江蘇省淮安市洪澤縣八年級(jí)（下）期末物理試卷（Word版 含答案解析）

1、學(xué)年江蘇省淮安市洪澤縣八年級(jí)（下）期末物理試卷一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，滿分16分）1一架天平的最大測(cè)量值為1000g，下列物體可用它測(cè)量的是（）A一張課桌B一輛自行車C一支鉛筆D5升色拉油2關(guān)于擴(kuò)散現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）A固體不發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象B擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明物質(zhì)分子之間有引力C擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子處在永不停息的運(yùn)動(dòng)中D擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子之間有斥力3如圖所示，一根彈簧，一端固定在豎直墻上，在彈性限度內(nèi)用手水平向右拉彈簧另一 端下列力中屬于“彈簧形變產(chǎn)生力”的是（）A墻對(duì)彈簧的拉力B彈簧對(duì)手的拉力C墻對(duì)彈簧的拉力D彈簧的重力4關(guān)于慣性下列說(shuō)法中正確的是（）A牛頓第一定律說(shuō)明不受力的物體才有慣性B跳遠(yuǎn)

2、運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)助跑是利用慣性C高速公路上限速行駛是利用慣性D汽車前座乘員必須系安全帶是利用慣性5三個(gè)懸掛著的通草（密度很?。┬∏?，靜止時(shí)的位置關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（）AA球與B球一定帶有異種電荷BB球與C球一定帶有異種電荷CB球可能帶電，也可能不帶電DC球可能帶電，也可能不帶電6一支鉛筆，筆尖的面積是0.5mm2，尾端的面積是0.4cm2，兩個(gè)手指用4N的力對(duì)壓鉛筆的兩端，兩手指時(shí)鉛筆的作用，下列說(shuō)法正確的是（）A兩手指對(duì)鉛筆的作用力是相互作用力B鉛筆筆尖受到的壓力大C鉛筆尾端受到的壓強(qiáng)是105PaD鉛筆筆尖與尾端受到壓強(qiáng)之比為4比57如圖，一架 模型直升機(jī)的重力為2.5N，該模型直升機(jī)

3、飛行過(guò)程中，旋翼提供的升力（不考慮空氣阻力）（）A勻速水平飛行時(shí)，等于2.5NB勻速水平飛行時(shí)，大于2.5NC勻速上升時(shí)，大于2.5ND勻速下降時(shí)，小于2.5N8在一只塑料袋中裝入大半袋水，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出盛水的塑料袋所受的重力的大小，再將塑料袋浸入水中，直至塑料袋中的水面與容器中的水面相平（如圖）（）A整個(gè)測(cè)量過(guò)程中左圖測(cè)力計(jì)示數(shù)最小B水袋浸入水中越深測(cè)力計(jì)示數(shù)越大C塑料袋中的水面與容器中的水面相平時(shí)塑料袋是懸浮狀態(tài)D塑料袋中的水面與容器中的水面相平時(shí)測(cè)力計(jì)示數(shù)為零二、填空題（每空1分，滿分24分）9在日常生活中，我們利用物體的一些物理屬性，鐵鍋和砂鍋導(dǎo)熱性好的是 ，打足氣的足球和鉛球相比較

4、， 的彈性好10用托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí)，應(yīng)將天平放在 上，并把游碼移至標(biāo)尺左端的 處11如圖所示，將兩表面光滑的鉛塊相互緊壓后懸掛，鉛塊下面能吊一重物而不分離，這一現(xiàn)象說(shuō)明 ，請(qǐng)舉出生活中能用上述結(jié)論解釋的一個(gè)事例： 12如圖所示，在桌面是放一枚一角硬幣，在硬幣前10cm處放一欄桿，小紅向?qū)⒂矌糯碉w過(guò)欄桿，她應(yīng)在硬幣 方吹氣，硬幣在飛過(guò)欄桿的過(guò)程中，硬幣 表面受到大氣壓強(qiáng)大，其遵循的原理是 13用壓強(qiáng)計(jì)測(cè)液體的壓強(qiáng)，橡皮膜的位置和壓強(qiáng)計(jì)水柱的高度差如圖所示，若被測(cè)的液體是水，H h，h h1；若被測(cè)液體是鹽水，則H= h14籃球從高處自由下落，落地后被彈起，從力的作用效果分析，籃球下落過(guò)程

5、中重力使它 變化；與地面撞擊過(guò)程中彈力使它的 變化，從力的作用是相互的判斷，籃球重力的相互作用力是 15原子是由 和 組成的，其中， 是英國(guó)物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)的16小明用最大刻度標(biāo)有2.5mL的一次性注射器等器材，對(duì)大氣壓強(qiáng)的值進(jìn)行測(cè)量，如圖，測(cè)出注射器全部刻度的長(zhǎng)度為4cm，當(dāng)注射器中的活塞剛開始滑動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為7.5N，此注射器活塞的橫截面積是 cm2，此時(shí)大氣壓強(qiáng)是 Pa17如圖，將裝有適量的水和小燒杯開口向下，使其漂浮在廣口瓶?jī)?nèi)的水面上，在廣口瓶口覆蓋橡皮膜，扎緊不漏氣，如圖甲，用手指壓橡皮膜，小燒杯將下沉，如圖乙，小燒杯、杯內(nèi)空氣和杯內(nèi)的水統(tǒng)稱為小燒杯，小燒杯受到重力、瓶?jī)?nèi)

6、空氣壓力和 力；手指下壓時(shí)，廣口瓶?jī)?nèi)空氣壓強(qiáng)增大，小燒杯底部受到壓力 ，小燒杯下沉過(guò)程中杯內(nèi)空氣密度 ，杯口部位水的壓強(qiáng) 三、解答題（滿分40分）18畫出下列力的示意圖（1）平拋的小球受到的重力；（2）向右運(yùn)動(dòng)的小車受到的摩擦力（作在小車上）；（3）斜面上向下滑動(dòng)的木塊受到的支持力；（4）懸浮的物體受到的浮力19有一捆橫截面積為2.5mm2銅絲，質(zhì)量為89kg，銅的密度為8.9103kg/m3求：（1）這捆銅絲的體積是多少米3（2）銅絲的長(zhǎng)度是多少米20放在水平桌面上的薄壁圓柱形容器重為4N，容器的底面積為100cm2，容器中水重10N，彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上掛著重為10N的物塊，物塊浸沒(méi)在水中靜

7、止時(shí)，如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N（g=10N/kg，水的密度為1103kg/m3）求（1）物塊受到的浮力（2）物塊的體積（3）桌面受到容器的壓強(qiáng)21在探究“滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：（1）小明用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量摩擦力，木塊在水平毛巾面上做 運(yùn)動(dòng)，在用鉤碼和木塊做實(shí)驗(yàn)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，木塊所受拉力 N，木塊與毛巾面之間的滑動(dòng)摩擦力的大小等于 N（2）小明共做三次實(shí)驗(yàn)，情況分別如圖中的甲、乙和丙所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明能利用圖中 、 兩組數(shù)據(jù)比較得出結(jié)論，結(jié)論是壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大（3）小明想測(cè)得滑動(dòng)摩擦力與壓力的比例關(guān)系，他還需用 測(cè) 22同學(xué)們用量筒哈天平測(cè)量鹽水

8、的密度（1）甲同學(xué)操作如下用天平測(cè)出盛有鹽水的燒杯的總質(zhì)量m1；把燒杯中的一部分鹽水倒入量筒，測(cè)出量筒中鹽水的體積V；稱出燒杯和杯中剩下鹽水的總質(zhì)量m2，他計(jì)算鹽水密度的表達(dá)式是鹽水= ；他做兩步的天平和量筒的情景如圖所示，則m2= g，V= cm3（2）乙同學(xué)的操作如下用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1；在空燒杯中倒入適量鹽水，測(cè)出它們的總質(zhì)量m2；把燒杯中的鹽水倒入量筒，測(cè)出鹽水的體積V甲、乙兩同學(xué)的操作中 同學(xué)的操作測(cè)出的鹽水密度誤差較大，你作出判斷的推理過(guò)程是： 23某同學(xué)在“探究浮力大小跟什么因素有關(guān)”時(shí)，過(guò)程如圖所示，由此可知：（1）物體A的重力大小是 N；（2）圖B所示情形，物體A所受的

9、浮力是 N；（3）從圖B到圖C能得到物體受到的浮力可能與 有關(guān)；從圖C到圖D可得出浮力與 無(wú)關(guān)；（4）圖E操作為了驗(yàn)證物體所受浮力與 關(guān)系，結(jié)論是 24一架天平、一把刻度尺、10枚一元硬幣，要求測(cè)出硬幣的密度（1）直接測(cè)量的量是： （2）這種方法測(cè)量算出的密度一般 它的實(shí)際密度，原因是 ，這樣的偏差是錯(cuò)誤還是誤差？ 2016-2017學(xué)年江蘇省淮安市洪澤縣八年級(jí)（下）期末物理試卷參考答案與試題解析一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，滿分16分）1一架天平的最大測(cè)量值為1000g，下列物體可用它測(cè)量的是（）A一張課桌B一輛自行車C一支鉛筆D5升色拉油【考點(diǎn)】23：質(zhì)量的估測(cè)【分析】首先要對(duì)選項(xiàng)中提供的幾

10、個(gè)物體的質(zhì)量進(jìn)行估測(cè)；結(jié)合對(duì)生活中常見(jiàn)物體質(zhì)量的認(rèn)識(shí)，找出其質(zhì)量在1000g以內(nèi)的物體即可【解答】解：A、一張課桌質(zhì)量在5kg（10斤）=5000g左右，大于天平的最大測(cè)量值，故A不能測(cè)量；B、一輛自行車質(zhì)量在20kg（40斤）=20000g左右，大于天平的最大測(cè)量值，故B不能測(cè)量；C、一支鉛筆的質(zhì)量在15g左右，小于天平的最大測(cè)量值，故C能測(cè)量；D、色拉油的密度約為0.9g/cm3，5升色拉油的質(zhì)量為m=V=0.9g/cm35103cm3=4500g，大于天平的最大測(cè)量值，故D不能測(cè)量故選C2關(guān)于擴(kuò)散現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）A固體不發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象B擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明物質(zhì)分子之間有引力C擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明

11、分子處在永不停息的運(yùn)動(dòng)中D擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子之間有斥力【考點(diǎn)】GW：擴(kuò)散現(xiàn)象【分析】（1）物質(zhì)是由大量分子組成的；分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；（2）擴(kuò)散是指不同的物質(zhì)相互接觸時(shí)，彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象一切物體之間都可以發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象擴(kuò)散現(xiàn)象表明分子是運(yùn)動(dòng)的，且分子間有間隙【解答】解：A、一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，所以固體、液體或氣體之間都會(huì)發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤；BCD、擴(kuò)散現(xiàn)象表明分子是不停做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的，且分子間有間隙，但不能說(shuō)明分子間存在引力或斥力，故BD錯(cuò)誤，C正確故選C3如圖所示，一根彈簧，一端固定在豎直墻上，在彈性限度內(nèi)用手水平向右拉彈簧另一 端下列力中屬于“彈簧形變產(chǎn)生力”

12、的是（）A墻對(duì)彈簧的拉力B彈簧對(duì)手的拉力C墻對(duì)彈簧的拉力D彈簧的重力【考點(diǎn)】71：彈力【分析】彈力是物體發(fā)生形變后要恢復(fù)原狀時(shí)產(chǎn)生的力，兩物體直接接觸并且發(fā)生形變，兩物體間才會(huì)有彈力作用【解答】解：彈簧形變產(chǎn)生的力，即彈簧的彈力，施力物體為彈簧，因?yàn)槭鞘掷瓘椈?，受力物體是手，故ACD錯(cuò)、B正確故選B4關(guān)于慣性下列說(shuō)法中正確的是（）A牛頓第一定律說(shuō)明不受力的物體才有慣性B跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)助跑是利用慣性C高速公路上限速行駛是利用慣性D汽車前座乘員必須系安全帶是利用慣性【考點(diǎn)】6L：慣性【分析】解答此題要掌握以下知識(shí)點(diǎn)：一切物體都有保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，這就是慣性；物體原來(lái)是靜止的，它的慣性就是

13、保持靜止?fàn)顟B(tài)不變；物體原來(lái)是運(yùn)動(dòng)的，它的慣性就是保持它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，我們?cè)谏钪锌梢岳脩T性，但也要注意防止慣性帶來(lái)的危害【解答】解：A、慣性是物體的固有屬性，一切物體在任何情況下都有慣性，與物體是否受力無(wú)關(guān)，牛頓第一定律說(shuō)明物體在不受力的情況下，總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)故A錯(cuò)誤；B、跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑是為了起跳前使自己處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，起跳后，人由于慣性會(huì)跳的更遠(yuǎn)，是利用慣性故B正確；C、汽車高速行駛時(shí)，遇到緊急情況需要?jiǎng)x車，即使關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，汽車由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，容易發(fā)生事故，不是利用慣性故C錯(cuò)誤；D、汽車前座乘員必須系安全帶，是防止車突然啟動(dòng)或突然剎車時(shí)，由于慣性人向后傾倒或向

14、前傾倒，造成傷害，不是利用慣性故D錯(cuò)誤故選B5三個(gè)懸掛著的通草（密度很?。┬∏?，靜止時(shí)的位置關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（）AA球與B球一定帶有異種電荷BB球與C球一定帶有異種電荷CB球可能帶電，也可能不帶電DC球可能帶電，也可能不帶電【考點(diǎn)】H9：物體帶電情況的判斷【分析】利用電荷間的作用規(guī)律分析即可，但應(yīng)注意的是：若兩小球相斥，則表明其一定都帶電，且?guī)У氖峭N電荷；若兩小球相吸，則有兩種可能，即可能都帶電，且是異種電荷，也可能一個(gè)帶電，另一個(gè)不帶電【解答】解：由圖可知，A、B兩小球相斥，說(shuō)明A、B一定都帶電，且?guī)У氖峭N電荷，故該題有兩種可能：若A球帶正電，則B球也帶正電，由于B、C相吸

15、，故C球有兩種可能，即C球可能帶負(fù)電，也可能不帶電；若A球帶負(fù)電，則B球也帶負(fù)電，由于B、C相吸，故C球也有兩種可能，即C球可能帶正電，也可能不帶電所以，ABC錯(cuò)誤，D正確故選D6一支鉛筆，筆尖的面積是0.5mm2，尾端的面積是0.4cm2，兩個(gè)手指用4N的力對(duì)壓鉛筆的兩端，兩手指時(shí)鉛筆的作用，下列說(shuō)法正確的是（）A兩手指對(duì)鉛筆的作用力是相互作用力B鉛筆筆尖受到的壓力大C鉛筆尾端受到的壓強(qiáng)是105PaD鉛筆筆尖與尾端受到壓強(qiáng)之比為4比5【考點(diǎn)】6S：平衡力和相互作用力的區(qū)分；86：壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算【分析】（1）物體處于平衡狀態(tài)，受到的力是平衡力，平衡力大小相等，方向相反；（2）筆尖對(duì)手指的壓

16、力等于尾端對(duì)手指的壓力，利用公式p=鉛筆尾端和尖端的壓強(qiáng)，再算出壓強(qiáng)之比【解答】解：AB、鉛筆處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到的兩手指的壓力是一對(duì)平衡力，平衡力大小相等，故AB錯(cuò)誤；CD、筆尖的手指受到的壓強(qiáng)p1=8106Pa；筆尾的手指受到的壓強(qiáng)p=1105Pa；p1：p2=8106Pa：1105Pa=80：1，故C正確，D錯(cuò)誤故選C7如圖，一架 模型直升機(jī)的重力為2.5N，該模型直升機(jī)飛行過(guò)程中，旋翼提供的升力（不考慮空氣阻力）（）A勻速水平飛行時(shí)，等于2.5NB勻速水平飛行時(shí)，大于2.5NC勻速上升時(shí)，大于2.5ND勻速下降時(shí)，小于2.5N【考點(diǎn)】6T：二力平衡條件的應(yīng)用【分析】掌握二力平衡條件：作用

17、在一個(gè)物體上的兩個(gè)力，如果大小相等，方向相反，并且作用在同一直線上；物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，受平衡力的作用，根據(jù)二力平衡條件進(jìn)行解答【解答】解：飛機(jī)模型在勻速水平飛行或勻速上升過(guò)程或勻速下降中，都處于平衡狀態(tài)，則受到的重力和空氣作用力相互平衡，所以旋翼提供的向上的升力F=G=2.5N，故BCD錯(cuò)誤，A正確故選A8在一只塑料袋中裝入大半袋水，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出盛水的塑料袋所受的重力的大小，再將塑料袋浸入水中，直至塑料袋中的水面與容器中的水面相平（如圖）（）A整個(gè)測(cè)量過(guò)程中左圖測(cè)力計(jì)示數(shù)最小B水袋浸入水中越深測(cè)力計(jì)示數(shù)越大C塑料袋中的水面與容器中的水面相平時(shí)塑料袋是懸浮狀態(tài)D塑料袋中的水面與

18、容器中的水面相平時(shí)測(cè)力計(jì)示數(shù)為零【考點(diǎn)】8O：阿基米德原理【分析】塑料袋慢慢浸入水的過(guò)程中，塑料袋排開水的體積增大，水的密度不變，水對(duì)塑料袋的浮力增大，而塑料袋內(nèi)水受到的重力=拉力+浮力，物體的重力不變，浮力增大，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力（示數(shù)）減??；當(dāng)袋內(nèi)水面與燒杯中的水面相平，則排開水的體積等于袋內(nèi)水的體積，根據(jù)阿基米德原理，此時(shí)排開水的重力等于袋內(nèi)水的重力，所以測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)為零【解答】解：（1）整個(gè)測(cè)量過(guò)程中左圖測(cè)力計(jì)示數(shù)不變，故A錯(cuò)誤（2）在塑料袋慢慢浸入水的過(guò)程中（袋內(nèi)水面與燒杯中的水面相平之前）F浮=水gv排，塑料袋排開水的體積增大，水對(duì)塑料袋的浮力F浮增大；彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)：F=

19、GF浮，G不變，水對(duì)塑料袋的浮力F浮增大，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變??；當(dāng)袋內(nèi)水面與燒杯中的水面相平時(shí)，排開水的體積等于袋內(nèi)水的體積，即：V排=V水，排開水的重力等于袋內(nèi)水的重力，即：F浮=G水測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)為零故B錯(cuò)誤，D正確；（3）塑料袋中的水面與容器中的水面相平時(shí)，塑料袋沒(méi)有全部浸沒(méi)在水中，所以塑料袋不是懸浮狀態(tài)，故C錯(cuò)誤故選D二、填空題（每空1分，滿分24分）9在日常生活中，我們利用物體的一些物理屬性，鐵鍋和砂鍋導(dǎo)熱性好的是鐵鍋，打足氣的足球和鉛球相比較，足球的彈性好【考點(diǎn)】21：物質(zhì)的基本屬性【分析】導(dǎo)熱性是物質(zhì)傳導(dǎo)熱量的性能金屬具有良好的導(dǎo)熱性；物體在外力作用下形狀發(fā)生改變，外力撤消后能

20、夠恢復(fù)原狀的性質(zhì)叫彈性【解答】解：與砂鍋相比，鐵鍋具有良好的導(dǎo)熱性，一般利用鐵鍋加熱食物利用砂鍋保溫；不同材料制作的物體彈性不同足球和鉛球相比較，足球彈性好故答案為：鐵鍋；足球10用托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí)，應(yīng)將天平放在水平臺(tái)上，并把游碼移至標(biāo)尺左端的零刻線處【考點(diǎn)】26：天平的使用【分析】天平使用前，先把天平放在水平臺(tái)上，然后把游碼撥到零刻度處，再調(diào)平衡螺母使天平平衡【解答】解：天平使用前，先把天平放在水平臺(tái)上，調(diào)節(jié)平衡前，應(yīng)先將游碼移至標(biāo)尺左端的“0”刻度線處，再調(diào)節(jié)天平兩端的平衡螺母，使橫梁平衡故答案為：水平臺(tái)；零刻線11如圖所示，將兩表面光滑的鉛塊相互緊壓后懸掛，鉛塊下面能吊一重物而不

21、分離，這一現(xiàn)象說(shuō)明分子間存在相互作用的引力，請(qǐng)舉出生活中能用上述結(jié)論解釋的一個(gè)事例：用很大的力也不容易把一根鐵條拉斷【考點(diǎn)】GH：分子間的作用力【分析】分子之間存在著作用力，同時(shí)存在著引力和斥力【解答】解：兩塊表面光滑的鉛塊相互緊壓后掛上一個(gè)鉤碼，發(fā)現(xiàn)鉛塊不會(huì)被拉開，說(shuō)明分子間存在引力生活中用很大的力也不容易把一根鐵條拉斷也是分子間有引力的原因故答案為：分子間存在相互作用的引力；用很大的力也不容易把一根鐵條拉斷12如圖所示，在桌面是放一枚一角硬幣，在硬幣前10cm處放一欄桿，小紅向?qū)⒂矌糯碉w過(guò)欄桿，她應(yīng)在硬幣上方吹氣，硬幣在飛過(guò)欄桿的過(guò)程中，硬幣下表面受到大氣壓強(qiáng)大，其遵循的原理是空氣流速大，

22、壓強(qiáng)小【考點(diǎn)】8K：流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系【分析】解決本題的關(guān)鍵是要明確哪里的空氣流速大，壓強(qiáng)小，由此產(chǎn)生的壓力差方向向哪兒【解答】解：沒(méi)有吹氣時(shí)，硬幣上方和下方都受到相同的大氣壓的作用，在硬幣上方沿著與桌面平行方向用力吹一口氣，硬幣上方空氣流速度大，壓強(qiáng)??；而空氣下方的空氣流速小，壓強(qiáng)大，故硬幣上方壓強(qiáng)小于下方壓強(qiáng)，產(chǎn)生向上的升力，因此硬幣就“跳”過(guò)了欄桿，即這里是利用了流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系故答案為：上；下；空氣流速大，壓強(qiáng)小13用壓強(qiáng)計(jì)測(cè)液體的壓強(qiáng)，橡皮膜的位置和壓強(qiáng)計(jì)水柱的高度差如圖所示，若被測(cè)的液體是水，H=h，h=h1；若被測(cè)液體是鹽水，則H=h【考點(diǎn)】8A：液體壓強(qiáng)計(jì)算公式的應(yīng)用【分

23、析】（1）壓強(qiáng)計(jì)內(nèi)橡皮膜兩面所受的液體壓強(qiáng)相等，根據(jù)p=gh推導(dǎo)H與h的關(guān)系式（2）液體內(nèi)部朝各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等據(jù)此分析h和h1的關(guān)系【解答】解：由題意知，壓強(qiáng)計(jì)內(nèi)橡皮膜兩面所受的液體壓強(qiáng)相等，若被測(cè)的液體是水，由p=gh可得：水gH=水gh，所以H=h，由圖可知，壓強(qiáng)計(jì)探頭所處水的深度相同，水的密度一定，壓強(qiáng)計(jì)探頭方向不同，根據(jù)液體壓強(qiáng)特點(diǎn)可知，在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等，所以h=h1；若被測(cè)的液體是鹽水，由p=gh可得：鹽水gH=水gh，則H=h故答案為：=；=；14籃球從高處自由下落，落地后被彈起，從力的作用效果分析，籃球下落過(guò)程中重力使它運(yùn)

24、動(dòng)狀態(tài)變化；與地面撞擊過(guò)程中彈力使它的形變變化，從力的作用是相互的判斷，籃球重力的相互作用力是籃球?qū)Φ厍虻奈Α究键c(diǎn)】6F：力的作用效果；6I：力作用的相互性【分析】解決本題的關(guān)鍵是掌握：力的作用效果：力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)力是物體對(duì)物體的作用，物體間力的作用是相互的【解答】解：籃球下落過(guò)程中受到了重力的作用，重力改變了籃球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；與地面撞擊過(guò)程中彈力使它的形狀發(fā)生改變；由于力的作用是相互的，地球?qū)@球有吸引力，籃球?qū)Φ厍蛞灿形?；故答案為：運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；形變； 籃球?qū)Φ厍虻奈?5原子是由原子核和電子組成的，其中，電子是英國(guó)物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)的【考點(diǎn)】32：原子

25、的核式模型【分析】原子由原子核與核外電子組成，原子核由質(zhì)子與中子組成【解答】解：1911年，盧瑟福建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型，該模型認(rèn)為：原子是由原子核和核外電子組成19世紀(jì)末，英國(guó)物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了比原子小得多的帶負(fù)電荷的粒子：電子，從而揭示了原子是有結(jié)構(gòu)的故答案為：原子核；電子；電子16小明用最大刻度標(biāo)有2.5mL的一次性注射器等器材，對(duì)大氣壓強(qiáng)的值進(jìn)行測(cè)量，如圖，測(cè)出注射器全部刻度的長(zhǎng)度為4cm，當(dāng)注射器中的活塞剛開始滑動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為7.5N，此注射器活塞的橫截面積是0.625cm2，此時(shí)大氣壓強(qiáng)是1.2105Pa【考點(diǎn)】8F：大氣壓強(qiáng)的測(cè)量方法【分析】注射器的容積可通過(guò)圖中讀出

26、，其單位為ml，注射器是圓柱體，利用公式V=SL的變形，可求其橫截面積的大小根據(jù)二力平衡的條件，當(dāng)活塞剛剛拉動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的拉力與大氣對(duì)活塞的壓力是一對(duì)平衡力；再根據(jù)公式p=將測(cè)得的壓力和面積代入公式即可算出壓強(qiáng)的大小【解答】解：讀圖可知，注射器容積為2.5ml，即2.5cm3注射器全部刻度的長(zhǎng)度L=4cm，因?yàn)樽⑸淦鳛閳A柱體，根據(jù)其體積公積可得，S=0.625cm2實(shí)驗(yàn)時(shí)，把活塞推至注射器筒底端是為了排出注射器中的空氣彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F=7.5N，這就是大氣對(duì)活塞的壓力，將其代入公式得，p=1.2105Pa故答案為：0.625；1.210517如圖，將裝有適量的水和小燒杯開口向下，使其漂浮

27、在廣口瓶?jī)?nèi)的水面上，在廣口瓶口覆蓋橡皮膜，扎緊不漏氣，如圖甲，用手指壓橡皮膜，小燒杯將下沉，如圖乙，小燒杯、杯內(nèi)空氣和杯內(nèi)的水統(tǒng)稱為小燒杯，小燒杯受到重力、瓶?jī)?nèi)空氣壓力和浮力；手指下壓時(shí)，廣口瓶?jī)?nèi)空氣壓強(qiáng)增大，小燒杯底部受到壓力變大，小燒杯下沉過(guò)程中杯內(nèi)空氣密度變大，杯口部位水的壓強(qiáng)變大【考點(diǎn)】88：液體的壓強(qiáng)的特點(diǎn)；2B：密度公式的應(yīng)用；81：壓力及重力與壓力的區(qū)別【分析】浮力大于重力，物體上浮；浮力小于重力，物體下沉在氣體質(zhì)量一定時(shí)，氣體體積越小壓強(qiáng)越大根據(jù)=分析密度變化；液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大【解答】解：“浮沉子”工作過(guò)程：擠用手指壓橡皮膜，瓶?jī)?nèi)空氣被壓縮，將壓強(qiáng)傳遞給水，水被壓入小

28、燒杯中，將瓶體中的空氣壓縮，這時(shí)浮沉子里進(jìn)入一些水，它的重力增加，大于它受到的浮力，就向下沉松開手，小燒杯內(nèi)水面上的空氣體積增大，壓強(qiáng)減小，浮沉子里面被壓縮的空氣把水壓出來(lái)，此時(shí)浮沉子的重力小于它所受的浮力，因此它就向上浮對(duì)小燒杯進(jìn)行受力分析可知，小燒杯受到重力、瓶?jī)?nèi)空氣壓力和浮力的作用手指下壓時(shí)，廣口瓶?jī)?nèi)空氣壓強(qiáng)增大，根據(jù)p=可知，小燒杯底部受到壓力變大小燒杯下沉過(guò)程中杯內(nèi)空氣質(zhì)量不變，體積變下，根據(jù)=可知，密度變大；小燒杯下沉過(guò)程中杯口部位距離瓶?jī)?nèi)水面的距離變大，根據(jù)p=gh可知，水的壓強(qiáng)變大故答案為：??；變大；變大；變大三、解答題（滿分40分）18畫出下列力的示意圖（1）平拋的小球受到的

29、重力；（2）向右運(yùn)動(dòng)的小車受到的摩擦力（作在小車上）；（3）斜面上向下滑動(dòng)的木塊受到的支持力；（4）懸浮的物體受到的浮力【考點(diǎn)】6H：力的示意圖【分析】力的示意圖，用一條帶箭頭的線段表示力，線段的長(zhǎng)短表示力的大小，箭頭表示力的方向，起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)，并標(biāo)出符號(hào)和大小【解答】解：（1）球的重心在球的幾何中心，然后由重心豎直向下作一條線段，在末端標(biāo)出箭頭表示力的方向如圖所示：（2）向右運(yùn)動(dòng)的小車，受到水平向左的摩擦力f，作用點(diǎn)在小車的重心上，如下圖所示：（3）斜面對(duì)物體的支持力F是垂直于斜面向上的，作用點(diǎn)在物體的重心上如下圖所示：（4）從物體的重心豎直向上畫一條帶箭頭的線段表示浮力F浮，如

30、圖所示：19有一捆橫截面積為2.5mm2銅絲，質(zhì)量為89kg，銅的密度為8.9103kg/m3求：（1）這捆銅絲的體積是多少米3（2）銅絲的長(zhǎng)度是多少米【考點(diǎn)】2B：密度公式的應(yīng)用【分析】已知銅的密度和質(zhì)量，利用密度公式可求銅絲的體積，又知道銅絲的橫截面積，可求長(zhǎng)度【解答】解：根據(jù)=可得：銅絲的體積V=0.01m3，根據(jù)V=Sh可得：這捆銅絲的長(zhǎng)度L=4000m答：（1）這捆銅絲的體積是0.01m3； （2）銅絲的長(zhǎng)度是4000米20放在水平桌面上的薄壁圓柱形容器重為4N，容器的底面積為100cm2，容器中水重10N，彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上掛著重為10N的物塊，物塊浸沒(méi)在水中靜止時(shí)，如圖所示，彈簧

31、測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N（g=10N/kg，水的密度為1103kg/m3）求（1）物塊受到的浮力（2）物塊的體積（3）桌面受到容器的壓強(qiáng)【考點(diǎn)】8P：浮力大小的計(jì)算；86：壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算；8O：阿基米德原理【分析】（1）根據(jù)稱重法，由F浮=GF拉求解；（2）根據(jù)阿基米德原理，由F浮=水V排g求出物體排開水的體積；（3）把水、容器、物塊看做整體，受到水、容器、物塊豎直向下的重力和豎直向上彈簧測(cè)力計(jì)的拉力、桌面的支持力，根據(jù)力的平衡條件求出支持力的大小，支持力和容器最桌面的壓力是一對(duì)相互作用力，二力大小相等，根據(jù)p=求出容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)【解答】解：（1）由題可知，物塊受到的浮力：F浮=GF拉=10N

32、2N=8N；（2）由F浮=水V排g可得：V排=8104m3；（3）把水、容器、物塊看做整體，受到水、容器、物塊豎直向下的重力和豎直向上彈簧測(cè)力計(jì)的拉力、桌面的支持力作用處于靜止，由力的平衡條件可得：G水+G容+G物=F+F支持，桌面對(duì)容器的支持力：F支持=G水+G容+G物F=10N+4N+10N2N=22N，因支持力和容器最桌面的壓力是一對(duì)相互作用力，所以，容器對(duì)桌面的壓力：F2=F支持=22N，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)：p2=2200Pa；答：（1）物塊受到的浮力為8N；（2）物塊的體積為8104m3；（3）桌面受到容器的壓強(qiáng)2000Pa21在探究“滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：（1）小明

33、用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量摩擦力，木塊在水平毛巾面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在用鉤碼和木塊做實(shí)驗(yàn)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，木塊所受拉力3.6N，木塊與毛巾面之間的滑動(dòng)摩擦力的大小等于3.6N（2）小明共做三次實(shí)驗(yàn)，情況分別如圖中的甲、乙和丙所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明能利用圖中甲、乙兩組數(shù)據(jù)比較得出結(jié)論，結(jié)論是壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大（3）小明想測(cè)得滑動(dòng)摩擦力與壓力的比例關(guān)系，他還需用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)重力【考點(diǎn)】7L：探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)【分析】（1）用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊，讓木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊處于平衡狀態(tài)，由平衡條件可知，滑動(dòng)摩擦力等于彈簧測(cè)力計(jì)的拉力；確定彈簧測(cè)力計(jì)的分度值，讀出示數(shù)；（

34、2）分析圖甲和圖乙控制的變量和改變的量，得出結(jié)論；（3）彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體的重力【解答】解：（1）實(shí)驗(yàn)中使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊處于平衡狀態(tài)，由二力平衡條件可知，滑動(dòng)摩擦力等于彈簧測(cè)力計(jì)的拉力；由圖甲知，測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，示數(shù)為3.6N，即木塊所受拉力為3.6N，木塊與毛巾面之間的滑動(dòng)摩擦力的大小也等于3.6N（2）由圖甲、乙所示實(shí)驗(yàn)可知，物體間接觸面的粗糙程度相同，物體間的壓力越大，彈簧測(cè)力計(jì)所示越大，物體受到的滑動(dòng)摩擦力越大，由此可知，在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大；（3）因?yàn)槲矬w在水平面上，壓力等于物體的重力，故想測(cè)得滑動(dòng)摩擦力與壓力的比例關(guān)系，需要用彈簧測(cè)力

35、計(jì)測(cè)量拉力和物體的重力故答案為：（1）勻速直線；3.6；3.6；（2）甲；乙；（3）彈簧測(cè)力計(jì)；重力22同學(xué)們用量筒哈天平測(cè)量鹽水的密度（1）甲同學(xué)操作如下用天平測(cè)出盛有鹽水的燒杯的總質(zhì)量m1；把燒杯中的一部分鹽水倒入量筒，測(cè)出量筒中鹽水的體積V；稱出燒杯和杯中剩下鹽水的總質(zhì)量m2，他計(jì)算鹽水密度的表達(dá)式是鹽水=；他做兩步的天平和量筒的情景如圖所示，則m2=16.4g，V=40cm3（2）乙同學(xué)的操作如下用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1；在空燒杯中倒入適量鹽水，測(cè)出它們的總質(zhì)量m2；把燒杯中的鹽水倒入量筒，測(cè)出鹽水的體積V甲、乙兩同學(xué)的操作中乙同學(xué)的操作測(cè)出的鹽水密度誤差較大，你作出判斷的推理過(guò)程是

36、：燒杯中的鹽水倒入量筒時(shí)無(wú)法倒盡，因?yàn)闊谏险从宣}水，使所測(cè)的鹽水體積偏小【考點(diǎn)】2L：液體的密度測(cè)量實(shí)驗(yàn)【分析】（1）根據(jù)測(cè)量密度的原理=推導(dǎo)表達(dá)式；根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作，讀出各項(xiàng)數(shù)據(jù)；（2）在測(cè)液體密度時(shí)，玻璃容器中的液體向外倒的過(guò)程中，容器壁一定要粘液體，所以不能全部倒出，將會(huì)帶來(lái)實(shí)驗(yàn)誤差，在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須考慮容器壁粘液體的問(wèn)題【解答】解：（1）由甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟可知，鹽水的質(zhì)量：m=m2m1，鹽水的密度：=；燒杯和杯中剩下鹽水的總質(zhì)量m2=10g+5g+1.4g=16.4g，倒出鹽水的體積V=40ml=40cm3；（2）乙先測(cè)空燒杯的質(zhì)量，再測(cè)燒杯和液體總質(zhì)量，最后將液體倒入量筒來(lái)測(cè)體積，這種做法會(huì)因燒杯壁粘液體而使測(cè)出的體積偏小，導(dǎo)致算出的液體密度偏大故答案為：（1）；16.4；40；（2）乙；燒杯中的鹽水倒入量筒時(shí)無(wú)法倒盡，因?yàn)闊谏险?/p>