大班健康蹦蹦跳跳教案反思

1、大班健康蹦蹦跳跳教案反思大班健康蹦蹦跳跳教案反思主要包含了活動設(shè)計背景，活動目標(biāo)，教學(xué)重點、難點，活動準備，活動過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，訓(xùn)練協(xié)同跳的根本動作，錘煉腿部力量，體驗與伙伴協(xié)同做游戲的歡樂，合適幼兒園老師們上大班健康活動課，快來看看蹦蹦跳跳教案吧?；顒釉O(shè)計背景如今獨生子女嬌生慣養(yǎng)，上樓有電梯，出門有小車，回家玩電腦，家長工作繁忙，很少時機帶孩子出去錘煉身體。孩子少了很多活力和歡樂。為了讓孩子即到達錘煉身體的目的又收獲歡樂。我設(shè)計了這個體育活動?；顒幽繕?biāo)1、訓(xùn)練協(xié)同跳的根本動作，錘煉腿部力量。2、體驗與伙伴協(xié)同做游戲的歡樂。3、通過活動錘煉幼兒的跳動力量，讓他們的身體得到錘煉。4、培育競

2、爭意識，體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與歡樂。5、培育幼兒對體育運動的愛好愛好。教學(xué)重點、難點1、幼兒探究跳動動作，引導(dǎo)幼兒變換不同的姿態(tài)。2、幼兒合作探究跳動動作。活動準備錄音磁帶；小兔布偶各一；呼啦圈、棍棒若干。活動過程（一）開頭部分1.幼兒自由訓(xùn)練雙腳連續(xù)跳。（1）老師：在玩的過程中不能超過前面一組的幼兒。請?zhí)兹Υ钆涞男『糜训嚼蠋熯@里排隊做好準備，請用棍棒搭配的小好友到套圈小好友的后面排隊做好準備。提示幼兒用在玩的過程中不能超過前面一組的幼兒。組織小好友伴著輕快活潑樂曲，老師當(dāng)火車頭繞場一周結(jié)束活動。（放音樂）教學(xué)反思下面我對我組織的大班體育活動蹦蹦跳跳進行簡潔的反思，我認為這節(jié)活動課有如下幾點勝利

3、之處：1、設(shè)計目標(biāo)明確，重、難點突出，以進展幼兒各種姿態(tài)的跳動動作為主，提高了幼兒的彈跳力量、靈敏性、協(xié)調(diào)性。2、進展了幼兒的制造性、探究力量和團結(jié)協(xié)作的力量。3、該活動是在幼兒根本把握跳動動作的根底上，再進行結(jié)組一起跳的訓(xùn)練，收到了較好的效果。4、本次活動能依據(jù)幼兒年齡特點，做到動靜交替，幼兒參與活動的主動性較高，合作較好，并能相互學(xué)習(xí)、共同提高。5、注意老師與幼兒之間的互動，老師和孩子之間不再是師生關(guān)系，而是成了孩子們游戲的合作伙伴和好友，更親近了孩子，走進了孩子們的世界。但也有很多缺乏：1、由于活動的場地不夠?qū)挸ǎ灾劣诤⒆觽冊谕娴倪^程中比擬擁擠，不能夠完全進展孩子們的制造力和探究力量，孩子們在訓(xùn)練跳動的動作略微有些拘束，假如能在戶外開展這個活動效果會更好些。2、孩子們在訓(xùn)練每一個協(xié)同跳動動作的