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1、課題第五課第一框:文化創(chuàng)新的源泉和作用教學(xué)目標(biāo)知識與技能:情感態(tài)度與價值觀:過程與方法:教學(xué)重、難點重點:文化創(chuàng)新和社會實踐的關(guān)系難點:文化創(chuàng)新的作用教學(xué)過程、不盡的源泉,不竭的動力(一)文化發(fā)展的實質(zhì):就在于文化創(chuàng)新(二)社會實踐對文化創(chuàng)新作用1、社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉。離開了社會實踐,文化就成為無源之水、無本 之木,人們不可能從事任何有價值的文化創(chuàng)造。2、社會實踐是文化創(chuàng)新的動力。(1)社會實踐中不斷出現(xiàn)新情況,提出新問題,需要文化不斷創(chuàng)新,以適應(yīng)新 情況,回答新問題。(2)社會實踐的發(fā)展,為文化創(chuàng)新提供了更為豐富的資源,準(zhǔn)備了更加充足的 條件。二、文化創(chuàng)新的原因(一)必要性:文化創(chuàng)新是
2、社會實踐發(fā)展的必然要求(二)意義:創(chuàng)新是文化富有生機與活力的重要保證文化創(chuàng)新可以推動社會實踐的發(fā)展。推動社會實踐的發(fā)展,是文化創(chuàng)新的根本 目的,也是檢驗文化創(chuàng)新的根本標(biāo)準(zhǔn)文化創(chuàng)新能夠促進(jìn)民族文化的繁榮。文化創(chuàng)新是一個民族的文化永葆生命力和 富有凝聚力的重要保證點撥:巧用“結(jié)果法”區(qū)分文化創(chuàng)新的意義文化創(chuàng)新的結(jié)果如果是促進(jìn)了經(jīng)濟社會的發(fā)展,則體現(xiàn)了文化創(chuàng)新可以推動社會實踐的發(fā)展;文化創(chuàng)新的結(jié)果如果是社會反響好、廣泛傳播、群眾喜愛,則體現(xiàn)了文化創(chuàng)新能夠促進(jìn)民族文化的繁榮。三、呼喚文化創(chuàng)新的時代(一)文化繁榮的必由之路:增強全民族文化創(chuàng)造活力,推動文化內(nèi)容形式、體 制機制、傳播手段創(chuàng)新,解放和發(fā)展文
3、化生產(chǎn)力,不斷提髙國家文化軟實力。(二)文化創(chuàng)新的主體:人民群眾是社會實踐的主體,也是文化創(chuàng)造的主體。人 民群眾在社會實踐中創(chuàng)造并享用文化。(三)文化創(chuàng)新的要求:關(guān)注廣大人民群眾的根本利益,理解人民群眾對文化生活的基本需求。投身于發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐當(dāng)中,堅定地走與人民群眾實踐相結(jié) 合的道路,從人民群眾的偉大實踐和豐富多彩的生活中汲取營養(yǎng)。教學(xué)反思課題第五課第二框:文化創(chuàng)新的途徑教學(xué)目標(biāo)知識與技能:情感態(tài)度與價值觀:過程與方法:教學(xué)重、難點重點:文化創(chuàng)新的途徑難點:文化創(chuàng)新的途徑教學(xué)過程、文化創(chuàng)新的根本途徑立足于社會實踐,是文化創(chuàng)作的基本要求,也是文化創(chuàng)新的根本途徑。二、文化創(chuàng)新的基
4、本途徑:創(chuàng)新與繼承、借鑒、融合的關(guān)系(一)處理好傳統(tǒng)文化與當(dāng)代文化的關(guān)系,做到繼承傳統(tǒng),推陳出新1、原因:文化創(chuàng)新既是一個“取其精華、去其糟粕”改造傳統(tǒng)文化的過程,又 是一個“推陳出新、革故鼎新”創(chuàng)造新文化、發(fā)展先進(jìn)文化的過程2、措施:不能離開傳統(tǒng)文化談文化創(chuàng)新,對傳統(tǒng)文化的批判性繼承是文化創(chuàng)新的根基;體現(xiàn)時代精神是文化創(chuàng)新的重要追求。(二)處理好民族文化與外來文化的關(guān)系,做到面向世界,博采眾長1、原因:不同民族文化之間的交流、借鑒與融合,既是人類文明發(fā)展的重要動 力,也是文化創(chuàng)新必然要經(jīng)歷的過程。2、措施:態(tài)度:以世界優(yōu)秀文化為營養(yǎng),充分吸收外國文化的有益成果;原則:在學(xué)習(xí)和借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果時,要以我為主、為我所用,保持 本民族文化特色。三、堅持文化創(chuàng)新的正確方向(一)堅持正確方向:文化創(chuàng)新要把握好當(dāng)代文化與傳統(tǒng)文化、民族文化與外來 文化的關(guān)系,要堅持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。(二)克服錯誤傾向:既要反對“守舊主義”和“封閉主義”,又要克服“民族 虛無主義”和“歷史虛無主義”的錯誤傾向。1、一味推崇外來文化,徹底否定中華文化、中華傳統(tǒng),全盤照搬西方文化;-“民族虛無主義
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