小學(xué)五下美術(shù)課件

1、小學(xué)五下美術(shù)課件課件可以用于對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)展診斷、評(píng)價(jià)、處方和學(xué)習(xí)引導(dǎo)的各 種信息和信息處理。下面為大家?guī)?lái)，僅供參考,希望能夠幫到大家。1、通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生了解形狀是構(gòu)成美術(shù)作品的根本元素 之一。掌握形狀的概念和形式，并學(xué)會(huì)應(yīng)用各種形狀來(lái)組成藝術(shù)畫面。2、通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)生初步在學(xué)習(xí)中體會(huì)造型元素-形的魅力， 嘗試自己動(dòng)手，運(yùn)用構(gòu)成原理創(chuàng)造各種畫面。并從中體會(huì)到樂(lè)趣。1、認(rèn)識(shí)形狀的概念和形式。2、學(xué)會(huì)運(yùn)用各種造型組成畫面。教具學(xué)具：彩紙、掛歷紙、剪刀、膠水1、欣賞各種平面形狀師問(wèn)：看了這些形狀，你們能給它們歸類嗎?為什么？2、導(dǎo)入課題：形的魅力1、形的魅力的特點(diǎn)（學(xué)生討論找規(guī)律）展示各種形

2、狀。師問(wèn)：請(qǐng)找一找它們有什么規(guī)律（學(xué)生討論）師小結(jié)：形是構(gòu)成美術(shù)作品的根本元素之一。（點(diǎn)、線、形狀、色彩等）2、形的分類（知識(shí)窗內(nèi)容）幾何形（三角形、正方形、矩形、橢圓形、多邊形等）自由形（隨手 畫的形狀）3、形的特點(diǎn)（外形和骨式的變化）：有規(guī)那么：幾何形、幾何直線形、幾何曲線形、無(wú)規(guī)那么：不規(guī)那么形、自由直線形、自由曲線形1、怎樣運(yùn)用各種形狀組成畫面（小組討論）。師小結(jié)：首先要?jiǎng)?chuàng)造出各種形狀（剪出形狀）2、制作步驟（教師示范）1、小組展示、評(píng)述學(xué)生自己的作品。2、學(xué)生展示并評(píng)述自己的作品。這個(gè)課程的目的是讓學(xué)生了解形的概念，感受不同的形狀所呈現(xiàn) 出來(lái)的魅力，之后充分展開想象，采用不同的形式，將幾何形和不規(guī) 那么形組合成各種畫面。在課堂上我讓學(xué)生欣賞了不同畫家的抽象性的繪畫作品，帶著學(xué) 生分析作品中的各種形狀，感受不同的組合表現(xiàn)出的不同感受，并且 在黑板上使用抽象的不規(guī)那么形狀演示了創(chuàng)作的過(guò)程，同時(shí)在作業(yè)前 提出作業(yè)要求，要用各種形狀進(jìn)展任意的排列組合，形成抽象的畫面。整個(gè)課堂都在力圖引導(dǎo)學(xué)生充分展開想象，大膽的運(yùn)用形狀進(jìn)展 抽象畫的創(chuàng)作。但是作業(yè)效果并不理想，學(xué)生的畫面內(nèi)容還是趨于雷 同