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1、Word文檔,下載后可任意編輯 精品解析 浙江省紹興市柯橋區(qū)六校聯(lián)盟20192020學(xué)年七年級上學(xué)期科學(xué)期中考試試卷(外裝訂線)(請不要在裝訂線內(nèi)答題)(內(nèi)裝訂線)登陸在線組卷平臺助您教考全無憂浙江省紹興市柯橋區(qū)六校聯(lián)盟2018-2019學(xué)年七年級上學(xué)期科學(xué)期中考試試卷一、選擇題(合計30分)(共15題;共30分)1.經(jīng)過兩個月的科學(xué)學(xué)習(xí),讓我們更進(jìn)一步認(rèn)識了自然,掌握了更多的科學(xué)方法以下選項中屬于“科學(xué)”的是(?)A.?地球外有很多人造衛(wèi)星?B.?牛頓坐于樹下被蘋果重重地砸了C.?小敏看到了小鳥和飛機(jī)在天上飛?D.?鳥類能飛翔,是因為它骨骼中空、無膀胱【答案】D【考點】科學(xué)、技術(shù)、社會、環(huán)境
2、的關(guān)系【解析】【分析】科學(xué),指的就是分科而學(xué),后指將各種知識通過細(xì)化分類(如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等)研究?!窘獯稹緼、這是沒有根據(jù)的說法,并不科學(xué),A不符合題意。?B、牛頓并沒有坐在樹下被蘋果重重地砸了,說以并不屬于科學(xué),B不符合題意。?C、小敏看到了小鳥和飛機(jī)在天上飛,這是屬于平常的情況,并不屬于科學(xué),C不符合題意。?D、科學(xué),指的就是分科而學(xué),后指將各種知識通過細(xì)化分類(如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等)研究,形成逐漸完整的知識體系,這是經(jīng)過科學(xué)研究得出的結(jié)論,屬于科學(xué),D符合題意。故答案為:D?2.學(xué)習(xí)了科學(xué)測量這節(jié)課,小敏對一些待測量進(jìn)行了估測,在下列的估測中,錯誤的是(?)A.?初中生身高約15dm
3、?B.?籃球場寬度100mC.?初中生身體體積約50dm3?D.?人體體溫約是37【答案】B【考點】估測【解析】【分析】(1)正常人的身高大約在1.5m2m之間;(2)籃球場的寬度為15m;(3)人的密度與水相似,而初中生的體重大約50kg,根據(jù)公式計算人的體積;(4)正常情況下,人體的體溫大約為37?!窘獯稹緼.初中生的身高約:15dm=1.5m,在正常范圍內(nèi),故A正確不合題意;B.籃球場的寬度為15m,100m超出正常范圍,故B錯誤符合題意;C.初中生的身體體積大約為:,故C正確不合題意;D.人體體溫約為37,故D正確不合題意。故選B。3.下列實驗操作正確的是(?)A.?B.?C.?D.?
4、【答案】B【考點】常見實驗操作【解析】【分析】根據(jù)化學(xué)實驗操作的基本規(guī)范分析即可?!窘獯稹緼.傾倒液體時,瓶塞倒放在桌面上,試劑瓶的標(biāo)簽朝向手心,且試劑瓶的瓶口與試管口緊挨,故A錯誤;B.取用固體藥品時,瓶塞倒放在桌面上,用鑰匙伸入試劑瓶取出,故B正確;C.滴加液體時,滴管要懸停在試管口的正上方,不能伸入試管內(nèi),故C錯誤;D.給液體加熱時,液體體積不能超過試管總?cè)莘e的,且用酒精燈的外焰加熱,故D錯誤。故選B。4.小敏在學(xué)校的實驗田里摘大白菜的過程中,發(fā)現(xiàn)了田里有很多“熟悉的陌生人”:在潮濕的墻腳及樹枝間,隱藏著大量的“田溜溜”。老師看到后,對大家進(jìn)行介紹,其實這種外表看起來像沒殼的蝸牛的動物,
5、在生物學(xué)中叫蛞蝓kuy,和蝸牛都屬同一門生物。請問蛞蝓屬于什么生物()A.?節(jié)肢動物?B.?軟體動物?C.?環(huán)節(jié)動物?D.?腔腸動物【答案】B【考點】常見的無脊椎動物【解析】【分析】節(jié)肢動物的主要特征:體表有堅韌的外骨骼,身體和附肢都分節(jié);環(huán)節(jié)動物的主要特征是:身體呈圓筒形,由許多彼此相似的體節(jié)組成,靠剛毛或疣足輔助運動;腔腸動物的主要特征是:身體呈輻射對稱,體表有刺細(xì)胞;有口無肛門?!窘獯稹寇涹w動物的主要特征是柔軟的身體表面有外套膜,大多具有貝殼;運動器官是足,那么蛞蝓它雖然沒有殼,但是它的身體是很柔軟的,因此它屬于軟體動物,B符合題意。?故答案為:B5.小敏用同一把刻度尺四次測得文具盒的寬
6、度分別為8.20cm、8.21cm、8.30cm,8.22cm則下列說法中錯誤的是(?)A.?測量結(jié)果最后應(yīng)記作8.23cm?B.?此刻度尺的最小刻度是mmC.?8.30cm這個記錄結(jié)果是錯誤的?D.?8.20中最末一位數(shù)字“0”是有意義的【答案】A【考點】長度的測量【解析】【分析】(1)同一把刻度尺測量同一長度,測量值雖有不同,但相差無幾,據(jù)此排除異常數(shù)據(jù),然后求出剩余幾組數(shù)據(jù)的平均數(shù)即可;(2)長度測量結(jié)果的倒數(shù)第二位數(shù)字所在的單位就是最小刻度;(3)準(zhǔn)確值部分應(yīng)該都是相同的;(4)長度結(jié)果的倒數(shù)第一位數(shù)字是估讀數(shù)字。【解答】在這四個數(shù)據(jù)中,8.30cm明顯偏大,因此它是錯誤數(shù)據(jù),那么文具
7、盒的寬度為:,故A錯誤符合題意,而C正確不合題意;根據(jù)測量結(jié)果8.20cm可知,數(shù)字“2”的單位為mm,因此刻度尺的最小刻度為mm,故B正確不合題意;8.20中數(shù)字“0”表示估讀數(shù)字,故D正確不合題意。故選A。6.一支正常但沒有甩的體溫計,分別依次測量三個人體溫,甲顯示為38,乙顯示為38.5,丙顯示為38.5,則下列說法正確的是(?)A.?甲的體溫一定不是38?B.?乙體溫高于38.5或者等于38.5C.?乙體溫可能等于38.5?D.?丙體溫可能是38.5【答案】D【考點】溫度及溫度的測量【解析】【分析】體溫計的液泡上方有一個微小的彎曲,使水銀柱不能自己流回液泡,因此它的示數(shù)只能上升,不能下
8、降,即如果液柱上升,那么測量結(jié)果肯定準(zhǔn)確;如果沒有變化,那么體溫可能等于原來的示數(shù),也可能低于原來的示數(shù)?!窘獯稹矿w溫計沒有甩動,測量甲的體溫為38,由于不知道液柱是否上升,因此甲的體溫可能等于38,也可能低于38;測量甲后再次測量乙,乙的示數(shù)38.538,因此液柱上升,那么乙的體溫肯定是38.5;測量乙后再測量丙,示數(shù)還是38,液柱沒有變化,因此丙的體溫可能低于38.5,也可能等于38.5。故選D。7.在研究“變扁了的乒乓球如何復(fù)原”的實驗中,有的同學(xué)提出了乒乓球的復(fù)原是依靠球內(nèi)空氣的受熱膨脹的看法,這應(yīng)該屬于實驗中的(?)A.?提出問題?B.?收集證據(jù)?C.?建立假設(shè)?D.?分析實驗現(xiàn)象【
9、答案】C【考點】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)【解析】【分析】科學(xué)探究包括提出問題、建立假設(shè)、收集證據(jù)、得出結(jié)論。【解答】有的同學(xué)提出了乒乓球的復(fù)原是依靠球內(nèi)空氣的受熱膨脹的看法,這一環(huán)節(jié)它是因為研究“變扁了的乒乓球如何復(fù)原”的實驗中提出了猜想,意思是假設(shè)乒乓球的復(fù)原是依靠球內(nèi)空氣的受熱膨脹,因此屬于實驗中的建立假設(shè),C符合題意。?故答案為:C8.我校田徑運動會剛剛結(jié)束上,小敏對裁判使用皮卷尺測量自己跳遠(yuǎn)的成績有想法,認(rèn)為測量的成績偏小,下列有關(guān)申述理由正確的是(?)A.?沙堆有隆起時就直接測量B.?測量時皮卷尺繃得太緊C.?起跳的點和皮卷尺上2cm刻度處對齊D.?沒有跳到正前方時,直接測量起跳點到落腳點
10、的距離【答案】B【考點】長度的測量,誤差分析【解析】【分析】(1)兩點之間直線最短;(2)皮尺太緊,那么刻度之間的距離增大;(3)讀出的長度=實際長度+2cm;(4)點到直線之間垂線段最短。【解答】A.如果沙堆有隆起就直接測量,那么卷尺就是彎曲的;因為跳遠(yuǎn)距離應(yīng)是兩點之間的直線距離,所以測出的曲線距離肯定比實際距離大,故A錯誤;B.如果皮卷尺拉得太緊,那么尺上刻度之間的距離增大,而測得的數(shù)據(jù)肯定偏小,故B正確;C.如果起跳的點和皮卷尺上2cm刻度線對齊,那么測出的距離就是實際距離和2cm的和,肯定偏大,故C錯誤;D.跳遠(yuǎn)距離應(yīng)該是落腳點到起跳線的垂線段的長度,如果測量的是斜線段的長度,那么斜線
11、肯定大于垂線,成績偏大,故D錯誤。故選B。9.如果你乘船出海,你看到的港口燈塔會(?)A.?從上到下依次從視野中消失?B.?從下到上依次從視野中消失C.?塔頂和塔基同時從視野中慢慢變小?D.?一直在你視野中存在【答案】B【考點】地球的形狀和大小【解析】【分析】光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;地球本身是一個球體?!窘獯稹课覀冊诖夏軌蚩吹礁劭诘臒羲?,是光的直線傳播現(xiàn)象。由于地球是一個球體,隨著船舶離開陸地開往海洋,燈塔會逐漸沒入地平線,所以給人的效果是從下而上從視野中消失。故答案為:B。10.如果用如圖表示各種概念之間的關(guān)系,下列選項中與圖示相符的是(?)選項1234A被子植物裸子植物雙子葉植物單
12、子葉植物B細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核C界門目科D地殼上地幔下地幔地核A.?A?B.?B?C.?C?D.?D【答案】C【考點】常見物質(zhì)的分類【解析】【分析】生物分類的等級從大到小依次是:界、門、綱、目、科、屬、種;細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜,都是并列關(guān)系,并不是包含關(guān)系?!窘獯稹緼、1是被子植物和2是裸子植物同屬于種子植物,兩者并沒有同屬關(guān)系,3雙子葉植物和4單子葉植物同屬于種子植物,兩者并沒有同屬關(guān)系,A不符合題意。?B、因為細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜,都是并列關(guān)系,并不是包含關(guān)系,細(xì)胞包括細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜而不是最小,B不符合題意。?C、生物分類的等級從大到小依次是:界、門、綱、目、科、屬、種,C
13、符合題意。?D、圖中的圖片不能代表地殼,地幔和地核的概念圖,因為并不標(biāo)準(zhǔn),而且它是橢圓,D不符合題意。?故答案為:C11.2018年5月,我國重大科研項目“全自動干細(xì)胞誘導(dǎo)培養(yǎng)沒備”研制成功。干細(xì)胞被醫(yī)學(xué)界稱為“萬能細(xì)胞”,在特定條件下它能再生成人體的其他種類細(xì)胞,這體現(xiàn)了細(xì)胞的(?)A.?分裂能力?B.?分化能力?C.?增殖能力?D.?生長能力【答案】B【考點】細(xì)胞的分裂、生長與分化【解析】【分析】一個或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化,這個過程叫做細(xì)胞分化。【解答】干細(xì)胞被醫(yī)學(xué)界稱為“萬能細(xì)胞”,在特定條件下它能再生成人體的其他種類細(xì)胞,體現(xiàn)出了細(xì)胞的分
14、化能力,B符合題意。故答案為:B12.對這幅“舉家遷徙”的漫畫的幾點思考錯誤的是(?)A.?棲息地的喪失導(dǎo)致生物多樣性受到威脅B.?保護(hù)生物多樣性的根本措施是建立自然保護(hù)區(qū)C.?與人類沒有直接利益關(guān)系的生物,也應(yīng)該保留下來D.?生態(tài)系統(tǒng)的多樣性受到破壞,生物種類的多樣性也會受影響【答案】B【考點】環(huán)境對生物的影響【解析】【分析】本題主要考查保護(hù)環(huán)境保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)知識點。【解答】人類亂砍亂伐,圖中一把刀砍在樹樁上,鳥兒含著眼淚求合租,因此圖中鳥兒“舉家遷徙”的無奈之舉可知,保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)就是保護(hù)生物多樣的根本措施,B符合題意。故答案為:B?13.小敏查閱資料發(fā)現(xiàn)某次臺風(fēng)中心不同時
15、間的位置如下表,據(jù)此推測此次臺風(fēng)的移動方向是(?)時間8時12時16時20時經(jīng)緯度19N,116E21N,117E23.5N,118E25N,119EA.?向東北?B.?向東南?C.?向西南?D.?向西北【答案】A【考點】經(jīng)緯網(wǎng)【解析】【分析】學(xué)會運用經(jīng)緯網(wǎng)確定方向和任意地點的位置。【解答】由圖表中可以發(fā)現(xiàn),臺風(fēng)移動的地點的北緯度數(shù)越來越大,東經(jīng)度數(shù)也越來越大,所以臺風(fēng)移動的方向是向東北方向移動。?故答案為:A14.在攝氏溫度下,酒精的熔點是-117C,沸點是78C,如果我們規(guī)定酒精的冰點為0C,沸點為100C,在0到100C之間分成100等份,每一等份作1C,那么用這種溫度計來測量時,水的冰
16、點是(?)A.?80C?B.?100C?C.?60C?D.?111.2C【答案】C【考點】溫度及溫度的測量【解析】【分析】溫度計上的刻度是均勻的,因此實際溫度的變化量和顯示溫度的變化量是成正比的;酒精的熔點-117相當(dāng)于0,酒精的沸點78相當(dāng)于100,那么實際溫度的變化量(78-(-117)相當(dāng)于顯示溫度的變化量100;設(shè)實際溫度為t,顯示溫度為t,那么它們之間的關(guān)系為;?!窘獯稹扛鶕?jù)公式得到:;解得:t=60。故選C。15.讀右經(jīng)緯網(wǎng)圖,選擇正確答案(?)A.?點位于點的東北方向?B.?點與點在同一條經(jīng)線上C.?點位置比點位置更北?D.?點的地理坐標(biāo)為120W、23.5N【答案】B,C【考點
17、】經(jīng)緯網(wǎng)【解析】【分析】W表示西經(jīng),E表示東經(jīng),N表示北緯,S表示南緯?!窘獯稹緼、?點位于點的西北方向,A不符合題意。?B、點與點在同一條經(jīng)線上,B符合題意。?C、從緯度看:比更靠近北極點一些,在北方,C符合題意。?D、點的地理坐標(biāo)為120E、23.5N,D不符合題意。?故答案為:BC?二、填空題:(合計30分)(共10題;共30分)16.下列儀器中,用來取用少量液體藥品的是_,(填序號,下同)用作少量物體反應(yīng)的容器的是_,常用來攪拌的是_。試管?滴管?酒精燈?玻璃棒?藥匙【答案】;【考點】常用儀器的名稱【解析】【分析】根據(jù)實驗器材的用途分析解答?!窘獯稹坑脕砣∮蒙倭恳后w藥品的是滴管,用作少
18、量物體反應(yīng)的容器的是試管,常用來攪拌的是玻璃棒。17.如圖(甲)和(乙)所示為實驗室常用的溫度計,它是根據(jù)_的原理制成。(甲)溫度計的示數(shù)讀作_(乙)溫度計的記作_。【答案】液體熱脹冷縮;二十五攝氏度;-240c【考點】溫度及溫度的測量【解析】【分析】(1)常用液體溫度計的工作原理是:液體的熱脹冷縮的性質(zhì);(2)首先弄清溫度計的分度值,然后根據(jù)液面位置讀出實際溫度。【解答】(1)實驗室常用的溫度計,它是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成。(2)甲溫度計的刻度向上增大,因此溫度在0上;它的的分度值是1,那么讀數(shù)為:20+15=25;乙溫度計的刻度向下增大,那么溫度在0下;它的的分度值是2,那么讀數(shù)為:-
19、20+(-2)2=-24。18.下表列出了四種植物在分類學(xué)上的地位,其中親緣關(guān)系最近的兩種植物是_;甘藍(lán)小麥白菜水稻雙子葉植物綱單子葉植物綱雙子葉植物綱單子葉植物綱白花菜目莎草目白花菜目莎草目十字花科禾本科十字花科禾本科蕓薹屬小麥屬蕓薹屬稻屬【答案】甘藍(lán)、白菜【考點】種子植物【解析】【分析】生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種?!窘獯稹可锓诸惖燃壴叫?,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多;等級越大,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少。生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。甘藍(lán)和白菜共同特征是四項,四者中親緣關(guān)系最近,共同特征最多。?故答案為:甘藍(lán);白菜19.如右圖所示
20、,要測量細(xì)金屬線直徑,不采用直接測量而采用如圖所示測量方法,目的是:_;如圖測得的15段的總長度是_cm;請指出刻度尺使用不當(dāng)之處:_。【答案】減小誤差;2.5cm;所選刻度尺最小刻度太大【考點】長度的測量【解析】【分析】(1)金屬絲的直徑太小,甚至小于刻度尺的分度值,如果直接測量誤差很大;而采用測量多圈寬度然后除以圈數(shù)的方法可以在很大程度上減小測量誤差;(2)15段的總長度=右邊刻度-左邊刻度;(3)刻度尺的測量精度由分度值決定,分度值越小,測量精度越大。【解答】(1)要測量細(xì)金屬線直徑,不采用直接測量而采用如圖所示測量方法,目的是:減小誤差;(2)15段金屬絲的總長度為:7.5cm-5.0
21、cm=2.5cm;(3)該刻度尺的分度值是0.5cm,相對于金屬絲直徑來說分度值太大,測量的數(shù)據(jù)誤差會很大,因此不當(dāng)之處為:所選刻度尺最小刻度太大。20.秋天來了,到處是豐收的景象,碩果累累,同學(xué)們可知道每個果實都是來之不易的,如圖是一顆番茄和組織形成示意圖,請據(jù)圖回答:(1)甲圖中b過程表示細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了變化此過程叫_。(2)細(xì)胞分裂時變化最明顯的是_。(3)番茄酸甜可口,我們吃的番茄汁來自丙圖中的_,乙圖中屬于番茄的營養(yǎng)器官的是_(用字母、數(shù)字表示)。(4)整株番茄能直立長高是由于丙圖中_這個結(jié)構(gòu)的存在(填名稱)?!敬鸢浮浚?)細(xì)胞分化(2)出現(xiàn)染色體(3)C;345(4)細(xì)
22、胞壁【考點】細(xì)胞的結(jié)構(gòu),細(xì)胞的分裂、生長與分化【解析】【分析】生物體由小長大,是與細(xì)胞的生長、分裂、和分化分不開。構(gòu)成生物體的細(xì)胞要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積會由小變大,這就是細(xì)胞的生長。但是細(xì)胞不能無限制地長大,一部分細(xì)胞長到一定的大小,就會進(jìn)行分裂。【解答】(1)甲圖中b過程表示細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了變化,此過程叫細(xì)胞分化。(2)細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個,分裂時先是細(xì)胞核一分為二,然后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份含一個細(xì)胞核,最后在原來的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁,于是一個細(xì)胞就分裂成兩個細(xì)胞。其中最重要的變化就是細(xì)胞核中染色體的
23、復(fù)制加倍,使分裂形成的新細(xì)胞和原細(xì)胞中染色體數(shù)目相同,對生物的遺傳有重要意義,因此細(xì)胞分裂時變化最明顯的是出現(xiàn)染色體。(3)番茄酸甜可口,我們吃的番茄汁來自丙圖中的C,C就是液泡,乙圖中屬于番茄的營養(yǎng)器官的是根、莖、葉,3是根,4是莖,5是根。(4)整株番茄能直立長高是由于丙圖中細(xì)胞壁這個結(jié)構(gòu)的存在,因為細(xì)胞壁的主要作用就是保護(hù)和支撐細(xì)胞。?故答案為:(1)細(xì)胞分化(2)出現(xiàn)染色體(3)C;345(4)細(xì)胞壁21.?(1)用顯微鏡觀察時,對物像有放大作用的是_(填數(shù)字)。(2)用顯微鏡進(jìn)行觀察時,看到了一個小黑點,移動載玻片,小黑點不動,轉(zhuǎn)動目鏡,小黑點移動.由此可以判斷小黑點可能在_上。(3
24、)若圖甲、乙是顯微鏡下同一光圈,則觀察到的兩個視野_圖的比較亮。(選填甲或乙);如果a表示標(biāo)本需觀察的同一點,則從甲圖得到乙圖的操作步驟是:_?(用數(shù)字代碼排序)將玻片向右上方移使a移至視野中央將玻片向左下方移動使a移至視野中央轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡調(diào)節(jié)遮光器調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋至物像清晰(4)若視野a圖位置要看到視野b圖位置,則應(yīng)怎樣旋轉(zhuǎn)裝片?A.順時針轉(zhuǎn)動90B.逆時針轉(zhuǎn)動90C.順時針轉(zhuǎn)動180D.逆時針轉(zhuǎn)動180【答案】(1)5-7(2)目鏡(3)甲;1346(4)B【考點】顯微鏡的使用【解析】【分析】載玻片在物鏡的一倍焦距和二倍焦距之間,成倒立、放大的實像,倒立、
25、放大的實像又在目鏡的一倍焦距以內(nèi),成正立、放大的虛像,經(jīng)過了兩次放大所以載玻片上的物體和看到的像是左右顛倒,上下顛倒的。目鏡和物鏡的作用都是放大物像,顯微鏡是一種精密的放大儀器,其主要作用是用來放大物像,因此其最主要的部位是目鏡和物鏡。【解答】(1)用顯微鏡觀察時,對物像有放大作用的是目鏡和物鏡,圖中5是目鏡,7是物鏡。?(2)顯微鏡視野中有小黑點,小黑點的位置只有三只可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本。轉(zhuǎn)動目鏡,如果小黑點跟著轉(zhuǎn)動,該小黑點在目鏡上。?(3)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野越小,進(jìn)入的光線越少,視野就越暗,看到的細(xì)胞數(shù)目越少,細(xì)胞的體積越大;反之,顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野越大,進(jìn)入的光線
26、越多,視野越亮,看到的細(xì)胞數(shù)目越多,細(xì)胞的體積越小;?所以圖甲、乙是顯微鏡下同一光圈,則觀察到的兩個視野甲圖的比較亮。?我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標(biāo)本時,標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反如我們向右移動玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的在圖中物像位于視野中央偏右上方,將玻片向右上方移動使a移至視野中央;然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡;接著調(diào)節(jié)遮光器;然后調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋至物像清晰因此則主要操作步驟是:1346(4)若視野a圖位置要看到視野b圖位置,則應(yīng)怎樣旋轉(zhuǎn)裝片,因為載玻片在物鏡的一倍焦距和二倍焦距之間,成倒立、放大的實像,倒立、放
27、大的實像又在目鏡的一倍焦距以內(nèi),成正立、放大的虛像,經(jīng)過了兩次放大所以載玻片上的物體和看到的像是左右顛倒,上下顛倒的要看到如圖b的像,所以把a(bǔ)順時針轉(zhuǎn)動90。故答案為:A?22.如下圖是地球內(nèi)部構(gòu)造示意圖。讀圖后回答下列問題:填寫各圈層的名稱:A_;B_;C地核。【答案】地殼;地?!究键c】地球內(nèi)部的結(jié)構(gòu)【解析】【分析】地殼是地球固體地表構(gòu)造的最外圈層;地幔是地球的莫霍面以下、古登堡面以上的中間部分;地核是地球的核心部分,位于地球的最內(nèi)部。?【解答】地球內(nèi)部以莫霍界面與古登堡界面分地殼、地幔、地核三部分,從外到內(nèi)依次排序為地殼、地幔、地核。?故答案為:地殼、地幔?23.讀經(jīng)緯網(wǎng)圖,完成下列各題。
28、(1)A點的緯度是_,B點的經(jīng)緯度是_;(2)按南、北半球劃分,B點位于_半球,按東西半球劃分,A點位于_半球;【答案】(1)0;120w;30s(2)南;西【考點】經(jīng)緯網(wǎng)【解析】【分析】經(jīng)度指的是地圖上看似彎曲和垂直的線,緯度指的是地圖上看似水平的平行線?!窘獯稹?1)、經(jīng)度指的是地圖上看似彎曲和垂直的線,緯度指的是地圖上看似水平的平行線,因此A點的緯度是00,B點的經(jīng)緯度是120w;30s(2)按南、北半球劃分,B點位于南半球,按東西半球劃分,A點位于西半球;?故答案為:(1)0;120w;30s(2)南;西24.根據(jù)四類植物的特征,從低等到高等的排列順序是_。(填字母)【答案】DBCAE
29、【考點】常見的脊椎動物【解析】【分析】脊椎動物亞門包括魚綱、兩棲綱、爬行綱、鳥綱和哺乳綱等?!窘獯稹緿蝴蝶屬于節(jié)肢動物,B屬于魚類,C青蛙屬于兩棲動物,A屬于鳥類,E大熊貓屬于哺乳動物因此按照由低等到高等的進(jìn)化順序排列是?DBCAE。故答案為:?DBCAE?25.你從一個受精卵發(fā)育成長為一個小帥哥、小美女,讓我們看到了生命的奇妙變化。下圖所示為人體組織形成過程。請分析回答問題:人的大腦皮層主要由上圖中的_組織構(gòu)成,人體八大系統(tǒng)能統(tǒng)一成為一個整體主要由_和_兩大系統(tǒng)協(xié)調(diào)?!敬鸢浮可窠?jīng)組織;神經(jīng)系統(tǒng);內(nèi)分泌系統(tǒng)【考點】組織,神經(jīng)系統(tǒng)的組成及其功能【解析】【分析】此圖是細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的分化過程示意
30、圖,細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人是由一個受精卵發(fā)育來的,表示細(xì)胞分裂的過程,受精卵分裂形成很多細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增多,這些細(xì)胞一部分具有分裂能力繼續(xù)分裂,而另一部分細(xì)胞失去了分裂能力,停止分裂,開始分化,經(jīng)過細(xì)胞的分化形成了不同的組織,人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等。人體的組織各具有一定的功能,如人的大腦皮層主要由神經(jīng)組織構(gòu)成,具有接受刺激,產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮的作用?!窘獯稹咳说拇竽X皮層主要由上圖中的神經(jīng)組織構(gòu)成,人體內(nèi)的血液屬于結(jié)締組織,具有連接、支持、保護(hù)、營養(yǎng)等作用,人體八大系統(tǒng)能統(tǒng)一成為一個整體主要由神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)兩大系統(tǒng)協(xié)調(diào)。故答案為:神經(jīng)組織;神經(jīng)系
31、統(tǒng);內(nèi)分泌系統(tǒng)?三、探究分析題:(合計40分)(共5題;共32分)26.若用以下三容器制成溫度計(底下玻璃泡放入液體種類相同)試問選擇哪種可以制成精度更高?試解釋說明?(甲乙管徑粗細(xì)相同,甲丙玻璃泡大小相同)甲?乙?丙【答案】乙,同體積液體膨脹,管徑細(xì)的上升高,等距離的刻度可以刻更多刻度,精度高。甲丙相比,甲上升多。同管徑的前提下,液體越多,升高同樣溫度時膨脹上升越多,等距離的刻度可以刻更多刻度,精度高。甲乙相比,乙上升多?!究键c】溫度及溫度的測量【解析】【分析】(1)根據(jù)公式V=Sh可知,當(dāng)體積相等時,玻璃管越細(xì),液柱的高度越大;當(dāng)玻璃管粗細(xì)相同時,體積越大,液柱的高度越大;(2)當(dāng)溫度相同
32、時,液柱變化的高度越大,那么就可以在兩次刻度之間刻出更多刻度,使分度值更小,那么溫度計越準(zhǔn)確。據(jù)此分析即可?!窘獯稹咳粲靡韵氯萜髦瞥蓽囟扔嫞ǖ紫虏A莘湃胍后w種類相同),乙做成的溫度計精度更高。原因為:同體積液體膨脹,管徑細(xì)的上升高,等距離的刻度可以刻更多刻度,精度高。甲丙相比,甲上升多。同管徑的前提下,液體越多,升高同樣溫度時膨脹上升越多,等距離的刻度可以刻更多刻度,精度高。甲乙相比,乙上升多。27.學(xué)習(xí)了量筒的使用后,小敏同學(xué)做了很多實驗:(1)在實驗室里有一塊形狀不規(guī)則的礦石。因礦石體積較大,小敏同學(xué)按下圖所示方法進(jìn)行測量,求礦石的體積為70厘米3。從A到C的操作過程中將使所測礦石體積
33、結(jié)果_?(選填“偏大”、“偏小”、“不變”),其原因是_。(2)若想得到的測量結(jié)果更接近真實值,請在原來方法上作改進(jìn):_。(3)小敏同學(xué)還想測一元硬幣的體積,具體如下:用燒杯將適量的水倒入量筒內(nèi),讀出水的體積V1,將一硬幣輕輕地放入量筒內(nèi)的水中,沉底后,讀出此時水面所指示的體積V2,V2與V1的差值就是一硬幣的體積。若測得值更接近真實值,你認(rèn)為她該如何改進(jìn)并寫出表達(dá)式:_【答案】(1)偏大;石頭帶出部分水,使得倒入的水偏多(2)可用溢水法進(jìn)行(3)放入10枚硬幣,【考點】體積的測量【解析】【分析】(1)從燒杯中取出礦石時,不可避免的要帶出部分水,那么最終測量的體積就是礦石體積和帶出水的體積之和
34、,所以結(jié)果會偏大;(2)使用一個溢水杯裝滿水,將礦石放入溢水杯后浸沒不再取出,再用量筒測量溢出水的體積就是礦石的體積,這樣就避免了帶出水對測量的影響;(3)一枚硬幣的體積太小,放入之后兩次體積的變化量太小不易測量;可以取同樣的硬幣10枚,采用相同的方法測量10枚硬幣的體積,最后除以10即可?!窘獯稹浚?)從A到C的操作過程中將使所測礦石體積結(jié)果偏大,其原因是:石頭帶出部分水,使得倒入的水偏多;(2)若想得到的測量結(jié)果更接近真實值,請在原來方法上作改進(jìn):可用溢水法進(jìn)行;(3)若測得值更接近真實值,那么可以放入10枚硬幣進(jìn)行測量,那么硬幣體積的表達(dá)式應(yīng)修改為:。28.福娃是北京2008年第29屆奧
35、運會吉祥物,每個福娃都有一個瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”,當(dāng)五個娃娃的名字連在一起,你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”。娃娃們帶著北京的盛情,將祝福帶往世界各個角落,邀請各國人民共聚北京,歡慶2008奧運盛典。(1)“晶晶”是我們的國寶大熊貓,“迎迎”是青藏高原的保護(hù)動物藏羚羊,它們特征_。(2)“妮妮”的造型創(chuàng)意,來自北京的沙燕風(fēng)箏。下面是燕子的一組形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請從圖中提取有效信息,分析燕子適于飛行生活的特點:_。【答案】(1)哺乳類特征均可(2)鳥類適于飛翔特征均可【考點】常見的脊椎動物【解析】【分析】燕子的身體呈流線型,可減少飛行的阻力,體表被
36、毛,前肢變成翼,翼是飛行器官,燕子的骨很薄,有的愈合在一起,比較長的骨內(nèi)部大多是中空的,這樣的骨骼既輕便又牢固,有利于飛行,燕子的胸肌發(fā)達(dá),燕子有發(fā)達(dá)的龍骨突;哺乳動物的主要的特征是胎生哺乳,體表被毛?!窘獯稹浚?)大熊貓和藏羚羊都是哺乳動物,體表被毛,胎生哺乳的生殖發(fā)育特點大大提高了后代的成活率,體內(nèi)有膈,用肺呼吸,體溫恒定。(2)燕子的身體呈流線型,可減少飛行的阻力,體表被毛,前肢變成翼,翼是飛行器官,燕子的骨很薄,有的愈合在一起,比較長的骨內(nèi)部大多是中空的,這樣的骨骼既輕便又牢固,有利于飛行,燕子的胸肌發(fā)達(dá),燕子有發(fā)達(dá)的龍骨突,這就是燕子適于飛行生活的特點。故答案為:(1)哺乳類特征均可
37、(2)鳥類適于飛翔特征均可29.小華在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,如琴弦的粗細(xì)、長短、材料等。他決定對此進(jìn)行研究,經(jīng)過和同學(xué)們的討論,提出了如下猜想:猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低可能與琴弦的材料有關(guān)。猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低可能與琴弦的_?有關(guān)。猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低可能與琴弦的_有關(guān)。為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列的7種規(guī)格的琴弦。編號ABCDEFG材料銅銅銅銅銅銅尼龍長度/厘米606060808010080橫截面積/毫米20.760.891.020.761.020.761.02測量結(jié)果顯示A、B、C三組中,A組琴弦發(fā)出聲
38、音的音調(diào)最高,B組次之,C組最低。小華比較A、B、C三組琴弦可得出結(jié)論:_,若要驗證音調(diào)于材料關(guān)系應(yīng)該選擇編號:_?!敬鸢浮块L度;橫截面;在其他條件相同情況下,琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低于琴弦橫截面有關(guān)系,橫截面越細(xì),音調(diào)越高;EG【考點】觀察結(jié)果的記錄與分析,實驗步驟的探究【解析】【分析】(1)根據(jù)題干內(nèi)容可知,琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料、粗細(xì)和長度有關(guān),據(jù)此做出猜想;(2)比較A、B、C三組中相同的因素和不同的因素,根據(jù)數(shù)據(jù)結(jié)果描述結(jié)論;(3)要驗證音調(diào)與材料的關(guān)系,必須控制長度和粗細(xì)相同而改變琴弦的材料,據(jù)此選擇即可?!窘獯稹浚?)猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低可能與琴弦的長度有關(guān)。
39、猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低可能與琴弦的橫截面積有關(guān)。(2)比較A、B、C三組數(shù)據(jù)可知,琴弦的材料和長度相同,A組的橫截面積最小,而A的音調(diào)最高,因此得到結(jié)論:在其他條件相同情況下,琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低于琴弦橫截面有關(guān)系,橫截面越細(xì),音調(diào)越高?;(3)要驗證音調(diào)與材料的關(guān)系,必須控制長度和粗細(xì)相同而改變琴弦的材料,因此選擇EG。30.某科研小組對一區(qū)域進(jìn)行一項研究并顯示了哺乳動物和鳥類瀕?;蚴芡{的原因,同時制成了地圖如下圖所示:(1)本地圖缺少_要素。(2)圖中B向C的走向是_。(3)由該研究來看,該區(qū)域哺乳動物瀕?;蚴芡{的主要原因是什么,我們該怎么做:_;【答案】(1)比例尺(2)由
40、西南向東北(3)環(huán)境破壞,大量生物慢慢消失,生態(tài)平衡破壞,我們要保護(hù)生物多樣性,保護(hù)棲息地(合理均可)【考點】生物物種的多樣性與保護(hù)【解析】【分析】保護(hù)環(huán)境,保護(hù)鳥兒的棲息之地,禁止破壞生態(tài)平衡?!窘獯稹浚?)本地圖缺少比例尺,因為比例尺是表示圖上一條線段的長度與地面相應(yīng)線段的實際長度之比。?(2)圖中箭頭指向往上為北,因此B在西南方向,C在東南方向,?所以圖中B向C的走向是由西南向東南。?(3)由該研究來看,該區(qū)域哺乳動物瀕?;蚴芡{的主要原因是什么,我們應(yīng)該環(huán)境破壞,大量生物慢慢消失,生態(tài)平衡破壞,我們要保護(hù)生物多樣性,保護(hù)棲息地。故答案為:(1)比例尺(2)由西南向東南(3)環(huán)境破壞,大
41、量生物慢慢消失,生態(tài)平衡破壞,我們要保護(hù)生物多樣性,保護(hù)棲息地(合理均可)?1/1(外裝訂線)(請不要在裝訂線內(nèi)答題)(內(nèi)裝訂線)登陸在線組卷平臺助您教考全無憂浙江省紹興市柯橋區(qū)六校聯(lián)盟2018-2019學(xué)年七年級上學(xué)期科學(xué)期中考試試卷一、選擇題(合計30分)(共15題;共30分)1.經(jīng)過兩個月的科學(xué)學(xué)習(xí),讓我們更進(jìn)一步認(rèn)識了自然,掌握了更多的科學(xué)方法以下選項中屬于“科學(xué)”的是(?)A.?地球外有很多人造衛(wèi)星?B.?牛頓坐于樹下被蘋果重重地砸了C.?小敏看到了小鳥和飛機(jī)在天上飛?D.?鳥類能飛翔,是因為它骨骼中空、無膀胱2.學(xué)習(xí)了科學(xué)測量這節(jié)課,小敏對一些待測量進(jìn)行了估測,在下列的估測中,錯誤
42、的是(?)A.?初中生身高約15dm?B.?籃球場寬度100mC.?初中生身體體積約50dm3?D.?人體體溫約是373.下列實驗操作正確的是(?)A.?B.?C.?D.?4.小敏在學(xué)校的實驗田里摘大白菜的過程中,發(fā)現(xiàn)了田里有很多“熟悉的陌生人”:在潮濕的墻腳及樹枝間,隱藏著大量的“田溜溜”。老師看到后,對大家進(jìn)行介紹,其實這種外表看起來像沒殼的蝸牛的動物,在生物學(xué)中叫蛞蝓kuy,和蝸牛都屬同一門生物。請問蛞蝓屬于什么生物()A.?節(jié)肢動物?B.?軟體動物?C.?環(huán)節(jié)動物?D.?腔腸動物5.小敏用同一把刻度尺四次測得文具盒的寬度分別為8.20cm、8.21cm、8.30cm,8.22cm則下列
43、說法中錯誤的是(?)A.?測量結(jié)果最后應(yīng)記作8.23cm?B.?此刻度尺的最小刻度是mmC.?8.30cm這個記錄結(jié)果是錯誤的?D.?8.20中最末一位數(shù)字“0”是有意義的6.一支正常但沒有甩的體溫計,分別依次測量三個人體溫,甲顯示為38,乙顯示為38.5,丙顯示為38.5,則下列說法正確的是(?)A.?甲的體溫一定不是38?B.?乙體溫高于38.5或者等于38.5C.?乙體溫可能等于38.5?D.?丙體溫可能是38.57.在研究“變扁了的乒乓球如何復(fù)原”的實驗中,有的同學(xué)提出了乒乓球的復(fù)原是依靠球內(nèi)空氣的受熱膨脹的看法,這應(yīng)該屬于實驗中的(?)A.?提出問題?B.?收集證據(jù)?C.?建立假設(shè)?
44、D.?分析實驗現(xiàn)象8.我校田徑運動會剛剛結(jié)束上,小敏對裁判使用皮卷尺測量自己跳遠(yuǎn)的成績有想法,認(rèn)為測量的成績偏小,下列有關(guān)申述理由正確的是(?)A.?沙堆有隆起時就直接測量B.?測量時皮卷尺繃得太緊C.?起跳的點和皮卷尺上2cm刻度處對齊D.?沒有跳到正前方時,直接測量起跳點到落腳點的距離9.如果你乘船出海,你看到的港口燈塔會(?)A.?從上到下依次從視野中消失?B.?從下到上依次從視野中消失C.?塔頂和塔基同時從視野中慢慢變小?D.?一直在你視野中存在10.如果用如圖表示各種概念之間的關(guān)系,下列選項中與圖示相符的是(?)選項1234A被子植物裸子植物雙子葉植物單子葉植物B細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)
45、胞核C界門目科D地殼上地幔下地幔地核A.?A?B.?B?C.?C?D.?D11.2018年5月,我國重大科研項目“全自動干細(xì)胞誘導(dǎo)培養(yǎng)沒備”研制成功。干細(xì)胞被醫(yī)學(xué)界稱為“萬能細(xì)胞”,在特定條件下它能再生成人體的其他種類細(xì)胞,這體現(xiàn)了細(xì)胞的(?)A.?分裂能力?B.?分化能力?C.?增殖能力?D.?生長能力12.對這幅“舉家遷徙”的漫畫的幾點思考錯誤的是(?)A.?棲息地的喪失導(dǎo)致生物多樣性受到威脅B.?保護(hù)生物多樣性的根本措施是建立自然保護(hù)區(qū)C.?與人類沒有直接利益關(guān)系的生物,也應(yīng)該保留下來D.?生態(tài)系統(tǒng)的多樣性受到破壞,生物種類的多樣性也會受影響13.小敏查閱資料發(fā)現(xiàn)某次臺風(fēng)中心不同時間的位
46、置如下表,據(jù)此推測此次臺風(fēng)的移動方向是(?)時間8時12時16時20時經(jīng)緯度19N,116E21N,117E23.5N,118E25N,119EA.?向東北?B.?向東南?C.?向西南?D.?向西北14.在攝氏溫度下,酒精的熔點是-117C,沸點是78C,如果我們規(guī)定酒精的冰點為0C,沸點為100C,在0到100C之間分成100等份,每一等份作1C,那么用這種溫度計來測量時,水的冰點是(?)A.?80C?B.?100C?C.?60C?D.?111.2C15.讀右經(jīng)緯網(wǎng)圖,選擇正確答案(?)A.?點位于點的東北方向?B.?點與點在同一條經(jīng)線上C.?點位置比點位置更北?D.?點的地理坐標(biāo)為120W
47、、23.5N二、填空題:(合計30分)(共10題;共30分)16.下列儀器中,用來取用少量液體藥品的是_,(填序號,下同)用作少量物體反應(yīng)的容器的是_,常用來攪拌的是_。試管?滴管?酒精燈?玻璃棒?藥匙17.如圖(甲)和(乙)所示為實驗室常用的溫度計,它是根據(jù)_的原理制成。(甲)溫度計的示數(shù)讀作_(乙)溫度計的記作_。18.下表列出了四種植物在分類學(xué)上的地位,其中親緣關(guān)系最近的兩種植物是_;甘藍(lán)小麥白菜水稻雙子葉植物綱單子葉植物綱雙子葉植物綱單子葉植物綱白花菜目莎草目白花菜目莎草目十字花科禾本科十字花科禾本科蕓薹屬小麥屬蕓薹屬稻屬19.如右圖所示,要測量細(xì)金屬線直徑,不采用直接測量而采用如圖所
48、示測量方法,目的是:_;如圖測得的15段的總長度是_cm;請指出刻度尺使用不當(dāng)之處:_。20.秋天來了,到處是豐收的景象,碩果累累,同學(xué)們可知道每個果實都是來之不易的,如圖是一顆番茄和組織形成示意圖,請據(jù)圖回答:(1)甲圖中b過程表示細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了變化此過程叫_。(2)細(xì)胞分裂時變化最明顯的是_。(3)番茄酸甜可口,我們吃的番茄汁來自丙圖中的_,乙圖中屬于番茄的營養(yǎng)器官的是_(用字母、數(shù)字表示)。(4)整株番茄能直立長高是由于丙圖中_這個結(jié)構(gòu)的存在(填名稱)。21.?(1)用顯微鏡觀察時,對物像有放大作用的是_(填數(shù)字)。(2)用顯微鏡進(jìn)行觀察時,看到了一個小黑點,移動載玻片,小
49、黑點不動,轉(zhuǎn)動目鏡,小黑點移動.由此可以判斷小黑點可能在_上。(3)若圖甲、乙是顯微鏡下同一光圈,則觀察到的兩個視野_圖的比較亮。(選填甲或乙);如果a表示標(biāo)本需觀察的同一點,則從甲圖得到乙圖的操作步驟是:_?(用數(shù)字代碼排序)將玻片向右上方移使a移至視野中央將玻片向左下方移動使a移至視野中央轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡調(diào)節(jié)遮光器調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋至物像清晰(4)若視野a圖位置要看到視野b圖位置,則應(yīng)怎樣旋轉(zhuǎn)裝片?A.順時針轉(zhuǎn)動90B.逆時針轉(zhuǎn)動90C.順時針轉(zhuǎn)動180D.逆時針轉(zhuǎn)動18022.如下圖是地球內(nèi)部構(gòu)造示意圖。讀圖后回答下列問題:填寫各圈層的名稱:A_;B_;C地核
50、。23.讀經(jīng)緯網(wǎng)圖,完成下列各題。(1)A點的緯度是_,B點的經(jīng)緯度是_;(2)按南、北半球劃分,B點位于_半球,按東西半球劃分,A點位于_半球;24.根據(jù)四類植物的特征,從低等到高等的排列順序是_。(填字母)25.你從一個受精卵發(fā)育成長為一個小帥哥、小美女,讓我們看到了生命的奇妙變化。下圖所示為人體組織形成過程。請分析回答問題:人的大腦皮層主要由上圖中的_組織構(gòu)成,人體八大系統(tǒng)能統(tǒng)一成為一個整體主要由_和_兩大系統(tǒng)協(xié)調(diào)。三、探究分析題:(合計40分)(共5題;共32分)26.若用以下三容器制成溫度計(底下玻璃泡放入液體種類相同)試問選擇哪種可以制成精度更高?試解釋說明?(甲乙管徑粗細(xì)相同,甲
51、丙玻璃泡大小相同)甲?乙?丙27.學(xué)習(xí)了量筒的使用后,小敏同學(xué)做了很多實驗:(1)在實驗室里有一塊形狀不規(guī)則的礦石。因礦石體積較大,小敏同學(xué)按下圖所示方法進(jìn)行測量,求礦石的體積為70厘米3。從A到C的操作過程中將使所測礦石體積結(jié)果_?(選填“偏大”、“偏小”、“不變”),其原因是_。(2)若想得到的測量結(jié)果更接近真實值,請在原來方法上作改進(jìn):_。(3)小敏同學(xué)還想測一元硬幣的體積,具體如下:用燒杯將適量的水倒入量筒內(nèi),讀出水的體積V1,將一硬幣輕輕地放入量筒內(nèi)的水中,沉底后,讀出此時水面所指示的體積V2,V2與V1的差值就是一硬幣的體積。若測得值更接近真實值,你認(rèn)為她該如何改進(jìn)并寫出表達(dá)式:_
52、28.福娃是北京2008年第29屆奧運會吉祥物,每個福娃都有一個瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”,當(dāng)五個娃娃的名字連在一起,你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”。娃娃們帶著北京的盛情,將祝福帶往世界各個角落,邀請各國人民共聚北京,歡慶2008奧運盛典。(1)“晶晶”是我們的國寶大熊貓,“迎迎”是青藏高原的保護(hù)動物藏羚羊,它們特征_。(2)“妮妮”的造型創(chuàng)意,來自北京的沙燕風(fēng)箏。下面是燕子的一組形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請從圖中提取有效信息,分析燕子適于飛行生活的特點:_。29.小華在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,如琴弦的粗細(xì)、長短、
53、材料等。他決定對此進(jìn)行研究,經(jīng)過和同學(xué)們的討論,提出了如下猜想:猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低可能與琴弦的材料有關(guān)。猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低可能與琴弦的_?有關(guān)。猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低可能與琴弦的_有關(guān)。為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列的7種規(guī)格的琴弦。編號ABCDEFG材料銅銅銅銅銅銅尼龍長度/厘米606060808010080橫截面積/毫米20.760.891.020.761.020.761.02測量結(jié)果顯示A、B、C三組中,A組琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)最高,B組次之,C組最低。小華比較A、B、C三組琴弦可得出結(jié)論:_,若要驗證音調(diào)于材料關(guān)系應(yīng)該選擇編號:_。30.某科
54、研小組對一區(qū)域進(jìn)行一項研究并顯示了哺乳動物和鳥類瀕危或受威脅的原因,同時制成了地圖如下圖所示:(1)本地圖缺少_要素。(2)圖中B向C的走向是_。(3)由該研究來看,該區(qū)域哺乳動物瀕危或受威脅的主要原因是什么,我們該怎么做:_;答案解析部分一、選擇題(合計30分)1.【答案】D【考點】科學(xué)、技術(shù)、社會、環(huán)境的關(guān)系【解析】【分析】科學(xué),指的就是分科而學(xué),后指將各種知識通過細(xì)化分類(如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等)研究?!窘獯稹緼、這是沒有根據(jù)的說法,并不科學(xué),A不符合題意。?B、牛頓并沒有坐在樹下被蘋果重重地砸了,說以并不屬于科學(xué),B不符合題意。?C、小敏看到了小鳥和飛機(jī)在天上飛,這是屬于平常的情況,并不
55、屬于科學(xué),C不符合題意。?D、科學(xué),指的就是分科而學(xué),后指將各種知識通過細(xì)化分類(如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等)研究,形成逐漸完整的知識體系,這是經(jīng)過科學(xué)研究得出的結(jié)論,屬于科學(xué),D符合題意。故答案為:D?2.【答案】B【考點】估測【解析】【分析】(1)正常人的身高大約在1.5m2m之間;(2)籃球場的寬度為15m;(3)人的密度與水相似,而初中生的體重大約50kg,根據(jù)公式計算人的體積;(4)正常情況下,人體的體溫大約為37?!窘獯稹緼.初中生的身高約:15dm=1.5m,在正常范圍內(nèi),故A正確不合題意;B.籃球場的寬度為15m,100m超出正常范圍,故B錯誤符合題意;C.初中生的身體體積大約為:,
56、故C正確不合題意;D.人體體溫約為37,故D正確不合題意。故選B。3.【答案】B【考點】常見實驗操作【解析】【分析】根據(jù)化學(xué)實驗操作的基本規(guī)范分析即可。【解答】A.傾倒液體時,瓶塞倒放在桌面上,試劑瓶的標(biāo)簽朝向手心,且試劑瓶的瓶口與試管口緊挨,故A錯誤;B.取用固體藥品時,瓶塞倒放在桌面上,用鑰匙伸入試劑瓶取出,故B正確;C.滴加液體時,滴管要懸停在試管口的正上方,不能伸入試管內(nèi),故C錯誤;D.給液體加熱時,液體體積不能超過試管總?cè)莘e的,且用酒精燈的外焰加熱,故D錯誤。故選B。4.【答案】B【考點】常見的無脊椎動物【解析】【分析】節(jié)肢動物的主要特征:體表有堅韌的外骨骼,身體和附肢都分節(jié);環(huán)節(jié)動
57、物的主要特征是:身體呈圓筒形,由許多彼此相似的體節(jié)組成,靠剛毛或疣足輔助運動;腔腸動物的主要特征是:身體呈輻射對稱,體表有刺細(xì)胞;有口無肛門。【解答】軟體動物的主要特征是柔軟的身體表面有外套膜,大多具有貝殼;運動器官是足,那么蛞蝓它雖然沒有殼,但是它的身體是很柔軟的,因此它屬于軟體動物,B符合題意。?故答案為:B5.【答案】A【考點】長度的測量【解析】【分析】(1)同一把刻度尺測量同一長度,測量值雖有不同,但相差無幾,據(jù)此排除異常數(shù)據(jù),然后求出剩余幾組數(shù)據(jù)的平均數(shù)即可;(2)長度測量結(jié)果的倒數(shù)第二位數(shù)字所在的單位就是最小刻度;(3)準(zhǔn)確值部分應(yīng)該都是相同的;(4)長度結(jié)果的倒數(shù)第一位數(shù)字是估讀
58、數(shù)字。【解答】在這四個數(shù)據(jù)中,8.30cm明顯偏大,因此它是錯誤數(shù)據(jù),那么文具盒的寬度為:,故A錯誤符合題意,而C正確不合題意;根據(jù)測量結(jié)果8.20cm可知,數(shù)字“2”的單位為mm,因此刻度尺的最小刻度為mm,故B正確不合題意;8.20中數(shù)字“0”表示估讀數(shù)字,故D正確不合題意。故選A。6.【答案】D【考點】溫度及溫度的測量【解析】【分析】體溫計的液泡上方有一個微小的彎曲,使水銀柱不能自己流回液泡,因此它的示數(shù)只能上升,不能下降,即如果液柱上升,那么測量結(jié)果肯定準(zhǔn)確;如果沒有變化,那么體溫可能等于原來的示數(shù),也可能低于原來的示數(shù)。【解答】體溫計沒有甩動,測量甲的體溫為38,由于不知道液柱是否上
59、升,因此甲的體溫可能等于38,也可能低于38;測量甲后再次測量乙,乙的示數(shù)38.538,因此液柱上升,那么乙的體溫肯定是38.5;測量乙后再測量丙,示數(shù)還是38,液柱沒有變化,因此丙的體溫可能低于38.5,也可能等于38.5。故選D。7.【答案】C【考點】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)【解析】【分析】科學(xué)探究包括提出問題、建立假設(shè)、收集證據(jù)、得出結(jié)論。【解答】有的同學(xué)提出了乒乓球的復(fù)原是依靠球內(nèi)空氣的受熱膨脹的看法,這一環(huán)節(jié)它是因為研究“變扁了的乒乓球如何復(fù)原”的實驗中提出了猜想,意思是假設(shè)乒乓球的復(fù)原是依靠球內(nèi)空氣的受熱膨脹,因此屬于實驗中的建立假設(shè),C符合題意。?故答案為:C8.【答案】B【考點】長度
60、的測量,誤差分析【解析】【分析】(1)兩點之間直線最短;(2)皮尺太緊,那么刻度之間的距離增大;(3)讀出的長度=實際長度+2cm;(4)點到直線之間垂線段最短?!窘獯稹緼.如果沙堆有隆起就直接測量,那么卷尺就是彎曲的;因為跳遠(yuǎn)距離應(yīng)是兩點之間的直線距離,所以測出的曲線距離肯定比實際距離大,故A錯誤;B.如果皮卷尺拉得太緊,那么尺上刻度之間的距離增大,而測得的數(shù)據(jù)肯定偏小,故B正確;C.如果起跳的點和皮卷尺上2cm刻度線對齊,那么測出的距離就是實際距離和2cm的和,肯定偏大,故C錯誤;D.跳遠(yuǎn)距離應(yīng)該是落腳點到起跳線的垂線段的長度,如果測量的是斜線段的長度,那么斜線肯定大于垂線,成績偏大,故D
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