2022年獅子樓第一小學(xué)防觸電應(yīng)急演練總結(jié)范本

1、第10頁(yè)共10頁(yè)2022年獅子樓第一小學(xué)防觸電應(yīng)急演練總結(jié)范本一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)_到位。為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了校園防震演練小組，并召開(kāi)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，校長(zhǎng)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防震安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急_的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級(jí)各班要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。二、籌劃縝密，演練方案安全可行。為了使得演練方案安全可行，認(rèn)真研討，對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容

2、、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到警報(bào)聲后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。_月_日上午大課間時(shí)間，校園鈴聲長(zhǎng)鳴，防震逃生演習(xí)活動(dòng)開(kāi)始。在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班主任馬_點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告校長(zhǎng)。韓校長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)并宣布防震逃生演練活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。這次活動(dòng)全校師

3、生參加，學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(安全區(qū)域)只用了不到_分鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。2022年獅子樓第一小學(xué)防觸電應(yīng)急演練總結(jié)范本（二）在5.12和玉樹(shù)特大地震中，許多鮮活的生命瞬間被地震無(wú)情的吞噬了，地震給我們敲響了警鐘。掌握危難時(shí)自救的方法是必需的，特別是學(xué)校人群相對(duì)密集，是事故易發(fā)地點(diǎn)，為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救知識(shí)技能，確保學(xué)生生命安全，我校在_年_月_日開(kāi)展了防震減災(zāi)系列活動(dòng)，現(xiàn)就活動(dòng)情況做如下總結(jié)：一、校園防震安全檢查上午到校后，學(xué)校安全組成員在韓校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下對(duì)學(xué)校廁所、圍墻和各室的設(shè)施、電源開(kāi)關(guān)及周邊環(huán)境等進(jìn)行了全面而又細(xì)致的安全檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上

4、加以維修，確保安全第一。二、校園防震安全教育1、防震集中安全知識(shí)教育。為增強(qiáng)學(xué)生的防震安全意識(shí)，使學(xué)生了解基本的防震知識(shí)，掌握必要的防震逃生技能，我校利用上午大課間的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防震安全知識(shí)教育，主要包括理解地震的一般知識(shí)、預(yù)報(bào)知識(shí)、自救自護(hù)知識(shí)等。通過(guò)集中安全教育，以便當(dāng)?shù)卣鹫娴膩?lái)臨時(shí)能做到盡量安全。2、召開(kāi)防震安全教育主題班會(huì)。各班充分利用下午第二節(jié)課的時(shí)間分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震安全知識(shí)及安全逃生方法的教育。通過(guò)此次“防震安全教育”主題班會(huì)的召開(kāi)，同學(xué)們掌握到了基本的防震知識(shí)和應(yīng)對(duì)技能。三、校園防震安全疏散演練為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能，確保學(xué)生生命安全，我校分別在召開(kāi)了班級(jí)防震安全教育主題

5、班會(huì)及防震集中安全知識(shí)教育后，按照制訂的“校園防震減災(zāi)安全疏散演練方案”，于_月_日下午第三節(jié)進(jìn)行了實(shí)際防震演練。(一)、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)_到位。為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了校園防震演練小組，并召開(kāi)小組會(huì)議，部署演練工作。韓校長(zhǎng)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防震安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急_的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級(jí)各班要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。(二)、籌劃縝密，演練方案安全可行。為了使演練方案安全可行，認(rèn)真研討，對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善，使演練方案

6、具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到警報(bào)聲后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。(三)、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。_月_日下午第三節(jié)課時(shí)間，校園鈴聲長(zhǎng)鳴，防震逃生演習(xí)活動(dòng)開(kāi)始。在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班主任馬_點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告校長(zhǎng)。韓校長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)并宣布防震逃生演練活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室，要求班

7、主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付_的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，_增強(qiáng)師生防震安全意識(shí)，真正掌握了在地震來(lái)臨時(shí)迅速逃生、自救、互救的基本方法。附：防震救災(zāi)活動(dòng)圖片防震安全知識(shí)集中教育防震減災(zāi)教育主題班會(huì)防震安全演練2022年獅子樓第一小學(xué)防觸電應(yīng)急演練總結(jié)范本（三）一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)_到位。為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了校園防震演練小組，并召開(kāi)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，校長(zhǎng)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防震安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這

8、次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急_的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級(jí)各班要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。二、籌劃縝密，演練方案安全可行。為了使得演練方案安全可行，認(rèn)真研討，對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到警報(bào)聲后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完

9、成各自的任務(wù)。三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。_月_日上午大課間時(shí)間，校園鈴聲長(zhǎng)鳴，防震逃生演習(xí)活動(dòng)開(kāi)始。在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班主任馬_點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告校長(zhǎng)。韓校長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)并宣布防震逃生演練活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。這次活動(dòng)全校師生參加，學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(安全區(qū)域)只用了不到_分鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付_的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，_增強(qiáng)師生防震、消

10、防安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急_的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。小學(xué)防震減災(zāi)為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作，我校按照中心校要求，今年“抗震減災(zāi)日”我校的教育主題是“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”，學(xué)校圍繞主題進(jìn)行了“安全教育”系列活動(dòng)，現(xiàn)就活動(dòng)情況做如下總結(jié)：一、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)安全教育1、做好安全教育宣傳工作，在校園及周邊張貼安全標(biāo)語(yǔ)。2、國(guó)旗下講話及晨會(huì)教育。我校充分利用周一國(guó)旗下講話及各班時(shí)晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，主要包括防震、防火、防電、防溺水、防事故以及衛(wèi)生等各方面；3、在學(xué)校召開(kāi)飲食、飲水、安全、衛(wèi)生會(huì)議，對(duì)飲食、飲水

11、、衛(wèi)生等安全工作再作了強(qiáng)調(diào)；4、學(xué)校內(nèi)及周邊環(huán)境安全檢查，對(duì)學(xué)校廁所、圍墻和各室的電燈、開(kāi)關(guān)進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以維修，確保安全第一；5、召開(kāi)安全教育主題班會(huì)，在_月_日的班會(huì)課時(shí)間，對(duì)學(xué)生從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育；6、校園防震、消防安全疏散演練在5.12汶川特大地震中，許多鮮活的生命瞬間被地震無(wú)情的吞噬了，這次地震給我們敲響了警鐘。掌握危難時(shí)自救的方法是必需的，學(xué)校人群相對(duì)密集，是事故易發(fā)地點(diǎn)，為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能，確保學(xué)生生命安全，我校在_年_月_日上午進(jìn)行了校園防震、消防安全疏散實(shí)際演練。上午，校園內(nèi)哨聲長(zhǎng)鳴，防震、消防逃生演習(xí)活動(dòng)開(kāi)始。在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生

12、有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班主任馬_點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告校長(zhǎng)。各班向校長(zhǎng)匯報(bào)，校長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。校長(zhǎng)宣布防震、消防逃生演練活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。這次活動(dòng)全校師生參加，學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(安全區(qū)域)只用了不到_秒鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付_的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，_增強(qiáng)師生防震、消防安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急_的能力，整個(gè)演練活

13、動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。7、在_年_月_日下午校長(zhǎng)_全校師生觀看安全教育視頻，集中進(jìn)行安全教育。二、問(wèn)題與思考由于安全問(wèn)題是一個(gè)比較復(fù)雜的問(wèn)題，有很多意外防不勝防，學(xué)校安全工作也不見(jiàn)得做到了天衣無(wú)縫，有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn)，所以我們不僅要在“安全教育周”內(nèi)對(duì)安全教育重點(diǎn)抓，在平時(shí)的常規(guī)教育中，我們也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一個(gè)臺(tái)階。第四篇：小學(xué)防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)開(kāi)發(fā)區(qū)第五小學(xué)開(kāi)展防震減災(zāi)日主題教育活動(dòng)為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作，_月_日，我校圍繞“增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自

14、我保護(hù)能力”，開(kāi)展了防震減災(zāi)安全教育日系列活動(dòng)。(一)做好安全教育宣傳工作，各班以“防震減災(zāi)”為主題。(二)國(guó)旗下講話及晨會(huì)教育。我校充分利用周一國(guó)旗下講話及各班晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，主要包括防震、防火、防電、防溺水、疾病防控、防事故以及衛(wèi)生等各方面；(三)學(xué)校內(nèi)及周邊環(huán)境安全檢查。對(duì)學(xué)校廁所、圍墻和各室的電燈、開(kāi)關(guān)進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以維修，確保安全第一；(四)進(jìn)行安全防震演練。地震來(lái)臨時(shí)，掌握危難時(shí)自救的方法是必需的，學(xué)校人群相對(duì)密集，是事故易發(fā)地點(diǎn)，為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能，確保學(xué)生生命安全，我校在_月_日開(kāi)展了校園防震、消防安全疏散演練。本次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防震、

15、消防安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急_的能力。小學(xué)防震減災(zāi)為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作，我校按照上級(jí)部門的要求，今年“抗震減災(zāi)日”我校的教育主題是“增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”，學(xué)校圍繞主題進(jìn)行了“安全教育”系列活動(dòng)，現(xiàn)就活動(dòng)情況做如下總結(jié)：一、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)安全教育(一)做好安全教育宣傳工作，在校園及周邊張貼安全標(biāo)語(yǔ)。(二)國(guó)旗下講話及晨會(huì)教育。我校充分利用周一國(guó)旗下講話及各班時(shí)晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，主要包括防震、防火、防電、防溺水、疾病防控、防事故以及衛(wèi)生等各方面；(三)在學(xué)校召開(kāi)飲食、飲水、安全、衛(wèi)生會(huì)議，對(duì)飲食、飲水、衛(wèi)生等安

16、全工作再作了強(qiáng)調(diào)；(四)學(xué)校內(nèi)及周邊環(huán)境安全檢查。對(duì)學(xué)校廁所、圍墻和各室的電燈、開(kāi)關(guān)進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以維修，確保安全第一；(五)召開(kāi)安全教育主題班會(huì)。班會(huì)課時(shí)間，對(duì)學(xué)生從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育；(六)在5.12和玉樹(shù)特大地震中，許多鮮活的生命瞬間被地震無(wú)情的吞噬了，這次地震給我們敲響了警鐘。掌握危難時(shí)自救的方法是必需的，學(xué)校人群相對(duì)密集，是事故易發(fā)地點(diǎn)，為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能，確保學(xué)生生命安全，我校舉辦消防安全疏散演練。下午三點(diǎn)，校園鈴聲長(zhǎng)鳴，防震演習(xí)活動(dòng)開(kāi)始。在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班主任馬_點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)總指揮關(guān)迎東。各班向現(xiàn)場(chǎng)總指揮關(guān)迎東對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。這次活動(dòng)全校師生參加，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付_的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處