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1、第 第 頁教育年度考核工作總結(jié)(一)思想政治方面我在師德上首先嚴(yán)格要求自己、與時(shí)俱進(jìn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、喜愛同學(xué)、尊敬同學(xué)。作為一名老師,自身的師表形象要時(shí)刻留意,在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)技能都得到較快的提高。對待學(xué)校安排的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,積極仔細(xì)的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不甘于平淡,不流于平凡.在與人相處中,做到虛心謹(jǐn)慎,與人為善,遵守工作紀(jì)律,不遲到,不早退。(二)教育教學(xué)工作依據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課、上課、聽課、評課,實(shí)時(shí)批改作業(yè)、講評
2、作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。追求扎實(shí)有效的課堂教學(xué)。依據(jù)同學(xué)的實(shí)際狀況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo),熱忱輔導(dǎo)中下生,重視對同學(xué)的知識考查,做好同學(xué)的補(bǔ)漏工作。把堂上獵取知識的主動權(quán)交給同學(xué),讓同學(xué)成為信息的主動攝取者和加工者,充分發(fā)掘同學(xué)自己的潛能。使同學(xué)從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”,變“學(xué)會”為“會學(xué)”。班級工作:(2)家長對班級整體工作和班主任工作的滿足率比上期有一些提高,師生關(guān)系融洽。(3)班級五項(xiàng)評比、寢室生活兩項(xiàng)工作呈上升的趨勢。班主任工作連續(xù)3個月為一等獎(4)慶祝國慶競賽獲學(xué)校三等獎,(5)關(guān)注班級整體工作教學(xué)質(zhì)量的提高,積極幫助各科任老師對班級教育教學(xué)4、語文教研方面以上
3、匯報(bào),還有很多不足,懇請領(lǐng)導(dǎo)和老師的監(jiān)督、關(guān)懷、援助,更好地發(fā)揮自己的一份能量,為學(xué)校增光添彩,愿和全校教職工攜手并進(jìn),共創(chuàng)美妙明天在教學(xué)工作上,依據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解同學(xué)的實(shí)際狀況通過鉆研教材、討論詳細(xì)教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個學(xué)期的*教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個學(xué)期的教學(xué)工作順當(dāng)完成.在教學(xué)的過程中,同學(xué)是主體,讓同學(xué)學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,仔細(xì)貫徹九年義務(wù)教育*教學(xué)大綱的精神,仔細(xì)細(xì)致地討論教材,討論同學(xué)掌控知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探究,嘗試各種教學(xué)的方法,以如何培育中同學(xué)制造技能教學(xué)試驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極
4、參與市教研室、及學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)閱歷,提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要性格,沒有性格就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊敬孩子的不同愛好愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美性格的獨(dú)特性,越有性格的藝術(shù)就越美,越能發(fā)覺獨(dú)特的美的人就越有審美技能,越有制造力。所以,在中學(xué)*教育中,有意識地以同學(xué)為主體,老師為主導(dǎo),通過各種游戲、競賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)愛好及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和性格得以自由健康的發(fā)揮。讓同學(xué)在視、聽、觸覺中培育了制造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。四、其它工作除了日常的教學(xué)工作之外,能夠積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動.加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí).工作上不計(jì)酬勞,任勞任怨,通過和同事們的共同努力,
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