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文檔簡介

1、“年”的來歷討論探索1說說“年”是一頭怎樣的怪獸？2為了躲避“年”的傷害，人們在每年除夕是怎么做的？ “年”是一頭異常兇猛、吞食牲畜、傷害人命的怪獸。 為了躲避“年”，每年臘月三十那天，人們就扶老攜幼，牽著牲口，趕著雞鴨，躲進深山，等第二天再回來。小組討論交流 1后面來了一位怎樣的白胡子老人？ 2那他又是用什么辦法把“年”獸趕跑的呢？ 后面一位手拄拐杖，精神矍鑠，氣宇不凡的白胡子老人。門上貼著大紅紙，屋里所有的燈都亮著-它害怕得渾身戰(zhàn)栗起來。院子里傳來劈劈啪啪的響聲-嚇得它一連退了好幾步。白胡子老頭穿著一身紅袍-“年”大驚失色，倉皇逃跑了。小組合作學(xué)習(xí) 那白胡子爺爺又是根據(jù)什么原因想出了趕跑“

2、年”獸的辦法呢？你能從課文中找出答案嗎？ A“年”獸怕紅色-貼紅對聯(lián)。B“年”獸怕亮光-燈火通明。C“年”獸怕響聲-燃放鞭炮。那自從“年”獸被趕跑以后，每年的除夕人們又是怎么做的？ 從此，每年的除夕，家家都貼紅對聯(lián)，燃放爆竹，戶戶燈火通明，整夜不熄，一家人團聚在一起守歲。這風(fēng)俗越傳越廣，最后形成了中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日“過年”。拓展探究 學(xué)了這篇課文，你體會到白胡子爺爺是怎樣一個人？當我們遇到困難或危險時又該怎么辦？ 白胡子爺爺是一個勇敢、機智、冷靜、善于動腦，敢想辦法解決問題的人。 當我們遇到困難或危險時，不要害怕或逃避，應(yīng)該向白胡子爺爺學(xué)習(xí)，想辦法解決問題。拓展延伸，交流討論 說說我們家鄉(xiāng)過年還有哪些風(fēng)俗？課外作業(yè) 從生活中收集一些遇到的危險或困難的事例，并寫出解決這一問題的辦法。春節(jié)的習(xí)俗貼春聯(lián)返回下一頁春節(jié)的對聯(lián)上 聯(lián) 下 聯(lián) 春風(fēng)送福 喜氣臨門春回大地 日暖人間門門喜氣 戶戶春風(fēng)大地春光好 長天曉日紅歲歲皆如意 年年盡平安江山千古秀 社稷萬年春臘盡千門暖 春歸萬物蘇一年春作首 百事國為先江山萬里如畫 神州四時皆春冬去山明水秀 春來鳥語花香春節(jié)的對聯(lián)上 聯(lián) 下 聯(lián) 戶戶金花報喜 家家紫燕迎春華夏年年騰駿業(yè) 新春歲歲展宏圖春入春天春不老 福臨福地福無疆人有鯤鵬志 國呈龍虎姿鳳來春正好 龍起日初長東風(fēng)吹柳綠 春雨潤花紅萬家騰笑語 四海慶新

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