2022屆高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)練案三十三名句名篇默寫(xiě)一含解析新人教版

1、練案三十三 名句名篇默寫(xiě)(一).補(bǔ)寫(xiě)出以下句子中的空缺局部。(1)?莊子逍遙游？中以“朝菌和”蟋蛀為例來(lái)說(shuō)明“小年的兩句是：？魚(yú)我所欲也？中，說(shuō)明“我不會(huì)做“茍且偷生之事的句子是：“一韓愈在?師說(shuō)?中以為子擇師和自己不從師做比照,直接點(diǎn)明自己的態(tài)度,認(rèn)為這樣做最終導(dǎo)致的結(jié)果是：“.補(bǔ)寫(xiě)出以下句子中的空缺局部。(1)?詩(shī)經(jīng)氓？中“，兩句反映了人們用占卜的方式預(yù)測(cè)婚姻的吉兇的婚俗。(2)?蜀道難？中表現(xiàn)行人步履艱難、非常惶恐的神情的句子是。宋濂在?送東陽(yáng)馬生序？中描寫(xiě)自己早年穿著舊衣服出入于那些衣著光鮮的同學(xué)之間，而心 中毫無(wú)羨慕之情的狀態(tài)的兩句是。.補(bǔ)寫(xiě)出以下句子中的空缺局部。文天祥?過(guò)零丁洋?

2、詩(shī)中，“，兩句，運(yùn)用比喻的手法表現(xiàn)了國(guó)家形勢(shì)危亡和個(gè)人身世坎坷。杜甫的?登高？中有一聯(lián)“，俯仰結(jié)合，聲色并茂，有動(dòng)有靜，對(duì)仗工整，可謂佳句。陸游?游山西村？中，介紹農(nóng)家盛情款待賓客的一句是“，直接贊美古老的鄉(xiāng)土風(fēng)俗，顯示 對(duì)吾土吾民之愛(ài)的一句是。.補(bǔ)寫(xiě)出以下句子中的空缺局部。韓愈?師說(shuō)?一文不僅有嚴(yán)密的論證思路，而且有簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)，文中“，就凝練地 概括了 “士大夫之族不愿從師的荒唐心態(tài)。杜牧在?阿房宮賦？中指出，秦與六國(guó)都是自取滅亡。他認(rèn)為，“，那么六國(guó)能抵御強(qiáng) 秦；“，那么秦可江山永固。蘇軾?赤壁賦？中慨嘆生命短暫，向往自然永恒的兩句是。.補(bǔ)寫(xiě)出以下句子中的空缺局部。辛棄疾在?永遇樂(lè)

3、京口北固亭懷古？中運(yùn)用典故痛惜北方淪陷區(qū)的宋朝百姓，已經(jīng)安于北 方統(tǒng)治的兩句是。劉禹錫?酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)？中運(yùn)用典故表現(xiàn)了世態(tài)的變遷，以及回歸之后生疏而悵 惘心情的兩句是。范仲淹?岳陽(yáng)樓記？中表達(dá)“古仁人 “憂的具體內(nèi)容的句子是“；。.補(bǔ)寫(xiě)出以下句子中的空缺局部。孟子在?生于憂患，死于安樂(lè)？中，分別從內(nèi)外兩個(gè)方面指出一個(gè)國(guó)家走向滅亡的原因的兩 句是。白居易？琵琶行？中，以粗俗的鄉(xiāng)野音樂(lè)來(lái)反襯琵琶女技藝高超的兩句是“，。辛棄疾?永遇樂(lè)京口北固亭懷古？中，作者感慨收復(fù)中原徒成虛愿,于是有了不堪回首之 感。這一感慨,因見(jiàn)“，而愈加強(qiáng)烈。.補(bǔ)寫(xiě)出以下句子中的空缺局部。陶淵明在?桃花源記？中,描寫(xiě)

4、桃花源里的老人和小孩兒個(gè)個(gè)都安逸愉快、自得其樂(lè)的名句 是：，。屈原在?離騷？中，寫(xiě)只要自己的內(nèi)心是美好的，那么別人不了解自己也無(wú)妨的句子是a , 。杜甫?登高？中的詩(shī)句“，表現(xiàn)了自己漂泊異鄉(xiāng)、年老體衰的處境,也蘊(yùn)含著要與生命進(jìn) 行頑強(qiáng)抗?fàn)幍木瘛?在橫線上填寫(xiě)作品原句。古詩(shī)中常有豐富多彩的景物描寫(xiě)，且寫(xiě)景手法多樣，如曹操?觀滄海？中“，兩句,運(yùn)用白 描手法，寫(xiě)出了水波蕩漾，峰巒矗立的景象;陶淵明？飲酒？(其五)中,兩句，動(dòng)靜結(jié)合，寫(xiě)出 了山中黃昏景色秀麗，生機(jī)盎然的景象;王維?使至塞上？中“，兩句，運(yùn)用比喻手法,寫(xiě)景敘 事，表達(dá)詩(shī)人的飄零之感。.補(bǔ)寫(xiě)出以下句子中的空缺局部。(1)蘇軾在?赤壁賦

5、？中寫(xiě)月亮升起后,對(duì)游人依依眷戀,脈脈含情,實(shí)那么是游人對(duì)明月的喜愛(ài) 的句子是。(2)?茅屋為秋風(fēng)所破歌？中，與“但愿蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林有異曲同工之妙的兩句 是。.補(bǔ)寫(xiě)出以下句子中的空缺局部。？桃花源記？中，突出桃源自然環(huán)境美好的語(yǔ)句是“，。屈原在?離騷？中用景物意象表現(xiàn)自己“修吾初服的做法的詩(shī)句是。.補(bǔ)寫(xiě)出以下句子中的空缺局部。？愛(ài)蓮說(shuō)？中，借蓮的形象寫(xiě)君子心胸豁達(dá)、通曉事理、行為方正、德名遠(yuǎn)播的句子是蘇軾在與客游赤壁時(shí)，面對(duì)月與水，發(fā)出感喟，從“變的角度闡發(fā)自己哲理思考的句子是.補(bǔ)寫(xiě)出以下句子中的空缺局部。在?曹劌論戰(zhàn)？中，曹劌認(rèn)為“可以一戰(zhàn)的條件是“，。杜甫的?登高?一詩(shī)中的名句

6、“，今常用來(lái)表達(dá)舊事物終將衰落，歷史長(zhǎng)河仍將向前之后、O.補(bǔ)寫(xiě)出以下句子中的空缺局部。(1)?蜀道難？中引用了秦國(guó)開(kāi)發(fā)蜀地的神話故事的句子是。(2)?莊子逍遙游?舉現(xiàn)實(shí)生活中很小的實(shí)物也需要依憑外物的事例與大鵬鳥(niǎo)的“海運(yùn)將徙做比照,形象地說(shuō)明任何事物都有所憑借的句子是“，。.補(bǔ)寫(xiě)出以下句子中的空缺局部。王灣?次北固山下？中“，兩句描繪了晝夜和冬春交替過(guò)程中的景象，富含哲理。韓愈在?師說(shuō)？中說(shuō),從師與年紀(jì)無(wú)關(guān)，比自己年紀(jì)大的人，聞道在自己之前,要以之為師;而a ， 。.補(bǔ)寫(xiě)出以下句子中的空缺局部。？醉翁亭記？中，描寫(xiě)太守醉的語(yǔ)句是“，,。屈原的?離騷？中，“，直接抒發(fā)了作者對(duì)自己和百姓處在艱難困

7、苦之中而深感憂愁悲傷的情感,為后面抒發(fā)小人當(dāng)?shù)馈⒕鞑环仲t愚忠奸奠定了感情基調(diào)。.補(bǔ)寫(xiě)出以下句子中的空缺局部?？鬃釉?論語(yǔ)？中對(duì)“學(xué)與“思的關(guān)系進(jìn)行辯證論述的句子是。？永遇樂(lè)京口北固亭懷古？中，詞人以“，,追思往事,抒發(fā)感慨。.補(bǔ)寫(xiě)出以下句子中的空缺局部。在?醉翁亭記？中，歐陽(yáng)修以“，寫(xiě)出了山間的春夏美景，讓自己流連忘返。辛棄疾在?永遇樂(lè)京口北固亭懷古？中借歷史影射現(xiàn)實(shí)，說(shuō)南宋的失敗、金人的南侵、國(guó) 家的恥辱隨著時(shí)光的流逝而漸漸地被人們淡忘了的詩(shī)句是。.補(bǔ)寫(xiě)出以下句子中的空缺局部。李賀在?雁門(mén)太守行？中從聲、色兩方面渲染戰(zhàn)場(chǎng)的悲壯氣氛和戰(zhàn)斗的殘酷的兩句是a , 。在?赤壁賦？中，蘇軾用“，,概

8、括了曹操能文能武的英雄豪邁氣概。.補(bǔ)寫(xiě)出以下句子中的空缺局部。陸游在?游山西村？中描摹當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗畫(huà)卷，贊美古老鄉(xiāng)土文化的一聯(lián)是“，。韓愈在?師說(shuō)?中所說(shuō)的“師”，有其獨(dú)特含義,明確自己所說(shuō)的老師不是指啟蒙老師的句子是“，”。.補(bǔ)寫(xiě)出以下句子中的空缺局部。李白在?行路難？（其一）詩(shī)中用“，兩句表達(dá)了自己的樂(lè)觀和自信。（2）?荀子勸學(xué)？以蚯蚓為例，論證了為學(xué)必須鍥而不舍,堅(jiān)持不懈；同篇中與之相反的例證是a ， 。.補(bǔ)寫(xiě)出以下句子中的空缺局部。李白在?蜀道難?一詩(shī)中，以“一寫(xiě)出了劍閣地勢(shì)險(xiǎn)要、易守難攻。龔自珍？己亥雜詩(shī)？中“，兩句，借助生動(dòng)的比喻表達(dá)了詩(shī)人雖然辭官，卻還要悉心培育新 一代以報(bào)效國(guó)家的愿

9、望。.補(bǔ)寫(xiě)出以下句子中的空缺局部。杜甫在?春望？中借花鳥(niǎo)抒發(fā)自己悲憤情感的名句是。從李白？蜀道難？ “一的長(zhǎng)嘆中，我們似乎也感受到了詩(shī)人對(duì)功業(yè)難成的一聲嘆息。.補(bǔ)寫(xiě)出以下句子中的空缺局部。（1）?論語(yǔ)雍也？中告訴我們興趣的重要性的名句是“，。（2）?荀子勸學(xué)？中用比喻的手法，借助木頭經(jīng)過(guò)烘烤后發(fā)生變化的事例，說(shuō)明事物經(jīng)過(guò)一定 的變化，可以改變?cè)瓉?lái)的狀態(tài)的語(yǔ)句是。答案：（1）朝菌不知晦朔 蟾蛀不知春秋（2）所欲有甚于生者所惡有甚于死者（3）小學(xué)而大遺 吾未見(jiàn)其明也.（1）爾卜爾筮 體無(wú)咎言（2）捫參歷井仰脅息 以手撫膺坐長(zhǎng)嘆（3）余那么瑞袍敝衣處 其間略無(wú)慕艷意. （1）山河破碎風(fēng)飄絮 身世浮沉

10、雨打萍（2）風(fēng)急天高猿嘯哀 渚清沙白鳥(niǎo)飛回（3）豐年 留客足雞豚 衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存.（1）位卑那么足羞 官盛那么近諛（2）使六國(guó)各愛(ài)其人 使秦復(fù)愛(ài)六國(guó)之人（3）哀吾生 之須臾羨長(zhǎng)江之無(wú)窮.（1）佛貍祠下 一片神鴉社鼓（2）懷舊空吟聞笛賦 到鄉(xiāng)翻似爛柯人（3）居廟堂之高那么憂其民 處江湖之遠(yuǎn)那么憂其君. （1）入那么無(wú)法家拂士出那么無(wú)敵國(guó)外患者（2）豈無(wú)山歌與村笛嘔啞嘲咖難為聽(tīng)（3） 佛貍祠下一片神鴉社鼓.（1）黃發(fā)垂髯 并怡然自樂(lè)（2）不吾知其亦已兮 茍余情其信芳（3）萬(wàn)里悲秋常作客 百年多病獨(dú)登臺(tái),水何澹澹 山島竦峙 山氣日夕佳 飛鳥(niǎo)相與還 征蓬出漢塞 歸雁入胡天.（1）少焉 月出于東山之上

11、徘徊于斗牛之間（2）何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋 吾廬獨(dú)破受凍死 亦足.（1） 土地平曠 屋舍儼然 有良田美池桑竹之屬（2）制菱荷以為衣兮 集芙蓉以為裳中通外直 不蔓不枝 香遠(yuǎn)益清（2）蓋將自其變者而觀之 那么天地曾不能以一瞬（1）小大之獄雖不能察必以情（2）無(wú)邊落木蕭蕭下不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)（1）地崩山摧壯士死 然后天梯石棧相鉤連（2）野馬也塵埃也生物之以息相吹也（1）海日生殘夜 江春入舊年（2）生乎吾后 其聞道也亦先乎吾 吾從而師之（1）蒼顏白發(fā)頹然乎其間太守醉也（2）長(zhǎng)太息以掩涕兮哀民生之多艱（1）學(xué)而不思那么罔 思而不學(xué)那么殆（2）四十三年 望中猶記 烽火揚(yáng)州路（1）野芳發(fā)而幽香 佳木秀而繁陰（2）可堪回首 佛貍祠下 一片神鴉社鼓（1）角聲滿天秋色里塞上燕脂凝夜紫（2）配酒臨江橫槊賦詩(shī)固一世之雄也（1）簫鼓追隨春社近 衣冠簡(jiǎn)樸古