三年級寫人作文-1

1、第 頁三年級寫人作文三年級寫人作文 篇1 我有一個好玩的同桌叫張雨菲，她有一頭烏黑的頭發(fā)，有一雙透亮的大眼睛，有一個小小的鼻子，有一雙彎彎的眉毛，有一個紅紅的嘴唇。 有一次，我不當心把她的筆給弄丟了，而她卻說：“沒事不就一支筆嗎有什么好看的，大不了我再買一支筆”當時我大吃一驚，連自己最心愛的筆都能不要，我真是佩服她，我真應(yīng)當跟她學(xué)一學(xué)。 有一次，我們倆就像課本上的邊界斗爭一樣。事情是這樣的：我們倆在桌子上畫了一條淺色的線，可我不當心把手放在了她的桌子上，她生氣的說：“你過界了”，我說：“我不就是把手放在桌子上了嗎，又沒有越界太多，連5厘米都不到。”就這樣，我們倆吵了一節(jié)課她實在不想在吵了，就扮

2、成好玩的樣子讓我快樂起來比如大鬼臉，大巴掌，我都快笑得肚子疼子，她望見我笑得不停，她也笑了。 這就是我的同桌，一個好玩的同桌，我真希望我們能每天坐一個同桌，不管是調(diào)位置，還是什么，真希望我們倆還調(diào)在一起。 三年級寫人作文 篇2 大家好，我叫陳子言，小名叫鬧鬧。 為什么叫鬧鬧呢?因為我在媽媽肚子里的時候給媽媽帶來了許多的麻煩。雖然我叫鬧鬧，可是許多時候我都很寧靜的。我現(xiàn)在常常一個人覺覺了，不像以前那樣要摸著大人的鼻子才能睡覺;坐車的時候我也很寧靜，我還跟姑姑說，開車的時候要少說話，要留意平安的。 我有很多家，我外公、我爺爺、我姑姑那里都是我的家，我不上學(xué)的時候常常去玩。 最喜愛哪里?我也不知道，

3、反正哪里好玩就喜愛哪里了。 這幾天我有一個苦惱，為什么大人會說謊呢?爸爸說要做個誠懇的孩子，可姑姑昨晚說好了我睡著的時候她不走的，等我醒來時她早已溜回家了，為什么呢? 這就是我，在漸漸長大、什么又不曉得、又總喜愛問為什么、又總喜愛寧靜的小男生。以后我爸爸媽媽會常常把我的生活成長故事寫在上面的。你喜愛嗎?介紹一下你吧。 三年級寫人作文 篇3 蜜蜂辛勤地把花粉傳播給花朵，老師辛勤地把學(xué)問傳授給學(xué)生，在眾多辛勤的.老師中我最喜愛我現(xiàn)在的語文老師封老師。 你看那邊身穿黃色衣服正在講課的就是封老師，她像媽媽一樣漂亮，有一頭又黑又亮的長頭發(fā)像小瀑布似的披到肩上，濃濃的眉毛掛在眼睛上；不大不小的眼睛似乎會說

4、話，時刻在提示我們，要好好學(xué)習，她的嘴巴笑起來很暖和。這就是漂亮的封老師。 她在校身兼數(shù)職，總是那么勞碌，可是給我們批改作業(yè)還是那么的細致仔細，我寫作業(yè)時有些馬虎，記得有一課學(xué)習的“鐵錨”的“鐵”字，旁邊是“失去”的“失”，我沒有留意就寫的沒有出頭，媽媽都沒有檢查出來，可是封老師卻給我指正出來了。讓我到現(xiàn)在也還記得。這就是仔細的封老師。 和全部老師一樣，封老師也希望我們能夠有個好成果，她給我們的一遍遍的講解嗓子都啞了，還是堅持帶著話筒給我們上課，讓同學(xué)們都能聽得清清晰楚。這就是堅持的封老師。 封老師還很風趣，因為她有獨一無二的嘉獎方式宇宙無敵，獨一無二超級大擁抱，這個擁抱暖和得和媽媽的懷抱一樣

5、，我很期盼得到它。這就是慈祥的封老師。 封老師對我們的學(xué)習習慣要求特別嚴格，支配的作業(yè)，其次天一早兒，都會逐項檢查，重來沒有遺漏，假如我們上課時說話，那當天的作業(yè)就會增加一項以作懲處。這就是嚴厲的封老師。 我們的封老師就是一個漂亮、仔細、慈祥、嚴厲的老師。 老師就像一盞燈，照亮了我們的心靈；老師就像園丁，培育我們強壯成長，老師就像一顆顆石子，鋪就一條大路讓我們通向?qū)怼?我們的功課能有好的成果，這與老師的辛勤和努力是分不開的。我要真心的對全部的老師說聲“感謝您們！”。 我要好好學(xué)習，長大也做一名有用的人。來報答老師對我們的辛勤栽培之情。 三年級寫人作文 篇4 從三年級下學(xué)期起，我和謝少涵做了同

6、桌，我們就成了形影不離的好摯友。 謝少涵個子沒我高，身子又細又長，像一棵小樹苗。他有著烏黑的頭發(fā)和一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴，真是帥極了！他特別幽默，平常愛和別人開一些小玩笑，但有的時候他開的玩笑會把你惹惱。他的心像大海一樣寬廣，不像我因為一點小事就跟別人吵得不行開交，就算你惹他，他也只不過對你笑笑，這一點很值得我去學(xué)習。 他特殊喜愛穿淺色的上衣和深色的褲子。他跑步很快，跑起來可以說是在與風賽，對我來說，他就是一個“飛人”。每次班里跑步競賽，他就像一匹脫韁的野馬在隊伍里遙遙領(lǐng)先，把“大長腿”賈凱一都遠遠地甩在了身后，讓同學(xué)和老師都稱贊不已。我經(jīng)常叫他“小劉翔”，他聽

7、了后總是會露出驕傲的笑容。 這就是我?guī)洑?、幽默、心胸寬廣的同桌謝少涵。他能讓我看到我自身的不足，能促使我不斷進步，更加完善自己，這就是我最棒的同桌。我很喜愛他，為有這樣的同桌而傲慢！ 三年級寫人作文 篇5 我家是一個四口之家，這個家里除了爸爸媽媽和我以外，還有一個可愛的妹妹。 她叫王鈺，是一個非?；顫娍蓯鄣男」媚?，今年五歲。她有一張圓熘熘的臉，彎彎的眉毛下長著一雙愛笑的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子下有一張能說會道的櫻桃小嘴。我第一次見她的時候特別胖，長得一點兒也不好看，后來她長大了，身材也變得越來越苗條了，樣子也變好看了，幾乎是人見人愛，花見花開。 她的愛好愛好也挺廣泛的。她喜愛畫畫，沒事的時候，

8、她常常偷拿我的筆和紙來畫畫，畫的都是些奇形怪狀的東西；她喜愛唱歌，間或會在家里自娛自樂的放聲大唱，唱的都是流行歌曲；她喜愛玩羽毛球，但也只會瞎玩而已。 她記性也很好，見我玩電腦怎么開怎么關(guān)都能記住，現(xiàn)在她會自己開電腦，上網(wǎng)玩嬉戲，似乎什么都懂似的。 這就是我的可愛妹妹。 三年級寫人作文 篇6 說到我們的“小管家”，我們都知道她的性格，那就是肅穆!她平常一本正經(jīng)，只有在必要場合時，才露出那笑跟沒笑似的臉。不得不讓人說的是：她的組織實力和管理實力真的很強，不然，怎么會被人叫成“小管家”呢? 有一天，老師讓她幫忙管理班級(其實就是在黑板上記名，然后罰款。)班級里安寧靜靜，蚊子撲棱了幾下翅膀的聲音都聽

9、得見。為什么寧靜呢?因為她的“記人神功”可是特別厲害的。只要你動了幾下嘴唇，就逃不過她的“法眼”。但是，即使她那么厲害，也是會有人違反規(guī)定的。一天在自習課上，老師有事，就讓她幫忙記名，回來的時候，黑板上的人要被“罰款”的。瞧，那個人可是我們班的“掏蛋鬼”，他又在“教唆”他的同桌和他傳小紙條了。只見說時遲那時快，一個粉筆頭“啪”地打了過去，他被逮了個正著。我們一瞧，那個粉筆頭果真是小管家扔過去的，她現(xiàn)在正在黑板上“刷刷刷”的飛速登記了他的名字。唉，“搗蛋鬼”同學(xué)，你倒霉嘍。 看吧，她就是我們班的“小管家”，肅穆負責，不留情面。 三年級寫人作文 篇7 說起馬川堯，她不光是我的“老”摯友，還是我的榜

10、樣呢！為什么這樣說呢？請聽我娓娓道來。 說起交情，我和馬川堯已經(jīng)有4年的交情了！告知你們一個小隱私哦：馬川堯其實根本就沒有上過幼兒園大班！不要告知她哦，不然的話她會罵死我的！ 說到她的學(xué)習，我們班甚至我們整個年級，一提到她都會贊口不絕的！ 她還很愛幫助別人。又一次，我的成果不是很好，只考了年級第十九名，而馬川堯卻考了第一。從今，我就把馬川堯定成了目標，有什么不明白的問題就向她虛心請教，她也都給我講解了。在又一次的考試中，我們倆都取得了很好的成果。 馬川堯還愛看書，一望見書就恨不得把書搶過來，她都快成了小博士了！ 我真為我有這樣一個摯友而驕傲！ 三年級寫人作文 篇8 在我成長的過程中有許很多多的

11、老師，但最讓我感動的還是我的作文老師馮老師。 馮老師長得很可愛，她有長長的頭發(fā)，白白的皮膚，她很矮。不過她長得最特殊的地方還是她的鼻子，她的鼻子尖尖的，但是趴趴的。還有她的嘴巴，特別的小，不過不是很紅。但是她是一位特別好的老師，我從心底里感謝她。 有一次，我剛來到作文班，老師要我把名字寫到黑板上，我走到講臺上用飛速的速度寫起名字來，寫完之后我剛要回去突然，老師叫住了我。她小聲的對我說：“這個漣字，應(yīng)當先寫“車”再寫“辶”我突然感覺到一股暖和的春風吹過，我笑著點點頭，走下講臺。起先上課了，我們因為是新學(xué)生沒有書，所以，老師靜靜靜的走過來，把她的書輕輕地放到我們面前，然后轉(zhuǎn)過身去，接著上課。我覺得有一種愛的波濤涌上心頭。 還有一次，我要寫作文了，我拿出作文本，拿出筆，起先寫，我寫著寫著走了神，不知道改寫什么了，我愣在那里發(fā)呆心里不斷的叨念：究竟改寫什么呀？哎喲？怎么又想不起來了，剛才不還想著的嗎？就在這時，馮老師輕輕走過來，敲了敲我的小腦瓜，說：“想什么哪？怎么還不寫？”我心里很慚愧，我輕輕的低下頭去，又想了想，突然，靈感來了，我又起先細致的寫作文。但心里還是怦怦直跳。 這件事已經(jīng)