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文檔簡(jiǎn)介

1、第 第 頁(yè)我的夢(mèng)想演講稿模板我的理想演講稿模板1 迄今為止,我的理想一向未轉(zhuǎn)變過(guò),我仍保留我最初的理想,當(dāng)一名超卓的企業(yè)家。很小的時(shí)候,我就已經(jīng)有這個(gè)理想了,我曾為它深夜起來(lái)和媽媽一齊去賣菜,也曾為了它買東西時(shí)和店主討價(jià)還價(jià),以往更為了它被稱為家族里的小氣鬼。 此刻,我長(zhǎng)大了一些,才明白原先那些我所做過(guò)的事是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我覺得應(yīng)當(dāng)為它多做一些別的事,所以我決斷寒假期間去合力超市打工,但以被父母拒絕了,我和他們據(jù)理力爭(zhēng),但他們還是不愿給我機(jī)會(huì),于是,我僅有放棄了。 我理解父母,他們?cè)芏啻蔚南蛭姨峒八麄兯艿奈?,他們期望我能用心學(xué)習(xí),以后能從政,以到達(dá)他們所謂的光宗耀祖、揚(yáng)眉吐氣。我拗可是他們

2、,僅有臨時(shí)將我的理想埋藏在心里了,但我明白,我是不會(huì)放棄它的,以前不會(huì),此刻不會(huì),以后以不會(huì)。 我最佩服的企業(yè)家是比爾蓋茨,最傾慕他能為自我的理想放手干一番;我傾慕他的父親對(duì)他的開明教育,全力支持兒子為了理想而奮斗;我傾慕他創(chuàng)新的想法和長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,能在那時(shí)就看準(zhǔn)并開發(fā)了人類當(dāng)前最需要的微軟技術(shù),建立了屬于他的微軟王朝;我傾慕的不是他那過(guò)億的資產(chǎn),而是當(dāng)時(shí)的生活環(huán)境,我相信,假如我誕生在他的國(guó)度,在當(dāng)時(shí)那樣的生活環(huán)境下,我也能做得像他一樣好。 我有一個(gè)理想,我理想有一天,我的英姿能出此刻各大知名周刊、雜志的封面上。 我有一個(gè)理想,我理想有一天,我能成為世界的各大新聞媒體的焦點(diǎn)。 我有一個(gè)理想,我

3、理想有一天,我的父母能為他們的好兒子滿臉驕傲、揚(yáng)眉吐氣。 我有一個(gè)理想,我理想有一天,我的企業(yè)能遍布地球上的每一個(gè)角落我有一個(gè)理想,我理想有一天,我能我的資金組織起一個(gè)世界上最大的慈善基金會(huì),以此來(lái)幫忙世界上全部的難民。 我有一個(gè)理想,我理想有一天,全部傳授過(guò)知識(shí)給我的老師全都為自我以往有這樣一個(gè)同學(xué)而感到驕傲、感到驕傲。 我的理想如老樹根一樣深深的扎在我的心里,沒有人能動(dòng)搖;我的理想如一個(gè)記憶上的刺青,永久也抹不去;它是我生存的動(dòng)力,支持著我為它無(wú)悔的付出。 我有一個(gè)理想,我有一個(gè)任何人都不能動(dòng)搖的理想。 我的理想演講稿模板2 敬愛的老師,心愛的同學(xué)們: 大家好! 最近電視上有個(gè)很流行的電視

4、節(jié)目中國(guó)好聲音。我個(gè)人非常喜愛,由于那是喜愛音樂的人綻放光華的舞臺(tái)。在那里,無(wú)論你的美丑,無(wú)論你的家世如何,最重要的是你的聲音,能打動(dòng)導(dǎo)師的聲音。 在這個(gè)節(jié)目中,有許很多多懷揣著沒想來(lái)歌頌的人,他們即使在生活中際遇過(guò)挫折,但依舊沒有放棄,由于他們要在這個(gè)舞臺(tái)上呈現(xiàn)最真實(shí)的自己,向家人向自己證明自己。他們有的勝利了,帶著導(dǎo)師的認(rèn)可;他們有的失敗了,但也帶著導(dǎo)師們的祝愿離開。有失敗才有進(jìn)步,他們?cè)谶@個(gè)神圣的舞臺(tái)上保證肯定會(huì)繼續(xù)加油,朝著理想前進(jìn)。 我一貫在追看好聲音,其中有一個(gè)人令我非常感動(dòng)。一場(chǎng)車禍轉(zhuǎn)變了一個(gè)女孩的一生,但她并沒有放棄自己的音樂理想。她在舞臺(tái)上這樣說(shuō)過(guò),當(dāng)時(shí)車禍發(fā)生時(shí),她愣愣地站

5、在那里,手里還拿著兩顆門牙。想到此情此景我不禁被震撼了,對(duì)于一個(gè)愛唱歌的人來(lái)說(shuō),失去兩顆門牙是件多么痛楚的事,由于她有可能再也唱不了歌。但她卻不放棄,她靠著對(duì)音樂的喜愛,她來(lái)到了中國(guó)好聲音的舞臺(tái),她要唱出心中的歌。皇天不負(fù)有心人,她的努力究竟得到回報(bào),四位導(dǎo)師都為她轉(zhuǎn)身了。她特別激昂地說(shuō)了一番話:“我喜愛唱歌,就算出了車禍,我還在唱;就算掉了兩顆門牙,我還在唱;就算戴著假牙套,我照舊在唱?!彼闹練夂蛯?duì)理想的執(zhí)著打動(dòng)了導(dǎo)師們,也打動(dòng)了在場(chǎng)的觀眾,更打動(dòng)了全世界人民的心。 我不禁陷入深思,我為那些能實(shí)現(xiàn)音樂夢(mèng)的人而興奮,更為有中國(guó)好聲音這樣一個(gè)舞臺(tái)而興奮。是啊,假如沒有中國(guó)好聲音這樣一個(gè)舞臺(tái),又

6、怎么能讓那些追趕理想的人們實(shí)現(xiàn)心中的音樂夢(mèng)呢!我,也在向我的理想前進(jìn)著讓我們一起放飛理想吧! 我的理想演講稿模板3 尊敬的老師,心愛的同學(xué): 生活中每個(gè)人都有自己的理想,有人理想是一只自由的小鳥;有的人理想當(dāng)一名科學(xué)家;有的盼望自己是一名歌星我的理想是長(zhǎng)大當(dāng)一名老師。 我長(zhǎng)大要當(dāng)一名老師,春天,帶同學(xué)們?nèi)ヒ巴饨加?,去放風(fēng)箏,去感受春天帶來(lái)的樂趣。夏天,我要帶同學(xué)去游泳,鼓舞他們,讓他們學(xué)會(huì)游泳。秋天,我要帶他們?nèi)タ崔r(nóng)民伯伯收割麥子,帶他們?nèi)コ运ナ占参飿?biāo)本。冬天,我要帶他們?nèi)ゴ蜓┱蹋蜒┤?,讓那些怕冷的同學(xué)也和其他同學(xué)一樣的去打雪仗,堆雪人,劃冰讓他們?nèi)慷寄芨惺艿蕉斓臉啡ぁ?每天我

7、都會(huì)只給同學(xué)們留很少的作業(yè),讓他們?cè)跉g樂中學(xué)習(xí),使他們?nèi)孢M(jìn)展,讓他們語(yǔ)文,數(shù)學(xué),科學(xué),英語(yǔ),音樂,體育,都有一個(gè)好成果。 上課時(shí),我會(huì)用風(fēng)趣的語(yǔ)言給他們講課,再繪聲繪色的給他們講那些難題,讓他們?cè)跉g樂中學(xué)習(xí)。 接近期末的時(shí)候,我會(huì)給他們講一講考試可能會(huì)涌現(xiàn)的題,讓他們能考個(gè)好成果。我的同學(xué)會(huì)是一群聰慧的人,我相信他們肯定會(huì)考一個(gè)好成果,考完試,我會(huì)帶他們?nèi)タ待堥T,去水上公園玩,讓他們有一個(gè)歡樂的假期, 我長(zhǎng)大肯定要當(dāng)一名老師,為此我一貫努力著,由于我堅(jiān)信只要努力就會(huì)勝利。 我的理想演講稿模板4 敬愛的老師,心愛的同學(xué)們: 大家好!今日我演講的題目是我有一個(gè)理想。 我不是詩(shī)人,不能用美麗的詩(shī)句

8、謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思索我的價(jià)值;我不是歌手,不能用好聽的歌喉歌詠我的將來(lái)。 我只是一名同學(xué),但我有我的理想。 記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師劉老師。她總愛在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮?。記得,那時(shí),花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是愉快的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒有斥責(zé)過(guò)我們,她饒恕我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的歡樂時(shí)間就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。 告辭幼兒時(shí)期,進(jìn)入了學(xué)

9、校。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈愛的笑容,她是我的學(xué)校老師曹老師。她總愛在我取得好成果時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容:那目光告知我,不要驕傲!那笑容鼓舞我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!學(xué)校六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像暖和的陽(yáng)光吹拂著我、照射著我,讓我健壯成長(zhǎng)。光陰似箭,學(xué)校畢業(yè)了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。 如今,我邁入了中學(xué)校門。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的,她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆為我們寫下中學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫。鼓舞我們只要掌控了這四要點(diǎn),中學(xué)語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜愛寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,經(jīng)常流淌著一腔溫馨的

10、情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭! 啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐煩在那片盼望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)同學(xué)的理想,我要用愛心托起他們飛行的翅膀 那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子,已在我的心中扎下了深根! 風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡樂了;山一貫是緘默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的理想定會(huì)開花,我們的人生定會(huì)絢爛! 我的理想演講稿模板5 想必在座的伙伴大都來(lái)自農(nóng)村,也需要

11、聽過(guò)這么一句話“農(nóng)民的子女,想要有出息就得考高?!?。 今日,我演講的主題就是“我的理想我的高?!薄?“高校,高校,長(zhǎng)大后我要考高校,媽媽”,小時(shí)候,每當(dāng)我這么對(duì)媽媽講時(shí),總能看見她臉上欣慰的笑容。是啊,高校,這個(gè)詞從小就深深刻在我的腦海中。隨著年齡的增長(zhǎng),它越來(lái)越清楚,越來(lái)越明白。 高校,它是我兒時(shí)的理想,長(zhǎng)大后奮斗的目標(biāo)。在我的眼中,高校是我全部心酸與付出的承載體,是我全部理想放飛的地方,也是我心中的圣地。 九年的寒窗苦讀,九年的乘風(fēng)破浪,承載了多少的理想與追求!我堅(jiān)信,命運(yùn)是掌控在自我的手中,要想擁有美滿,擁有勝利,就得去耕耘去熬煉去好好把握自我。 此刻的我,已經(jīng)到了理想的天堂,可是在那里

12、我發(fā)覺,發(fā)覺那里沒有了中學(xué)老師手把手的教育,沒有了許多學(xué)習(xí)任務(wù)的畫地為牢,也少了父母的不停督促。在那里我還發(fā)覺沒有獎(jiǎng)懲分明的體制,同時(shí)也少了少年時(shí)期學(xué)而優(yōu)那么賞的虛榮。那里有的,是更多的自由自主的時(shí)間,是更多志同道合者的溝通空間。于是,許多同學(xué)把許多時(shí)間糜費(fèi)在了網(wǎng)吧游戲或者在花前月下。還有同學(xué)把放松當(dāng)成了放縱,在高校的“安樂窩”里自我放逐,眼睜睜地看著時(shí)間白白消逝,竟然毫無(wú)知覺。 突然,我發(fā)覺完滿的理想失真了,變味了。我迷惘了,這就是我想要的高校生活嗎這就是承載了我全部理想和放飛理想的地方嗎 不!不應(yīng)當(dāng)是這樣的!心底里有一個(gè)聲音在叫喊! 在高校里,我們應(yīng)當(dāng)走好自我的人生岔路口,自我為自我的明天奮斗,自我為自我

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