期末）下列事例主要不是利用水的比熱容大的是()A熱水袋盛熱水來取暖 B夏天中午灑水車灑水降溫C初春夜晚要向稻田中灌水 D城市建造人工湖來調(diào)節(jié)氣溫23小明對三烊濕地公園內(nèi)的氣溫和水溫進(jìn)行了觀測，并將測得的數(shù)據(jù)繪制成如圖所示曲線。據(jù)圖可判斷()A實線代表水溫，虛線代表氣溫，因為水的比熱較大B實線代表水溫，虛線代表氣溫，因為水的比熱較

10、小C實線代表氣溫，虛線代表水溫，因為水的比熱較大D實線代表氣溫，虛線代表水溫，因為水的比熱較小24探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”時，同學(xué)們用酒精燈同時開始均勻加熱質(zhì)量和初溫都相等的沙子和水，裝置如圖.下列說法正確的是()A實驗中，加熱相同的時間，末溫低的物質(zhì)吸熱能力強B實驗中，沙子吸熱升溫較快，說明沙子吸熱能力較強C在本實驗中，物體吸熱多少是由物質(zhì)的種類決定的D實驗中，將沙子和水加熱到相同溫度時，它們吸收的熱量相同25（2019九上慈溪期末）如圖甲是小東探究“不同物質(zhì)吸熱規(guī)律”的實驗裝置：（1）兩個相同的燒杯中裝有 相同且初溫相同的水和煤油，用相同的酒精燈對它們加熱。（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，小東作

11、出了水和煤油的溫度隨加熱時間變化的圖象(見圖乙)。由圖乙可知，杯中的水和煤油，升高相同的溫度時，水吸收的熱量 (填“大于”或“小于”)煤油吸收的熱量。26某同學(xué)分別用圖甲所示的兩個完全相同的電加熱器給AB兩杯中的液體加熱，繪制它們的溫度隨時間變化的圖像，如圖乙所示。（1）如果A、B兩杯中的液體的質(zhì)量相同，那么 杯中液體的比熱較大。（2）如果A、B兩杯中是同種液體，那么 杯中液體的質(zhì)量較大。27小明用相同的酒精燈分別給水和煤油加熱(如圖甲)，以探究水和煤油的吸熱能力。（1）本實驗需要用到天平這一測量工具，目的是 。（2）加熱10min，水吸收的熱量 (選填“大于”“小于”或“等于”)煤油吸收的熱

12、量。（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，小明作出了水和煤油的溫度隨加熱時間變化的圖像，如圖乙所示。由圖像可知，水的沸點是 ，煤油的比熱容是 J/(kg)。c水4.2103J/(kg)（4）若本實驗共消耗酒精20g，則這些酒精完全燃燒放出的熱量是 J。(q酒精3.0107J/kg)28（2020七上臨安期末）在“探究水和食用油吸熱能力”的實驗中，小金同學(xué)猜想物體溫度升高吸收熱量的多少可能與質(zhì)量和物質(zhì)的種類有關(guān)。為了驗證猜想，同組的同學(xué)經(jīng)過討論，制訂了兩個方案：方案一：讓研究對象升高相同的溫度，然后比較它們吸收熱量的多少。方案二：讓研究對象吸收相同的熱量，然后比較它們升高溫度的高低。（1）實驗室準(zhǔn)備了兩個規(guī)格相同

13、的電加熱器、兩支溫度計、燒杯、秒表、適量的水和食用油，為了完成實驗，還需要 。（2）兩方案中水和食用油吸熱多少是通過 來反映的。（3）為了驗證猜想，小金做了如下實驗：在2個相同的燒杯中分別盛有質(zhì)量相等的水和食用油，用兩個規(guī)格相同的電加熱器進(jìn)行加熱，下表是他的實驗記錄。根據(jù)實驗記錄可以知道：小金選擇 (填“方案一”“方案二”)進(jìn)行實驗。加熱時間min 0 2 4 6水的溫度 20 24 28 32油的溫度C 20 28 36 44答案解析部分1【答案】D【考點】密度及其特性【解析】【分析】根據(jù)密度的特性分析?！窘獯稹棵芏仁俏镔|(zhì)本身的一種特性，只與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)，與物質(zhì)的質(zhì)量和體積無關(guān)。是密

14、度的定義式或計算式，而不是密度的決定式，故D正確，而A、B、C錯誤。故選D。2【答案】D【考點】密度及其特性【解析】【分析】密度是物質(zhì)的一種形狀，與質(zhì)量和體積無關(guān)，只與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)，據(jù)此分析判斷?！窘獯稹恳槐鹊粢话?，那么它的質(zhì)量減半、體積減半，但是由于物質(zhì)種類沒有發(fā)生改變，所以剩下半杯水的密度保持不變，故D正確，而A、B、C錯誤。故選D。3【答案】A【考點】密度公式的應(yīng)用【解析】【分析】無論鋼瓶內(nèi)有多少氧氣，它都會充滿整個空間。首先根據(jù)m=V計算出剩余氧氣的質(zhì)量，再根據(jù)公式計算剩余氣體的密度?！窘獯稹夸撈績?nèi)氧氣的質(zhì)量為：m=V=8kg/m3V；鋼瓶內(nèi)剩余氧氣的密度為：.故選A。4【

15、答案】A【考點】密度公式的應(yīng)用【解析】【分析】首先假設(shè)水和酒精混合后總體積不變，根據(jù)密度公式計算出混合液的密度，再根據(jù)二者混合后體積減小確定密度的大小變化?！窘獯稹吭O(shè)水和酒精的體積都是V，那么混合液的總體積為V總=2V，總質(zhì)量為：m總=水V+酒V；水和酒精混合液的密度：；因為水和酒精混合后，它們的總體積會小于2V，所以混合液的密度會大于0.9103kg/m3。故選A。5【答案】C【考點】密度公式的應(yīng)用【解析】【分析】根據(jù)密度公式推導(dǎo)計算?！窘獯稹吭O(shè)金屬的質(zhì)量為m，那么合金的總質(zhì)量為：m總=2m；合計的總體積：V總=V1+V2=；合金的密度：。故選C。6【答案】A【考點】液體密度的測量【解析】【

16、分析】根據(jù)液體密度的測量方法和注意事項分析?！窘獯稹繙y量油的密度的實驗步驟為：B.將適量油倒入燒杯中用天平測出杯和油的質(zhì)量C.將燒杯中的油倒入量筒中讀出油的體積D.用天平測出倒掉油后的燒杯質(zhì)量。這樣分別測量出量筒內(nèi)油的質(zhì)量和體積，然后根據(jù)公式計算即可。其中測量空燒杯的質(zhì)量是無用的，且不合理。故A符合題意，而B、C、D錯誤。故選A。7【答案】A【考點】密度公式的應(yīng)用【解析】【分析】根據(jù)公式可知，質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，密度與體積成反比，據(jù)此比較即可?！窘獯稹扛鶕?jù)公式可知，質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，密度與體積成反比；已知密度鹽水水酒精，且質(zhì)量都相等，那么液體的體積V鹽水c乙。故選A。21【答案】D【考點】比

17、熱容【解析】【分析】分析各個選項中現(xiàn)象包含的物理原理即可?！窘獯稹緼.水的比熱容大，那么它可以釋放出更多的熱量，讓熱水流過散熱器供暖，可以使溫度升高的更多，故A不合題意；B.水的比熱容大，那么它可以吸收更多的熱量，用循環(huán)水冷卻汽車發(fā)動機，有利于汽車發(fā)動機保持正常工作溫度，故B不合題意；C.水的比熱容比沙土大，因此白天吸收熱量升溫小，晚上放出熱量降溫小，那么沿海地區(qū)比內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差較小，故C不合題意；D.夏天在房間內(nèi)灑水降溫，是因為水汽化吸熱，與比熱容無關(guān)，故D符合題意。故選D。22【答案】B【考點】比熱容【解析】【分析】比熱容是反映物質(zhì)吸放熱本領(lǐng)的物理量，分析各個選項中應(yīng)用的原理進(jìn)行比較即可

18、?！窘獯稹緼.熱水袋盛熱水來取暖，因為水的比熱容大，所以能放出更多的熱量，故A不合題意；B.夏天中午灑水車灑水降溫 ，是因為水蒸發(fā)時要吸收大量的熱，故B符合題意；C.初春夜晚要向稻田中灌水，是因為水的比熱容大，在降溫時能夠向外放出大量的熱，保護(hù)秧苗不被凍壞，故C不合題意；D.城市建造人工湖來調(diào)節(jié)氣溫，是因為水的比熱容大，在溫度變化時能夠吸收或放出更多的熱量，從而保證氣溫不至于變化太大，故D不合題意。故選B。23【答案】C【考點】比熱容【解析】【分析】根據(jù)公式Q=cmt可知，當(dāng)物質(zhì)的質(zhì)量和吸收的熱量相同時，升高的溫度與比熱容成反比，據(jù)此分析即可?！窘獯稹扛鶕?jù)公式Q=cmt可知，當(dāng)物質(zhì)的質(zhì)量和吸收

19、的熱量相同時，升高的溫度與比熱容成反比；因為空氣的比熱容小于水的比熱容，因此一天中氣溫的變化幅度較大，而水溫的變化幅度較小，那么實線代表氣溫，虛線代表水溫，故C正確，而A、B、D錯誤。故選C。24【答案】A【考點】比熱容【解析】【分析】（1）根據(jù)公式Q=cmt可知，當(dāng)質(zhì)量和吸收的熱量相同時，升高溫度小的比熱容大；（2）根據(jù)（1）分析可知，溫度升高快的，比熱容應(yīng)該??；（3）根據(jù)公式Q=cmt可知，當(dāng)物質(zhì)的質(zhì)量相同時，吸收熱量的多少由比熱容和升高的溫度決定；（4）根據(jù)公式Q=cmt分析吸收熱量的多少即可。【解答】A.實驗中，加熱相同的時間，那么沙子和水吸收相同的熱量；因為質(zhì)量和初溫相同，根據(jù)公式Q

20、=cmt可知，升高溫度小的，即末溫低的比熱容大，也就是吸熱能力強，故A正確；B.實驗中，沙子吸熱升溫快，說明沙子的比熱容小，即吸熱能弱，故B錯誤；C.在本實驗中，物質(zhì)吸熱的多少是由物質(zhì)的種類和升高的溫度決定的，故C錯誤；D.實驗中，將沙子和水加熱到相同溫度時，水吸收的熱量多，故D錯誤。故選A。25【答案】（1）質(zhì)量（2）大于【考點】比熱容【解析】【分析】（1）根據(jù)公式Q=cmt可知，吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類、質(zhì)量和溫度的變化有關(guān)。如果要根據(jù)吸熱多少判斷物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)大小，就要控制升高的溫度和質(zhì)量相同；（2）使用相同的酒精燈加熱，那么通過時間的長短可以知道吸熱的多少，根據(jù)乙圖據(jù)此進(jìn)行判斷即可。

21、【解答】（1）兩個相同的燒杯中裝有質(zhì)量相同且初溫相同的水和煤油，用相同的酒精燈對它們加熱。（2）根據(jù)乙圖可知，當(dāng)水和煤油都升高到60時，煤油需要加熱4min，而水需要加熱8min；因為水的加熱時間長，所以水吸收的熱量大于煤油吸收的熱量。26【答案】（1）B（2）B【考點】比熱容【解析】【分析】（1）根據(jù)公式Q=cmt可知，質(zhì)量相同的不同物質(zhì)升高相同的溫度時，比熱容越大，吸收的熱量越多；（2）根據(jù)公式Q=cmt可知，同種物質(zhì)升高相同的溫度，質(zhì)量越大，吸收的熱量越多?！窘獯稹浚?）根據(jù)乙圖可知，A和B都從20升高到80時，B需要加熱20min，A需要加熱10min，因此B吸收的熱量多。根據(jù)公式Q=

22、cmt可知，當(dāng)二者質(zhì)量相同時，B的比熱容大；（2）根據(jù)乙圖可知，A和B都從20升高到80時，B需要加熱20min，A需要加熱10min，因此B吸收的熱量多。根據(jù)公式Q=cmt可知，當(dāng)二者比熱容相同時，B的質(zhì)量更大。27【答案】（1）控制不同物質(zhì)的質(zhì)量相同（2）等于（3）98；2.1103（4）6.0105【考點】比熱容【解析】【分析】（1）根據(jù)公式Q=cmt可知，探究水和煤油的吸熱能力大小時，必須控制液體的質(zhì)量和升高溫度相同，比較吸收熱量的多少，據(jù)此分析天平的作用；（2）相同的酒精燈，在相同的時間內(nèi)放出相同的熱量，那么水和煤油就吸收相同的熱量；（3）根據(jù)乙圖確定水保持不變的溫度，這就是水的沸點

23、。根據(jù)乙圖的加熱時間，確定水和煤油都升高到98時吸收的熱量之比，然后根據(jù)公式Q=cmt作比計算煤油的比熱容；（4）根據(jù)Q=qm計算酒精燃燒放出的熱量。【解答】（1）本實驗需要用到天平這一測量工具，目的是控制不同物質(zhì)的質(zhì)量相同。（2）加熱10min，水吸收的熱量等于煤油吸收的熱量。（3）根據(jù)乙圖可知，水的溫度保持98不變，那么水的沸點就是98。水和煤油都升高到98時，它們升高的溫度相同，那么它們吸收的熱量之比等于加熱時間之比，即Q煤：Q水=10min：20min=1：2；根據(jù)公式Q=cmt得到：；解得：c煤油=2.1103J/(kg)；（4）酒精燃燒放出的熱量：Q=qm=3.0107J/kg0.

24、02kg=6.0105J。28【答案】（1）托盤天平（2）加熱時間（3）方案二【考點】比熱容【解析】【分析】（1）根據(jù)實驗用途選擇測量工具；（2）根據(jù)公式Q=W=Pt可知，如果兩個加熱器的功率相同，那么產(chǎn)生的熱量與時間成正比，即時間越長，產(chǎn)生的熱量越多，因此可以通過加熱時間的長短反映吸熱的多少；（3）根據(jù)表格可知，記錄的是加熱時間相同時兩種液體升高的溫度。加熱時間相同其實就是吸收熱量相同，因此小金選擇的是方案二。【解答】（1）為了完成實驗，需要控制兩種液體的質(zhì)量相等，因此要用到托盤天平；（2）兩方案中水和食用油吸熱多少是通過加熱時間來反映的。（3）為了驗證猜想，小金做了如下實驗：在2個相同的燒

25、杯中分別盛有質(zhì)量相等的水和食用油，用兩個規(guī)格相同的電加熱器進(jìn)行加熱，下表是他的實驗記錄。根據(jù)實驗記錄可以知道：小金選擇方案二進(jìn)行實驗。在線組卷平臺（zujuan.）自動生成 1 / 1登錄在線組卷平臺 助您教考全無憂初中科學(xué)浙教版七年級上冊期末復(fù)習(xí)：16 物質(zhì)的特性一、密度1下列對密度公式= 的理解，正確的是()。A物質(zhì)的密度跟它的質(zhì)量成正比B物質(zhì)的密度跟它的體積成反比C物質(zhì)的密度由它的質(zhì)量和體積所決定D用= 等可以計算物質(zhì)的密度，但物質(zhì)的密度跟它的質(zhì)量和體積無關(guān)【答案】D【考點】密度及其特性【解析】【分析】根據(jù)密度的特性分析?！窘獯稹棵芏仁俏镔|(zhì)本身的一種特性，只與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)，與物質(zhì)

26、的質(zhì)量和體積無關(guān)。是密度的定義式或計算式，而不是密度的決定式，故D正確，而A、B、C錯誤。故選D。2（2020八上慈溪期中）一杯水喝掉一半，剩下的半杯水（）A質(zhì)量減半，密度也減半B體積減半，密度也減半C它的質(zhì)量、體積、密度都減半D質(zhì)量和體積都減半，但密度卻不變【答案】D【考點】密度及其特性【解析】【分析】密度是物質(zhì)的一種形狀，與質(zhì)量和體積無關(guān)，只與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)，據(jù)此分析判斷?！窘獯稹恳槐鹊粢话?，那么它的質(zhì)量減半、體積減半，但是由于物質(zhì)種類沒有發(fā)生改變，所以剩下半杯水的密度保持不變，故D正確，而A、B、C錯誤。故選D。3（2020八上鎮(zhèn)海期中）某鋼瓶中裝有氧氣，瓶內(nèi)氣體密度為8千克/

27、米3，在一次急救中用去了其中的 ，則剩下氣體的密度為（）A2千克/米3 B4千克/米3 C6千克/米3 D8千克/米3【答案】A【考點】密度公式的應(yīng)用【解析】【分析】無論鋼瓶內(nèi)有多少氧氣，它都會充滿整個空間。首先根據(jù)m=V計算出剩余氧氣的質(zhì)量，再根據(jù)公式計算剩余氣體的密度。【解答】鋼瓶內(nèi)氧氣的質(zhì)量為：m=V=8kg/m3V；鋼瓶內(nèi)剩余氧氣的密度為：.故選A。4（2020七上蘭溪期中）50毫升水和50毫升酒精（酒精密度=0.8103千克/米3）混合，則該混合液的密度（）A 大于0.9103千克/米3 B小于0.9103千克/米3C等于0.9103千克/米3 D無法判斷【答案】A【考點】密度公式的

28、應(yīng)用【解析】【分析】首先假設(shè)水和酒精混合后總體積不變，根據(jù)密度公式計算出混合液的密度，再根據(jù)二者混合后體積減小確定密度的大小變化?！窘獯稹吭O(shè)水和酒精的體積都是V，那么混合液的總體積為V總=2V，總質(zhì)量為：m總=水V+酒V；水和酒精混合液的密度：；因為水和酒精混合后，它們的總體積會小于2V，所以混合液的密度會大于0.9103kg/m3。故選A。5（2020八上江北期中）甲、乙兩金屬的密度分別為 甲 、 乙 ，將等質(zhì)量的甲、乙兩金屬制成合金，則合金密度為（）A BC D【答案】C【考點】密度公式的應(yīng)用【解析】【分析】根據(jù)密度公式推導(dǎo)計算?！窘獯稹吭O(shè)金屬的質(zhì)量為m，那么合金的總質(zhì)量為：m總=2m；合

29、計的總體積：V總=V1+V2=；合金的密度：。故選C。6（2020八上江北期中）在實驗室用天平和量筒測量某種油的密度，以下實驗操作步驟中，不必要且不合理的是（）A用天平測出空燒杯的質(zhì)量B將適量油倒入燒杯中用天平測出杯和油的質(zhì)量C將燒杯中的油倒入量筒中讀出油的體積D用天平測出倒掉油后的燒杯質(zhì)量【答案】A【考點】液體密度的測量【解析】【分析】根據(jù)液體密度的測量方法和注意事項分析?！窘獯稹繙y量油的密度的實驗步驟為：B.將適量油倒入燒杯中用天平測出杯和油的質(zhì)量C.將燒杯中的油倒入量筒中讀出油的體積D.用天平測出倒掉油后的燒杯質(zhì)量。這樣分別測量出量筒內(nèi)油的質(zhì)量和體積，然后根據(jù)公式計算即可。其中測量空燒杯

30、的質(zhì)量是無用的，且不合理。故A符合題意，而B、C、D錯誤。故選A。7（2020八上江北期中）三只完全相同的容器，里面分別盛有質(zhì)量相同的鹽水、水和酒精。用塞子將三個容器的口封好，如圖所示，則可判定（）A甲是酒精，乙是水，丙是鹽水 B甲是酒精，乙是鹽水，丙是水C甲是水，乙是酒精，丙是鹽水 D甲是鹽水，乙是水，丙是酒精【答案】A【考點】密度公式的應(yīng)用【解析】【分析】根據(jù)公式可知，質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，密度與體積成反比，據(jù)此比較即可?！窘獯稹扛鶕?jù)公式可知，質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，密度與體積成反比；已知密度鹽水水酒精，且質(zhì)量都相等，那么液體的體積V鹽水c乙。故選A。21下列實例中與“水的比熱容較大”這一特性無

31、關(guān)的是()A讓熱水流過散熱器供暖 B用循環(huán)水冷卻汽車發(fā)動機C沿海地區(qū)晝夜溫差較小 D夏天在房間內(nèi)灑水降溫【答案】D【考點】比熱容【解析】【分析】分析各個選項中現(xiàn)象包含的物理原理即可?！窘獯稹緼.水的比熱容大，那么它可以釋放出更多的熱量，讓熱水流過散熱器供暖，可以使溫度升高的更多，故A不合題意；B.水的比熱容大，那么它可以吸收更多的熱量，用循環(huán)水冷卻汽車發(fā)動機，有利于汽車發(fā)動機保持正常工作溫度，故B不合題意；C.水的比熱容比沙土大，因此白天吸收熱量升溫小，晚上放出熱量降溫小，那么沿海地區(qū)比內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差較小，故C不合題意；D.夏天在房間內(nèi)灑水降溫，是因為水汽化吸熱，與比熱容無關(guān)，故D符合題意。

32、故選D。22（2019九上奉化期末）下列事例主要不是利用水的比熱容大的是()A熱水袋盛熱水來取暖 B夏天中午灑水車灑水降溫C初春夜晚要向稻田中灌水 D城市建造人工湖來調(diào)節(jié)氣溫【答案】B【考點】比熱容【解析】【分析】比熱容是反映物質(zhì)吸放熱本領(lǐng)的物理量，分析各個選項中應(yīng)用的原理進(jìn)行比較即可?！窘獯稹緼.熱水袋盛熱水來取暖，因為水的比熱容大，所以能放出更多的熱量，故A不合題意；B.夏天中午灑水車灑水降溫 ，是因為水蒸發(fā)時要吸收大量的熱，故B符合題意；C.初春夜晚要向稻田中灌水，是因為水的比熱容大，在降溫時能夠向外放出大量的熱，保護(hù)秧苗不被凍壞，故C不合題意；D.城市建造人工湖來調(diào)節(jié)氣溫，是因為水的比

33、熱容大，在溫度變化時能夠吸收或放出更多的熱量，從而保證氣溫不至于變化太大，故D不合題意。故選B。23小明對三烊濕地公園內(nèi)的氣溫和水溫進(jìn)行了觀測，并將測得的數(shù)據(jù)繪制成如圖所示曲線。據(jù)圖可判斷()A實線代表水溫，虛線代表氣溫，因為水的比熱較大B實線代表水溫，虛線代表氣溫，因為水的比熱較小C實線代表氣溫，虛線代表水溫，因為水的比熱較大D實線代表氣溫，虛線代表水溫，因為水的比熱較小【答案】C【考點】比熱容【解析】【分析】根據(jù)公式Q=cmt可知，當(dāng)物質(zhì)的質(zhì)量和吸收的熱量相同時，升高的溫度與比熱容成反比，據(jù)此分析即可?！窘獯稹扛鶕?jù)公式Q=cmt可知，當(dāng)物質(zhì)的質(zhì)量和吸收的熱量相同時，升高的溫度與比熱容成反比

34、；因為空氣的比熱容小于水的比熱容，因此一天中氣溫的變化幅度較大，而水溫的變化幅度較小，那么實線代表氣溫，虛線代表水溫，故C正確，而A、B、D錯誤。故選C。24探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”時，同學(xué)們用酒精燈同時開始均勻加熱質(zhì)量和初溫都相等的沙子和水，裝置如圖.下列說法正確的是()A實驗中，加熱相同的時間，末溫低的物質(zhì)吸熱能力強B實驗中，沙子吸熱升溫較快，說明沙子吸熱能力較強C在本實驗中，物體吸熱多少是由物質(zhì)的種類決定的D實驗中，將沙子和水加熱到相同溫度時，它們吸收的熱量相同【答案】A【考點】比熱容【解析】【分析】（1）根據(jù)公式Q=cmt可知，當(dāng)質(zhì)量和吸收的熱量相同時，升高溫度小的比熱容大；（2

35、）根據(jù)（1）分析可知，溫度升高快的，比熱容應(yīng)該??；（3）根據(jù)公式Q=cmt可知，當(dāng)物質(zhì)的質(zhì)量相同時，吸收熱量的多少由比熱容和升高的溫度決定；（4）根據(jù)公式Q=cmt分析吸收熱量的多少即可。【解答】A.實驗中，加熱相同的時間，那么沙子和水吸收相同的熱量；因為質(zhì)量和初溫相同，根據(jù)公式Q=cmt可知，升高溫度小的，即末溫低的比熱容大，也就是吸熱能力強，故A正確；B.實驗中，沙子吸熱升溫快，說明沙子的比熱容小，即吸熱能弱，故B錯誤；C.在本實驗中，物質(zhì)吸熱的多少是由物質(zhì)的種類和升高的溫度決定的，故C錯誤；D.實驗中，將沙子和水加熱到相同溫度時，水吸收的熱量多，故D錯誤。故選A。25（2019九上慈溪期

36、末）如圖甲是小東探究“不同物質(zhì)吸熱規(guī)律”的實驗裝置：（1）兩個相同的燒杯中裝有 相同且初溫相同的水和煤油，用相同的酒精燈對它們加熱。（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，小東作出了水和煤油的溫度隨加熱時間變化的圖象(見圖乙)。由圖乙可知，杯中的水和煤油，升高相同的溫度時，水吸收的熱量 (填“大于”或“小于”)煤油吸收的熱量?！敬鸢浮浚?）質(zhì)量（2）大于【考點】比熱容【解析】【分析】（1）根據(jù)公式Q=cmt可知，吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類、質(zhì)量和溫度的變化有關(guān)。如果要根據(jù)吸熱多少判斷物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)大小，就要控制升高的溫度和質(zhì)量相同；（2）使用相同的酒精燈加熱，那么通過時間的長短可以知道吸熱的多少，根據(jù)乙圖據(jù)此進(jìn)行

37、判斷即可。【解答】（1）兩個相同的燒杯中裝有質(zhì)量相同且初溫相同的水和煤油，用相同的酒精燈對它們加熱。（2）根據(jù)乙圖可知，當(dāng)水和煤油都升高到60時，煤油需要加熱4min，而水需要加熱8min；因為水的加熱時間長，所以水吸收的熱量大于煤油吸收的熱量。26某同學(xué)分別用圖甲所示的兩個完全相同的電加熱器給AB兩杯中的液體加熱，繪制它們的溫度隨時間變化的圖像，如圖乙所示。（1）如果A、B兩杯中的液體的質(zhì)量相同，那么 杯中液體的比熱較大。（2）如果A、B兩杯中是同種液體，那么 杯中液體的質(zhì)量較大?！敬鸢浮浚?）B（2）B【考點】比熱容【解析】【分析】（1）根據(jù)公式Q=cmt可知，質(zhì)量相同的不同物質(zhì)升高相同的

38、溫度時，比熱容越大，吸收的熱量越多；（2）根據(jù)公式Q=cmt可知，同種物質(zhì)升高相同的溫度，質(zhì)量越大，吸收的熱量越多?！窘獯稹浚?）根據(jù)乙圖可知，A和B都從20升高到80時，B需要加熱20min，A需要加熱10min，因此B吸收的熱量多。根據(jù)公式Q=cmt可知，當(dāng)二者質(zhì)量相同時，B的比熱容大；（2）根據(jù)乙圖可知，A和B都從20升高到80時，B需要加熱20min，A需要加熱10min，因此B吸收的熱量多。根據(jù)公式Q=cmt可知，當(dāng)二者比熱容相同時，B的質(zhì)量更大。27小明用相同的酒精燈分別給水和煤油加熱(如圖甲)，以探究水和煤油的吸熱能力。（1）本實驗需要用到天平這一測量工具，目的是 。（2）加熱10min，水吸收的熱量 (選填“大于”“小于”或“等于”)煤油吸收的熱量。（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，小明作出了水和煤油的溫度隨加熱時間變化的圖像，如圖乙所示。由圖像可知，水的沸點是 ，煤油的比熱容是 J/(kg)。c水4.2103J/(kg)（4）若本實驗共消耗酒精20g，則這些酒精完全燃燒放出的熱量是