垃圾分類活動(dòng)策劃5篇模板

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 垃圾分類活動(dòng)策劃5篇模板 相關(guān)熱詞探尋：垃圾分類 活動(dòng) 計(jì)劃方案 垃圾分類活動(dòng)計(jì)劃5篇模板 實(shí)現(xiàn)垃圾資源化，有利于減少管理本金，實(shí)現(xiàn)垃圾分類量化遞減，有利于綜合利用，實(shí)現(xiàn)垃圾的無(wú)害化等好處，建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的儉約型社會(huì)。下面蒲公英閱讀網(wǎng)我為您整理的垃圾分類活動(dòng)計(jì)劃5篇模板，希望能夠幫助到您！ 垃圾分類活動(dòng)計(jì)劃1 一、活動(dòng)背景 為了保持xx幼兒園的清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)xx幼兒園全體教職工、小朋友的環(huán)保意識(shí)，提高教職工及幼兒的環(huán)保技能，讓教職工、幼兒懂得垃圾分類回收有利于變廢為寶，實(shí)現(xiàn)垃圾資源化，有利于減少管理本金，實(shí)現(xiàn)垃圾分類量化遞減，有利于綜合利用，實(shí)現(xiàn)垃圾的無(wú)害

2、化等好處，建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的儉約型社會(huì)。 根據(jù)本園的實(shí)際狀況，特制定垃圾分類工作實(shí)施方案，希望全園教職工及幼兒嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行，自覺(jué)養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習(xí)慣。 二、垃圾分類管理原則 垃圾分類管理人人有責(zé)，垃圾分類從幼兒做起，加強(qiáng)管理，園令暢通，重在實(shí)效化，有獎(jiǎng)有罰，持之以恒。 三、垃圾分類宣傳總動(dòng)員 1、xx幼兒園垃圾分類工作小組 組長(zhǎng)：xx 成員：xx、xx 2、召開(kāi)全體教職工大會(huì) 進(jìn)行全園動(dòng)員宣傳，充分認(rèn)識(shí)減少幼兒園垃圾和儉約資源的重大意義，明確垃圾分類收集是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化，資源化，無(wú)害化的重要舉措。實(shí)行校園垃圾分類處理，美化幼兒園，改善幼兒園環(huán)境質(zhì)量，是一件利園利師利幼兒的利國(guó)利民大事。

3、 3、加大宣傳力度 把分類的具體方法標(biāo)示在醒目處，要讓每一位教職工和幼兒都了解我園的垃圾分類和處理方法，并自覺(jué)遵守，分類首先要從源頭上把好關(guān)。 4、利用網(wǎng)站、微信平臺(tái)、聰慧樹、LED橫幅等形式大力宣傳 大家牢記垃圾分類原則，懂得垃圾分類知識(shí)，在潛移默化中養(yǎng)成自覺(jué)對(duì)垃圾分類投放的習(xí)慣。在幼兒園中開(kāi)展垃圾分類回收利用的活動(dòng)，不但可以使資源循環(huán)再利用，節(jié)省資源，還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。普及垃圾分類知識(shí)，提高全民環(huán)保意識(shí)，全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類處理政策，建設(shè)一個(gè)和諧，漂亮，儉約型的社會(huì)。 四、垃圾的分類 (一)幼兒園垃圾分類 隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高，幼兒園垃圾成分越趨繁雜，合理地確定分

4、類依據(jù)對(duì)垃圾的后續(xù)處理環(huán)節(jié)極為重要，它可限度地降低處理過(guò)程中以及處理后的能耗，可防止再次污染的發(fā)生。根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，幼兒園垃圾可以分為可回收物，不可回收物，有毒有害垃圾三大類。 1、可回收垃圾 可回收垃圾指適合回收循環(huán)使用和資源利用的廢物，主要包括： (1)紙類：未嚴(yán)重玷污的文字用紙，包裝用紙和其他紙制品等，如報(bào)紙，各種包裝紙，辦公用紙，廣告紙片，紙盒等。 (2)塑料：廢容器塑料，包裝塑料等塑料制品，如各種塑料袋，塑料瓶，泡沫塑料，一次性塑料餐具，硬塑料等。 (3)金屬：各種類別的廢金屬物品，如易拉罐，鐵皮罐頭盒，鉛皮牙膏皮，廢電池等。 (4)玻璃：有色和無(wú)色廢玻璃制品。 (5)織物：舊紡織衣物

5、和紡織制品。 2、不可回收垃圾 不可回收垃圾指在自然條件下易分解的垃圾，假如皮，菜葉，剩菜剩飯，花草，樹枝，樹葉等。 3、有毒有害垃圾 有害垃圾指對(duì)人體健康或者環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物，也包括對(duì)人體健康有害的重金屬或有毒物質(zhì)廢棄物，如廢電池，廢熒光燈管，水銀溫度計(jì)，打印機(jī)墨盒等。 五、幼兒園垃圾分類處理方法 (一)分類垃圾桶配備 1、幼兒園一樓大廳擺放可回收、有害垃圾兩個(gè)垃圾桶。 2、幼兒園二樓娃娃家擺放垃圾回收箱，分別為可回收、有害垃圾。 3、每個(gè)班級(jí)發(fā)放分類垃圾桶兩個(gè)，分別為可回收垃圾及有害垃圾。 4、幼兒園食堂配廚房垃圾回收桶兩個(gè)。 (二)垃圾收集的方法 1、一樓大廳垃圾桶為

6、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)來(lái)園，操場(chǎng)上教師幼兒在課間活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾時(shí)存放所用，各班級(jí)活動(dòng)室產(chǎn)生的垃圾不得倒入其中。保育員每天清理，其中可回收垃圾交幼兒園后勤組統(tǒng)一處理。 2、各班午休室產(chǎn)生的垃圾分類后送交幼兒園垃圾收集箱，其中可回收垃圾由專門人員統(tǒng)一計(jì)量，不可回收垃圾統(tǒng)一由保育員來(lái)清理。 3、廢舊電池由后勤組統(tǒng)一收繳后交環(huán)保部門處理(廢舊電池一定要放在專用收集箱內(nèi)，家中使用的電池也可帶來(lái))。 4、打印、復(fù)印后的廢墨盒由后勤處統(tǒng)一保管集中處理。 5、廚房垃圾每天由專人進(jìn)行收集處理。 (三)統(tǒng)一分類收集時(shí)間 1、每天中午、下午放學(xué)前由保育員清理教室垃圾。 2、后勤處定期對(duì)可回收垃圾送小區(qū)廢品回收桶。 3、后勤組

7、對(duì)有害垃圾不定期送小區(qū)環(huán)保部門專門處理。 (四)反饋監(jiān)視檢查 由保育員負(fù)責(zé)，后勤衛(wèi)生檢查小組檢查各班活動(dòng)室是否對(duì)垃圾進(jìn)行正確的分類，若沒(méi)有按要求分類，按要求責(zé)令班保育員立刻整改。 垃圾分類活動(dòng)計(jì)劃2 一、工作目標(biāo) 積極發(fā)揮行政機(jī)關(guān)單位的示范帶頭作用，形成全體干部職工參與齊抓共管局面，以垃圾源頭分類、統(tǒng)一投放、集中回收等有效措施，實(shí)現(xiàn)殘聯(lián)辦公場(chǎng)所區(qū)域生活垃圾強(qiáng)制分類達(dá)到全覆蓋的工作目標(biāo)。 二、實(shí)施區(qū)域和范圍 實(shí)施生活垃圾分類的區(qū)域范圍為市殘聯(lián)機(jī)關(guān)所有區(qū)域。本方案所稱生活垃圾是指在日常工作中產(chǎn)生的可回收物、有害垃圾和其他垃圾三個(gè)類別。 三、實(shí)施步驟 (一)準(zhǔn)備階段(20 xx年5月-6月) 1、制

8、定方案。根據(jù)殘聯(lián)實(shí)際，制定生活垃圾強(qiáng)制分類工作方案，明確工作任務(wù)和工作要求。 2、設(shè)施設(shè)置。完成生活垃圾強(qiáng)制分類點(diǎn)位的設(shè)施布置，宣傳信息張貼，指示牌設(shè)置。 3、召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議。召開(kāi)殘聯(lián)生活垃圾強(qiáng)制分類動(dòng)員會(huì)議，提出方案、落實(shí)要求。 (二)實(shí)施階段(20 xx年7月-8月) 1、落實(shí)責(zé)任。建立市殘聯(lián)生活垃圾強(qiáng)制分類管理制度。 2、實(shí)施分類。按分類要求，將生活垃圾中的可回收物、有害垃圾、其他垃圾分別投放至對(duì)應(yīng)的投放點(diǎn)，確保垃圾不落地，垃圾投放正確。 3、檢查成效。辦公室定期檢查及不定時(shí)抽查生活垃圾強(qiáng)制分類效果，及時(shí)通報(bào)結(jié)果。 (三)總結(jié)階段(20 xx年11月) 1、做好自查自檢。開(kāi)展生活垃圾強(qiáng)制分

9、類自查自糾工作，積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)和提升問(wèn)題，進(jìn)入常態(tài)化管理。 2、推進(jìn)分類覆蓋。殘聯(lián)機(jī)關(guān)開(kāi)展生活垃圾強(qiáng)制分類工作，實(shí)現(xiàn)生活垃圾強(qiáng)制分類全覆蓋。 四、設(shè)施設(shè)置 1、五樓公共區(qū)域：在兩個(gè)衛(wèi)生間內(nèi)各設(shè)置1個(gè)可回收物、1個(gè)有害垃圾桶和1個(gè)其他垃圾桶。 2、各辦公室：設(shè)置1個(gè)其他垃圾桶。 五、投放要求 (一)廢品及可回收物 1、廢棄紙張(文件等)、報(bào)紙由各自辦公室臨時(shí)整齊堆放，定期由辦公室統(tǒng)一處理; 2、其他可回收物由辦公人員自行分類投放至可回收垃圾桶，飲料瓶投放前將喝剩的飲料倒盡。 (二)有害垃圾 電池、硒鼓等有害垃圾統(tǒng)一投放至有害垃圾桶。 (三)其他垃圾 實(shí)行定點(diǎn)投放，日常產(chǎn)生的其他垃圾投放到各辦公室

10、其他垃圾桶內(nèi)，再集中投放至其他垃圾桶內(nèi)。 六、工作職責(zé) 成立生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)辦公場(chǎng)所生活垃圾分類投放的組織領(lǐng)導(dǎo)、宣傳教育、監(jiān)視實(shí)施和檢查考核工作，領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員名單如下： 組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成員：各科室負(fù)責(zé)人 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在殘聯(lián)辦公室。 具體職責(zé)明確如下： (一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé) 做好本科室生活垃圾分類監(jiān)視檢查工作，做好生活垃圾分類知識(shí)的宣傳、普及工作，提高知曉率。 (二)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé) 負(fù)責(zé)制訂生活垃圾分類工作方案，牽頭開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，牽頭做好垃圾分類檢查考核工作。 七、工作要求 (一)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，提高認(rèn)識(shí) 生活垃圾分類工作是一項(xiàng)利國(guó)、利民、利己的大事，全體工作

11、人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)生活垃圾分類工作的有關(guān)文件精神，切實(shí)提高認(rèn)識(shí)水平，加強(qiáng)參與的自覺(jué)性。 (二)嚴(yán)格分類，擔(dān)好責(zé)任 垃圾分類投放是生活垃圾分類工作的基礎(chǔ)，全體工作人員一定要嚴(yán)格依照可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾、其他垃圾分別進(jìn)行正確投放，真正擔(dān)好責(zé)任、守好陣地。 (三)加強(qiáng)監(jiān)視，取得成效 要經(jīng)常對(duì)生活垃圾分類工作落實(shí)狀況進(jìn)行監(jiān)視、檢查，及時(shí)表?yè)P(yáng)工作成效顯著的個(gè)人，及時(shí)處置發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，確保生活垃圾強(qiáng)制分類工作取得成效。 垃圾分類活動(dòng)計(jì)劃3 為進(jìn)一步落實(shí)區(qū)有關(guān)開(kāi)展文明城市建設(shè)的要求，加強(qiáng)居民小區(qū)生活垃圾的分類管理，提升城市生活垃圾減量化、資源化和無(wú)害化管理水平，不斷改善小區(qū)居民環(huán)境，特制定小區(qū)垃圾分

12、類試點(diǎn)實(shí)施方案。 一、指導(dǎo)思想 以區(qū)政府關(guān)于建設(shè)文明城市、穩(wěn)定區(qū)模范衛(wèi)生城成果，建設(shè)宜居城市的要求為指導(dǎo)，以加強(qiáng)小區(qū)居民廚余生活垃圾資源化處置為根本，以加強(qiáng)垃圾分類回收利用管理，發(fā)動(dòng)居民積極加入垃圾分類從我做起為目標(biāo)，積極做好垃圾分類工作。 二、工作原則 1、加強(qiáng)宣傳、發(fā)動(dòng)群眾。在區(qū)管委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在社區(qū)和小區(qū)物業(yè)管理單位的大力支持下，進(jìn)一步向居民開(kāi)展垃圾分類宣傳工作，努力做到家喻戶曉、廣泛參與。 2、加強(qiáng)管理、落實(shí)責(zé)任。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)公司垃圾分類工作人員管理培訓(xùn)，明確工作職責(zé)、工作內(nèi)容、工作區(qū)域、工作要求、工作標(biāo)準(zhǔn)，完善作業(yè)流程機(jī)制，不斷提高垃圾分類投放質(zhì)量。 3、嚴(yán)格考核、獎(jiǎng)懲并舉。細(xì)化考

13、核制度，建立考評(píng)，不斷完善垃圾分類管理制度，切實(shí)做到獎(jiǎng)勤罰懶，促進(jìn)垃圾工作的順利進(jìn)行。 三、工作目標(biāo) 在區(qū)管委直接領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)、物業(yè)單位的大力支持下，多層次、多渠道的發(fā)動(dòng)居民積極參與小區(qū)垃圾分類和垃圾循環(huán)再利用活動(dòng)中，力爭(zhēng)達(dá)到生活垃圾分類覆蓋面達(dá)到xx%，分揀率達(dá)到xx%，作業(yè)區(qū)域潔凈整齊率xx%。 四、方案步驟 1、召開(kāi)小區(qū)居民動(dòng)員大會(huì)。以小區(qū)是我家，垃圾分類靠大家為主題，召開(kāi)社區(qū)居委會(huì)、物業(yè)管理單位、居民樓門組長(zhǎng)、黨員、積極分子和居民代表、垃圾分類管理作業(yè)單位等加入的動(dòng)員大會(huì)，形成合力，普及科學(xué)垃圾分類知識(shí)(居民區(qū)生活垃圾一般分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類)，確立垃圾減量、分

14、類從我做起，低碳環(huán)保生活觀念，努力在小區(qū)和居民中營(yíng)造戶戶響應(yīng)、人人參與，自覺(jué)垃圾分類榮譽(yù)的氣氛。 2、開(kāi)展小區(qū)綠色分類、環(huán)保文明宣傳月活動(dòng)。與社區(qū)居委會(huì)、物業(yè)單位聯(lián)手共商，讓環(huán)保、綠色、文明，自覺(jué)分撿垃圾的宣傳活動(dòng)進(jìn)樓門、入住戶、記人心，使小區(qū)和居民知曉自覺(jué)踐行垃圾分類的意義，形成綠色靠大家，環(huán)保在手下，文明貴行動(dòng)，幸福你我他的理念，小手拉大手、家家齊上陣，限度的讓環(huán)保、綠色、文明分撿垃圾的活動(dòng)，變成小區(qū)和居民的自覺(jué)行動(dòng)。 3、推行綠色家園環(huán)保存折試點(diǎn)工作。制定綠色環(huán)保存折實(shí)施方法，在居委會(huì)和物業(yè)管理單位的協(xié)助下，將綠色環(huán)保存折發(fā)至試點(diǎn)小區(qū)的每個(gè)家庭，積極激勵(lì)試點(diǎn)小區(qū)居民踴躍參與，從源頭開(kāi)展垃

15、圾分類。并在社區(qū)居委會(huì)和物業(yè)管理單位的幫助支持下，在小區(qū)樓門開(kāi)拓垃圾分類模范家庭專欄，宣傳評(píng)比垃圾分類標(biāo)兵家庭。 4、全力做好垃圾分類的服務(wù)保障工作。一是與物業(yè)管理單位協(xié)商，明確廚余垃圾分類放置桶，設(shè)置明顯標(biāo)識(shí)，告示投放時(shí)段，便利居民投放。二是組織專業(yè)工作人員在試點(diǎn)小區(qū)現(xiàn)場(chǎng)示范、分類指導(dǎo)、加強(qiáng)巡查、重點(diǎn)看管，使小區(qū)和居民能正確、合理、有序投放分類廚余垃圾。三是在社區(qū)居委會(huì)和物業(yè)管理單位的大力支持下，在小區(qū)設(shè)立可回收垃圾積分兌換獎(jiǎng)品的咨詢點(diǎn)，便利居民兌換獎(jiǎng)品和咨詢。四是在社區(qū)居委會(huì)和物業(yè)管理單位的幫助下，力爭(zhēng)建立志愿者加入的宣傳、勸導(dǎo)垃圾分類志愿者隊(duì)伍，擴(kuò)大垃圾分類管理的實(shí)效性。五是加強(qiáng)管理考核

16、，摸索細(xì)化小區(qū)居民垃圾分類投放流程，把握居民垃圾分類投放習(xí)慣，日產(chǎn)日清、合理處置，做好小區(qū)垃圾分類的各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。 垃圾分類活動(dòng)計(jì)劃4 一、活動(dòng)目的： 儉約資源保護(hù)環(huán)境 二、活動(dòng)要求： (一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 區(qū)教育局成立教育系統(tǒng)垃圾分類活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由孫夕禮局長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，莊蕓、俞泰鴻副局長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，各中小學(xué)幼兒園一把手校長(zhǎng)(園長(zhǎng))以及教育局機(jī)關(guān)各科室科長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。各中小學(xué)、幼兒園結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真研究部署垃圾分類工作，也要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確任務(wù)責(zé)任，健全工作機(jī)制，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保垃圾分類工作的順利開(kāi)展。在校園內(nèi)進(jìn)行規(guī)范化垃圾分類回收，并通過(guò)開(kāi)展小手拉大手等系列活動(dòng)，推動(dòng)全區(qū)中小學(xué)

17、、幼兒園垃圾分類的開(kāi)展。 (二)明確意義，加強(qiáng)宣傳 各學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、衛(wèi)生老師要高度重視生活垃圾分類的意義，積極開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)工作，利用升旗儀式、班會(huì)課向?qū)W生廣泛宣傳全面推廣生活垃圾分類處理工作的目標(biāo)、意義。通過(guò)電子屏幕、宣傳欄、廣播、開(kāi)展生活垃圾知識(shí)的宣傳，在學(xué)校主要出入口設(shè)立宣傳標(biāo)牌，懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，使全體學(xué)生充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展生活垃圾分類的重要性、必要性，形成全體學(xué)生參與的濃重氣氛。 (三)結(jié)合實(shí)際，全面清理 各學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際，開(kāi)展各個(gè)年齡階段的垃圾分類常識(shí)教育，增設(shè)有關(guān)生活垃圾分類的勞動(dòng)實(shí)踐課程，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)生活垃圾分類的知曉率和參與率。在校園內(nèi)實(shí)現(xiàn)程度垃圾源頭減量，規(guī)范化分類回收。組織

18、開(kāi)展校園內(nèi)外環(huán)境大清掃活動(dòng)，完全清除校園內(nèi)衛(wèi)生死角，對(duì)校園垃圾做到日日清分類處理。 (四)豐富活動(dòng)，培養(yǎng)理念 結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展撰寫生活垃圾分類日記，制作手抄報(bào)，知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，在學(xué)校營(yíng)造濃重的生活垃圾分類、儉約資源、保護(hù)環(huán)境的氣氛。組織學(xué)生參與志愿服務(wù)活動(dòng)，到社區(qū)、公共場(chǎng)所開(kāi)展垃圾分類宣傳，參與生活垃圾分類實(shí)踐等各種形式的體驗(yàn)活動(dòng)。將生活垃圾分類知識(shí)納入班隊(duì)課、品德與生活、品德與社會(huì)、綜合實(shí)踐、科學(xué)課的教育內(nèi)容，使生活垃圾分類教育不僅成為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體，而且也漸漸成為新形勢(shì)下循環(huán)經(jīng)濟(jì)理念教育的一種有效方式。教育學(xué)生樹立低碳、環(huán)保理念，合理使用學(xué)習(xí)用品減少浪費(fèi)，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)用具再利用，減少?gòu)U棄物的產(chǎn)生。將學(xué)校開(kāi)展生活垃圾活動(dòng)實(shí)踐作為創(chuàng)立綠色學(xué)校的一項(xiàng)內(nèi)容。 (五)垃圾分類要求 1、可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾(如各類電池等)分類存放。 2、各種流食軟包裝盒(如牛奶盒、飲料盒等