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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 關(guān)于寫給老師的感謝信匯總七篇 關(guān)于寫給老師的感謝信范文匯總七篇 我們眼下的社會,越來越多的事務(wù)都會使用到感謝信,寫感謝信比口頭感謝更加真摯。相信大家又在為寫感謝信犯愁了吧!下面是我整理的寫給老師的感謝信7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 寫給老師的感謝信 篇1 尊敬的老師: 您們好! 孩子開學(xué)已有兩個多月了,我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個方面都比上學(xué)期有了進步和變化,做為家長感到由衷的愉快,在此感謝園長和老師們對孩子的愛心。關(guān)心,辛勤的教育和幫助! 孩子在公允,安全的環(huán)境中健康開心的成長,老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子
2、尿濕褲子老師及時更換衣服;孩子生病了老師第一時間給予照料和處理;像這樣的輕微工作我們舉不勝舉,記憶感動在我們心中。 有事耽擱接孩子放學(xué),老師總是耐心等待家長的出現(xiàn),迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情,讓我們做家長的有一絲的慚愧,延長了老師的下班時間; 每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與交代,我們感覺和老師溝通很輕松很愉悅,我們很欣慰有這么好的老師帶這個班,我們相信她會做的更好,會把她的愛心和知識傳給孩子們。 特別感謝X老師和X老師為這個班付出的好多好多,我們會支持和協(xié)同您的工作;同時也感謝幫助過孩子的每一位老師,在此感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣卓越的幼兒園! 寫給老師的感謝信 篇2
3、愛戴的老師:您好! 光陰如梭,歲月匆促。在我即將道別小學(xué)階段,步入初中的殿堂學(xué)習(xí)時,我要衷心的對您道一聲“感謝! 當我從一個懵懂的小女孩,怯懦 的步入這個校園,再從一個充滿自信的少年,懷揣夢想的離開這個學(xué)校,是您,手把手的指導(dǎo),心與心的交融,辛勤無私的呵護所至。 我明了地記得當年轉(zhuǎn)入這所學(xué)校的時候,對周邊的一切充滿好奇,但內(nèi)心總有一絲畏懼和些許惶恐。當您貌似有意提出一個簡單的問題時,我顫顫巍巍的舉起小手,您帶著激勵的目光叫出我的名字,記得您還當眾特別表揚了我!此后我在課堂上更加的積極,在您的激勵下漸漸建立了自信,開始適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)環(huán)境,與同學(xué)們歡樂一片,類似如魚得水一般。還記得來這里的第一次語
4、文考試,考的不好,問題主要出在作文上。您非但沒有責(zé)怪,還耐心細致的給我指導(dǎo):“寫作文時首先要選準主題,然后緊扣主題自由發(fā)揮,不能寫跑題了。您還建議我多看看作文選和其他課外書籍,學(xué)習(xí)別人的寫作手法,多積累好的詞匯語句。 您的諄諄教化就像滴滴甘露,滋潤我干裂的心田。鼓舞我不斷進取,伴隨我茁壯成長。下個學(xué)期很快就會開始,又會有一群可愛的小朋友成為您的學(xué)生。我想再過幾年,等他們小學(xué)畢業(yè)之時,他們一定也會和我一樣,發(fā)自內(nèi)心的向您說一聲“感謝! 祝您:身體健康,平安開心! 寫給老師的感謝信 篇3 尊敬的趙校長: 您們好!我們是3班學(xué)生xx的家長,首先讓我們向您致以衷心的感謝!感謝校長,以優(yōu)秀的教學(xué)團隊,卓
5、越的教育質(zhì)量,給孩子們高水平的學(xué)習(xí)教育,讓我們的孩子能夠健康開心地成長,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。 我們集體寫出這封發(fā)至內(nèi)心的表揚信主要是感謝為3班級付出極大辛勤的聶老師,感謝聶老師對的悉心指導(dǎo),豐富了孩子們學(xué)習(xí)知識,生活知識和人生價值。 在孩子的學(xué)習(xí)路上聶老師不分晨昏的繁忙,絞盡腦汁,只引導(dǎo)學(xué)生,能成大器,能出類拔萃,希望孩子能心智更成熟,能跟上老師的腳步,有這么好的老師是孩子們的福氣。孩子們都說他們最喜歡聶老師的課堂,由于聶老師的課堂總是豐富多彩,總是樂趣多多,總是互動不斷,孩子們都在歡快的節(jié)奏里學(xué)到了更多的知識,學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)秀??梢钥闯雎櫪蠋熓蔷o跟時代,把自己當做孩子們的大朋友,孩子們也把聶老師當
6、成自己的好朋友,一個關(guān)心備至的好朋友,一個關(guān)懷入微的好朋友,一個學(xué)識淵博的好朋友,一個受人尊敬的好朋友,一個可以作為楷模的好朋友。 聶老師不但讓孩子學(xué)習(xí)開心,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還教會了好多很好的做人習(xí)慣,很好的禮貌習(xí)慣。我們幾個家長都說做家長的平日都忙,沒有太多教育孩子的時間,但是孩子們都特別懂事,特別聽話,有幾個以前淘氣的孩子也都懂事多了,最令家長們感動的是每到父母生日或是父親節(jié)母親節(jié),孩子們都會給父母一個驚喜,或者一封感人肺腑的信,或是一個小小的自己制作禮品,或是一句純真的祈福。我們知道這些都是聶老師的教育成果,是聶老師的功勞,是聶老師、當然也是學(xué)校教育的成功。 都說現(xiàn)在的孩子都嬌氣,但是聶老
7、師的學(xué)生都很懂禮貌,都很愛父母,都很有擔(dān)當,能把現(xiàn)在的孩子帶這么好,確實十分十分難得。孩子們的每一點變化對父母的都是莫大欣慰,孩子們的每一點成就都遠大于做父母的個人成就,孩子們的每一次成績進步、每一次懂事行為都讓我們做父母的由衷的感謝,感謝學(xué)校的優(yōu)秀團隊,感謝校長的卓越管理,更感謝聶老師的辛勤付出,這點是做父母的幸事,也是國家的幸事,這批孩子長大的過程中都會由于他們經(jīng)歷過這么好的學(xué)校,這么好的校長,這么好的老師而進步更快,做人更好,成就更大。 據(jù)了解聶老師為了更好地做好教學(xué),為了這個班的孩子,還把自己不足3歲的孩子送回老家,自己承受母子分開的痛楚,這是用小愛換大愛,這是令人感動的職業(yè)精神。老師
8、把自己的愛都給了這個班子孩子,我們家長聽到后都十分地感到,也希望聶老師盡快把自己的孩子接回來和我們的孩子一起享受聶老師的關(guān)心。 常言老師是辛勤的園丁,學(xué)生是漂亮的花朵,有這么好的園丁去照料去栽培這群漂亮的花朵,那么花朵都會結(jié)出甜美的果實。 聶老師帶孩子們有些日子了,其實我們做父母的早就看到孩子們身上令人驚喜的變化,早該做些什么表示我們的由衷謝意。恰好最近我們幾個家長聚在一起,大家就商榷做點表示來展示我們的謝意,這封信就是一點心情,一點感動,一點懇切,再次我們幾個家長一起說聲感謝,感謝學(xué)校,感謝校長,感謝聶老師。 寫給老師的感謝信 篇4 心愛的郭老師、張老師、戴老師: 你們好!我是大二班小朋友張
9、傳鈺的媽媽,在即將畢業(yè)之際,我真誠的向你們說一聲:感謝你們!你們辛苦了! 時光荏苒,轉(zhuǎn)瞬孩子就要畢業(yè)了,作為家長的我們,心中也是感嘆萬千。從孩子第一天入園,我就認為幼兒園將會是她的另一個家,她將會在這個大家庭里學(xué)到豐富的知識、良好的習(xí)慣等等,在這里,孩子懂得了人生根本的行為準則和道德規(guī)范,是幼兒園的老師們用極大的愛心、耐心和細心寬容了孩子的無知與固執(zhí),使她們懂得了真、善、美、假、丑、惡,讓孩子從一個對外部世界懵懂無知的嬰孩成長為一個愛學(xué)習(xí)、講文明、講禮貌的小小少年,由原來不樂意上幼兒園,到如今的放學(xué)不樂意離開幼兒園,喜歡朝夕相處的小朋友,喜歡多姿多彩的幼兒生活,如今,孩子即將畢業(yè),看到孩子有如
10、此優(yōu)秀的表現(xiàn),我們深刻體會到這些都是與老師的關(guān)心、照料和教育分不開的。 孩子是我們的希望,作為爸爸媽媽,我們都希望孩子有一個健康、開心的童年,在孩子進入幼兒園的三年里,我們都深深的感受到她身上的輕微變化,例如會自己穿衣服了,知道自己的事情自己做,知道幫助別人,與他人共享好東西等等,好多時候,孩子會把幼兒園學(xué)到的歌謠、詩詞唱給我們聽,在外面看到認識的字,會大聲的讀出來,會自己動手自制玩具,會說一些我意想不到的話,會做一些我意想不到的事,時時刻刻都帶給我們驚喜,而這些驚喜時刻都感動著我們,由于我們知道這是愛的傳遞,傳遞著幼兒園與家庭之間的愛,我們的孩子正是在兩個“家愛的滋潤下健康、開心、活潑、茁壯
11、的成長,這其中凝結(jié)了郭老師、張老師和戴老師的辛勤汗水與無私奉獻,我們?yōu)楹⒆佑龅竭@樣的好老師而慶幸。 作為家長,我們很希望了解孩子在幼兒園的點點滴滴,而夢園快樂谷幼兒園就為家長們提供了這樣的平臺,“半日開放、“親子活動“早操表演“六一演出等等,既拉近了家長與老師的距離,又增加了我們與孩子的親近度,冰心曾說過“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。我相信幼兒園撒下的“真情實意種子,必將開出父母與孩子的親情之花,老師與家長的友情之花,所以衷心的感謝幼兒園精心組織的每次活動,為孩子的開心童年增加了濃郁的開心氣氛。 幼兒園是孩子步入社會的第一步,很慶幸我們選擇了夢園快樂谷幼兒園,讓她在這里
12、健康開心地開始了第一步,以后還有很長的路要走,作為父母,我們不奢望我們的孩子會成為一代偉人,但我希望她能夠成為一個每天都有微笑的人;我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德,但我希望她有一顆感恩的心,而她首先要感謝的,就是幼兒園的老師,是他們教會了孩子學(xué)會微笑與感恩。 我衷心的感謝大二班的郭老師、張老師與戴老師對孩子的關(guān)心與幫助以及關(guān)心、幫助過張傳鈺的所有老師!衷心祝愿老師們永遠幸福平安,健康開心!祝愿夢園快樂谷幼兒園越辦越好,明天更輝煌! 張傳鈺家長 20 xx.6.23 寫給老師的感謝信 篇5 愛戴的康老師: 您好! 今天,我能以一手美麗的字給您寫信,全得力于您的激勵和引導(dǎo),我從內(nèi)心感謝您! 您
13、是我的啟蒙老師,您也是教過我的時間最長的一位老師。記得,一年級的時候,您來到我們學(xué)校,擔(dān)任了我們的班主任。當您第一次批到我的功課,看到我那亂糟糟的字時,您親切地對我說:“字是人的其次張面孔,一定要把門面裝飾好。您知道嗎?這句話我一直都記在心里。 說來慚愧,我在家里寫功課時,媽媽也總是說我寫的字很亂,她總是說我的字:“冬瓜長在甏里了。我的鋼筆字寫得也很難看,功課總是得“良。而我也一直認為:題目做對就可以了啊,我的字就已經(jīng)長成這樣了。 在三年級的時候,您有一次宣布,以后的功課要論字給等級了。這使我的心里不免有一點驚慌以后我的功課就只能和及格交上朋友了!那一天,語文抄寫本發(fā)下來,我的寫字功課突然得了
14、個“優(yōu)!您笑容滿面地走進教室,讓昨天抄寫功課得“優(yōu)的人站起來。我知道自己的“優(yōu)是老師激勵我才打的,我有點不好意思地戰(zhàn)了起來。沒想到您立刻翻開我的功課,將前后一比較,問:“你們那個同學(xué)的字有這樣大的進步?說著掏出一支鋼筆,對我說:“這是老師獎給你的,希望你再接再勵! 我收下了這支筆,領(lǐng)悟了其中的道理:您是借我的點滴進步,鼓舞我進一步寫好字?。∥腋兄x您! 此后以后,我開始更加認真地對待寫鋼筆字了,只要一拿起這支鋼筆寫字,眼睛就會浮現(xiàn)出您那充滿激勵的笑臉,我就會認真地一筆一畫寫好每一個字。 俗話說:“滴水之恩,當以涌泉相報。雖然,現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了,但是我還是要再一次向您說一聲感謝。在我的心中,您永
15、遠是我最好的老師!我愛您! 祝:老師永遠開心! 此致 敬禮 永遠愛您的學(xué)生:XX 寫給老師的感謝信 篇6 愛戴的陳老師: 您好! 時間像匆促的流水,快速地流去,回憶像一絲暖暖的春風(fēng),吹過了我的心頭,又似一股甜甜的泉水,流過我的心間,每年的七月,畢業(yè)就成了校園的主旋律,這也就意味著,又有一批同學(xué)即將畢業(yè)。如今,這些主子公們竟變成了我們。 在這即將離別的時刻,愛戴的陳老師,我想對您說:您就像辛勤的園丁,哺育了我們。在這大半年里,您讓我們學(xué)到了好多知識,您用真理給我們搭起了金色的橋梁。您就像春蠶,無怨無悔地吐絲,只為結(jié)出造福天下的繭,您就像船槳,心甘情愿地輔佐駕船人,只為帶領(lǐng)乘客通往美好的遠方。 開
16、啟記憶的匣子,回眸即將過去的六年,在眾多的老師中,我最愛戴的是您陳老師!您不是明星,沒有精致的妝容,但您真誠地對每一位同學(xué)微笑,您可以牽起每一位同學(xué)的手與他們做朋友,與他們談笑。您有一股奇妙的力量,往往鼓舞著我們,支持著我們,溫暖著我們。雖然您才教了我們一個多學(xué)期,可是我們班的作文和閱讀水平卻大大提高了,特別是我,以前寫作文是我最頭疼的事情,可是如今對我而言揮毫潑墨竟是如此簡單,這不禁讓我愛上了寫作。為了使我們寫作更有動力,您利用休息時間,甚至假期為我們修改作文并投稿,看著我和同學(xué)們的一篇篇作文被發(fā)表在武進教育信息網(wǎng)上,我真是太震撼了,寫作的勁兒也更足了,在陳老師您的指導(dǎo)下,我的作文雨衣里的世
17、界和輪椅上的霍金更是發(fā)表在了揚子晚報上,不光是這些,您還教會我們做人,教會我們辨別是非,讓我們發(fā)現(xiàn)世界的美好,讓我們心存善念,讓我們學(xué)會努力,給予我們微笑和激勵,讓我們笑著面對整個世界。 如今,我多么想留住這即將流逝的六年時光,明知無望,天真的我卻固守僅存的堅持,由于我堅信我會成功,即使不能,我那可愛的同學(xué)們,愛戴的老師們也將永遠在我的記憶中行走,微笑 現(xiàn)在,陳老師您猜到我是誰了嗎?我就是那個讓您歡樂,讓您生氣,讓您舒心,讓您憂愁的小不點兒葉明君。 祝您笑口常開,青春永駐! 寫給老師的感謝信 篇7 愛戴的許老師: 您好! 感謝撫慰我幼小的心靈,教我做人的道理, 給我傳授知識。在此,我要對您說:“您辛苦了! 可能您已經(jīng)不記得了,可能這是一件小事,但不管怎樣,對我來說是終身難忘。 您還記得嗎?有一次,上體育課時,您叫我們自由活動,我和幾個同學(xué)在樹下玩,跳呀、跑呀、追呀!我跑得
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