教師心得體會5篇

1、第 第 頁教師心得體會5篇老師心得體會精選1 教學(xué)是一門學(xué)問，我們老師擔(dān)負(fù)的是園丁，給我們的漂亮花朵澆水施肥，給他們提供營養(yǎng)，工作并不是簡約輕松，要考慮的事情也要面面俱到，不然總會有說遺漏。 一、把同學(xué)當(dāng)自己的孩子 在學(xué)校的小伙伴都是一些比較小的孩子，他們學(xué)到的東西比較少，知道的也比較少，在教育的時候我們應(yīng)當(dāng)把他們視如己出，上心對待，給他們給多的堅持更多的援助，指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，不是一件簡約的事情需要我們漸漸努力做好，不斷提升他們的技能，不斷讓他們學(xué)會更多的東西，他們犯錯的時候給他們饒恕，讓他們失落的時候給他們勸慰，上心仔細(xì)的去指導(dǎo)他們給他們指引一天光明大道，老師是啟蒙者是孩子們的指路明燈，因我們

2、的燈光給孩子們帶來光明盼望，讓他們走上自己的人生路途中。同時也讓各位家長能夠少操勞能夠放心的把他們的孩子交給我們來照看，對待這些孩子不管是淘氣還是誠實(shí)都應(yīng)當(dāng)做好自己的本分工作。保證自己能夠給孩子們足夠的能量與時間。 二、鼓舞孩子們好好學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)不是一蹴而就，之需要漫長的堅持的，學(xué)校知識學(xué)習(xí)的起步階段，我們要做的就是讓同學(xué)對學(xué)習(xí)感愛好，情愿學(xué)習(xí)，肯學(xué)習(xí)，知道去努力學(xué)習(xí)知識情愿做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。在孩子們在學(xué)習(xí)的時候遇到困難遇到挫折的時候不能只給壓力更多的是給孩子們盼望，讓他們從新煥發(fā)對學(xué)習(xí)的熱忱，能夠把學(xué)習(xí)的熱忱帶動起來不在猶如以前那樣一貫都是猶如以往一樣不知學(xué)習(xí)為何物，同學(xué)厭學(xué)時應(yīng)當(dāng)用學(xué)習(xí)的樂

3、趣打動他，讓們們接受學(xué)習(xí)讓如到學(xué)習(xí)中去把學(xué)習(xí)當(dāng)做一場游戲把自己的任務(wù)做好不會再犯任何的錯誤，保證完成每天的任務(wù)。 三、把每天的工作預(yù)備好 我們都說不打無預(yù)備的仗，在我們教學(xué)的時候也是一樣，想要把課程教的好，不但要把課程的內(nèi)容教育好，還要提前預(yù)備好工作，報課程優(yōu)化變得有趣，能夠讓孩子們在學(xué)習(xí)中融入學(xué)習(xí)能夠在學(xué)習(xí)中得到學(xué)習(xí)的開了，知道學(xué)習(xí)的樂趣情愿去學(xué)習(xí)，去努力不斷的去時間自己的工作技能不斷的去個自己增加籌碼，把枯燥的學(xué)習(xí)變成一個漂亮的游戲，讓同學(xué)們子啊學(xué)習(xí)的同時也樂在其中。 四、教與練并重 光學(xué)不練假把式。交了同學(xué)知識就要趁熱打鐵，稱他們還對知識點(diǎn)有印象就要有作業(yè)來加深記憶讓他們能夠敏捷運(yùn)用知識

4、點(diǎn)知道努力學(xué)好知識，把學(xué)到的知識融會貫穿，讓同學(xué)在最短的時間掌控全部的知識重點(diǎn)，這也對特別有效的方法，這需要我們的努力需要我們每天都要給同學(xué)布置合適的作業(yè)，而不能為了省事就任意的布置作業(yè)保證同學(xué)的需要有效率才行。 老師不是一件輕松的差事，是需要我們努力付出需要我們?nèi)ケM職盡責(zé)完成的，不能為了偷懶方便就糊弄，這只會害了同學(xué)。 老師心得體會精選2 “傳幫帶”活動為加速青年老師的專業(yè)成長，提高整體教育教學(xué)水平，加強(qiáng)實(shí)施新課程的技能，在學(xué)校舉辦的“傳幫帶”活動中，我與崔老師結(jié)為師徒，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、亦師亦友、互學(xué)互助、共同提高，取得了較好的效果。 一、鼓舞多學(xué)、多問，更新教育觀念。 我深知：只有不斷學(xué)習(xí)，

5、才能跟上課改步伐，才能以全新的思想觀點(diǎn)指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐。因此，我將自己積累的豐富教學(xué)閱歷與技巧毫無保留的傳授給他，用一些現(xiàn)代教學(xué)思想影響，鼓舞她多參與培訓(xùn)，多讀書，閱讀有關(guān)雜志來獵取課改信息，不斷更新自己的教育觀念。此時的我們既是師徒，又是同事，我們常常討論如何突破每單元的重難點(diǎn)，共同備課，我還把我的教學(xué)計劃、復(fù)習(xí)安排與之溝通。正所謂“教學(xué)相長”，在與她的溝通中，也從他身上學(xué)到很多東西。 二、鼓舞多聽、多上，提高教學(xué)水平。 崔老師由于閱歷的緣由，一堂課或多或少都有一些可進(jìn)一步雕琢的地方，因此，我鼓舞她這學(xué)期至少上一節(jié)高質(zhì)量的公開課。這個學(xué)期一開始崔老師參與了校公開課，我們一同確定講授內(nèi)容，共

6、同討論該課的學(xué)習(xí)目標(biāo)以及自學(xué)指導(dǎo)，在預(yù)備期間，我跟蹤聽課，聽一節(jié)，評一節(jié)，一點(diǎn)一滴地指導(dǎo)她修改。功夫不負(fù)有心人，在上的那節(jié)課中深受同學(xué)的喜歡，獲得與會老師和領(lǐng)導(dǎo)的全都好評。課后，我們師徒共同切磋、研討，作為師傅，我毫無保留地把自己的見解、閱歷交給他，經(jīng)過我們的共同努力，他在課堂教學(xué)中的教法學(xué)法比以前更為豐富了，對課堂的調(diào)控技能大大加強(qiáng)了。 三、鼓舞多思、多寫，積累教學(xué)閱歷。 作為一名年輕老師，不僅要提高教學(xué)技能，平常還應(yīng)留意反思、積累，朝科研型進(jìn)展。我鼓舞她努力發(fā)掘自身教學(xué)工作中的得意之處或反思閱歷教訓(xùn)，實(shí)時記錄下來，做到每月總結(jié)，學(xué)期末時整理半年來的收獲。 學(xué)無止境，教無止境，面對教學(xué)中的諸

7、多問題，我們永久需要學(xué)習(xí)，需要討論，相信在我們共同的努力下，我們肯定可以共同進(jìn)展，共同進(jìn)步。 老師心得體會精選3 光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間我來到_這個暖和的大家庭已經(jīng)兩個月有余了。而經(jīng)過這兩個月的生活和工作，讓我感受頗多也獲益匪淺。_是我的母校，但是這一次我以一種新的身份重新認(rèn)識和感受她的暖和與魅力。來_工作我感到實(shí)實(shí)在在的踏實(shí)和美滿。學(xué)校對我們的關(guān)懷與重視讓我時刻感到暖和。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)也讓我快速成長。雖然只是短短的兩個月，卻使我感覺到作為一名老師的歡樂。 回首這一個月的工作實(shí)踐，從學(xué)校走進(jìn)社會，由同學(xué)變成老師，社會角色的轉(zhuǎn)變使我感到不知所措。幸運(yùn)的是，學(xué)校的各級領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師以及很多熱心同事對我

8、予以了熱切的關(guān)懷和援助，同事也使我獵取了許多工作上的珍貴閱歷。 作為一名新老師，踏上工作崗位后我擔(dān)負(fù)高一班級英語老師，這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。由于剛好面臨課程改革，選用全新的教材。這讓我感覺壓力特別大。在工作開始階段感到特別不適應(yīng)。 但我明白萬事開頭難。對于教學(xué)，我不熟識，對于知識部分已經(jīng)遺忘，對于課堂管理更是一竅不通。但是，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，我一步一步的邁開步子，采納不同的方法解決那些困難。慢慢地，我發(fā)覺我已經(jīng)適應(yīng)了老師的角色，已經(jīng)進(jìn)入了_這個大家庭，也已經(jīng)習(xí)慣了高中英語的教學(xué)。 下面就這兩個月的工作做一個簡約總結(jié)： 1、應(yīng)當(dāng)多鉆研教材。充分理解把握教材。對教材的基本理念、基本概念要

9、充分的熟識。每句話、每個字都要弄清晰，深入了解教材的結(jié)構(gòu)和重難點(diǎn)，掌控知識的內(nèi)在規(guī)律，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料。了解同學(xué)的知識技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣及學(xué)習(xí)新知識可能會涌現(xiàn)的問題和困難，實(shí)時采用相應(yīng)的預(yù)防措施，細(xì)心設(shè)計教學(xué)方法解決如何把已掌控的教材知識傳授給同學(xué)。 2、應(yīng)當(dāng)重視課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。辛苦的備課歸根究竟還是為上課作預(yù)備的。重視課堂的40分鐘，在教學(xué)的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充盈，教態(tài)自然大方，語言生動活潑，并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對同學(xué)，讓同學(xué)感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中，我留心留意同學(xué)的反應(yīng)，實(shí)時解答同學(xué)提出的問題，留意加強(qiáng)和同學(xué)的溝通，以提高同學(xué)

10、學(xué)習(xí)的積極性。 3、應(yīng)當(dāng)多聽不同老師的課，多向有閱歷的老師請教。利用空閑時間去聽不同班級、不同學(xué)科、不同老師的課。取其精髓，學(xué)習(xí)每一位老師的優(yōu)點(diǎn)。并在聽課過程中仔細(xì)思索，總結(jié)出自己的心得體會。 4、應(yīng)當(dāng)培育多種愛好愛好，不斷拓寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的內(nèi)容。 以上是本人工作的一些心得體會。作為一名新老師，我時刻預(yù)備著，勤于學(xué)習(xí)，樂于教學(xué)，用開心的心情應(yīng)對每一天的工作。 在今后的日子里，我會上心去教導(dǎo)我的同學(xué)，用情去培育我的同學(xué)，用成果回報我的學(xué)校，我的領(lǐng)導(dǎo)?？焖俪砷L為一名優(yōu)秀的老師! 老師心得體會精選4 我是一名年輕的英語老師，當(dāng)今，新課程教育理念的與時俱進(jìn)、教學(xué)內(nèi)容的飛速翻新、教學(xué)方法的日

11、益進(jìn)步、教學(xué)手段的逐步現(xiàn)代化都向老師的專業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。為了應(yīng)付這種挑戰(zhàn)，更好的勝任自己的工作，促進(jìn)同學(xué)的進(jìn)展，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值，我知道我需要以積極的心態(tài)主動投入到課程改革的實(shí)踐中，促進(jìn)自己的專業(yè)進(jìn)展。也很感謝學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)給我們年輕老師搭建了這樣一個平臺青年老師學(xué)校。 我作為一名年輕英語老師，孜孜不倦的學(xué)習(xí)之余，更感壓力與不足。好在有青年老師學(xué)校給我們提供了有閱歷的老老師一對一傳幫帶，讓我們這些年輕老師能在短促的時間內(nèi)學(xué)習(xí)到有效的教書模式，從師傅那里和給我們授課的老老師那里得到很珍貴的閱歷?；赝约涸谇嗄昀蠋煂W(xué)校的成長，想從以下幾個方面去談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)心得。 一、喜愛本職，執(zhí)

12、著于英語老師夢 小時候，我的心里就藏著老師夢。當(dāng)我高校畢業(yè)能夠順順當(dāng)利踏上講臺的那一天起，就悄悄地對自己說：要從心底里愛每一個同學(xué)，仔細(xì)對待每一節(jié)課。我要把“樂教愛生”寫在自己的筆記本上，更要把這句話刻烙在心里。在教學(xué)的過程中，我常常會借助那些給我們授過課老師的理論知識，援助自己提高專業(yè)技能。 在這個學(xué)期中，吳老師給我們上了“如何進(jìn)行案例設(shè)計”，上了兩個課時，聽了吳老師的課后才知道完滿的論文就是有這些課堂案例形成的，所以有空時也寫了一些案例，還讓吳老師給了我一些案例方面的材料回來參考學(xué)習(xí)，以便以后寫論文時用。 黃老師上了“如何說課”，他也是給我們上了兩個課時，很碰巧的是剛好我代表中學(xué)組英語老師

13、參與了縣培訓(xùn)學(xué)校組織的說課競賽，也是有這個機(jī)會接觸了說課方面的專業(yè)知識。不慶幸的是只獲得了說課二等獎，沒有機(jī)會參與全省組織的說課競賽，不過也得到了觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會，學(xué)到了好多有關(guān)英語方面的理論知識。 陳老師給我們上了“如何評課”的課題，也是授課兩個課時，我也從陳老師那里得到一些評課的技能，不僅僅要懂得評課，還要懂得接受和觀賞那個授課老師的優(yōu)點(diǎn)。在這里，陳老師舉了語文組的金晶老師，說假如去聽金老師的課后評課的話，那你就不應(yīng)當(dāng)老是評她不足的地方，而是要評她的聲音很甜美。 作為她的同學(xué)，聽到這么甜美的聲音是一種享受!就我本人評課的閱歷，我也比較贊同陳老師的說法，所以平常我在課組里評課都是評優(yōu)點(diǎn)，由于每

14、個老師都有自己上課的模式以及性格，所以一些不須要的不足耶不能評得過于偏激。 還有保衛(wèi)處的主任林老師給我們上了“如何撰寫論文”，這個課題是我最想聽到的，總感覺自己沒有仔細(xì)去思索怎么撰寫論文，所以聽了林老師的課題后，有意識地去收集一些有關(guān)論文信息?？偠灾?dāng)我們的老前輩給我們授課時，我都很仔細(xì)地記筆記了，總感覺這些課題真的對我們年輕老師很有援助，能讓我們在老師成長道路上少走一些彎路。 二、備課的重要性 我還認(rèn)識到備課對于我們青年老師而言，也特別重要。一堂課的效果如何跟我們的備課具體與否有很大的關(guān)系。在這個學(xué)年里，我也很想一貫保持備教材備同學(xué)的習(xí)慣，堅持課前備課，課后總結(jié)。 我也很想一有空就去聽其

15、他老師的課，特別是我的指導(dǎo)老師的課?？墒怯媱澯袝r會被其他工作而影響，黎老師也會時時常的給我提出合理的建議，讓我進(jìn)步很快。此外，學(xué)校組織的科研活動和集體備課活動，也使我更加明確了教學(xué)的目標(biāo)和方向。 三、聽課要有預(yù)備地去聽，效果會更佳 經(jīng)過這兩年的學(xué)習(xí)，我覺得聽課是提高自身教學(xué)技能的一個好方法，尤其是像我們這樣的年輕老師，由于老老師具有豐富的教學(xué)閱歷和多樣的教學(xué)手段，而我只有多聽課才能夠漸漸積累閱歷，所以我一有空就去別的老師那里吸取閱歷，也特別珍惜學(xué)校給我們的聽課機(jī)會。 除了聽課之外，平常我也常常向其他老師請教教學(xué)上的問題，這些老師都特別熱忱的幫我解答，對我們知無不言，使我獲益匪淺。從中我也明白了

16、，知識和閱歷不會自己從天上掉下來，需要發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問的精神，把自己當(dāng)成同學(xué)一樣，積極吸取四周其他老師一切先進(jìn)的東西，才能有機(jī)會提高自己的教學(xué)水平。 老師心得體會精選5 通過此次“名師教育教學(xué)觀宣講”活動，我受益匪淺。讓我在體味名師風(fēng)采的同時，深刻感受到了他們對同學(xué)、對教育深情的愛;感受到了他們身上所透露出來的無窮的知識能量;感受到了他們對同學(xué)身心進(jìn)展以及教育了解之廣、鉆研之深。我為自己身邊擁有這么多業(yè)務(wù)精、工作技能強(qiáng)、有遠(yuǎn)見卓識的同行而驕傲。我深深地感悟到在21世紀(jì)要做一名合格的老師，尤其是要做一名優(yōu)秀的老師，這段路還很漫長。我認(rèn)為學(xué)習(xí)名師關(guān)鍵要從以下幾方面入手： 一、做老師要無怨無悔 做老師要

17、像蠟燭那樣發(fā)光，像春蠶那樣吐盡最末一寸絲。但不知從何時起，自己的思想退步了，行動懶散了，干脆“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”，工作指指動動，不指不動。在聽了陽城五中趙老師拄著拐杖上講臺的事例后，我的靈魂深處被深深的觸動了。作為一名老師，自己的責(zé)任感呢?使命感呢?都去哪了?有的只是思想的麻裨，行動的倦怠。 此次名師宣講活動，讓我深深地懂得：老師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感悟、時間、精力乃至全部心血的付出。這種付出是需要以劇烈地使命感為基礎(chǔ)的，是要以劇烈的責(zé)任心做代價的。一個喜愛教育事業(yè)的人，是要甘于辛苦，甘于付出，甘于無怨。 二、做老師要喜愛自己的同學(xué) 作為老師，應(yīng)當(dāng)像凌老師那樣關(guān)愛同學(xué)，尊

18、敬同學(xué)的人格，促進(jìn)他們?nèi)娼】档剡M(jìn)展。這種喜愛，首先應(yīng)當(dāng)是暖和的，是充斥情感的。作為老師，應(yīng)當(dāng)像王老師那樣多與同學(xué)進(jìn)行情感上的溝通，做同學(xué)的知心伙伴、這種愛也需要老師對同學(xué)傾注相當(dāng)?shù)臒岢?，對他們予以各方面的關(guān)注，從心靈上、思想上、身體上、學(xué)習(xí)上去關(guān)懷、喜愛、援助，把教學(xué)中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系，變成“我們”的關(guān)系。愛使老師與同學(xué)在相互依存中取得心靈的溝通，共同共享勝利的喜悅，分擔(dān)挫折的苦惱。 通過聽講，我懂得了怎樣去愛同學(xué)?！皭邸笔且婚T藝術(shù)，能愛是一個層面，善愛那么是另一個層面。作為老師，今后我要努力做到能愛、善愛，去關(guān)愛同學(xué)成長過程中的每一個微小的“閃光點(diǎn)”，要愛他們具有極大的可塑性，要愛他們成長過程中孕育出來的一串串的成果。 三、做老師要鼓舞自己“學(xué)無止境” 學(xué)習(xí)對于一個老師的成長具有非常重要的意義。俗話說“打鐵還需自身硬”。素養(yǎng)低下的老師是教育不出高素養(yǎng)的同學(xué)的?，F(xiàn)在社會信息渠道多元，同學(xué)視