風(fēng)娃娃-完整版獲獎(jiǎng)?wù)n件

1、課件PPT風(fēng)娃娃 風(fēng)力等級(jí)歌零級(jí)無(wú)風(fēng)炊煙上；一級(jí)軟風(fēng)煙稍斜；二級(jí)輕風(fēng)樹(shù)葉響；三級(jí)微風(fēng)樹(shù)枝晃；四級(jí)和風(fēng)灰塵起；五級(jí)清風(fēng)水起波；六級(jí)強(qiáng)風(fēng)大樹(shù)搖；七級(jí)疾風(fēng)步難行；八級(jí)大風(fēng)樹(shù)枝折；九級(jí)烈風(fēng)煙囪毀；十級(jí)狂風(fēng)樹(shù)根拔；十一級(jí)暴風(fēng)陸罕見(jiàn)；十二級(jí)颶風(fēng)浪滔天。課件PPT 1.找出風(fēng)娃娃做好事和做壞事的句 子。2.“風(fēng)娃娃想：幫助人們做好事， 真容易，只要有力氣就行?！憋L(fēng) 娃娃這樣想對(duì)嗎？為什么？3.想一想，風(fēng)娃娃還能為人類(lèi)做哪 些貢獻(xiàn)呢？課件PPT課件PPT sh示表示yng 秧秧苗sh使 使勁zhng擺 擺動(dòng)zi栽 栽樹(shù)z責(zé) 責(zé)怪課件PPT我會(huì)寫(xiě)字義：人和高等動(dòng)物由身體的毛孔里排泄出來(lái)的液體。 組詞：汗水 汗顏

2、 出汗 流汗造句：我們要珍惜農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的糧食。 hn汗結(jié)構(gòu)：左右 部首：氵課件PPT我會(huì)寫(xiě)字義：悲哀。身體受損壞的地方。損害。 組詞：傷心 傷感 受傷 傷害造句：聽(tīng)到這個(gè)消息，大家都很悲傷。 shng傷結(jié)構(gòu)：左右 部首：亻課件PPT近義詞使勁用力 急忙連忙 飛快迅速 感謝感激 傷心難過(guò) 責(zé)怪責(zé)備 仍然依然 高興開(kāi)心 容易簡(jiǎn)單 幫助幫忙課件PPT反義詞容易困難 飛快緩慢 高興難過(guò) 責(zé)怪表?yè)P(yáng) 斷斷續(xù)續(xù)接連不斷 傷心快樂(lè)課件PPT詞語(yǔ)積累【斷斷續(xù)續(xù)】狀態(tài)詞。時(shí)而中斷，時(shí)而繼 續(xù)?！緹o(wú)影無(wú)蹤】消逝锝?jīng)]有蹤跡可尋?！矩?zé)怪】責(zé)備；埋怨?！纠w夫】以背纖拉船為生的人。課件PPT詞語(yǔ)積累【傷心】由于遭受

3、不幸或不如意的事而心 里痛苦。【搖搖擺擺】搖搖晃晃。【仍然】表示情況持續(xù)不變或恢復(fù)原狀。【纖繩】纖夫用來(lái)拖拉船只的繩索。課件PPT轉(zhuǎn)多音字zhun 轉(zhuǎn)身zhun 轉(zhuǎn)動(dòng)課件PPT 風(fēng)娃娃長(zhǎng)大了。風(fēng)媽媽說(shuō)：“到田野里去吧，在那里，你可以幫人們做很多事情?！狈治觯猴L(fēng)媽媽對(duì)長(zhǎng)大的風(fēng)娃娃寄予希望。課件PPT第一部分（1）：風(fēng)媽媽讓風(fēng)娃娃去幫助人們做些事情。課件PPT 秧苗喝足了水，笑著不住地點(diǎn)頭，風(fēng)娃娃高興極了。分析：“笑著”描述了秧苗高興的心情，風(fēng)娃娃也因?yàn)閹椭藙e人而感到高興。課件PPT 風(fēng)娃娃又來(lái)到河邊，看見(jiàn)許多船工正拉著一艘船。他們彎著腰，流著汗，“嗨喲，嗨喲”喊著號(hào)子，可是船卻走得很慢很慢。分

4、析：“彎著腰，流著汗，喊著號(hào)子”生動(dòng)、傳神地描寫(xiě)了纖夫們拉船十分辛苦，“船卻走得很慢”反襯出纖夫拉纖真的很困難，這是風(fēng)娃娃要幫助纖夫們的原因。課件PPT第二部分（2-4）：寫(xiě)風(fēng)娃娃做好事及他總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)。課件PPT 風(fēng)娃娃卻一點(diǎn)兒也不知道，他仍然東吹吹，西吹吹。就這樣，風(fēng)娃娃吹跑了人們晾曬的衣服，折斷了路邊新栽的小樹(shù)人們都生氣了，紛紛責(zé)怪他。分析：“”表示省略，表明還有很多。課件PPT第三部分（5-7）：寫(xiě)風(fēng)娃娃好心辦壞事，給人們帶來(lái)傷害。課件PPT 風(fēng)娃娃不敢再去幫忙了，他委屈地在天上轉(zhuǎn)著、想著：我?guī)腿藗冏鍪虑?，為什么他們還責(zé)怪我呢？風(fēng)娃娃回家去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“孩子，做事情光有好的愿望還不

5、行，還要看是不是真的對(duì)別人有用。”分析：這個(gè)疑問(wèn)句道出了風(fēng)娃娃的不解，因?yàn)樗麤](méi)有意識(shí)到自己的做法傷害到了別人。課件PPT第四部分（8）：寫(xiě)風(fēng)娃娃的困惑，媽媽給他說(shuō)明白了道理。課件PPT風(fēng)娃娃幫人們做好事情吹風(fēng)車(chē)吹帆船好心辦成壞事情吹飛風(fēng)箏吹跑衣服受到表?yè)P(yáng)做事情要對(duì)別人有用吹折小樹(shù)人們責(zé)怪他很傷心課件PPT 風(fēng)娃娃很熱心，幫助人們做了許多事情，結(jié)果卻得到了人們的責(zé)怪。原來(lái)，做事情光有好的愿望還不行，還得看是不是對(duì)別人真的有幫助。 文中作者在寫(xiě)船工們拉船時(shí)是這樣來(lái)描寫(xiě)的：他們彎著腰，流著汗，“嗨喲，嗨喲”喊著號(hào)子，船卻走得很慢很慢。這個(gè)句子是連動(dòng)句?！皬澲薄傲髦埂薄昂爸?hào)子”這些詞語(yǔ)生動(dòng)形象地描繪出纖夫們拉纖的辛苦。課件PPT課件PPT風(fēng)娃娃，沒(méi)禮貌。撒開(kāi)腿，到處跑。撞倒了小樹(shù)，踩疼了小草。不說(shuō)一聲“對(duì)不起”，還在一旁吹口哨。 風(fēng)娃娃 這個(gè)有著胖乎乎的臉、圓溜溜的大眼睛的風(fēng)娃娃，真是可愛(ài)極了。風(fēng)娃娃其實(shí)就在我們中間，當(dāng)我們幫助別人時(shí)，有時(shí)也得不到別人的理解，幫助別人也是有學(xué)問(wèn)的喲！課件PPT課件PPT一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 fng ch yng mio li hn （ ） （ ） （ ） shng xn gung chng