幼兒園大班綜合活動(dòng)《霧霾天氣》教案

1、 幼兒園大班綜合活動(dòng)霧霾天氣教案地球是我們?nèi)祟惿畹膿u籃，我們?cè)谒膽驯е虚L(zhǎng)大。但是這個(gè)地球搖籃正面臨著各種各樣的災(zāi)難。雖然這個(gè)話題對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)太過(guò)沉重，但它真實(shí)的就發(fā)生在我們的身邊。當(dāng)今世界生態(tài)環(huán)境愛(ài)護(hù)已成為人類關(guān)系的問(wèn)題。怎樣用淺顯易懂的方式讓幼兒了解愛(ài)護(hù)地球的重要性，如何培育幼兒環(huán)保意識(shí)，讓幼兒懂得人類既依存于自然，又需要愛(ài)護(hù)自然的道理。為此，我們?cè)O(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)看、說(shuō)、畫等多種形式，呈現(xiàn)我們對(duì)大自然的喜愛(ài)和渴望，為今后養(yǎng)成自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境打下根底?；顒?dòng)目標(biāo)：1了解災(zāi)難天氣對(duì)人們生活的安康的影響，了解環(huán)境不一樣空氣是不一樣的，引導(dǎo)幼兒關(guān)注人類共有的生存環(huán)境-地球，使幼兒懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境

2、的重要性，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。2、鼓舞幼兒大膽運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)情感，對(duì)愛(ài)護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)地球的美妙愿望。3、培育幼兒自覺(jué)的環(huán)保意識(shí)，文明習(xí)慣?；顒?dòng)預(yù)備：1.課前已經(jīng)讓幼兒繪畫了各種能冒煙的圖畫（公交車、汽車的排出的尾氣，工廠里鍋爐排出的廢氣，放鞭炮的煙，建筑工地上的揚(yáng)塵，農(nóng)田燒草的煙、等等），小試驗(yàn)（塑料袋、玻璃缸場(chǎng)景：汽車 樹(shù)林 房屋打火機(jī)、廢紙數(shù)張，PPT、天氣視頻活動(dòng)過(guò)程：一、談話活動(dòng)：感受空氣的重要性1、說(shuō)說(shuō)天氣記錄觀看-今日，陳教師來(lái)到你們幼兒園，教師發(fā)覺(jué)你們幼兒園非常美麗，之前我讓你們記錄了今日的天氣狀況。-誰(shuí)情愿說(shuō)說(shuō)的？（請(qǐng)2位幼兒介紹他的記錄）-教師這里有幾個(gè)天氣標(biāo)記，晴天應(yīng)當(dāng)用哪個(gè)來(lái)表示

3、？-那其他的標(biāo)記又表示什么天氣呢？二、觀看各種有關(guān)霧霾天氣的掛圖和卡片，了解各種霧霾天氣對(duì)人類的影響-教師這里有幾張照片，你們看看都是在什么樣的天氣？（在下霧的時(shí)候拍的）這種天氣用什么天氣標(biāo)記來(lái)表示呢？這畢竟是一個(gè)什么樣的天氣呢？那我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)氣象專家是怎么說(shuō)的？-剛剛小朋友聽(tīng)到了什么？（3個(gè)以上的幼兒答復(fù)）-那這種天氣是用以上的天氣標(biāo)記表示嗎？（晴天、陰天、雨天）-原來(lái)以前是沒(méi)有這種天氣了，是最近剛剛有的，那為什么會(huì)消失這樣的天氣呢？（幼兒答復(fù)）-那我們一起來(lái)看下列圖片畢竟是哪些因素造成的？教師小結(jié)：這種煙對(duì)我們的環(huán)境有沒(méi)有影響呢？那接下來(lái)看看教師來(lái)做個(gè)小試驗(yàn)三、嬉戲，演示，直觀地顯示玻璃

4、缸場(chǎng)景：（1）汽車 樹(shù)林 房屋-我們生活在一個(gè)漂亮的城市里，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，我們呼吸著潔凈的空氣。空氣在哪兒（空氣在我們的四周）當(dāng)我們有了更多的工廠，汽車，對(duì)樹(shù)木，秸稈的燃燒，我們呼吸的空氣會(huì)有什么樣的變化嗎？（2）制造霧霾-你們都觀察了什么：兩個(gè)袋子里裝有的空氣一樣嗎？教師小結(jié)：空氣中有什么？教師用塑料袋裝空氣。其次個(gè)袋子里有黑色點(diǎn)點(diǎn)。-我們一起來(lái)看看這種空氣里原來(lái)含有PM2.5顆粒物，這種顆粒特別小。四、感受空氣質(zhì)量的重要性-那這些顆粒我們簡(jiǎn)單吸入身體里嗎？-我們用鼻子來(lái)呼吸，鼻子里有鼻毛，而呼吸時(shí)這些鼻毛可以阻隔大的顆粒物，而小顆粒的就簡(jiǎn)單被呼吸到身體里。出示PM2.5圖-一旦被人吸

5、入對(duì)人體又有什么危害呢?(就會(huì)消失呼吸道刺激，咳嗽，呼吸困難，誘發(fā)很多疾病)教師小結(jié)：對(duì)人體安康的危害顆粒物易被鼻腔、咽喉阻隔攔截。但是，由于PM2.5是較小顆粒物，一旦被人吸入，就會(huì)消失呼吸道刺激，咳嗽，呼吸困難，誘發(fā)很多疾病。-假如消失霧霾天氣，我們出門時(shí)應(yīng)當(dāng)如何愛(ài)護(hù)自己？（戴口罩、少出門，不要開(kāi)窗通風(fēng)）-今日呀，教師教你一個(gè)霧霾天氣的呼吸方法。教師示范。幼兒跟隨教師一起放松呼吸。（吐納法。雙手合十胸前，然后兩手臂向前伸直，再漸漸抬舉至頭頂，一邊做動(dòng)作一邊進(jìn)展“吸一呼三“和“吸三呼一“的吐納法，即吸一口氣分成三次呼出，吸三口氣做一次長(zhǎng)呼。把一口氣變成多口氣來(lái)熬煉，這樣可提高呼吸道的免疫功能，增大肺活量，增加人體的耐缺氧力量。）-我們應(yīng)當(dāng)如何愛(ài)護(hù)環(huán)境，不讓這種惡劣天氣產(chǎn)生呢?(9月22日無(wú)車日、3月23日的晚上20：30-21：30熄燈一小時(shí))我們的國(guó)家已經(jīng)實(shí)行了以下一些措施：有無(wú)車日（削減汽車尾氣的排放），植樹(shù)節(jié)綠化我們的環(huán)境，熄燈一小時(shí)（節(jié)省用電）等等，這些都是為了讓我們能夠呼吸到更好的空氣，有