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文檔簡(jiǎn)介
1、第第 頁共10頁A A 一塊金子第3頁共10頁世界上的萬事萬物都是有規(guī)律地發(fā)展的,認(rèn)識(shí)規(guī)律并按照規(guī)律辦事,事情能成功:不認(rèn)識(shí)規(guī)律或違反規(guī)律,沒有不失敗的。A然而只有就因此B然而只有才如果C因此只要就然而D因此只有才如果(10分)照樣子改寫句子。例:司馬光把缸砸破了。缸是司馬光砸破的。小羊把青草吃完了。(10分)閱讀短文,回答問題。快樂如此簡(jiǎn)單從前有個(gè)國(guó)王,整日郁郁寡歡。于是他派大臣四處尋找一個(gè)快樂的人,并把快樂的人帶回王宮。大臣四處尋找了好幾年,終于有一天,當(dāng)他走進(jìn)一個(gè)貧窮的村落時(shí),聽到一個(gè)快樂的人放聲歌唱。尋著歌聲, 他找到了那個(gè)正在田間犁地的農(nóng)夫。大臣問農(nóng)夫:“你快樂嗎? ”“我沒有一天不
2、快樂!”農(nóng)夫回答。大臣喜出望外地把自己的使命和意圖告訴了農(nóng)夫。農(nóng)夫不禁大笑起來。為了表示感謝,農(nóng)夫又說逍:“我曾因沒有鞋子而沮喪,直到有一天我在街上遇到一個(gè)沒 有腳的人?!保?)國(guó)王派大臣去尋找()B . 一個(gè)快樂的人C . 一顆珍珠(2)大臣們找到的快樂的人是()A . 一個(gè)農(nóng)夫B 一個(gè)富商C . 一個(gè)大宮(3)農(nóng)夫之所以快樂,是因?yàn)樗鹢(4)聽了農(nóng)夫的話,大臣們會(huì)怎么做?(5)“快樂如此簡(jiǎn)單”,你認(rèn)為什么才是快樂?把它寫下來吧!(9.5分)閱讀理解。窮人的自尊丈夫在一所重點(diǎn)中學(xué)教書,我們便住在這所學(xué)校里。這天,一個(gè)女學(xué)生來敲門,跟在她身后的是一位中年人, 從眉目上看,顯然是女學(xué)生的父親。進(jìn)
3、得屋來,父女倆拘謹(jǐn)?shù)淖?。他們并沒有什么事,只是父親特地騎自行車從八十多里以外的家來看看讀髙中 的女兒?!绊槺銇沓虺蚶蠋煛!备赣H說,“農(nóng)村沒什么鮮貨,只拿了十幾個(gè)新下的雞蛋?!闭f著,從肩上挎的布兜 里顫嫌巍地往外掏。在兜里裝了很多糠,裹了十幾個(gè)雞蛋。顯然,他做得很精心,生怕雞蛋被擠破。我提議中午大家一起包餃子吃,父女倆一臉惶恐,死活不肯,被我用老師的尊嚴(yán)才“震懾”住,吃餃子時(shí),父 女倆依然拘束,但很高興。送疋女學(xué)生和她的父親,丈夫一臉詫異。他驚奇從來都把送禮者拒之門外的我,為何因十幾個(gè)雞蛋而折腰?還 破例要留父女倆吃餃子?望著丈夫不解的眼神,我微微一笑,進(jìn)述了 20年前自己經(jīng)歷的一件事。在我1
4、0歲那年的夏天,父親要給外地的叔叔打一個(gè)電話。天黑了,我跟在父親身后,深一腳淺一腳地去10里 以外的小鎮(zhèn)郵電局。我肩上持的布兜里裝著剛從自家梨樹上摘下來的7個(gè)大綿梨。這棵梨樹長(zhǎng)了3年,今年第一次 結(jié)了 7個(gè)果。小妹每天澆水,盼著梨長(zhǎng)大。但今天晚上,梨被父親全摘下來了。小妹急得直跺腳,父親大吼:“拿 它去辦事呢!”郵局早已下班。管電話的是我家的一個(gè)遠(yuǎn)房親威,父親讓我喊他姨爹。進(jìn)屋時(shí),他們一家正在吃飯。父親說明 來意,姨爹嗯了一聲。沒動(dòng)。我和父親站在靠門邊的地方,破舊的衣服在燈光下分外寒酸。一直等姨爹吃完飯,剔 完牙,伸伸懶腰,才說:“號(hào)碼給我,在這兒等著,我去看看能否打得通。”5分鐘之后,姨爹回
5、來了,說:“打 通了,也講明白了,電話費(fèi)九毛五分。”父親趕緊從褲兜里掏錢。父親又讓我趕快拿綿梨。不料,姨爹一只手一擺,大聲說:“不,不要!家里多的是,你們?nèi)ヘi圈瞧瞧,豬都 吃不完!”回來的路上,我跟在父親的身后,抱著布兜,哭了一路。僅僅因?yàn)槲覀冐毟F,血緣和親情也淡了。僅僅因?yàn)樨?窮,我們?cè)趧e人的眼里好像就沒有一點(diǎn)點(diǎn)自尊。在以后的成長(zhǎng)過程中,姨爹擺手的動(dòng)作一宜深深藏在我心里。它像一根軟鞭打著我的心靈,我不會(huì)做姨爹那樣 的手勢(shì),給一個(gè)女孩子的記憶抹上灰色印痕。我相信,我今天的餃子將給女孩子留下抹不去的記憶,因?yàn)閻坌牡牧?量總比傷害的力量大得多。(1)給加下劃線的字選擇正確的讀音。重點(diǎn)中學(xué) (ch6
6、ng zhng) 順便來瞅瞅老師 (chu QiU)深深藏在我心里 (Cdng Zhdng) 留下抹不去的記憶 (m m)(2)從文中找出下例詞語的近義詞。拘謹(jǐn) 詫異(3)文中表示看”的詞還有、,除文中出現(xiàn)的,諳你再寫3個(gè)(一個(gè)字的)、(4)聯(lián)系上下文理解畫線詞語的意思。從眉目上看相貌生怕雞蛋被擠破(5)第5自然段在文中的作用是O(6)你認(rèn)為女學(xué)生的父親是一位什么樣的人?你從哪里看出來的?(7)讀了這篇文章,對(duì)“收禮”自己有什么樣的看法,請(qǐng)寫出來。(9.5分)習(xí)作。以秋天到了為題目,按一左的順序觀察秋天的一處景物。建立空間的概念??梢杂蛇h(yuǎn)及近,也可以由近及 遠(yuǎn):可以從上到下,也可以從下到上。抓
7、住一處景物寫詳細(xì),不僅要注意景物是什么樣的,如它的顏色、形狀、大 小等,更要注意景物像什么。借助景物來表達(dá)自己對(duì)秋天的喜愛之情。參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)。(共12題;共IOO分)【第1空】大家【第2空】不怕【第3空】銀若1_1、【第4空】粘第1空一夜工作第2空不辭勞苦的工作猜神第3空】簡(jiǎn)樸的生浙風(fēng),1、 M4栄敬、爰藪周總理的思想感惜.【第1空】聚娜和漁夫融勞、善良【第2空】列包爾斯泰2一2、第$空戰(zhàn)爭(zhēng)與和平復(fù)活2_3、【第1空】甘嗨価K默KSl贈(zèng)命,【第1空】矩者不惑【第2空】智肴不惑第J空達(dá)則兼善天下【第4空】IS躬盡瘁2_4、【第5空】死而后已【第1空】只【第2空】塊【第3空】腰【第4空】穎
8、【第5空】叢【第6空】輛【策7空】片【第經(jīng)】輪1.【第莊】門 TOC o 1-5 h z 1. A1. C1. B1、D1、D9一1、青草是小羊吃完的IO-K B10-2. A10_3、【第1空】曽因?yàn)闆]有鞋而沮喪,直到有T街上遇餌個(gè)沒有腳的人10_4、大臣們會(huì)回到國(guó)壬面前,舌訴國(guó)王頁正的快樂其實(shí)就活在當(dāng)下,快樂就在眼前.5、每天掙開眼睛沐浴到燦爛的陽光就是快樂和全家人在-吃飯就是快樂.和同學(xué)jn-習(xí)也昱快樂.健健盛庚就是 快樂的“”【第1空】zhng【第2空】Chou【第3空】MngK【第4空】m【第1空】拘束11_2、【第2空】慷奇【第1空】粼【第2空】更【第3空】進(jìn)【第4空】盯【第5空】瞪11-3.【第曲】觀11_4、眉目:或臉形.長(zhǎng)也 面目;怕:非當(dāng)害怕11_5、【第1空】過渡(或承上啟下)11_6、女學(xué)生的父親是Ti尊敬老師.老氮満卜、苕夯的人可以從他說的話和帝雞的方法以及拿渇蛋的動(dòng)作看出來.第第10貞共10頁11-7.這是一遍開啟性的題【參考例文】秋天到了秋天到了 r果園里的杲子成鼬了,_眼望去像一個(gè)個(gè)五顏六色的小燈籠,秋天到了.蘋杲子笑紅了臉,栗
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