大學高校學生學習效果考核辦法s

1、大學高校學生學習效果考核辦法s（一）理論與實驗課程考核1.考核方式（1）課程考核類型課程考核由平時考核和課終考核兩部分組成。著重學習過程考核，提高平時考核成績比重，可占50%以上。（2）平時考核 由課程習題、課程論文、課程心得、課程討論、讀書報告、課外實踐等組成；實驗課程的須包括每一次實驗的考核成績。（3）課終考核分為考查和考試兩種形式。課終考核包括卷面考核（閉卷、開卷）、抽題答辯、案例分析、上機考核、口試、課程報告、課程論文等；單列實驗課程的課終考核包括卷面考核、實驗設(shè)計、實驗操作、實驗報告、課程論文等形式。課終考核的理論部分原則上以卷面考核（閉卷）或上機考核為主。（4）試題題型 分為標準答

2、案題型和非標準答案題型。標準答案題型為客觀性和主觀性試題，考查學生掌握和運用基礎(chǔ)知識的能力；非標準答案題型主要為主觀性試題，著重考察學生創(chuàng)新能力。標準答案題型包括填空題、選擇題、名詞解釋題、判斷題、改錯題、簡答題、制圖題等；非標準答案題型包括論述題、分析題、證明題、設(shè)計題等。2.考核要求（1）學生應準時參加考核，考核過程中應遵守考場規(guī)則。（2）因故不能按時參加考核，須由本人網(wǎng)上提交緩考申請，由教師考前審批通過后方可，否則視為曠考。緩考學生在下學期開學補考時統(tǒng)一參加考核。（3）課程考核要求環(huán)環(huán)合格，即平時考核、課終考核的每一個環(huán)節(jié)都須合格，該課程考核成績方為合格。平時考核中的某一環(huán)節(jié)不合格，任課

3、老師應督促學生重做或補做，直至合格；如在考前仍未合格，可以參加課終考核，總成績記為059分。（4）學生若對考核成績有異議，可在下學期開學第1周內(nèi)申請查卷，逾期不再受理。查卷學生須填寫查卷申請表，經(jīng)教務科（部）復核后做相應處理。（二）實習考核1.教學實習指導教師根據(jù)學生實習態(tài)度、作業(yè)或報告、實習總結(jié)等綜合評定成績。2.頂崗實習和畢業(yè)實習頂崗實習和畢業(yè)實習由指導教師根據(jù)學生實習周記（畢業(yè)實習進展報告）、實習表現(xiàn)、實習總結(jié)并結(jié)合實習單位鑒定意見綜合評定成績。實習期間有下列情況之一者，導師可酌情加分：（1）在服務社會、推廣科技（產(chǎn)品）等方面做出實績，并出具證明材料者，加13分。（2）被實習單位接納或推

4、薦到其上級部門就業(yè)，能出具就業(yè)協(xié)議書或正式用工合同者，加3分。（3）畢業(yè)實習期間的優(yōu)良品德及行為產(chǎn)生了較大社會影響，為學校帶來良好聲譽，有正式媒體報道或受有關(guān)單位表彰者，加13分。（三）畢業(yè)論文（設(shè)計）評定1.成績評定開題報告成績按兩級制單獨記載（通過或不通過）。畢業(yè)論文（設(shè)計）成績由導師評定成績（50%）和畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯成績（50%）兩部分組成；開展學生互評的專業(yè)，由導師評定成績（40%）、學生互評成績（10%）和答辯小組評定成績（50%）三部分組成。2.優(yōu)秀論文（設(shè)計）評選學校每年評選優(yōu)秀學士學位論文100篇。學院按應屆畢業(yè)生總數(shù)的23%推薦參評校優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）。教務處對推薦論

5、文（設(shè)計）進行學術(shù)不端行為檢測后，組織專家評選。學校對優(yōu)秀學士學位論文（設(shè)計）作者和指導教師進行表彰獎勵。優(yōu)秀學士學位論文評選條件為：畢業(yè)論文（設(shè)計）評分應在90分以上；選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標，與科學研究或生產(chǎn)實際緊密結(jié)合，有一定的學術(shù)水平和應用價值，具有一定的創(chuàng)新性；科研論文應實驗設(shè)計合理，數(shù)據(jù)準確可靠，分析和論證充分；畢業(yè)設(shè)計應設(shè)計方案可行，圖樣繪制和技術(shù)要求符合國家標準，計算正確，數(shù)據(jù)可靠，圖面質(zhì)量較高；論文（設(shè)計）結(jié)構(gòu)嚴謹，層次清晰，行文流暢，格式符合撰寫要求，專業(yè)術(shù)語及英文翻譯準確，圖表、編號規(guī)范。（四）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學分認定1.本科生在校期間應取得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學分（2學分）。2.學生可

6、通過社會實踐、公開發(fā)表文章、學術(shù)會議論文交流、技能認證、五大計劃和獲得各類競賽證書等多種途徑獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學分相應分值（分值認定標準見表1）。3.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐成績由學生取得的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐累積分值折算?？偡种?分以下成績不合格，不能取得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學分；總分值2分（含2分）以上可獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學分，其成績記載對應關(guān)系見表2。4.每年9月前，學生通過教務管理系統(tǒng)申請認定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐分值，同時需將相關(guān)證書（件）交學院，學院按認定標準初審，學校相關(guān)職能部門復審及確認。同一項目獲各種獎勵者，只計最高分值，不重復計分。（五）學生評價1.自我成長性評價學生在學業(yè)中期和畢業(yè)學期進行自我成長性評價，在教務管

7、理系統(tǒng)填寫網(wǎng)絡(luò)問卷，對在讀期間在知識、能力、素質(zhì)方面的受益情況進行自我評價，評價結(jié)果分為進步很大、進步一般、進步很小、沒有進步四個等級，以便學生發(fā)現(xiàn)不足，明確努力方向。2.課程評價學生在課程學習過程中和課程結(jié)束后，在教務管理系統(tǒng)對教師課程教學質(zhì)量進行網(wǎng)絡(luò)評價，幫助教師發(fā)現(xiàn)教學中的不足，以利改進。3.全程質(zhì)量評價畢業(yè)生在畢業(yè)前及畢業(yè)后，教務管理系統(tǒng)中填寫網(wǎng)絡(luò)問卷，對學校整體教學質(zhì)量和主要教學環(huán)節(jié)的質(zhì)量進行客觀評價，診斷人才培養(yǎng)中存在的問題，促進教學改革，提高教學質(zhì)量。表 1 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐分值認定標準項 目考核內(nèi)容及標準分值備注科技成果國家級成果獎一等獎1-15名18依排名先后順序，等差遞減1分，

8、最低分值為1分。二等獎1-15名16三等獎1-15名14省部級成果獎一等獎1-8名12二等獎1-8名10三等獎1-8名8地市級成果獎一等獎1-5名8二等獎1-5名6三等獎1-5名4國家級成果鑒定1-10名10省部級成果鑒定1-8名6地市級成果鑒定1-5名4發(fā)明專利有專利號/專利證書1-6名10有專利申請?zhí)?-6名5實用新型/外觀專利有專利號/專利證書1-3名5有專利申請?zhí)?-3名2品種審定/認定國家級1-8名12省級1-6名10公開發(fā)表文章SSCI、SCI、EI或ISTP收錄的學術(shù)論文所有作者10第一作者獲得相應等級分值，第二作者遞減4分，之后依次遞減1分，最低分值2分。CSCD、CSSCI等

9、收錄論文1-5名10分值遞減同上，最低分值1分。其他核心期刊1-5名6第一作者獲得相應等級分值，第二作者遞減2分，之后依次遞減1分其他公開發(fā)表學術(shù)論文1-3名5全國性報刊1-3名4省級報刊第一作者2校級報刊第一作者1學術(shù)會議論文國際性學術(shù)會議1-3名6論文被收錄于會議論文集。第一作者獲得相應等級分值，第二作者遞減2分，之后依次遞減1分全國性學術(shù)會議1-3名4省部級學術(shù)會議第一作者2課外實踐創(chuàng)新訓練計劃國家級（限5人）5參與者排名不分先后，均獲得相應等級分值省級（限5人）4校級（限5人）3科研興趣培養(yǎng)計劃校級（限5人）2專業(yè)技能提升計劃一等獎4二等獎3三等獎2參加1文化素質(zhì)提升計劃之文化活動（獲

10、獎按競賽類加分）藝術(shù)團訓練2校、院級學生藝術(shù)團完成日常訓練，參加人次，由校團委據(jù)實審核。文化藝術(shù)活動1社會實踐先進個人或團隊國家級4團隊參加的每隊限5人,排名不分先后，均獲得相應等級分值省級3校級2院級1參加社會實踐活動1每生僅認定1次1分值創(chuàng)業(yè)訓練項目國家級8以簽署創(chuàng)業(yè)基金項目協(xié)議為準，團隊參加的排名不分先后，均獲得相應等級分值省級4地市級2校級1競賽獲獎國際級或國家級一等獎9團隊參加的每隊限5人，排名不分先后，均獲得相應等級分值。文化藝術(shù)比賽由校團委據(jù)實審核。二等獎7三等獎5省部級一等獎5二等獎4三等獎3校級一等獎3二等獎2三等獎1行業(yè)協(xié)會國家級一等獎5二等獎4三等獎3行業(yè)協(xié)會省部級一等獎

11、3二等獎2三等獎1技能認證職業(yè)資格認證證書執(zhí)業(yè)資格證3從業(yè)資格證1SYB創(chuàng)業(yè)培訓合格證2普通話等級證書一級23甲等為3分，乙等為2分二級12甲等為2分，乙等為1分英語水平考試全國大學英語四級考試425分及以上1僅限藝體和職教師資專業(yè)全國大學英語六級考試425分及以上1僅限非英語專業(yè)全國高校英語專業(yè)八級考試60分及以上1僅限英語專業(yè)全國公共英語等級考試(PETS)四級合格1僅限非英語專業(yè)PETS五級合格2僅限非英語專業(yè)雅思考試6分及以上3新托?？荚?0分及以上3GRE考試1300分及以上3全國外語水平考試（WSK）60分及以上者3參加由國家指定出國英語培訓中心組織的學習，并獲得結(jié)業(yè)證書1計算機等級證書國家或省計算機二級考試合格1僅限非計算機專業(yè)國家計算機三級考試合格23計算機專業(yè)2分，非計算機專業(yè)3分國家計算機四級考試合格34計算機專業(yè)3分，非計