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1、十幾減6、5、4、3、2 開火車口算:93=58=57=98=76=29=49=83=137=169=178=127=189=158=1212131117111313697795想一想在計(jì)算15-8=7時(shí),你用到了哪些方法?從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些數(shù)學(xué)信息,你能提出什么數(shù)學(xué)問題?小亮買了14條魚,喂了6條。小亮還剩幾條魚?小新買了12條魚,喂了3條。小新還剩幾條魚?一、情境導(dǎo)入二、你說我講小亮買了14條魚,喂了6條,小亮還剩幾條魚?破十法想加法看個(gè)位法 繼續(xù)14-6=(條)破十法想加法破十法想加法 繼續(xù)破十法想加法二、你說我講146 = 8 6 + 8 = 14小亮還剩幾條魚?
2、返回814-6=(條)14可以分成10和4。1064448二、你說我講 返回(只)146 = 86可以分成4和2。144101028二、你說我講 返回(只)146 = 86-11=511046-15=95104填一填12-6=14-6=13-6=687用你喜歡的方法計(jì)算試一試小結(jié):在計(jì)算十幾減9、8、7、6(退位減法)時(shí),都可以用到破十法、想加法算減法、看個(gè)位法。想一想15-9=615-8=714-6=8把15分成10和5。10-9=1 1+5=6 9+6=1515-9=6 把9分成5和4。 15-5=10 10-4=6 把15分成10和5。 10-8=2 2+5=7 8+7=1515-8=7
3、 8可以分成5和3。 15-5=10 10-3=7 把14分成10和4。10-6=4 4+4=8 6+8=1414-6=8 6可以分成4和2。14-4=1010-2=8 二、你說我講 12 -3 =小新買了12條魚,喂了3條。小新還剩幾條魚?想加法破十法連減法 繼續(xù)二、你說我講 12 -3 =3 + 9 =1212 -3 =9小新還剩幾條魚?9(條) 返回二、你說我講 12 -3 =10 -3 = 7 7 + 2 = 9 小新還剩幾條魚?9(條) 返回二、你說我講 12 -3 =12 -2 = 10 101 = 9 小新還剩幾條魚?9(條) 返回4+ =1313-4=三、自主練習(xí)1.我會(huì)填。你發(fā)現(xiàn)了什么?5+ =1313-5=5+ =1414-5=5+ =1111-5=88999966三、自主練習(xí)2.12-4811-38為什么用減法計(jì)算?三、自主練習(xí)3.我會(huì)算。你發(fā)現(xiàn)了什么?76547654三、自主練習(xí)4.1358= (個(gè))三、自
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