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1、2021班主任工作方案初二_初二班主任工作總結(jié) 2021班主任工作方案初二。 資料所掩蓋的面比較廣,可以指學(xué)習(xí)資料。在我們的工作中,我們常常會需要一些資料。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會更加好!可是你知不知道我們國家的資料有哪些呢?下面是由我為大家整理的“2021班主任工作方案初二”,僅供參考,盼望能為您供應(yīng)參考! 20 xx班主任工作方案初二(一) 初二是學(xué)校階段關(guān)鍵的一年,有人把初二喻為“分水嶺”,可見它的重要性。初二班級的同學(xué)正值“青春叛逆期”,加上學(xué)科負(fù)擔(dān)加重因而,狠抓常規(guī)教學(xué)的同時(shí),同學(xué)管理的沖突顯得尤為突出。在明確了此階段的癥結(jié)所在之后,我們班級的管理思路也即應(yīng)癥而出。 本學(xué)期將

2、以學(xué)校工作方案、德育工作方案、教學(xué)工作方案為指導(dǎo),結(jié)合班級實(shí)際狀況,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,時(shí)時(shí)到處向同學(xué)進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練。 工作目標(biāo)和要求 1、培育、形成良好的班風(fēng)。 2、引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護(hù)的意識與力量。 3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,與家長親密協(xié)作,關(guān)懷愛惜每一位同學(xué)。 本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)是連續(xù)對同學(xué)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和平安訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班級風(fēng)貌,使同學(xué)講文明,懂禮貌,會學(xué)習(xí),更好的與他人合作,以創(chuàng)更好的成果 (一)常規(guī)訓(xùn)練方面: 1、充分利用班隊(duì)會的時(shí)間學(xué)習(xí)一日常規(guī),中同學(xué)守則和中同學(xué)日常行為規(guī)范,使同學(xué)在日常學(xué)習(xí)生活中漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表

3、現(xiàn)不夠好的同學(xué),請班干部加以督促并關(guān)心他們準(zhǔn)時(shí)改正。 2、要求同學(xué)不斷增加自我愛護(hù)意識,在活動中加強(qiáng)平安訓(xùn)練,以確保同學(xué)的身體健康。 3.合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)對同學(xué)的德育訓(xùn)練。這學(xué)期利用老師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動進(jìn)行一些有意義的主題班會,使同學(xué)懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時(shí),讓同學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。 4、在班級衛(wèi)生方面,首先培育同學(xué)的維護(hù)意識,引導(dǎo)他們愛惜校內(nèi)一草一木,班級的角角落落。其次指導(dǎo)同學(xué)開展檢查督促工作,再次,指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)簡潔的勞動方法,培育愛勞動、會勞動的意識。 (二)學(xué)會學(xué)習(xí)方面: 1.良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎懲制度對同學(xué)

4、會有激勵和約束作用,老師和同學(xué)共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴(yán)格落實(shí),使同學(xué)真正感受到獎懲的意義。這樣同學(xué)既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。 2.充分發(fā)揮小干部作用,連續(xù)開展一幫一活動充分調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性以爭取得更好的成果! 總之,班級管理需要突破口,班主任盡量用細(xì)心,耐心,愛心去培育同學(xué)。不求最好,但求更好! 20 xx班主任工作方案初二(二) 一、指導(dǎo)思想: 遵循青少年同學(xué)思想品德形成的規(guī)律和.進(jìn)展的要求,堅(jiān)持從“做人第一,全面進(jìn)展”為宗旨,堅(jiān)持“抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)”,引導(dǎo)同學(xué)形成科學(xué)的世界觀 我推舉 2021初二班主任新學(xué)期工作方案 初二班主

5、任新學(xué)期工作方案 學(xué)校二班級是同學(xué)最簡單產(chǎn)生兩極分化的班級,本學(xué)期我連續(xù)擔(dān)當(dāng)初二(2)班的班主任工作。經(jīng)過上一個(gè)學(xué)期的努力,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著許多不足,同學(xué)在初一時(shí)就已經(jīng)出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象。我盼望本學(xué)期,盡自己最大的努力,縮學(xué)校生之間的差距,讓后進(jìn)生能盡快趕上來。 一、學(xué)情分析 本班同學(xué)現(xiàn)有28人,人數(shù)少,有利于管理,無論男生還是女生,都缺乏活潑機(jī)敏的勁頭,同學(xué)之間在學(xué)習(xí)上缺乏競爭意識,而更多的是相互關(guān)心。部分同學(xué)還缺乏學(xué)習(xí)主動性,大部分的同學(xué)家長從事務(wù)農(nóng)和打工,沒有時(shí)間督促孩子學(xué)習(xí),這也是導(dǎo)致同學(xué)成果不好的一個(gè)緣由。目前看,班級還不存在厭學(xué),搗亂課堂的現(xiàn)象,盼望在我

6、和各科老師的努力下,本班同學(xué)能有所進(jìn)步。 二、詳細(xì)措施 1、明確詳細(xì)分工,使班委工作正式運(yùn)作。 2、準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的訓(xùn)練,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范同學(xué)的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。 3、開展誠信訓(xùn)練和人文素養(yǎng)訓(xùn)練,從同學(xué)的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素養(yǎng)環(huán)境,增加集體凝聚力。 4、連續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和樂觀上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。 5、連續(xù)開展寫日記活動,征求同學(xué)們的看法,準(zhǔn)時(shí)把握同學(xué)的心理狀態(tài),做到和同學(xué)時(shí)刻保持心靈上的溝通。 6、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,開發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)自主性和制造力

7、。 7、制定適合班級實(shí)際狀況的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。 8、嚴(yán)格請假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出。 9、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位同學(xué)寫出考試的得與失,查找閱歷與不足,并列出整改方案和下次考試的目標(biāo)。 10、開展心理健康訓(xùn)練,增加同學(xué)的心理品質(zhì),擺正同學(xué)的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。 三、估計(jì)達(dá)到的效果 在各位老師以及同學(xué)的努力下,我盼望本班能有個(gè)更好的學(xué)習(xí)氛圍,同學(xué)之間有學(xué)習(xí)競爭意識,學(xué)習(xí)委員及各科課代表能起到榜樣的作用,引導(dǎo)同學(xué)能有效學(xué)習(xí)。從而縮學(xué)校習(xí)上的兩極分化現(xiàn)象。 班級管理任重而道遠(yuǎn),作為班主任的我肯定會有耐心、有責(zé)任心地去做好這項(xiàng)工作。 2

8、021年春學(xué)期初二班主任工作方案 20 xx年春初二八班級班主任工作方案(一) 新學(xué)期開初,做為初二班級班主任,我將努力做好本職工作的同時(shí),熱心關(guān)注每一個(gè)同學(xué)的的變化,在他們最需要我的時(shí)候賜予支持,在他們需要獨(dú)六的時(shí)候,放他們飛行。下面是本學(xué)期工作方案: 一、指導(dǎo)思想 1.轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念,健全同學(xué)人格 同學(xué)是個(gè)有血有肉的人,他們不是機(jī)器,不是模具,他們不僅屬于學(xué)校,他們還屬于家庭、.和將來。我們對孩子的訓(xùn)練不僅要完成升學(xué)任務(wù),我們還要塑造同學(xué)的人格;不僅要對現(xiàn)在負(fù)責(zé),還要對將來負(fù)責(zé)。我們對待同學(xué)不僅要注意成果,更要注意他們的思想品質(zhì);不僅要注意力量的提高,還要注意同學(xué)良好個(gè)性品質(zhì)的養(yǎng)成。所以,我

9、們對待同學(xué),尤其是后進(jìn)生,應(yīng)當(dāng)傾注真情,而不能予以卑視或忽視。 2.換位思索,正確引導(dǎo) 同學(xué)是活生生的人。他們有思想,有感情,有自己的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們在處理孩子問題時(shí),不妨常常換位思索一下。孩子犯錯(cuò)時(shí),撫摩一下他的頭發(fā);孩子心情懊喪時(shí),拍拍他的肩膀,這些無聲的肢體語言有時(shí)候可能要比批判的話語更能催人改正,激人奮進(jìn)。孩子思想出軌時(shí),我們予以正確的引導(dǎo),可能要比劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通更簡單要孩子接受、理解。 事實(shí)上,每個(gè)孩子頭腦中都有兩個(gè)自我,一個(gè)好我,一個(gè)壞我。同學(xué)思想的過程就是好我與壞我做斗爭的過程。假如好我成功的時(shí)候多,他們就會進(jìn)步,就會漸漸的邁向勝利;假如壞我占了上風(fēng),他們就會退步

10、,就會漸漸的走向失敗,最終弄的一事無成。所以,我們班主任作為班級的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者和訓(xùn)練者,應(yīng)當(dāng)對他們適時(shí)的對他們予以正確的引導(dǎo),關(guān)心他們克服困難,走向進(jìn)步。 3.拿起表揚(yáng)的武器 哲學(xué)家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被確定,而同學(xué)更是如此?!辟澝朗顷柟?、空氣和水,是同學(xué)成長中不行缺少的養(yǎng)料,必要的表揚(yáng)是勝利的陽光、空氣和水。我們班主任作為訓(xùn)練者,不妨拿起表揚(yáng)的武器,讓同學(xué)多一點(diǎn)自信,少一點(diǎn)自卑,使同學(xué)能更好地溶入到班級生活中,使班級管理工作更加輕松、有序地進(jìn)行。 高二2021班主任工作方案 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)??傮w工作方案為指導(dǎo),以深化開展素養(yǎng)訓(xùn)練和創(chuàng)新訓(xùn)練為目標(biāo),圍繞學(xué)校主

11、題訓(xùn)練活動,提高同學(xué)的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)、以愛國主義訓(xùn)練為主線,以同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,留意培育和提高同學(xué)的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動,努力探究班級工作的新特色。 二、本班同學(xué)現(xiàn)狀分析 我共有同學(xué)44人,其中男生18人,女生26人,男女人數(shù)失衡。同學(xué)來自周邊各個(gè)村寨,在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,沒有品德特別的同學(xué)。 詳細(xì)狀況分析如下: 品德方面,本班同學(xué)喜愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、敬重師長、喜愛勞動。能根據(jù)學(xué)校生守則來規(guī)范自己的言行。但由于種種的緣由,部分同學(xué)身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等

12、現(xiàn)象,可以通過集體訓(xùn)練來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面,本班同學(xué)喜愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分用心聽講,發(fā)言樂觀,作業(yè)美觀大方。個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中留意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特殊的關(guān)注。家長大多是農(nóng)夫。家長能支持老師的工作,但不重視家庭訓(xùn)練,能盼望與老師樂觀協(xié)作,共同訓(xùn)練好孩子。班級特點(diǎn),本班同學(xué)愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文雅、可愛,不愛張揚(yáng)??偟膩碚f,班級特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。 三、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo) 班級訓(xùn)練工作重點(diǎn) 加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練,培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣,連續(xù)進(jìn)行喜愛班級的訓(xùn)練、團(tuán)結(jié)同學(xué)的訓(xùn)練,搞好心理健康訓(xùn)練。 詳細(xì)工作: 1、連續(xù)抓好五班級同學(xué)的常規(guī)養(yǎng)成訓(xùn)練,培育良好行為。 2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、同學(xué)的日常行為培育,爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。 3、搞好每位同學(xué)的自我愛護(hù)訓(xùn)練,增加平安意識,形成肯定的力量。 4、搞好每位同學(xué)的心理健康訓(xùn)練,使其身心都能得到健康地進(jìn)展。 5、使同學(xué)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探究新知。 本班同學(xué)奮斗目標(biāo) 1、形成健康向上的良好班風(fēng),增加

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