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1、 / 8_來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考“不恥最后,即使慢,遲而不息,定能達(dá)到他所向的目標(biāo)期末考試,他是一個(gè)向父母證明自己在盡心,向老師證明自己在努力,更是一個(gè)向自己證明“我能行”的機(jī)會!這是一個(gè)挑戰(zhàn),更是一個(gè)機(jī)遇!為沖刺期末考試,班委特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:1 、一進(jìn)教室就讀書希望同學(xué)們每天準(zhǔn)時(shí)進(jìn)班。早讀大聲讀書,讀出一天的進(jìn)步。課堂認(rèn)真學(xué)習(xí),練出一天的信心,自習(xí)細(xì)心整理,理出一天的收獲。所有同學(xué)在這三個(gè)時(shí)間段內(nèi)請勿做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。2、全面展開競賽,積極參與競爭希望同學(xué)們積極展開學(xué)習(xí)競賽:人與人比勤奮刻苦,比惜時(shí)高效,比專心致志,比持之以恒;小組與小組比學(xué)習(xí)投入,比互相幫助,比學(xué)習(xí)進(jìn)步。
2、3 、增強(qiáng)目標(biāo)意識,重視備考過程希望同學(xué)們?nèi)巳酥贫ㄓ寄繕?biāo),珍惜時(shí)間,遵守紀(jì)律,追求進(jìn)步。以務(wù)實(shí)的態(tài)度夯實(shí)復(fù)習(xí)過程,憑果敢的行動(dòng)提高學(xué)習(xí)效率,提前進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),認(rèn)真搞好適應(yīng)性練習(xí)。4、勞逸結(jié)合,注意身體希望同學(xué)們能合理安排飲食,堅(jiān)持早睡早起,保持充足的睡眠,以良好的身體和精神面貌投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,讓我們的復(fù)習(xí)更有效率。人在有限的時(shí)間里快跑幾步,生命的長度就會得到延伸。因?yàn)檫@幾步雖然很小很小,但作用卻很大,很大!同學(xué)們抬起青春的腳步和時(shí)間賽跑吧, 給即將過去的學(xué)期劃上圓滿的句號,為嶄新的未來播種飽滿的種子。高二、 1 班班委2016 年 1 月 1 日篇三:關(guān)于認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期末考試的倡議書關(guān)于認(rèn)真復(fù)
3、習(xí)迎接期末考試的倡議書親愛的同學(xué)們:寒冬來臨,期末將至。細(xì)心的你是否注意到最近早起讀書的人多起來了?往日空蕩蕩的自習(xí)室也開始擁擠了。不知不覺中期末考試近了,更近了。你!準(zhǔn)備好了嗎?也許你平時(shí)一步一個(gè)腳印,基礎(chǔ)打的牢,根基夯的實(shí);也許你平時(shí)忙于工作而疏忽了學(xué)習(xí);也許游戲占據(jù)了你太多的時(shí)間和精力;也許籃球吸引了你太多的注意力為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè), 真正做到“以崇尚科學(xué)為榮,以誠實(shí)守信為榮”,以自己的實(shí)際行動(dòng)來進(jìn)一步端正我們的學(xué)風(fēng),在這期末考試來臨之際,建筑系學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出倡議:一、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考“行百里者半九十”。希望同學(xué)們抓緊時(shí)間,在積累、鞏固的基礎(chǔ)上,認(rèn)真準(zhǔn)備最后階段沖刺,爭取在期末考試中
4、取得優(yōu)異的成績。二、團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步“獨(dú)學(xué)而無發(fā),則孤陋而寡聞”。在復(fù)習(xí)階段發(fā)揚(yáng)我們團(tuán)結(jié)和互助的精神,積極幫助他人解決問題,在幫助他人的同時(shí),也將使自己的長足得到進(jìn)步,取得利人利己雙豐收。三、嚴(yán)守考紀(jì),誠信應(yīng)考“車無轅而不行,人無信而不立”誠實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良“車無轅而不行,人無信而不立”誠實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)社會文明進(jìn)步的標(biāo)志,也是公民的基本道德要求。作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視,更是對我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的褻瀆。因此,我們號召大家從我做起,自覺遵守考紀(jì),誠實(shí)應(yīng)考,用自己真實(shí)的努力回報(bào)辛苦的付出。四、勇于面對挫折,永不言敗“失敗是成功之母”。以正確的態(tài)度面對失敗,調(diào)整良好的心態(tài)應(yīng)對每場考試,堅(jiān)定成功的信心。同學(xué)們! 讓我們珍惜時(shí)間,用心學(xué)習(xí),有書好好讀,有書趕快讀,力爭考出好成績,以優(yōu)異的成績,累累的碩果來回報(bào)我們老師的培
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