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文檔簡(jiǎn)介
1、幼兒園大班畢業(yè)老師寄語(yǔ)大全【版本一】曉杰:我仍要多讀一年大班;宇程:我會(huì)記住幼兒園的一切的;穎楠:老師,當(dāng)我取得好成果,我會(huì)回來(lái)告知你們的;大班孩子們的畢業(yè)寄語(yǔ)幼兒園大班孩子們的畢業(yè)寄語(yǔ)郭杰:親愛(ài)的幼兒園,我會(huì)想您的,再見(jiàn)了 .梓壕:老師,您們辛苦了,我會(huì)想您們的,再見(jiàn)了 .展耀:忘不了我在幼兒園的舞臺(tái)上表演 .家杰:再見(jiàn)了,幼兒園;每年的夏天我都會(huì)回來(lái)看您的;王馳 : 我會(huì)記住幼兒園“ 六一” 的愉歡樂(lè)動(dòng);崢揚(yáng):忘不了在幼兒園玩滑滑梯時(shí)的歡樂(lè) .何韻:我親愛(ài)的幼兒園,再見(jiàn)了 .曉藍(lán):幼兒園,再見(jiàn)了 . 我會(huì)記住你們的 .夢(mèng)瀅:感謝你們始終照料我,以后我會(huì)?;貋?lái)看你們的;【版本二】1、珍寶,現(xiàn)
2、在的你要開(kāi)頭一個(gè)美麗童話,以后的故事或許包涵百味,但肯定美不勝收,老師希望你健康,歡樂(lè),聰慧;2、珍寶,愿你是風(fēng),揚(yáng)起遠(yuǎn)洋的帆; 愿你是船,劈波斬浪;將來(lái)生活在向你微笑,英勇地走上前去,擁抱彩色人生;3、仍記得你剛來(lái)幼兒園時(shí),哭鬧著找媽媽的樣子嗎 .三年后,站 在我們面前的你,通過(guò)自己不懈的努力,真正獲得屬于你自己的那 份收成;看到你三年來(lái)的成長(zhǎng)點(diǎn)滴,老師覺(jué)得倍感寶貴 . 期望你在即 將開(kāi)頭的學(xué)校生活中能有更好的表現(xiàn),爭(zhēng)取早日成為一名光榮的少 先隊(duì)員;4、你是一個(gè)帥氣、活潑、開(kāi)朗的男孩子,你活躍的思維是男孩 的特點(diǎn),分明的喜好是你自己的個(gè)性,你比較獨(dú)立、自主,不依靠 大人,但是我們感覺(jué)你仍是缺
3、少一點(diǎn)自信,記住:機(jī)會(huì)是自己把握的,不主動(dòng)展現(xiàn)自己,永久不行能讓別人明白你、熟悉你. 加油吧,小鈴鐺,等你戴上綠領(lǐng)巾時(shí)肯定要回來(lái)看阿范和彩紅哦5、辭別幼兒園意味著你們已長(zhǎng)大,是你們成長(zhǎng)歲月中大一個(gè)標(biāo) 志,真的好舍不得你們每一個(gè)小伴侶;和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴是 我人生中最寶貴和美好的回憶,我將猶如珍寶一樣深藏在心底;希 望在如干年后,你們依舊仍能記得我,仍能記得你對(duì)滑滑梯說(shuō)的悄 悄話;你們每個(gè)人都有深?lèi)?ài)你們的爸爸媽媽,將有幸福的人生和美 好的將來(lái);此時(shí),我想對(duì)你們說(shuō):“ 孩子們,海闊天空任你飛翔 . ”6、乘著風(fēng)兒的翅膀,傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的唱歌,踏著時(shí)間的旋律,離 小伴侶離園的日子越來(lái)越近了;看著即將
4、畢業(yè)的你們,我心中有一 千個(gè)不舍,一萬(wàn)個(gè)不舍;7、三年的幼兒園生活相伴著你們成長(zhǎng),從剛?cè)雸@的小不點(diǎn)兒慢慢長(zhǎng)成了一個(gè)大孩子 ; 從牙牙學(xué)語(yǔ)的你,到能說(shuō)上一口流利的一般話.;從愛(ài)哭、膽小的你,變成一個(gè)英勇的孩子;我知道你們?cè)跐u漸長(zhǎng)大8、時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)瞬,一學(xué)期又要過(guò)去了;立刻,我們又要 送走一批大班的幼兒,心里有種說(shuō)不出的味道兒,既有不舍,也有 惆悵,但更多的仍是興奮和欣慰;為孩子們的成長(zhǎng)驕傲,為孩子們 的將來(lái)祈禱 .9、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界;愿你用青春的綠色去釀造將來(lái)富有的金秋. 誠(chéng)心地慶賀你,用聰慧、才情、膽略和毅力,開(kāi)創(chuàng)出一塊屬于你自己的土地;10、當(dāng)你第一天加入我們這個(gè)大集
5、體時(shí),就讓老師和小伙伴們感 受到你愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑,與眾不同的個(gè)性;聰慧、懂事、好學(xué)是你在幼 兒園獲得本事、健康成長(zhǎng)的動(dòng)力;你就像一艘預(yù)備起航的小船,載 著父母的期望、老師的囑托和童年伙伴的歡樂(lè)即將遠(yuǎn)航,在你有了 收成時(shí)別忘了駛回起點(diǎn)報(bào)告佳音哦 .【版本三】你是一個(gè)活潑,可愛(ài)的小伴侶,寵愛(ài)聽(tīng)老師講故事,上課的時(shí)候,能用心聽(tīng)講,數(shù)學(xué)操作才能比以前有進(jìn)步,能與老師開(kāi)心地溝通,仍會(huì)主動(dòng)幫忙老師整理區(qū)角的玩具;就要上學(xué)校了,假如你能管好 自己,能與小伴侶友好相處,信任你會(huì)更棒得 .你是一個(gè)聰慧、懂事的小伴侶,上課時(shí)能遵守紀(jì)律,仔細(xì)聽(tīng)講,有時(shí)仍能積極舉手發(fā)言,你的手很能干,畫(huà)得畫(huà)真美,你的舞跳得 棒極了 .
6、課間你能和小伴侶在一起歡樂(lè)地玩耍,你的上進(jìn)心、自尊心 都很強(qiáng);就要上學(xué)校了,假如你能?chē)?yán)格要求自己,就更棒了 .你的小手真能干,不僅能折剪出美麗的紙工,精致的剪紙,仍能 嫻熟地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作;你寵愛(ài)和小伴侶一起做嬉戲,你能主動(dòng)整理玩具,整理圖書(shū),你搭的積木真棒. 就要上學(xué)校了,假如你回答疑題也能象做嬉戲那樣能干,那你肯定會(huì)更棒的;你是一個(gè)活潑可愛(ài)、聰慧伶俐的小伴侶;上課你都能仔細(xì)地聽(tīng)講,積極舉手回答疑題,你的學(xué)問(wèn)面很廣,你畫(huà)得畫(huà)真棒 . 你的想象真豐 富. 而且本學(xué)期你變得特殊的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,仍能主動(dòng)幫忙老師做力所能及的事;就要上學(xué)校了,老師期望你繼 續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步;
7、你是一個(gè)天真、可愛(ài)的小伴侶,寵愛(ài)和小伴侶在一起玩追逐嬉戲;這學(xué)期你有了很大的進(jìn)步;平常你寵愛(ài)畫(huà)畫(huà),仍特殊愛(ài)看圖書(shū);就 要上學(xué)校了,假如你再改掉一些壞毛病,比如上課寵愛(ài)掉頭和別的 小伴侶講話,那就更好了,加油噢 .你是一個(gè)聰慧、能干的小伴侶;上課能仔細(xì)地聽(tīng)老師講課,并能 積極舉手發(fā)言,你愛(ài)學(xué),好問(wèn)、勤摸索,仍能自己整理玩具,折疊被子;課間能和別的小伴侶一起歡樂(lè)地玩耍;就要上學(xué)校了,假如 你能?chē)?yán)格要求自己,那你就肯定是個(gè)最棒孩子;你是一個(gè)可愛(ài)又聰慧的小伴侶,平常特殊寵愛(ài)畫(huà)畫(huà),而且這學(xué)期的進(jìn)步很大,畫(huà)得畫(huà)可真美麗,做的手工也真棒;上課能仔細(xì)地聽(tīng) 老師講課,而且仍能舉手回答老師提的問(wèn)題;就要上學(xué)校了,
8、老師 期望你連續(xù)努力,信任你將會(huì)變得更棒;你是個(gè)天真,可愛(ài)的小伴侶,每天早上來(lái)幼兒園能主動(dòng)向老師問(wèn) 好,你的舞跳得真棒 . 你的唱歌得真甜 . 課間你能和小伙伴們一起合 作嬉戲;而且你也改掉了愛(ài)哭的壞習(xí)慣;就要上學(xué)校了,老師覺(jué)得 你假如再英勇一點(diǎn),平常多與老師積極溝通,那將會(huì)變得更加能干;【版本四】親愛(ài)的小伴侶、家長(zhǎng)伴侶們:新學(xué)期伊始,進(jìn)入大班下學(xué)期的我們,那是一個(gè)嶄新的階段;在 幼小連接期,對(duì)于生活自理才能的培育、學(xué)問(wèn)面的涉及范疇等都有 了新的要求,不過(guò),老師信任你們會(huì)變得更積極、歡樂(lè)與自信,會(huì) 獲得更多的進(jìn)步與榮譽(yù);本學(xué)期也是關(guān)鍵的一學(xué)期,即將終止幼兒園的學(xué)習(xí)生活,成為一 名光榮的學(xué)校生;
9、為了能盡快地、順當(dāng)?shù)剡m應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,希 望我們的孩子們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,做好 進(jìn)入學(xué)校的各項(xiàng)預(yù)備;在此,我特別感謝家長(zhǎng)在過(guò)去的日子里對(duì)我們工作的大力支持與幫忙. 在這里,更需要得到各位家長(zhǎng)一如既往的支持和幫助,讓我們共同努力,使孩子們順當(dāng)進(jìn)入學(xué)校;建議我們 的家長(zhǎng)盡可能地協(xié)作我們做到:一、保證每天有肯定的時(shí)間與孩子進(jìn)行溝通,重點(diǎn)明白孩子在園 的學(xué)習(xí)情形,在幫忙孩子過(guò)程中,督促并幫忙孩子完成每天的小任 務(wù);二、在家時(shí),要讓孩子獨(dú)立完成自己能完成的事;特殊在看書(shū)或 寫(xiě)字終止后,肯定要讓孩子自己整理學(xué)習(xí)用品,并放在固定地方 箱 子或抽屜 ,使其逐步能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;三、
10、在日常生活中,家長(zhǎng)可以與孩子聊聊學(xué)校里的一些情形,激 發(fā)其做學(xué)校生的欲望,應(yīng)盡可能地防止說(shuō)一些讓孩子對(duì)學(xué)校產(chǎn)生恐 懼的話;四、無(wú)特殊情形下,請(qǐng)按時(shí)接送孩子,孩子能有初步的時(shí)間概念;我們會(huì)連續(xù)用我們的愛(ài)心和耐心引導(dǎo)孩子們?nèi)孢M(jìn)展、健康成長(zhǎng);讓我們的笑臉愈加輝煌,我們的小家愈加溫馨,我們生活的顏色將 變得更加絢麗 .【版本五】親愛(ài)的小伴侶、家長(zhǎng)伴侶們:你們好 .開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)間了,很興奮和大家相識(shí)在東方劍橋幼兒園;我代表我們班黃老師、吳老師向大家問(wèn)好 的支持;. 特別感謝各位對(duì)我們工作我們都知道,孩子們上學(xué)前班了,他們能健康、歡樂(lè)的成長(zhǎng)是我 們共同的愿望;他們要學(xué)會(huì)哪些學(xué)問(wèn),好的行為習(xí)慣是否能養(yǎng)成,這些都是家長(zhǎng)伴侶們最關(guān)懷的問(wèn)題;學(xué)前班是幼小連接的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,只要養(yǎng)成好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)起來(lái)也會(huì)事半功倍;所以我們和家 長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)達(dá)成共識(shí),仔細(xì)對(duì)待;讓孩子們從這里開(kāi)頭一步步邁向勝利;對(duì)孩子來(lái)說(shuō)又開(kāi)頭了正常的集體生活;大多數(shù)孩子都很快地適應(yīng) 了幼兒園的集體生活,但因幼兒園的生活是不同于在家比較松散的 家庭生活,可能一
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