新部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《海上日出》課后練習(xí)題_第1頁(yè)
新部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《海上日出》課后練習(xí)題_第2頁(yè)
新部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《海上日出》課后練習(xí)題_第3頁(yè)
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dogungjidbngngngnglidngdng呆（_）護(hù)（_）龐（_）杏（_）啟（_）慶（_）不慌（_）（_）聚精（_）（_）無(wú)影（_）（_）斷斷（_）（_）模模（_）（_）開(kāi)天（_）（_）1上面的詞語(yǔ)屬于“ABAC式”的詞語(yǔ)有_、_，這樣的詞語(yǔ)還有：_、_。2含有“天”和“地”的詞語(yǔ)有_，這樣的詞語(yǔ)還有_、課堂上，大家都_地聽(tīng)課，我也不例外。/1蟋蟀的住所是很（_）。2爺爺?shù)囊簧^(guò)著（_）的生活。3劉老師的穿著總是那么（_）大方。4犯了錯(cuò)誤我們要勇于承認(rèn)，絕不（_）。5別的昆蟲(chóng)大多在臨時(shí)的（_）所藏身。6青草叢中（_）著一條傾斜的隧道。1作者在觀察和描繪了海上日出的美景之后，發(fā)出了“_”的感嘆，這是因?yàn)闊o(wú)論是_還是_，作者筆下的海上日出都給人帶來(lái)_的享受，表達(dá)了作者對(duì)海上日出景色發(fā)自?xún)?nèi)心的_。2課文是按照_的順序來(lái)描繪日出景象的：先是一片_，接著一道_越來(lái)越亮；出現(xiàn)小半邊_，然后_努力上升，最后沖破_跳出海面，發(fā)出奪目的_。海上日出(節(jié)選)/3文中畫(huà)線句子采用了_的修辭手法。/參考答案dng2紅是真紅，卻沒(méi)有亮光;顏色紅得非?？蓯?ài);發(fā)出了

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