2018屆高考生物二輪復(fù)習(xí)第二部分科學(xué)專項提能專項二掌握六類熱考題型把握高考解題技巧題型_第1頁
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) ) , ( ) ( ) A. 錯誤;根據(jù)所學(xué)知識可知,卡爾文循環(huán)的具體場所應(yīng)為葉綠體基質(zhì),錯誤;光合作用的暗反 影響,錯誤;線粒體不能直接利用葡萄糖,錯誤。綜上答案應(yīng)選 Ao 5?果蠅某性狀受一對等位基因控制,突變型雄蠅只能產(chǎn)生雄性子代,下圖為該性狀遺傳系 止常樁蠅 ) (X) AaBbXX C ( ) ( ) Q流出,會導(dǎo)致細(xì)胞膜恢 ( ) 甲向 乙A?從圖中信息可得出細(xì)胞膜的功能只有進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流這一項B?能進(jìn)行甲方式的細(xì)胞可以為垂體細(xì)胞,相應(yīng)的信號分子為促甲狀腺激素 ( )A. 瞬間增大軸突末端細(xì)胞膜對 Ca2+的通透性會加速神經(jīng)遞質(zhì)的釋放 X2/X1 表示 養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為第二營養(yǎng)級同化量 /第一營養(yǎng)級同化量,可用

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