開學(xué)感想的日記5篇

1、開學(xué)感想的日記5篇開學(xué)感想的日記1 明天，我就要步入學(xué)校。 離開學(xué)校后我不知道會面臨怎樣的考驗(yàn)，應(yīng)當(dāng)說我不知道該如何預(yù)備面臨新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)和新的環(huán)境。由于每個(gè)人在進(jìn)入新的環(huán)境時(shí)，肯定都做足了預(yù)備，而我，卻恰恰不知道該如何去預(yù)備。 現(xiàn)在為將來的事去苦惱，不如想想以前(剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候)我是如何適應(yīng)環(huán)境的，之后再去思索我如何再次進(jìn)入新的環(huán)境。 一班級的事情我也不是記得那么的清晰。七歲我上完幼兒園，然后就要即將進(jìn)入學(xué)校階段。我得知上學(xué)校要一成天都要呆在學(xué)校里，我就賴在家里不去，他們硬拽著我去，我負(fù)隅頑抗，沒想到我的負(fù)隅頑抗竟然勝利了。他們見引得不行就來軟的。他們騙我說，學(xué)校里玩的比幼兒

2、園里的多多了，學(xué)校里的午飯也比家里的好吃，我見有好吃的好玩的，就這樣我被他們的花言巧語給誘惑了，然后就跟他們糊里糊涂地上了一班級。誰知道真正的學(xué)校與他們說的截然不同，現(xiàn)在又有什么方法，想不去又要挨打，去了有沒有意思，所以我還是得去。就這樣我漸漸的接納了突如其來的一切，也喜愛上了學(xué)校的一切。 現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，我需要預(yù)備一些什么了。我需要預(yù)備什么呢?著我自己都不大清晰，我只預(yù)備了一些本子和需要用到的學(xué)具，我還需要調(diào)整一下心態(tài)面臨新的考驗(yàn)他我就不預(yù)備了。知道將來并不是什么好事兒。 開學(xué)感想的日記2 似水流年，今日的我們已不再是在草地里玩過家家的小伴侶;今日的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的學(xué)校

3、生;今日的我們已經(jīng)告辭童年，走向青春。帶著對將來的向往，我們來到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。 開學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了，對新的環(huán)境有了肯定的了解。面對初二生活也有很多感受。 第一個(gè)感覺是新奇。校內(nèi)是那樣潔凈干凈、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、開心;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及試驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與學(xué)校都有著很大差異，是我感到無比新奇、好玩。 其次個(gè)感覺是對將來的向往與憧憬。開學(xué)典禮上，我們懷著感動的心情把美妙的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的盼望做個(gè)音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的盼望做個(gè)記者，讓全人類都為中國今日的飛速

4、進(jìn)展而贊嘆;有的盼望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音抱負(fù)要通過行動才能實(shí)現(xiàn)，學(xué)校這三年，我們會給將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。 再有的感覺便使緊急。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有肯定的壓力。稍不留神成果就會拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必需要適應(yīng)這種緊急的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成果。 開學(xué)感想的日記3 20 xx年 xx月 xx日 周x 晴 早晨，睡夢中的我被媽媽熟識的聲音叫醒，“起床啦，上學(xué)的時(shí)間快到了，快點(diǎn)快點(diǎn)”我揉揉惺忪的睡眼，哦，美妙的假期結(jié)束了，但是，想到今日又要見到老師同學(xué)，糾結(jié)的心立刻興奮起來，飛速的

5、漱洗完畢，換上校服，背上新書包沖出家門。 在這秋天涼快的早晨，我們的校車載著一顆顆期盼的心，一路向往，車上的同學(xué)都面帶微笑，大家的心都是一樣的吧!都在想象著我們的學(xué)校還好嗎? 大約十幾分鐘，我們到了熟識的校內(nèi)，綠色的草坪，紅色的塑膠跑道，高高的教學(xué)樓，一切都是那么熟識而親切!分開將近兩個(gè)月的同學(xué)們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄?，你拍我一下，我戳你一拳，那份純真的友情飄滿了整個(gè)校內(nèi)，這就是我們的世界，我們幻想開頭的地方，又一段沖刺的起點(diǎn)。 久違的上課鈴聲把我們召喚到一起，激揚(yáng)國歌里，五星紅旗冉冉升起，我的心也一下子滿懷盼望，新的學(xué)期開頭了，這是學(xué)校生活的最終一年，我要更加努力，爭取畢業(yè)考出好成果，來報(bào)答母校

6、，報(bào)答老師們對我們辛苦的培育! 開學(xué)感想的日記4 20 xx年xx月xx日周x晴 度過了一個(gè)歡樂的寒假，又到了開學(xué)的時(shí)候，我們回到久違的教室里，連續(xù)我們高中的生活。 本以為開學(xué)將會是一個(gè)暖和的的初春，殊不知卻照舊同嚴(yán)冬般寒冷，竟下起了雪。整周都沒見到太陽，陰沉沉的，就像一個(gè)同學(xué)對假期的依依不舍，些許的失落 這個(gè)學(xué)期的時(shí)間只有短短的三個(gè)月，由于六月會有以高考為首的各類考試需要占用教室，所以教學(xué)的時(shí)間被縮短了一個(gè)月，這無疑加快了教學(xué)進(jìn)度，在這短短的三個(gè)月內(nèi)，要在把握好新學(xué)問的同時(shí)復(fù)習(xí)上學(xué)期的課程，補(bǔ)缺補(bǔ)漏，抓住這個(gè)學(xué)期珍貴的時(shí)間提高成果才行，到了高二就來不及了。 讓我感到興奮的是，這學(xué)期的數(shù)學(xué)教的

7、是設(shè)計(jì)程序的基礎(chǔ)算法，這可讓我愛好大增。上次伴侶翻唱歌曲要錄音，由于系統(tǒng)自帶錄音機(jī)限制時(shí)間，所以要計(jì)算好歌曲時(shí)間再用“減速”來延長錄音時(shí)間，這不就是個(gè)算法嗎? 于是我分析了算法，設(shè)計(jì)出了程序 同樣好玩的還有美術(shù)學(xué)科，上個(gè)學(xué)期我們只是單純的美術(shù)鑒賞課而已，這學(xué)期我們就要自己動手創(chuàng)作啦。 第一節(jié)課老師介紹了下中國畫的工具和材料等，讓我們班級自己去購買材料以備下節(jié)課上使用，真是期盼呢，惋惜要等到第三周才能大展身手，不過其次周的音樂課學(xué)的也是創(chuàng)作，在緊急的學(xué)習(xí)中穿插點(diǎn)藝術(shù)課還真是必要的呢。 這周上了六天課，很累，雖然只是短短的六天，不過這學(xué)期可是已經(jīng)過去十二分之一了呢，真得抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)提高成果了。

8、 開學(xué)感想的日記5 黎明，太陽又把光輝灑向大地。公雞又在一次當(dāng)了我的鬧鐘。 聽著一聲雞鳴，我睜開了朦膿的雙眼。突然想起今日要開學(xué)，只聽見“砰”的一聲，我從床上跳了起來。趕忙穿上衣服，還沒來得及刷牙洗臉，就手忙腳亂的整理起書包來。一本，兩本，咦?怎么少了一本?哦，原來是把它放在亂七八糟的桌子上了啊! 收好后，我急趕忙忙的向教室跑去。哎，不都是我的老同學(xué)嗎?我走進(jìn)教室，突然之間我聽見有人叫我，“陳星宇”!哦!這不是宋榮貴嗎?怎么他也在這里上學(xué)嗎?“哎!你是宋榮貴不”?我懷著一種懷疑的心里問道。“是啊”!哦!“真的嗎”?“你也來這里上學(xué)啊”?“新學(xué)期要好好學(xué)哦”!“學(xué)校的可是很難的” 過了一會兒，我將書包和他的放在一起?？捎X得不好