2022大一思修課學習總結

1、2022大一思修課學習總結_大一學習委員工作總結 2022大一思修課學習總結。 歲月如流水，轉瞬間這一階段的工作已經結束，但這段時間特別的難忘，點點滴滴歷歷在目。此時就可以對這一階段的工作做總結，總結自己的收獲。人生成長的路上，需要準時地復盤自己。那么工作總結要怎么寫呢？考慮到您的需要，我特地編輯了“2022大一思修課學習總結”，僅供參考，大家一起來看看吧。 大一思修課學習總結 通過學習思修的課程探求人生意義、價值觀以及根本態(tài)度與看法使我們確定經過深思熟慮、符合自己力量與順應.要求的人生追求。書中的價值精華對于人生的征途具有指導意義讓我們在青年時代確定好自己的人生方向。 書中的道德、價值觀、.

2、公德等部分恰如其分的展現了人生的價值所在何種舞臺更加適合我們何種人生追求更具有人生意義這是一種更高更深層次的道德要求號召我們向崇高的靈魂看齊。在我們迷茫時鞭策著我們在我們墮落時驅動著我們在我們失落時激勵著我們。這本書就像一位無言的智者悄悄的帶著我們溫存與才智在潛移默化中提升了自身的素養(yǎng)修養(yǎng)。 記得有人說過看好書就像品茶越品越有味道雖然思修給我的感覺還未那么深厚但是至少讓我的精神與心靈得到沐浴一杯暖暖的心靈之水款款地流過心河。 有什么樣的打算就會造成什么樣的命運而主宰我們作出不同打算的關鍵因素就是個人的價值觀。一個人之要想成為.上的領導人物他就必需清晰知道自己的價值觀同時的確根據這個價值觀過其人

3、生。 假如我們盼望做出不凡的成就只有一個方法先找出自己生命中最重要的價值觀是那些然后的確遵照這些價值觀去過每一時。每一刻。 但凡我們每個人都想經過奮斗獵取勝利可每每經受失敗的摧殘后許多人停住前行其實只要我們擁有堅決的信念良好的心理素養(yǎng)和堅持不懈的努力那么我們終究會取得我們盼望的勝利達到我們渴求的高度擁有花開絢爛的美妙前程。 于.要心懷一顆感恩之心時刻想著的是給與而不是索取應當肩負起身上的責任履行自己的義務。多一份愛與關懷多一份理解與寬容我們需要的是付出與奉獻的精神對于.我們需要做的還著實太多不管是否滋潤大地至少去努力過。 通過學習思修我們不再忽視對內在的要求和精神的追求而是將更加努力的完善自己

4、的品行注意心靈的內在美。思修帶來的是櫛風沐雨的良化與沉淀是思想高度的增加點。在拓展視野學習科學文化學問的同時我們也在感悟和提升著自己的品質修養(yǎng)。 大一思修課學習總結篇2 本學期，我們跟隨狄俊華老師的思路，一起學習了思想道德修養(yǎng)與法律基礎，通過學習，我們知道了，一個人在這個世界上最重要的就是要有思想道德修養(yǎng)，生活在這個法制的.上，最重要的就是要具備法律素養(yǎng)與法制觀念。 思修這門課是一門融思想性，政治性，綜合性，學問性，實踐性于一體的課程，它涉及內容廣泛，現實性，針對性都很強，是當代高校生不行缺少的一門公共基礎課程，也是當今高校生不行缺少的一門學問，它與我們的學習，生活息息相關。它來源于生活，又讓

5、我們在生活中進行實踐，它開闊了我們的眼界，又把握了時代的脈搏，同時也關心我們解決了生活中許很多多的困難和不如意的事情。 這一學期，我擔當了思修這門課的課代表，做了自己身為一個課代表該做的事，通知大家交作業(yè)，關心老師了解班里的狀況，協(xié)作學委開展在思修課上的活動，并在班里也做了一些自認為職責所在的發(fā)言。由于沒有閱歷，我自知有許多不足和錯誤，能完成這一學期的課代表工作，真的離不開思修狄老師，班導劉老師以及同學們的關心和支持。 狄俊華老師是位非常稱職盡責的思修老師，在她的教學指導下，我們學的既好玩味又有深刻，她幽默風趣又不失師表，很有自己的特色，使這門被學姐學長稱為枯燥乏味的課別開生面。經過這一學期的

6、學習，我們明白了思想道德是人的靈魂，就算其他科目學得再好，假如個人品德不好，那他只是一個對.沒有好處的人。 一個人在.上必需要有抱負信念，抱負信念能指引人的奮斗目標，能供應人生前進的動力，而我們高校生應當樹立正確的抱負信念和價值觀，為自己，為家庭，為親人，為.，為我國現代化建設，為中華民族宏大復興努力奮斗！ 繼承愛國精神，弘揚民族精神。在課堂上，狄老師向我們敘述了什么叫愛國主義傳統(tǒng)和民族精神，什么是新時期的愛國主義，怎樣做一個忠實的愛國者，人類的科技在不斷進步的同時往往忽視了這方面的學習。身為一個中國人，要以振興中華為己任，注意整體的利益和，國家的利益以及集體的利益。要有對國家民族奉獻的意識，

7、對于一個國家公民來講，國家的利益高于一切。 領悟人生真諦，樹立正確世界觀。我們要有正確的人生態(tài)度，學會用科學高尚的人生態(tài)度指引人生，從而讓自己擁有有價值的人生。 遵守.公德，維護公共秩序。增加法律意識，了解法律制度。沒有法規(guī)，不成方圓。當今.是個法制.，法律面前人人公平。作為一名當代高校生對我國的基本法律如：憲法，經濟法，刑法，行政法等的一些法律制度要有清晰的熟悉。同時對公民的權利和基本義務要有肯定程度的了解。 最終，感謝狄老師的仔細備課和悉心教學，通過思修這門課使我們自己的人生價值更顯清楚，我也找回了當年那份遺失的熱忱和士氣。信任我們在將來的道路上走的更加順當，更加平坦，完善實現自己的人生價

8、值。 11級中醫(yī)八班 王開 大一思修課學習總結篇3 作為菜鳥，初來到高校，課程表里出現了一門熟識的課程思修。從小到大，在素養(yǎng)訓練的帶動下，雖然課程名字不同，但注意培育我們的法律意識并樹立正確道德價值觀。 高校時代，除了書本所學，對于我們這群即將.的菜鳥，更留意的是將來方向和目標。老師負責的訓練方式讓我感到新穎和獨特，老師他會放立志視屏，圖片視頻的形式往往比文字書本更能企及心靈，二者相輔相成相得益彰。 課堂是個大教室，印象最深的是全體朗誦中華共和國憲法的時候，四周都充滿著莊重的氣氛。作為個95后，我們可能平常更多地接觸電子世界，周游其中不太熟知太多憲法原文，更談不上一字一句地誦讀。字里行間的嚴謹

9、性，透露著時代的進步的不易和先輩們付出的艱辛。 還依稀記得那次，老師放的喬布斯和馬云的視頻，他們不平常與常人，他們有膽識有自信有決心會堅持，所以他們勝利。勝利從來不會過分輕易。我在他們身上看到許多，其中遠見和無畏讓我感受良多。遠見在于他們不會過分在于世俗評論，他們順應時勢但不被其左右。遠見在于他們眼光永久不停留在當現，在勝利的路上有太多獨特的誘惑了往往在路上就走偏了。遠見在于他們敏銳的嗅覺和堅持，許多優(yōu)秀的開發(fā)都死在時間的推動之中。 這一學期，我了解并初步確立我的高校目標: 學業(yè)上，爭取獎學金，通過四六級，掛科不付錢。 身體素養(yǎng)上，每周會熬煉維持身體素養(yǎng)，飲食平衡。 證件上，考到駕照和拿到正規(guī)

10、實習證明。 思修是一門專研思索修行的課程，由內向外探究，由外向內自省。 更多工作總結.我推舉 2022大一暑假學習總結 大一寒假學習總結 經受了將近一個月寒假的.實踐，我感慨頗多，我們見到了.的真實一面，實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，.實踐活動給生活在都市象牙塔中的高校生們供應了廣泛接觸.、了解.的機會， 千里之行，始于足下，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向.起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經受，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大關心。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中仔細的貫徹，

11、好的習慣也要在實際生活中不斷培育。這一段時間所學到的閱歷和學問是我一生中的一筆珍貴財寶。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代.的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入.的人來說，需要學習的東西許多，他們就是最好的老師，正所謂三人行，必有我?guī)?，我們可以向他們學習許多學問、道理。實踐是同學接觸.，了解.，服務.，運用所學學問實踐自我的最好途徑，心得體會親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增加了熟悉問題，分析問題，解決問題的力量。為熟悉.，了解.，步入.打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的

12、學習中用學問武裝自己，用書本充實自己，為以后服務.打下更結實的基礎！ 艱辛知人生，實踐長才能 通過這次的的.實踐活動，我們逐步了解了.，開闊了視野，增長了才能，并在.實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)覺了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的將來有一個正確的定位，增加了自身努力學習學問并將之與.相結合的信念和毅力。對于即將走上.的高校生們，更應當提早走進.、熟悉.、適應.。高校生暑期.實踐是高校生磨練品行、增長才能、實現全面進展的重要舞臺。在這里我們真正的熬煉了自己，為以后踏入.做了更好的鋪墊，以后假如有機會，我會更加樂觀的參與這樣的活動。 從群眾中來，到群眾中去 在本次

13、的.實踐中我們還同諸多群眾談心溝通，思想碰撞出了新的火花。從中學到了許多書本上學不到的東西，吸取了豐富的養(yǎng)分，理解了從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，熟悉到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同.、同國家的命運的進展聯系起來，才是高校生成長成才的正確之路。 這次實踐活動，豐富了我們的實踐閱歷，提高了我們的團隊合作力量，使我們通過這次實踐更加了解.，這次實踐活動意義深遠，對我們的關心享用一生。作為一個21世紀的高校生，.實踐是引導我們走出校門、步入.、并投身.的良好形式;我們要抓住培育熬煉才能的好機會;提升我們的修身，樹立服務.的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的抱負，明確自己的目標，為祖國的

14、進展貢獻一份自己的力氣！ 大一寒假學習總結篇2 歡樂的時間總會在不知不覺中溜走過去，我的寒假生活也快接近近尾聲了，想想這是我的第一個高校的寒假假期，我就感覺興奮，由于這個假期比高中的要長的多啊，所以做的事也多了.首先3號回到家里，自己把自己房間的東西整理下，看看電視，體會體會下家的感覺.在學校時每天六點起床，在家我則每天七點半或者八點起來，幫忙打掃下衛(wèi)生，洗洗衣服就預備吃飯了，吃完飯就是洗洗碗，接著又是看看電視，實在沒有好看的電視的話就想想做業(yè)和寒假規(guī)劃.寫作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊.我說自己不是好同學，尤其回到家里了，全部的懶習慣都爆發(fā)了，由于我很懶得去動作業(yè).但是又沒方法啊，不寫怎么辦，

15、究竟總還得上交的呀.往往是在剛放假時方案在短時間內把全部作業(yè)全都搞定，但總是剛把作業(yè)開個頭，就不知道又去干什么了，你瞧！我最終打算從十號開頭著手做作業(yè)，首先做.實踐的作業(yè)，本準備六天完成，結果到了二十號才收集好全部材料和做完實踐，實踐報告四天寫完了.我給自己的評語是：對學習缺少毅力、定理、耐力在新的學期里，肯定要把那些好的學習方法運用到現實的學習生活中，不能再紙上談兵了！.當然二.和二十四號沒有做作業(yè)，由于在拜年其余的日子里做作業(yè)的日子多，看電視的日子少，由于我發(fā)覺電視部好看.媽媽農歷二十五才回家，爸爸是農歷二十九才回家，我們家是在除夕夜才團聚，我知道爸爸媽媽他們又是為了我們兒女勞碌了一年，我

16、是長大了一歲，而父母又老了一歲.我經過千辛萬苦的努力，最終克服了一些缺點，比如，吃飯時看電視，打電腦打的太長，不愛到外面玩，不愛做飯，晚睡晚起等等的壞習慣。這些習慣不是說改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。家里來客人了，我會給他端茶送水，應當比以前更懂事了 最最快樂的事就是和爸爸媽媽奶奶一起在除夕夜里守歲到深夜，我們一家不論大小不講老少一起圍在火旁暢談自己來年的理想和愿望.爸爸說:準備在新的一年里拿到駕照并給自己買一輛車子，能夠多賺點錢是我們家在物質方面更加富裕.弟弟說:新年運氣好，讓考試更得心應手，盼望自己更懂事. 寒假中最快樂的事情是和家人親戚在一起聊.經受，談將來準備.二十六號去看我的發(fā)小

17、了，她高中讀完就去打工了，時間和空間不會轉變兩個伴侶之間的距離，我和她談天聊了一天，那天我特別的快樂，我和她一起做飯一起吃.她還告知我她在談戀愛，還準備二十五歲結婚，她問了問我，我只是笑而不語，由于我還要讀書.她還告知我要多學點東西，不管是什么多學點，雖然現在我沒有把學得東西用到實踐，但在.上會有許多我們學過甚至沒有學到的東西要用到，她告知我她沒讀高校很遺憾，盼望我可以把高校讀好.號是我們以前高三的同學聚會，我們在一起聊各自的高校生活，看看各個的表情，我就知道高校里同學們的生活都很豐富，大家駕馭高校的力量很強.我表示很艷羨他們，由于我自己認為我駕馭高校生活的力量還不是很好.實話說自己還不是很明

18、白，雖然高校過了八分之一，看來我還得加把勁?。?大一寒假學習總結篇3 一月23號，趁著剛開頭放寒假，距離過年還有二十多天，于是我在姐的介紹下來到惠州市博羅縣石灣鎮(zhèn)鸞崗村陳屋杰信電鍍廠里打寒假工。在這廠里的服務內容是在錫鎳產線上上掛，即把其他電器或電子廠商的一些電子產品需要電鍍的部件掛在電鍍掛具上。以下是我對這次實踐的總結。 一，初次了解工廠以及體會到打工的艱辛。 我所在的這個工廠，在那里已經辦有十年之久了。工廠現在的長線分別為：制一線；制二線以及我實踐所在的錫鎳線。工廠除了這三個車間之外，有一棟辦公樓，三棟員工宿舍，一個大食堂，一個籃球場以及一層消遣室兼圖書室的樓層。這個工廠是實行包吃包住機制

19、，工廠里一般員工（即車間里的員工以及環(huán)保部的員工）上班是實行全日制的上班機制，這些員工分為白班和夜班，均工作十一個半小時。白班：早上得六點起床吃完餐就去上班，到十一點半下班吃完午餐到十二點就要上班了，始終到下午六點半下班。夜班跟白班一樣，只不過生活鐘就要倒過來了。 我開頭第一個星期上白班，后來跟著那些正式工轉為夜班。上白班給我感受較深的是早上太早起床有點困，不過欣慰的是早下午下完班可以打打籃球。而上夜班呢，在一開頭的一兩天里等到了下半夜兩三點的時候就會打盹，很困。在那幾天里我體會到了打工的艱辛。那些一般工人掙幾分錢不簡單，每天十多個小時的工作量的確是很累人。我不僅體會到打工的艱辛，而且我知道了

20、在高中時期學到的電鍍實際的工藝流程，電鍍不只是金屬得失電子，還要留意電鍍的時間，溫度。 二，對工廠進一步了解。 做了一段時間后從一些工友了解，這工廠每逢過節(jié)會弄一些活動來慶祝節(jié)日，會舉辦大大小小的聯歡晚會，以準時不時會舉辦籃球賽，在各個車間之間pk。這些活動在工人們工作之余可以放松身心，提高工作效率。同時每季度有一系列嘉獎制度，對于那些全勤的，工作仔細負責的員工進行嘉獎。不過這工廠也存在一些不好的地方。 1，老員工工資始終得不到提高，反而臨時工的工資比老員工的還高。一些在這廠里做了五六年甚至是做了十年的老員工的工資要不是工資漲了點就是沒加或比原先還少。反倒是那些臨時招來的員工工資高出好多，更氣

21、人的是有些臨時工素養(yǎng)差，上班遲到早退，想來就來，不聽車間管理人員的管理。就拿我實踐所在的錫鎳線來說，廠里的這種狀況已經致使一些工齡比較久的，手腳敏捷的員工辭職，那時候車間上掛招來的不是一些臨時工就是跟我一樣的同學，而老員工的話到最終剩下兩三個。你說這樣的工作人員匹配，你說這樣工作效率能高嗎？ 2，工資與勞動并不是成正比。我國實行的是以按勞安排為主體，多種安排方式并存的安排制度。反觀這工廠，在車間上班的那些基層員工每天工作十多小時，而且禮拜天沒得休息，照常上班。然而一些廠里“當官的”，他們不僅是每個月拿著高薪，而且每天工作時間短，星期六日還有假期。甚至有些時候一些管理人員成天沒事可干，讓人感覺就

22、是坐等下吧。你說這公正嗎？ 3，缺乏專業(yè)人員。我實踐所在的錫鎳線，基本每天都有不良品返工。電鍍工藝所需要的人員是這樣的:上掛，行缸，洗掛具等。電鍍環(huán)節(jié)中最重要的就是行缸環(huán)節(jié)了，行缸人員不僅要懂得電鍍的基本原理，還要在電鍍時把握好時間溫度。而目前在那條產線上我所知道的，行缸人員并不是專業(yè)的，而是靠一些工作較久有閱歷的員工和一兩個閱歷不足的臨時工做的。這樣致使有些時候行缸人員對不良品進行二次加工時，會損壞產品。這樣長期以往，能不給公司帶來損失嗎？ 4，員工工資結算。還是拿我所服務的車間來講。我們上掛的，廠里的確是按時計算，但每天得完成七十掛。然而實際狀況卻并不抱負，相對于我們同學寒假工和臨時工的，

23、上掛一開頭并不是很快，每天七十掛的目標很難完成。更何況電鍍材料上掛有難有易，難的話就算老員工一天也未必上得了七十掛。并且是一天上足了一百掛以上才有錢獎，這勢必對員工的樂觀性產生影響。 三，對工廠的看法。 針對工廠出現的這些問題，我也想到了些建議。 1，重用老員工，慎用臨時工。一些老員工自從建廠以來就始終做到現在，經受了廠里的盛衰過程，閱歷豐富，應當盡力挽留。而臨時工，對車間生產未必很熟識，閱歷缺乏。對于老員工薪水比臨時工的問題，廠里領導應當做一個調查，看看適當增加老員工薪水合不合適以及適當降低臨時工的工時價錢。另外對于一些廠里管理層人員或者是其他文員的（即這些人上班相對一般員工輕松）薪水是否應

24、當降低？由于不管是業(yè)績，產品等的好與壞直接與車間員工的樂觀性，素養(yǎng)等有關。只有讓普一般通員工看到了廠里待遇不錯，自然會心甘情愿為廠里盡心盡責。 2，注意產線人才培育。廠里產線缺乏具備專業(yè)學問的人才，公司除了可以考慮每年畢業(yè)季招一些具備專業(yè)學問的高校生或者是中專生之外，公司還可以先在車間調查，選擇一兩個閱歷較豐富的，素養(yǎng)高的員工進行培訓，讓他們學習一些重要的工藝流程原理。這樣既保證了廠里有人可用，還可能提高產品的優(yōu)良性，提高生產效率，為公司制造更大利潤。 3，對于工資結算問題。上面問題中也提到了，廠里要求不管怎樣的上掛材料，一天得做足七十掛才行。我就想，假如不管怎樣，只要員工一達到七十掛，就實行

25、嘉獎。超過七十掛后，每加五掛或者是其他掛數在實行嘉獎。并不是肯定要達到一百掛才可加錢。而對于一些難上掛的材料，可以讓每晚考勤的人登記今晚誰做了難的，誰做了其他簡單的。做難的員工可以不用打到七十掛，降低點可以。通過這樣實行，我覺得員工樂觀性確定會提高，每天車間產量也會提高。 四，對“工廠”這個概念的熟悉。 其實，一個有肯定規(guī)模的工廠，跟一個學校很類似。廠里領導跟學校領導也要管理，經營。員工呢，就跟同學類似，只不過不同對象做的事情不同。員工就是做產品，而同學就是讀書，但員工在工廠同樣也可以學到學問。我覺得一個工廠，擁有一些必要的性質。統(tǒng)一性；這涉及到管理層面，廠里公司分為好幾個部門，不同部門有不同

26、職能，但這些部門最終還要歸結于一為總經理管理，總經理要做到運籌帷幄，統(tǒng)一管理公司各個部門。協(xié)調性；公司里有業(yè)務部，財務部，人事部等部門，各個部門并不是完全獨立，自己做部門的事，而是要各個部門相互之間要協(xié)調好，這就要求每個部門定期召開會議，商議公司的事。文化性；就如學校一樣，不同的學校，文化底蘊也不同。在廠里形成肯定的文化積淀，不知是要經過時間的考驗，還要從廠里高層人員做起，以身作則，漸漸的一些廠里的良好的風氣就會形成。 總的來說，這次寒假實踐活動讓我受益匪淺，我明白了到家人為什么始終鼓舞著我要努力讀書，考出成果；明白了做一名一般工人的不易；明白了學到的一些學問怎么去應用；明白了工廠里面的一些詳

27、細的管理方法。 大一寒假學習總結篇4 之前，我始終也沒想過過寒暑假打工的生活，只想在家呆著，閑適地度過一個假期。沒想到的是，高校要進行.實踐。那只好去找工作了、通過伴侶的介紹，我去了一家賣家電的小商店里工作。就這樣，我的賣家電生涯開頭了。 雖然物品上都有標價，但是由于店里進行促銷活動，不同的商品給了不同的打折。因此，我必需給登記了大量的打折后的商品價格，以此來快速回答客人所問的打折價。我意識到，原來工作也特別需要我們的記憶力，還有，經理教我們的記憶方法是我們沒有學過的，那是學校教學里學不出來的。這就是人們常說的，閱歷從生活出吧。而非來自死死的書本。除此之外，經理還讓我要記住很多的家電性能，以及

28、同種家電的相互比較，那真是一種很費勁的活。但我知道了很多我不知道的家用電器。 然后，讓我引起留意的是，店長的一番話“要把頭發(fā)扎起來，衣服穿著要端正大方！”原來出來工作，我們的形象如此的重要啊、因此我們要保持良好的穿著形象和精神的氣派。難怪聽到同學說，師兄師姐穿正裝面試的一大壯麗場面。“這就是對人的基本敬重！”同學大聲說道。從這次的工作中，我體驗到了個人形象的重要性！ 錢真的不簡單賺的！是的！一天的工作中，都像一支竹竿那樣挺挺直直地站著；客人來了，口就像懸泉瀑布那樣滔滔不絕，始終說個不停。一天下來，口干，腳疼，腰酸骨痛！錢真的是來之不易的！親身體會到了。在這次的工作中，我意識到了工作的重要意義。

29、第一，面對微薄的薪水，你應當懂得，雇主支付給你的工作酬勞當然是金錢，但你的工作中賜予自己的酬勞，乃是寶貴的閱歷，良好的訓練，才能的表現，品行的建立。其次，我們應當熟悉到，老板交給的任務能熬煉我們的意志，上司安排給我們的工作能發(fā)揮我們的才能，與同事的合作能培育我們的人格，與客戶溝通能訓練我們的品性。工作能豐富我們的思想，增加我們的才智，進展我們的技能，增加我們的.閱歷，提升個人的魅力。我們缺少的不是金錢，而是力量、閱歷、機會，這才是我們在職業(yè)中獲得的真正財寶。第三，是工作的勝利使我們感到自尊，自信，和心理上的充實感，知道自己有所事事的感覺也會帶來精神上的滿意。通過工作，我們獵取成就感，嫻熟把握某

30、種技能，實現自我價值，得到他人敬重，贏得聲望。 職業(yè)給予人生意義，使我們努力工作以充實時間，實現.角色，滿意生活需要，追求滿足的生活方式。因此，我們說：職業(yè)，我因你而漂亮。 工作是一個平臺，也是一個舞臺，它能讓我們自由發(fā)揮和演繹。當我們被認可時，自我的存在，企業(yè)的價值，制造的歡愉，都將在這里交融，這里實現。 2022大一會計學習總結 大一會計學習總結 總結大一上學期以來，我感覺收獲頗豐！無論是從個人生活習慣還是學習習慣上都漸漸適應了高校的節(jié)奏，取得了優(yōu)異成果！當然這一切都離不開班主任老師和同學們的悉心指導和關心。 生活習慣上，從開學時的軍訓我就開頭逐步適應高校的獨立自主，作息嚴格，紀律嚴明，潔

31、凈文明的宿舍生活，當然這對個人綜合素養(yǎng)的提高，起到了不行或缺的作用。在以后宿舍的各種評比和檢查中，我們也取得了不俗的成果。同時我也在學院早上的跑操中逐步熬煉了個人身體素養(yǎng)和堅持不懈的精神。 學習習慣上，感覺步入高校以后學習變得輕松不少，時間不是那么緊了，課程不是那么多了，比高中空閑了很多。但是經過一個學期的學習和適應。我深刻體會到假如想要在高校中取得優(yōu)異成果，也需要個人的仔細努力和人堅持不懈的學習。當然高校生活也是豐富多彩的，初入高校的我也是樂觀參與了學校和學院組織的很多活動，同時也加入了自己感愛好的社團，極大進展了自己的愛好愛好，全面提高了個人綜合素養(yǎng)。 總的來說，個人感覺上學期我提高了不少

32、，尤其是在學習以外的很多活動方面，這也關心了我個人綜合素養(yǎng)的不斷提升。下學期我覺得我應當連續(xù)把學習放在首位，更加樂觀參與學校，學院和班級組織的各項活動，努力熬煉自己，逐步提升個人綜合素養(yǎng)，融入到充實而又歡樂的高校生活當中去！ 大一會計學習總結篇2 時間飛速，我在南京高校會計碩士專業(yè)已經圓滿了一個學年的學習方案。在這一年中伴隨著國家進展專業(yè)碩士的步伐，一大批學校開辦會計碩士專業(yè)，其中不乏優(yōu)秀的財經院校和綜合性高校，看到的一屆伴侶即將進入學校開頭新的學習。特殊是通過論壇，結識了許多的伴侶，不少的伴侶都如愿以償地進入了自己的心儀的學校。加之最近不少伴侶關懷詢問南京高校會計碩士的新狀況，對于報考南京高

33、校有疑慮，對于會計碩士專業(yè)的擇校問題仍有許多考量，我想通過這篇文章，把觀點，想法，理解表達出來供后來者參考！ 首先說一下對于南京高校會計碩士新的錄用規(guī)章和想法。 綜合性高校的考量，南京高校作為綜合性高校會計碩士試點單位在考慮到的招生人數，質量，實習，就業(yè)，南京高校存在的這幾個比較重要的問題。南京高校在考慮同學實習的狀況上，對于沒有任何工作閱歷的同學來說，存在著許多是的實際考量。必需通過大量的實踐機會來彌補同學的實際工作閱歷不足的狀況，這個在許多高校的考量中沒有向南京高校這樣的慎重。據我所了解的狀況，南京高校在09年是具有全日制的方案指標，但南京高校會計系的領導放棄了，并沒有在09綻開全面招生。

34、20 xx年南京高校才開頭mpacc的第一屆招生，從現在看來，這一舉動說明白南京高校會計學系針對全國大規(guī)模地綻開專業(yè)碩士的招生是有顧慮，20 xx年南京高校最終招收的第一屆會計碩士的同學，可以說這是一個在全國的大的形式將作出的打算，這一打算即使符合國家的招生政策同時也汲取摸索，特殊是對于全日制在校本科生來說如何將是實際操作和學習理論學問相結合，老師如何既傳授實務閱歷有傳授理論學問，同時將兩者有效結合起來。 通過一年的學習感覺，目前我國的專業(yè)碩士課程仍舊處在學科課程開發(fā)和試驗操作的初級階段，許多的理論學問，實務操作閱歷，科學合理的實踐機會，我信任仍舊是擺在各個高校面前的重要難題，而這一難題是如何

35、解決的，就目前來看國家的信念仍舊是劇烈的，但各個學校之間的差異化，也會逐步地呈現出來。就拿南京高校這樣的學校說，學校既要保住自己的名牌，又要兼顧到學校的實踐機會，同學的進展機遇，特殊重要的是，學校作為試點學校之一，對mpacc的課程設計有自己的想法，對于同學的實際狀況，實踐基地，有自己的想法。簡潔地說，專業(yè)性的課程設計。我想南京高校最簡潔的表現方式，就是在課堂上，課堂后，把更多的學習時間交給同學自己，最主要的課程，通過老師的課堂講授，特殊是結合同學組團進行的案例分析，報告，決策。 通過這樣實際的例子的課程學習，用已經證明有效的實務方法，參考國內外優(yōu)秀的教材，在課程設計上，每一門課由兩名老師上課

36、，一般都是教授協(xié)作講師共同完成，作業(yè)主要的形式有小作文，論述報告，開題演講，幾個方式。這里我要強調的是，上述的作業(yè)基本上都實行了團隊的工作方式，老師的作用，通過評價的方式，讓同學自我學習。我信任這也是全部操作性專業(yè)碩士課堂必備的方式。但這一方式的實施，將鋪張大量時間給同學自我表現，包括同學的大量預備功夫，以及課堂上的發(fā)表時間，所以綜合性高校掌握招生人數也是其課堂教學效果的保證。 綜合性高校的師資力氣，我信任每所學?？紤]到招生規(guī)模的時候從不離開自己實際的師資力氣的權衡，南京高校會計專業(yè)在全國綜合性高校中也擁有比較優(yōu)秀的師資力氣，其中教授10名，博士生導師7人，以及若干名副教授講師。這些老師力氣無

37、論從哪一個方面比較在全國重點綜合性高校中都可以說是名列前茅，但相對于財經院校來說，坦率地講人數有限，所以這也是制約綜合性高校招生人數的重要因素，我想說的是，南京高校這次新規(guī)定，必定考慮到了南京高校會計專業(yè)師資，教學實習各種力氣，盼望好上加好。 可能大家會對南京高校的保送比例有看法，70%的聞名高校保送比例我信任唯一的考量還是生源的質量，這點應當說是沒有疑問，到去年底保送比例來說，保送的比例人士占3035%，的確提高了很高的比例，從另一個方面講，明確了告知大家的保送比例，對大家慎重選擇學校是有好處，我信任這點上看，南京高校對于同學的素養(yǎng)，專業(yè)同學的素養(yǎng)還是有比較高的要求，所以我盼望假如你是真心報

38、考南京高校的話，盼望考量自身的力氣，做好充分的心理預備。也可以這樣認為南京高校要的就是好同學，而這樣同學的來源，自身原來的一些好同學和知名高校的同學是一種保障，我信任這是一種也許率的保障理論和措施。 實習的方案，許多人很關懷南京高校專業(yè)碩士的實踐方案，也有許多人詢問在校期間是否有更多的實習機會，首先我想說的是，在校期間的學習機會是許多的，比如說導師選擇以后，依據老師不同的進展方案會有不同的實習方案，據我所知道的，有的老師寫書，許多同學則做一些相關的基礎工作，有的老師參加企業(yè)項目，同學自由許多參加企業(yè)項目的機會，我信任這是很好的實習機會，既能夠了解財務實際操作，又能對企業(yè)的經營，財務管理等各個方

39、面做肯定的了解，對于了解某一行業(yè)某一領域有很好的關心。同時有些老師通過個人的關系，某某公司的獨立董事，財物顧問，給同學介紹機會參加。對于最終的試點單位，有部分老師在課堂上透露，大型國有企業(yè)，大型金融機構，壟斷企業(yè)是南京高校mpacc最重要的實踐聯系單位，也是最具性價比和就業(yè)優(yōu)勢的試點單位。 我想強調一下為什么南京高校非在職同學有新的方案，我信任這一和我們這一屆同學的狀況緊密聯系在一起，我也信任這一新方案的產生肯定參考了本屆同學的實際狀況，說狀況就是有一部分為非本專業(yè)同學，沒有工作閱歷，所以在實務操作的課堂上，老師明顯地感覺，我們和實務要求還有肯定的差距，而這一差距是短時間，或者零星的實踐難以彌

40、補，有工作閱歷的同時，在理論上逐步提高，會在較短的時間內轉化出較大的成果，特殊是在工作實踐機會并不占用學校的資源，反而更快地能體現出學校的產出。對在職務上有較大的提升我信任這是南京高校傾向于在職同學的實際需要。 行業(yè)班的消息，就目前來講南京高校可能是唯一一所書面提出建立行業(yè)班構想的高校，我信任這也是聽從于專業(yè)碩士的要求的，也是南京高校以后很可能的進展方向。它的好處許多，由于有這么好處，也會成為南京高校會計碩士的一個突破口。 2022年3月大一學習總結 首先要確定的是同學們在學習上克服困難、樂觀進取的精神。大一上伊始，同學們對高校課堂流水般的教學進度和蜻蜓點水般的教學模式普遍感到不適應，所以學起

41、來多少有些力不從心。但是這種狀況并沒有持續(xù)多久。不少同學敏銳地熟悉到問題的根源所在，而且急迫地表達了自己的看法，于是，一場關于高校學習與高中學習的區(qū)分的大爭論在班集體中靜靜地綻開了。結果這種自由的自發(fā)的爭論的影響是很明顯的，經此一役，班上大多數同學都漸漸擺脫了高中時代遺留下來的那種被動學習的心態(tài)，并實行樂觀主動的態(tài)度去應對全新的高校學習。其最直接的印證是我們在微積分一門了取得的進步。大一上微積分期中考試全班優(yōu)秀率僅為14。4% ，良好率為53。2% ，通過率為93。9%；到期末時，優(yōu)秀率為12.1%，良好率為48.5%,通過率為93.9%；到大一下期末時優(yōu)秀率為36.4%，良好率為75.8%。不能說這不是全班同學共同取得的進步。 同時，我們班的另兩門公共必修課也有不錯的成果。兩個學期下來，英語和計算機均100%通過。下學期有兩人參與英語四級考試，均高出口語線；這個學期即將有人參與計算機二級考試。 大一一年里，專業(yè)課