大班健康小小探險(xiǎn)家教案反思

1、大班健康小小探險(xiǎn)家教案反思大班健康小小探險(xiǎn)家教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，重點(diǎn)難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，初步學(xué)會(huì)看圖并選擇正確的路線到達(dá)目的地，通過線路的多樣性，培育反應(yīng)力量，提高耐久跑的力量，合適幼兒園老師們上大班健康活動(dòng)課，快來看看小小探險(xiǎn)家教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1、初步學(xué)會(huì)看圖并選擇正確的路線到達(dá)目的地。2、通過線路的多樣性，培育反應(yīng)力量，提高耐久跑的力量。3、體驗(yàn)游戲勝利帶來的歡樂，培育敢于挑戰(zhàn)困難，英勇頑強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。4、培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體驗(yàn)游戲帶來的挑戰(zhàn)與歡樂。5、培育幼兒健康活潑的性格。重點(diǎn)難點(diǎn)：初步學(xué)會(huì)看圖并選擇正確的路線到達(dá)目的地?；顒?dòng)準(zhǔn)備：畫有不同圖案的小卡片若干張

2、，數(shù)字標(biāo)識(shí)若干，藏寶圖（路線圖）若干（定點(diǎn)相同，路線不同）?；顒?dòng)過程：一、開頭部分1、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入：師：今日，老師要帶小好友去一個(gè)地方尋寶，尋寶的路上很遠(yuǎn)，我們會(huì)很累，所以我們要先錘煉好身體，才能闖過難關(guān)，對(duì)嗎？如今讓我們跟著音樂一起來運(yùn)動(dòng)，看誰做的動(dòng)作有精神。2、聽音樂做熱身活動(dòng)，老師帶著幼兒活動(dòng)身體的各個(gè)關(guān)節(jié)，為游戲做好身體的準(zhǔn)備。二、根本部分（一）學(xué)習(xí)探險(xiǎn)的本事1、老師介紹在野外活動(dòng)時(shí)，區(qū)分方向的幾種方式。（帶指南針，看太陽的方向，看樹樁的年輪不能爭(zhēng)先恐后，要一個(gè)一個(gè)按挨次進(jìn)行游戲。4、老師讓幼兒一個(gè)一個(gè)動(dòng)身，按著藏寶圖去查找每個(gè)點(diǎn)的小卡片。5、老師小結(jié)游戲情況，指出缺乏之處，表揚(yáng)英勇、主動(dòng)的幼兒。三、結(jié)束部分1、老師：今日的探險(xiǎn)尋寶活動(dòng)就要結(jié)束了，小好友玩得快樂嗎？你們都是能干的小勇士，不怕苦，不怕累完成了尋寶任務(wù)，真棒！2、聽音樂做放松活動(dòng)，游戲結(jié)束?；顒?dòng)反思：1、幼兒人數(shù)過多，一個(gè)一個(gè)動(dòng)身場(chǎng)面有些混亂，我覺得以后可以組織他們以小組的形式進(jìn)行定向游戲，例如5個(gè)人為一組，一組組動(dòng)身。2、在游戲過程中，幼兒并沒有根據(jù)地圖上的路線前進(jìn)，而是跟著其他小好友一起瞎跑，看到有小卡片放著就拿了，并沒有到達(dá)初步學(xué)會(huì)看圖并選擇正確的路線到達(dá)目的地這個(gè)目的。假