2019屆中考科學(xué)第一輪復(fù)習(xí) 第12講 對(duì)環(huán)境的察覺(jué)

1、Word文檔，下載后可任意編輯 屆中考科學(xué)第一輪復(fù)習(xí) 第12講 對(duì)環(huán)境的察覺(jué)。第 12 講 對(duì)環(huán)境的察覺(jué)第二部分物質(zhì)科學(xué)(一)專(zhuān)題一 光的反射定律和折射現(xiàn)象專(zhuān)題二 人眼球的作用內(nèi)容索引實(shí)驗(yàn)探究與學(xué)科素養(yǎng)專(zhuān)題一 光的反射定律和折射現(xiàn)象返回基礎(chǔ)知識(shí)一、光的直線傳播1.光在同一種均勻物質(zhì)中沿 傳播。光在不同介質(zhì)中傳播的速度不同，在 中傳播速度最大，c 米/秒。2.與光沿直線傳播有關(guān)的實(shí)例：小孔成像、影子、日食、月食、金星凌日、鑿壁偷光等。特別提醒“均勻物質(zhì)”是光沿直線傳播的條件。在不均勻物質(zhì)中，一般會(huì)造成光的傳播路徑的改變。梳理直線真空3108二、光的反射與平面鏡成像1.光射到兩種不同物質(zhì)界面上時(shí)，

2、有一部分光被 回去的現(xiàn)象叫做光的反射。如：我們能看到本身不發(fā)光的物體，就是因?yàn)檫@些物體的表面所反射的光傳播到我們的眼睛。2.與光的反射現(xiàn)象有關(guān)的實(shí)例：水中倒影、潛望鏡的應(yīng)用、看到黑板上的字、看到鏡子中的像、光污染。深化理解光污染是指白天陽(yáng)光照射強(qiáng)烈時(shí)，城市里建筑物的玻璃幕墻、釉面磚墻、磨光大理石和各種涂料等裝飾材料表面所反射的光線引起的光污染。反射3.光的反射定律：(1)反射光線、入射光線和法線在 平面內(nèi)(即三線共面)；(2)反射光線和入射光線分居在法線 (即二線分居)；(3)反射角 入射角(即兩角相等)。4.光的反射過(guò)程中光路是可逆的。同一兩側(cè)等于5.光的反射類(lèi)型：鏡面反射和漫反射。6.平面

3、鏡成像特點(diǎn)：(1)像與物的大小 (等大)；(2)像與物體到平面鏡的距離 (等距)；(3)像與物體的連線與鏡面 ；(4)平面鏡所成的像是 像；(5)平面鏡所成的像與物體相對(duì)平面鏡具有 性(利用該性質(zhì)可以作出平面鏡中的像)。相等相等垂直虛對(duì)稱(chēng)7.平面鏡成像作圖：根據(jù)光的反射定律，由發(fā)光點(diǎn)發(fā)出任意兩條光線，經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射光線反向延長(zhǎng)線的交點(diǎn)就是發(fā)光點(diǎn)的像。如圖所示：特別提醒(1)平面鏡成像特點(diǎn)可以概括為“等大、等距、垂直、虛像”，但是像與物體是左右顛倒的；(2)平面鏡中的像與物體等大，“走得越近，像越大”是一種錯(cuò)覺(jué)，是由于我們的“視角”變大，感覺(jué)像變大了。8.平面鏡的用途：(1)成像作用。

4、如：練功房里，演員用它來(lái)觀察自己的姿勢(shì)和動(dòng)作；牙科醫(yī)生用小平面鏡來(lái)觀察患者的病牙。(2)改變光的傳播方向。如：潛水艇下潛后，艇內(nèi)的人員通過(guò)潛望鏡來(lái)觀察水面上的情況；教室里使用的投影儀。9.用光的反射定律解釋簡(jiǎn)單的現(xiàn)象：(1)水中倒影：湖面比較平靜時(shí)相當(dāng)于鏡面，對(duì)光有反射能力，水中的倒影是由反射光線的反向延長(zhǎng)線相交而形成的虛像。(2)黑板反光：光射到黑板和粉筆字上都要發(fā)生光的反射，黑板“反光”是因?yàn)楹诎灏l(fā)生了鏡面反射，而粉筆字上發(fā)生了漫反射，這兩部分反射光同時(shí)射入眼睛時(shí)，黑板反射的光線比粉筆字反射的光線強(qiáng)，使人無(wú)法看清黑板上的字。三、光的折射1.光從一種透明介質(zhì)斜射入另一種透明介質(zhì)時(shí)，在兩種介質(zhì)

5、的界面上 通常會(huì)發(fā)生改變的現(xiàn)象叫做光的折射。 2.與光的折射現(xiàn)象有關(guān)的實(shí)例：海市蜃樓、筷子在水中彎折、池水變“淺”、叉魚(yú)時(shí)應(yīng)叉到所看到魚(yú)位置的下方等。3.光的折射規(guī)律：(1)折射光線、入射光線和法線在 平面內(nèi)(三線共面)；(2)折射光線和入射光線分居在 兩側(cè)(二線分居)；傳播方向同一法線(3)當(dāng)光從空氣斜射入水、玻璃等透明物質(zhì)時(shí)，折射角 入射角；當(dāng)光從水、玻璃等透明介質(zhì)斜射入空氣時(shí)，折射角 入射角；當(dāng)光垂直入射時(shí)，光的傳播方向 。如圖所示：4.光線在發(fā)生折射時(shí)，光路具有可逆性。小于大于不改變5.光的折射現(xiàn)象的解釋?zhuān)?1)筷子在水中彎折：筷子在水中部分反射的光線，在水面處向遠(yuǎn)離法線的位置偏折，而

6、我們看到的水中的筷子實(shí)際上是折射光線的反向延長(zhǎng)線的會(huì)聚點(diǎn)，所以看到的是虛像，是變彎的筷子。(2)人看到水中的魚(yú)比實(shí)際位置要淺：從魚(yú)反射出去的光線由水中進(jìn)入空氣時(shí)，在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進(jìn)入眼睛，眼睛會(huì)逆著折射光線的方向看去，看到的是魚(yú)的虛像，比魚(yú)的實(shí)際位置高一些，所以有經(jīng)驗(yàn)的漁民叉魚(yú)時(shí)要瞄準(zhǔn)所看到魚(yú)的下方叉。命題點(diǎn)1光的直線傳播、反射、折射的辨別1.(2017麗水)下列由光沿直線傳播形成的現(xiàn)象是()567答案 解析命題規(guī)律探究 A.水中倒影 B.平面鏡成像 C.杯中筆彎折 D.手影游戲81234解析水中倒影屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的；平面鏡成像是由于光的反射形成

7、的；杯中筆彎折，是水下筆反射出的光線由水中斜射進(jìn)入空氣時(shí)在水面發(fā)生折射，折射光線偏離法線，人逆著折射光線看去，看到的是變折的虛像，是光的折射現(xiàn)象；手影游戲是由于光的直線傳播形成的。命題規(guī)律探究56781234命題點(diǎn)1光的直線傳播、反射、折射的辨別1.(2017麗水)下列由光沿直線傳播形成的現(xiàn)象是()D答案 解析命題規(guī)律探究 A.水中倒影 B.平面鏡成像 C.杯中筆彎折 D.手影游戲567812342.(2016德州)在如圖所示的光現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是()答案 解析 A.日食 B.山的倒影 C.小孔成像 D.筷子彎折56781234解析日食是由于太陽(yáng)、地球、月亮在同一直線上，月亮在中間擋

8、住了全部或部分太陽(yáng)光，所以日食是由于光沿直線傳播形成的。平靜的水面相當(dāng)于平面鏡，山在水中的倒影是平面鏡成像現(xiàn)象，屬于光的反射現(xiàn)象。小孔成像，成的是物體倒立的像，像之所以是倒立的，就是因?yàn)楣獾闹本€傳播造成的。斜插水中的筷子看起來(lái)彎折了，是由于光從水中通過(guò)空氣進(jìn)入人的眼睛時(shí)，光線的傳播方向發(fā)生改變而形成的虛像，屬于光的折射現(xiàn)象。567812342.(2016德州)在如圖所示的光現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是()答案 解析 A.日食 B.山的倒影 C.小孔成像 D.筷子彎折B56781234命題點(diǎn)2光在同一種物質(zhì)中沿直線傳播3.(2016棗莊)陽(yáng)光燦爛的日子，行走在綠樹(shù)成蔭的街道上，常常見(jiàn)到地面上有一

9、些圓形的光斑，這些光斑是()A.樹(shù)葉的實(shí)像 B.樹(shù)葉的虛像C.太陽(yáng)的實(shí)像 D.太陽(yáng)的虛像解析樹(shù)陰下的地面上出現(xiàn)的圓形光斑，是太陽(yáng)光通過(guò)濃密的樹(shù)葉中的小孔所成的太陽(yáng)的像，是實(shí)像，是由光的直線傳播形成的。答案 解析C56781234命題點(diǎn)3光的反射現(xiàn)象和反射定律4.(2017蘇州)在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，平面鏡M水平放置，白色紙板豎直立在平面鏡上，紙板由E、F兩部分組成，可繞豎直接縫ON翻折。甲乙56781234答案 (1)如圖甲，將一束光貼著紙板E沿AO射到鏡面上O點(diǎn)，紙板F上會(huì)顯示出反射光束OB；接著將紙板F繞ON向后翻折，則紙板F上(能/不能)顯示出反射光束，由此說(shuō)明反射光線、入射光

10、線與ON在 內(nèi)。不能同一平面甲乙56781234答案 (2)小明在測(cè)入射角和反射角大小時(shí)只記錄了一組數(shù)據(jù)(如乙表)，根據(jù)這組數(shù)據(jù)，他(能/不能)得出關(guān)于光反射時(shí)反射角與入射角關(guān)系的結(jié)論，理由：_。不能一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)具有偶然性，不能得到普遍規(guī)律甲乙56781234A.若蠟燭A距玻璃板4cm，則蠟燭B距玻璃板8cm才能與蠟燭A的像完全 重合 B.若蠟燭A在玻璃板中的像偏高且傾斜，則乙圖是產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因C.若在玻璃板與蠟燭B之間放一塊擋光板，則不能透過(guò)玻璃板看到A的像D.以上說(shuō)法均不正確命題點(diǎn)4平面鏡成像的特點(diǎn)5.(2015鄂州)如圖是同學(xué)們探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的幾種情境。下列說(shuō)法正確的是()答案

11、 解析56781234解析平面鏡成等距的像，若蠟燭A距玻璃板4cm，則蠟燭B與玻璃板相距4cm才能與蠟燭A的像完全重合。實(shí)驗(yàn)時(shí)平面鏡如果沒(méi)有豎直放置，分別作出蠟燭A的關(guān)于平面鏡的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)，可知，乙圖平板玻璃中蠟燭A的像偏高且傾斜，如下圖：平面鏡成的是虛像，是光的反射形成的，因此，如果在玻璃板后面放一塊檔光板，不影響看見(jiàn)物體的像A。56781234命題點(diǎn)4平面鏡成像的特點(diǎn)5.(2015鄂州)如圖是同學(xué)們探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的幾種情境。下列說(shuō)法正確的是()BA.若蠟燭A距玻璃板4cm，則蠟燭B距玻璃板8cm才能與蠟燭A的像完全 重合 B.若蠟燭A在玻璃板中的像偏高且傾斜，則乙圖是產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因C

12、.若在玻璃板與蠟燭B之間放一塊擋光板，則不能透過(guò)玻璃板看到A的像D.以上說(shuō)法均不正確答案 解析567812346.(2017安順)為了探究平面鏡成像特點(diǎn)，小明準(zhǔn)備了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材：(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明應(yīng)選 作為平面鏡(填字母)，這樣選擇的目的是便于 。(2)為了比較像與物的大小關(guān)系，小明應(yīng)選 兩支蠟燭(填字母)。(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)鏡面與桌面必須_。(4)實(shí)驗(yàn)中小明把光屏放在燭焰所成像的位置上，他在光屏上并沒(méi)有看到燭焰的像，說(shuō)明平面鏡所成的像是像。答案 G確定像的位置B、C垂直虛567812347.(2016欽州)如圖所示，小明站在平面鏡前1.5m處，鏡中的像與他相距m，若他向鏡面靠近0.5m，則鏡

13、中的像與平面鏡相距m。答案 解析解析因?yàn)槠矫骁R所成的像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)到平面鏡間距離相等，所以，由該同學(xué)到平面鏡的距離為1.5m可得，鏡中所成的像與平面鏡之間的距離為1.5m，則像與他之間的距離為1.5m23m；若他向鏡面靠近0.5m時(shí)，他與平面鏡之間的距離為1.5m0.5m1m，根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知，她的像到平面鏡的距離也為1m。3156781234命題點(diǎn)5光的折射現(xiàn)象和折射規(guī)律8.(2017鹽城)如圖所示，射水魚(yú)發(fā)現(xiàn)水面上的小昆蟲(chóng)后，從口中快速?lài)姵鲆皇?，將昆蟲(chóng)擊落，下列圖中能表示射水魚(yú)觀察到小昆蟲(chóng)的光路是()答案 解析 A. B. C. D.56781234解析射水魚(yú)在水中看到水面上方

14、的昆蟲(chóng)等獵物，是因?yàn)樗嫔戏降睦ハx(chóng)等獵物“發(fā)出”的光射向水面，發(fā)生折射，再進(jìn)入射水魚(yú)的眼睛中，因此光的傳播路線是由空氣水中，故A、B錯(cuò)誤；根據(jù)光的折射定律可知，光從空氣中斜射入水中時(shí)，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角，所以C錯(cuò)誤、D正確。56781234返回解析答案命題點(diǎn)5光的折射現(xiàn)象和折射規(guī)律8.(2017鹽城)如圖所示，射水魚(yú)發(fā)現(xiàn)水面上的小昆蟲(chóng)后，從口中快速?lài)姵鲆皇瑢⒗ハx(chóng)擊落，下列圖中能表示射水魚(yú)觀察到小昆蟲(chóng)的光路是() A. B. C. D.D56781234專(zhuān)題二 人眼球的作用返回基礎(chǔ)知識(shí)一、透鏡與凸透鏡成像1.透鏡有凸透鏡和凹透鏡。老花眼鏡(遠(yuǎn)視眼鏡)、放大鏡、照相機(jī)鏡頭等

15、都是 透鏡，對(duì)光線有 作用；近視眼鏡是 透鏡，對(duì)光線有 作用。2.焦點(diǎn)和焦距：平行于主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡會(huì)聚于一點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)稱(chēng)為焦點(diǎn)，用字母F表示。焦點(diǎn)到凸透鏡光心的距離稱(chēng)為焦距，用字母f表示。3.凸透鏡成像原理：光的折射。如圖所示：梳理凸會(huì)聚凹發(fā)散4.凸透鏡成像規(guī)律：續(xù)表歸納提升凸透鏡成像規(guī)律多，很容易記錯(cuò)。同學(xué)們可以把握兩個(gè)技巧：第一，抓住兩個(gè)成像的分界位置，即一倍焦距是虛像、實(shí)像的分界點(diǎn)，二倍焦距是放大實(shí)像、縮小實(shí)像的分界點(diǎn)；第二，物和像的大小關(guān)系與物距、像距的大小關(guān)系相對(duì)應(yīng)，當(dāng)物比像大，那么物距也比像距大，反之亦然。二、眼和視覺(jué)1.人眼球像一架神奇的照相機(jī)，眼球中的晶狀體相當(dāng)于 。當(dāng)物

16、體(u2f)上的光線進(jìn)入眼睛，經(jīng)過(guò)晶狀體(凸透鏡)能在視網(wǎng)膜(光屏)上形成 的實(shí)像(相當(dāng)于照相機(jī)成像)，然后通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生視覺(jué)。一般情況下，晶狀體的曲度是可以調(diào)節(jié)的，使看遠(yuǎn)、近物體形成的像都能清晰地成在視網(wǎng)膜上。凸透鏡倒立、縮小2.近視眼、遠(yuǎn)視眼的形成主要是由于人對(duì)晶狀體曲度的調(diào)節(jié)能力減弱。過(guò)大過(guò)長(zhǎng)之前凹透鏡過(guò)小過(guò)短之后凸透鏡3.預(yù)防近視，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣是關(guān)鍵：(1)近距離用眼時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，每隔4560分鐘應(yīng)休息和遠(yuǎn)眺；(2)近距離用眼時(shí)光線要適中；(3)近距離用眼姿勢(shì)要正確，不要在運(yùn)動(dòng)的車(chē)上閱讀，不要躺在床上閱讀；(4)不要長(zhǎng)時(shí)間看電腦、電視和數(shù)碼產(chǎn)品等；(5)認(rèn)真做好眼保健操。命題點(diǎn)

17、1凸透鏡成像規(guī)律1.(2016日照)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn) 中，當(dāng)把物體放在距離凸透鏡40cm處時(shí)， 在另一側(cè)距離凸透鏡40cm處得到一個(gè)倒立、 等大的實(shí)像。下列說(shuō)法正確的是() A.將物體移至距離透鏡30cm處時(shí)，得到的像與照相機(jī)成像的性質(zhì)相同B.將物體移至距離透鏡10cm處時(shí)，在另一側(cè)會(huì)得到倒立、放大的實(shí)像C.將物體移至距離透鏡10cm處時(shí)，在同一側(cè)會(huì)得到正立、放大的實(shí)像D.距離透鏡40cm處發(fā)出的兩條光線(如圖)，經(jīng)過(guò)透鏡后能匯聚在主光軸上的 一點(diǎn)命題規(guī)律探究12345答案 解析解析根據(jù)題意，物體放在距凸透鏡40cm處時(shí)，在另一側(cè)距離凸透鏡40cm處得到一個(gè)倒立、等大的實(shí)像，說(shuō)明40

18、cm2f，則f20cm。將物體移至距離透鏡30cm處時(shí)，物距大于一倍焦距小于二倍焦距，成倒立、放大的實(shí)像，得到的像與投影儀成像的性質(zhì)相同，故A錯(cuò)誤； 將物體移至距離透鏡10cm處時(shí)，物距小于焦距，成正立、放大的虛像，故B、C錯(cuò)誤；距離透鏡40cm處發(fā)出的兩條光線，物距等于二倍焦距，成倒立、等大的實(shí)像，則這兩條光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后能匯聚在主光軸上的一點(diǎn)，這一點(diǎn)為2倍焦距處，故D正確。命題規(guī)律探究12345命題點(diǎn)1凸透鏡成像規(guī)律1.(2016日照)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn) 中，當(dāng)把物體放在距離凸透鏡40cm處時(shí)， 在另一側(cè)距離凸透鏡40cm處得到一個(gè)倒立、 等大的實(shí)像。下列說(shuō)法正確的是() A.將物

19、體移至距離透鏡30cm處時(shí)，得到的像與照相機(jī)成像的性質(zhì)相同B.將物體移至距離透鏡10cm處時(shí)，在另一側(cè)會(huì)得到倒立、放大的實(shí)像C.將物體移至距離透鏡10cm處時(shí)，在同一側(cè)會(huì)得到正立、放大的實(shí)像D.距離透鏡40cm處發(fā)出的兩條光線(如圖)，經(jīng)過(guò)透鏡后能匯聚在主光軸上的 一點(diǎn)命題規(guī)律探究D答案 解析123452.(2016貴州)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中： (1)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次擺在光具座上，為了使蠟燭的像成在光屏中央，使蠟燭、凸透鏡和光屏的中心大致在 。解析在做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，調(diào)整凸透鏡和光屏的高度，使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏三者中心大致在同一高度上，是為使?fàn)T焰的像成在光屏的中心。答案 解析

20、同一高度上12345(2)按要求進(jìn)行觀察和測(cè)量，并將觀測(cè)情況記錄在表中(透鏡焦距f10cm)。答案 解析根據(jù)表中信息，試判斷：當(dāng)物距u25cm時(shí)，成倒立、 的實(shí)像；解析由題意知，f10cm；當(dāng)物距u25cm時(shí)，物距u2f，根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知，此時(shí)成倒立、縮小的實(shí)像?？s小12345根據(jù)折射現(xiàn)象中光路是 的，得出第4次實(shí)驗(yàn)的像距vcm；解析折射時(shí)光路是可逆的，由第一組數(shù)據(jù)知，物距為30cm時(shí)，像距為15cm，所以當(dāng)物距為15cm時(shí)，像距為30cm。第5次實(shí)驗(yàn)，要觀察到正立、放大的虛像，眼睛應(yīng)與蠟燭在凸透鏡的(選填“同”或“異”)側(cè)；解析虛像與蠟燭在凸透鏡的同側(cè)，所以要觀察虛像，眼睛應(yīng)與蠟燭在

21、凸透鏡的異側(cè)進(jìn)行觀察。答案 解析可逆30異12345通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析可得出，倍焦距處是放大與縮小的實(shí)像的分界點(diǎn)。解析由表格中數(shù)據(jù)知，當(dāng)物距等于20cm時(shí)，成等大的實(shí)像；物距大于20cm時(shí)，成縮小的實(shí)像；物距小于20cm時(shí)，成放大的實(shí)像；由此可知，20cm2f處是成放大和縮小實(shí)像的分界點(diǎn)。答案 解析212345命題點(diǎn)2應(yīng)用凸透鏡成像規(guī)律(u2f )解釋人眼球的成像特點(diǎn)3.(2016六盤(pán)水)如圖所示，蠟燭放在距離凸透鏡2倍焦距以外，在透鏡的另一側(cè)調(diào)節(jié)光屏找到清晰的像，這個(gè)像是圖中的()答案 解析解析如圖點(diǎn)燃的蠟燭放在距離凸透鏡2倍焦距以外的地方，調(diào)節(jié)光屏的位置，在光屏上能得到一個(gè)倒立、縮小的實(shí)

22、像。B12345命題點(diǎn)3描述近視眼、遠(yuǎn)視眼的成因及矯正4.(2016河南)如圖是近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因示意圖，下列說(shuō)法正確的是()答案 解析A.甲是遠(yuǎn)視眼，應(yīng)配戴凹透鏡矯正B.甲是遠(yuǎn)視眼，晶狀體折光能力較弱C.乙是近視眼，應(yīng)配戴凸透鏡矯正D.乙是近視眼，晶狀體折光能力較弱12345解析甲進(jìn)入眼球的光線會(huì)聚在視網(wǎng)膜后，說(shuō)明晶狀體折光能力較弱，為遠(yuǎn)視眼，應(yīng)配戴凸透鏡矯正視力。乙進(jìn)入眼球的光線會(huì)聚在視網(wǎng)膜前，晶狀體折光能力較強(qiáng)，為近視眼，應(yīng)該配戴凹透鏡矯正視力。12345命題點(diǎn)3描述近視眼、遠(yuǎn)視眼的成因及矯正4.(2016河南)如圖是近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因示意圖，下列說(shuō)法正確的是()答案 解析A.甲是遠(yuǎn)

23、視眼，應(yīng)配戴凹透鏡矯正B.甲是遠(yuǎn)視眼，晶狀體折光能力較弱C.乙是近視眼，應(yīng)配戴凸透鏡矯正D.乙是近視眼，晶狀體折光能力較弱B123455.(2015龍巖)在探究“近視眼的矯正”課外實(shí)驗(yàn)中：(1)調(diào)整燭焰(模擬遠(yuǎn)處所視物)、水凸透鏡(模擬人眼晶狀體，并與注射器相連，其凸起程度可通過(guò)注射器注入或吸取水量來(lái)調(diào)節(jié))、光屏(模擬人眼視網(wǎng)膜)在光具座上的位置，如圖所示，在光屏上得到了燭焰清晰的像，該像是倒立、 的像。答案 解析解析由圖知，像距小于物距，所以此時(shí)成倒立縮小的實(shí)像?？s小實(shí)12345(2)當(dāng)向水凸透鏡內(nèi)(填“注入”或“吸取”)適量的水來(lái)模擬近視眼，發(fā)現(xiàn)光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了。若將光屏向靠近透

24、鏡的方向移動(dòng)適當(dāng)距離，再次得到清晰的像，說(shuō)明近視眼將遠(yuǎn)處的物體成像在視網(wǎng)膜(填“前”或“后”)。若光屏不移動(dòng)，在燭焰和水凸透鏡間加一個(gè)焦距合適的凹透鏡，光屏上也能得到清晰的像。說(shuō)明近視眼鏡是透鏡。答案 解析12345解析根據(jù)近視眼的成因，向水凸透鏡內(nèi)注入水，凸透鏡變厚，此時(shí)凸透鏡對(duì)光的折射作用變強(qiáng)，像將成在光屏之前，即近視眼將遠(yuǎn)處的物體成像在視網(wǎng)膜之前；要使像能成在原來(lái)光屏的位置，應(yīng)在燭焰和水凸透鏡間加一個(gè)焦距合適的凹透鏡，光屏上也能得到清晰的像。說(shuō)明近視眼鏡是凹透鏡。12345(2)當(dāng)向水凸透鏡內(nèi)(填“注入”或“吸取”)適量的水來(lái)模擬近視眼，發(fā)現(xiàn)光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了。若將光屏向靠近透鏡

25、的方向移動(dòng)適當(dāng)距離，再次得到清晰的像，說(shuō)明近視眼將遠(yuǎn)處的物體成像在視網(wǎng)膜(填“前”或“后”)。若光屏不移動(dòng)，在燭焰和水凸透鏡間加一個(gè)焦距合適的凹透鏡，光屏上也能得到清晰的像。說(shuō)明近視眼鏡是透鏡。注入前凹返回解析答案12345實(shí)驗(yàn)探究與學(xué)科素養(yǎng)返回典例1小明在做探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將玻璃板M豎直放在水平桌面上，取兩支相同的蠟燭A和B，將蠟燭A放置于玻璃板前固定并點(diǎn)燃。如圖所示：(1)用玻璃板代替平面鏡，是為了能確定 。解析用玻璃板代替平面鏡，是為了便于確定虛像的位置和比較像與物的大小。解析答案 探究體驗(yàn)11探究平面鏡成像規(guī)律像的位置(2)在蠟燭A所在側(cè)透過(guò)玻璃板觀察到另一側(cè)蠟燭A的像

26、，并移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B，使它與蠟燭A所成像重合，看上去蠟燭B也被點(diǎn)燃，以此可以確定蠟燭A所成像的位置。他主要采用的研究方法是法(選填“控制變量”“替代”或“理想模型”)。解析尋找蠟燭A的像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)在蠟燭A一側(cè)觀察，在蠟燭B的一側(cè)不能看到的蠟燭A的像；用蠟燭B代替蠟燭A和蠟燭A的像進(jìn)行比較，采用的是替代法。(3)如果有3 mm厚和2 mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇mm厚的玻璃板實(shí)驗(yàn)。解析選擇薄玻璃板的原因是避免厚玻璃板前后表面成像而產(chǎn)生重影。解析答案 替代2(4)用兩支相同的蠟燭是為了比較像與物 的關(guān)系。解析用兩支等大的蠟燭，是為了便于比較像與物體的大小。(5)小明在蠟燭B處做好記號(hào)，測(cè)

27、得B到A的距離為10 cm，再移出蠟燭B，將玻璃板平移到B位置，此時(shí)所成像與前一次成像的大小比較將 (選填“變大”“變小”或“不變”)。第二次所成像到蠟燭A的距離為cm。解析將玻璃板向遠(yuǎn)離蠟燭方向移動(dòng)，根據(jù)物像大小相等，所以像的大小不變；當(dāng)蠟燭與玻璃板的距離為10 cm時(shí)，蠟燭的像到平面鏡的距離也是10 cm，所以像和物相距20cm。解析答案 大小不變20(6)移去蠟燭B，在其原來(lái)的位置上放一光屏，光屏上不能承接到蠟燭A的像，這說(shuō)明平面鏡所成的像是(選填“虛”或“實(shí)”)像。虛解析平面鏡所成的像是虛像，所以光屏承接不到像。解析答案 特別提醒(1)玻璃板要與水平桌面垂直放置，才能確保物和像重合。若

28、玻璃板向蠟燭A的方向傾斜，則蠟燭的像總在蠟燭B的上方偏高處；若玻璃板向蠟燭B的方向傾斜，則蠟燭的像總在蠟燭B的下方偏低處。(2)若測(cè)得的物體和像到玻璃板的距離不等，可能的原因：玻璃板與桌面不垂直；后支蠟燭與前支蠟燭在玻璃板中的像沒(méi)有完全重合；玻璃板有厚度；測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)存在誤差等。探究體驗(yàn)12探究凸透鏡成像規(guī)律典例2用焦距10 cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示。(1)為了便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)環(huán)境應(yīng)該(選填“較亮”或“較暗”)一些，此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中蠟燭燃燒后逐漸變短，則光屏上燭焰的像也將逐漸向移動(dòng)。解析答案 探究體驗(yàn)12探究凸透鏡成像規(guī)律解析為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯，實(shí)驗(yàn)環(huán)境應(yīng)該比較暗

29、，這樣蠟燭成的像更加清晰。由于成的實(shí)像是倒立的，所以蠟燭越燒越短，光屏上燭焰的像就應(yīng)該向上移動(dòng)。(1)為了便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)環(huán)境應(yīng)該(選填“較亮”或“較暗”)一些，此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中蠟燭燃燒后逐漸變短，則光屏上燭焰的像也將逐漸向移動(dòng)。探究體驗(yàn)12探究凸透鏡成像規(guī)律典例2用焦距10 cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示。較暗上解析答案 (2)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，請(qǐng)將所缺的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和像的性質(zhì)補(bǔ)充完整。第1次實(shí)驗(yàn)時(shí)，曉紅將一近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間，要在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)將光屏向(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡方向移動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)序號(hào)4的成像規(guī)律，寫(xiě)出在生活中的一個(gè)應(yīng)用。解析

30、答案 解析實(shí)驗(yàn)序號(hào)1中，物距大于2倍焦距，凸透鏡成倒立的縮小的實(shí)像。光在折射時(shí)光路是可逆的，由實(shí)驗(yàn)序號(hào)1可知，當(dāng)物距等于15 cm時(shí)，像距等于30 cm。由于凹透鏡能將光線發(fā)散，使像后移，所以應(yīng)將光屏向遠(yuǎn)離透鏡方向移動(dòng)。實(shí)驗(yàn)序號(hào)4中，物距小于焦距，凸透鏡成正立的放大的虛像，這是放大鏡的應(yīng)用。(2)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，請(qǐng)將所缺的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和像的性質(zhì)補(bǔ)充完整。第1次實(shí)驗(yàn)時(shí)，曉紅將一近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間，要在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)將光屏向(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡方向移動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)序號(hào)4的成像規(guī)律，寫(xiě)出在生活中的一個(gè)應(yīng)用 。解析答案 倒立、縮小的實(shí)像30遠(yuǎn)離放大鏡(3)若已在光屏上成

31、清晰的像，此時(shí)用遮光布遮住凸透鏡的下小半部分，則所成的燭焰的像為 (選填“不完整的像”“亮度相同的完整的像”或“亮度稍暗的完整的像”)。解析如果用遮光布遮住凸透鏡的下小半部分，燭焰上任一點(diǎn)射向凸透鏡的上半部分，經(jīng)凸透鏡折射后，照樣能會(huì)聚成像，像的大小不發(fā)生變化，只是折射光線減少，會(huì)聚成的像變暗了些。解析答案 亮度稍暗的完整的像(4)曉紅在早上900利用太陽(yáng)光進(jìn)行觀察凸透鏡焦點(diǎn)的活動(dòng)，她將凸透鏡與水平地面平行放置，調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離，直至地面上出現(xiàn)一個(gè)最小的亮點(diǎn)，她認(rèn)為此點(diǎn)就是凸透鏡的焦點(diǎn)。你認(rèn)為她這種活動(dòng)過(guò)程存在的問(wèn)題是：_。解析只有平行于凸透鏡主光軸的光線才能會(huì)聚于焦點(diǎn)；要利用太陽(yáng)光測(cè)量

32、凸透鏡的焦距，應(yīng)該讓凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，而在早上900太陽(yáng)光是不會(huì)垂直于水平面的，所以曉紅測(cè)量過(guò)程中存在的問(wèn)題是：凸透鏡沒(méi)有正對(duì)太陽(yáng)光。解析答案 凸透鏡沒(méi)有正對(duì)太陽(yáng)光素養(yǎng)提升12對(duì)稱(chēng)法解決平面鏡成像中的問(wèn)題要點(diǎn)平面鏡所成的像是正立的虛像，且像和物相對(duì)于鏡面對(duì)稱(chēng)，即上下不變，左右翻轉(zhuǎn)。在解答與平面鏡成像有關(guān)的一類(lèi)物理問(wèn)題時(shí)，利用對(duì)稱(chēng)法往往有化繁為簡(jiǎn)、化難為易的作用。典例3小明同學(xué)在平面鏡中看到身后墻上的時(shí)鐘如圖所示，你認(rèn)為此時(shí)實(shí)際時(shí)間最接近8點(diǎn)的是()解析答案 A. B. C. D.解析根據(jù)物像具有對(duì)稱(chēng)性，解答本題最簡(jiǎn)單的辦法是從背面看或再?gòu)溺R子里看，假如這些條件不具備，可以利用畫(huà)軸對(duì)稱(chēng)圖的方法進(jìn)

33、行。因從鏡中觀看鐘表時(shí)，表示12點(diǎn)和6點(diǎn)的位置與實(shí)際位置相同，其它點(diǎn)數(shù)的位置恰好關(guān)于經(jīng)過(guò)12點(diǎn)和6點(diǎn)的直線成軸對(duì)稱(chēng)，因此，我們可以畫(huà)出各種情形下的實(shí)際時(shí)間數(shù)。A表示的大約是4點(diǎn)10分；B表示的大約是3點(diǎn)55分；C表示的大約是7點(diǎn)50分；D表示的大約是8點(diǎn)5分。典例3小明同學(xué)在平面鏡中看到身后墻上的時(shí)鐘如圖所示，你認(rèn)為此時(shí)實(shí)際時(shí)間最接近8點(diǎn)的是()解析答案 A. B. C. D.D典例4如圖所示是藝術(shù)體操訓(xùn)練房的俯視圖，訓(xùn)練房的北墻有一大平面鏡，當(dāng)老師從室外進(jìn)入到圖示位置時(shí)，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)能通過(guò)平面鏡觀察到老師的是()解析答案 A.甲、乙同學(xué) B.乙、丙同學(xué)C.丁、丙同學(xué) D.四位同學(xué)解

34、析根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)，分別作出四位同學(xué)在平面鏡中的像，如圖所示，像和老師的連線沒(méi)有通過(guò)屏風(fēng)的有甲和乙同學(xué)。典例4如圖所示是藝術(shù)體操訓(xùn)練房的俯視圖，訓(xùn)練房的北墻有一大平面鏡，當(dāng)老師從室外進(jìn)入到圖示位置時(shí)，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)能通過(guò)平面鏡觀察到老師的是()A.甲、乙同學(xué) B.乙、丙同學(xué)C.丁、丙同學(xué) D.四位同學(xué)A返回解析答案本課結(jié)束考點(diǎn)跟蹤練 12對(duì)環(huán)境的察覺(jué)A組基礎(chǔ)排查練1(2016重慶)如圖所示的光現(xiàn)象中，主要是由于光的反射形成的是() A.路燈下的“人影 B.海面上的“海市蜃樓” C.菜園壩大橋的“倒影” D.看見(jiàn)溪水下的“石頭”2(2017舟山)黑暗的房間里有兩盞電燈，只有一盞燈點(diǎn)亮

35、，但人能看到未點(diǎn)亮的燈泡。以下對(duì)于“看到未點(diǎn)亮燈泡”所畫(huà)的光路圖，正確的是() A. B. C. D.3(2016南昌)如圖所示，是王爺爺小孫女的照片，王爺爺用放大鏡貼近照片所看到的像是() A. B. C. D.4(2017郴州)如圖所示是小明進(jìn)行探究“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)情景示意圖，燭焰位于距透鏡1.5倍焦距處，并在光屏上得到清晰的像。工作原理與此成像規(guī)律相同的光學(xué)器件是()A照相機(jī) B放大鏡 C投影儀 D潛望鏡5(2017舟山)如圖所示是醫(yī)學(xué)上常用的內(nèi)窺鏡，它是一種在細(xì)管頂端裝有小型攝像機(jī)的醫(yī)療器械，攝像機(jī)的鏡頭相當(dāng)于凸透鏡。檢查時(shí)，要使觀察更加仔細(xì)，就要減小觀察范圍，此時(shí)應(yīng)該使內(nèi)窺鏡

36、細(xì)管頂端_患處。(選填“接近”或“遠(yuǎn)離”)6(2015恩施)小海在家中做“研究光的傳播”實(shí)驗(yàn)，在玻璃缸中盛上清水，沿缸壁輕輕注入濃糖水，從側(cè)壁水平照射激光，看到缸內(nèi)光的路線如圖所示，這屬于光的_(選填“反射”、“折射”或“色散”)現(xiàn)象。當(dāng)攪拌缸中的水后，觀察到光的路線呈直線，說(shuō)明光沿直線傳播的條件是_。7(2016湘潭)如圖所示，在燒杯中漂浮著一個(gè)正方體的木塊，水面以下的部分看起來(lái)比水面以上的部分要大一些，這是因?yàn)闊退鸬搅薩透鏡(選填“凸”或“凹”)的放大作用，從而形成了一個(gè)_像(選填“虛”或“實(shí)”)。_視眼鏡用的就是這種透鏡(選填“近”或“遠(yuǎn)”)。8(2017杭州)小金在實(shí)驗(yàn)室利用光具

37、座研究凸透鏡成像的規(guī)律。(1)當(dāng)小金將三個(gè)元件移動(dòng)到圖示位置時(shí)，光屏上出現(xiàn)了清晰的像，請(qǐng)你根據(jù)此現(xiàn)象回答下列問(wèn)題：光屏上像的性質(zhì)為_(kāi)，并推算出焦距為_(kāi)厘米。(2)保持蠟燭和凸透鏡位置不變，小金換了個(gè)凸透鏡繼續(xù)試驗(yàn)，并使透鏡光心、蠟燭焰心和光屏中心三者高度相同，但在透鏡右側(cè)無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都無(wú)法在屏上成像(光具座足夠長(zhǎng))，請(qǐng)你幫助小金分析產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因_。B組深化突破練9(2017綿陽(yáng))如圖所示，兩塊完全相同的直角三角形玻璃磚A和B放置在同一水平面內(nèi)，斜邊平行且相距一定距離。一條光線從空氣中垂直于玻璃磚A的直角邊射入，從玻璃磚B的直角邊射出，射出后的位置和方向可能是圖中的()A光線a B光線b

38、C光線c D光線d10(2016郴州)如圖所示，在研究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明同學(xué)沒(méi)有把薄玻璃板豎直放置。在水平桌面上，無(wú)論如何移動(dòng)蠟燭B，發(fā)現(xiàn)()A蠟燭A的像總是與蠟燭B完全重合B蠟燭A的像總偏向蠟燭B的上方C蠟燭A的像總偏向蠟燭B的下方D蠟燭A的像與蠟燭B的像總在同一水平面上11(2016欽州)如圖所示是人眼看到池底某點(diǎn)的光路，其中正確的是() A. B. C. D.12(2016河北)閱讀短文并回答下列問(wèn)題：光的全反射一束激光從某種玻璃中射向空氣(如圖1所示)，保持入射點(diǎn)不動(dòng)，改變?nèi)肷浣?每次增加0.2)，當(dāng)入射角增大到41.8時(shí)，折射光線消失，只存在入射光線與反射光線，這種現(xiàn)象叫做

39、光的全反射，發(fā)生這種現(xiàn)象時(shí)的入射角叫做這種物質(zhì)的臨界角。當(dāng)入射角大于臨界角時(shí)，只發(fā)生反射，不發(fā)生折射。(1)上述玻璃的臨界角是_。(2)折射光線消失后反射光線的亮度會(huì)增強(qiáng)，其原因是折射光消失后，入射光幾乎全部變?yōu)開(kāi)。(3)當(dāng)光從空氣射向玻璃，_(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生光的全反射現(xiàn)象。(4)一個(gè)三棱鏡由上述玻璃構(gòu)成，讓一束光垂直于玻璃三棱鏡的一個(gè)面射入(如圖2所示)，請(qǐng)?jiān)趫D中完成這束入射光的光路圖。13(2016大連)小明在探究“物距和物高一定時(shí)，物體經(jīng)小孔所成的像的高度和像距的關(guān)系”時(shí)，所用的實(shí)驗(yàn)器材有：用發(fā)光二極管做成的物體、有小孔的方紙板、用半透明塑料膜做成的屏、量程為030cm的直尺

40、，實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖如圖所示。(1)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在較_的環(huán)境下進(jìn)行。(選填“亮”或“暗”)(2)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表，請(qǐng)?jiān)诜礁窦埳袭?huà)出像高與像距的關(guān)系圖象。實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456物距u/cm相同物高h(yuǎn)1/cm相同像距v/cm4.08.012.016.020.024.0像高h(yuǎn)2/cm2.04.16.08.09.912.0(3)根據(jù)圖象，得出的探究結(jié)論是：_。(4)另一名同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)，更換了部分實(shí)驗(yàn)器材，其實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖如圖所示。外筒(足夠長(zhǎng))用不透明的材料制成，左端開(kāi)有小孔；內(nèi)筒(內(nèi)徑約14cm)的筒壁用不透明的材料制成，左端用半透明塑料膜做屏，并可以在外筒中自由地拉出或推入，其他器材不變。和小明

41、所用的裝置相比較，請(qǐng)說(shuō)出該同學(xué)用這樣的裝置做實(shí)驗(yàn)的好處和不足。(各寫(xiě)一條即可)好處：_；不足：_。14(2017東營(yíng))科學(xué)興趣小組在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)：(1)用圖甲所示的裝置測(cè)出凸透鏡的焦距為_(kāi)cm。(2)圖乙是某次實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的現(xiàn)象，生活中的_(選填“放大鏡”“投影儀”或“照相機(jī)”)是利用這一原理制成的。保持凸透鏡不動(dòng)，把蠟燭向左移動(dòng)一段距離，要想在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)該把光屏向_(選填“左”或“右”)移動(dòng)一段距離，像_(選填“變大”“變小”或“不變”)。(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)，光屏上得到了蠟燭清晰的像，一同學(xué)不小心在凸透鏡上濺了一個(gè)小泥點(diǎn)，則光屏上_(選填“有”或“沒(méi)有”)小泥點(diǎn)的

42、像或影子。(4)將近視眼鏡片放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了。使光屏遠(yuǎn)離透鏡，又能在光屏上看到蠟燭清晰的像，這說(shuō)明近視眼鏡對(duì)光線有_作用。由此可知，在近視眼得到矯正之前，物體的像成在視網(wǎng)膜的_。課時(shí)作業(yè)答案精析1. C2. D解析人眼觀察到物體，是因?yàn)楣庠窗l(fā)出光照射到物體上，物體將光反射進(jìn)入人眼，由此作出的光路圖，光線應(yīng)從發(fā)亮的燈泡發(fā)出，照射到未發(fā)光的燈泡，反射進(jìn)入人的眼睛。3. B解析放大鏡是利用物體在凸透鏡的焦距以內(nèi)時(shí)，成正立放大虛像的原理制成的，四個(gè)選項(xiàng)中，只有B是正立、放大的，所以B符合題意。4. C解析由題知，燭焰位于距透鏡1.5倍焦距處，即物距大于焦距而小于二倍焦距，由凸透鏡成像規(guī)律可知，此時(shí)成倒立、放大的實(shí)像?；脽魴C(jī)、投影儀都是根據(jù)這個(gè)原理制成