中班音樂活動糖果仙子舞曲教案反思

1、中班音樂活動糖果仙子舞曲教案反思中班音樂活動糖果仙子舞曲教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動延長，活動反思等內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒在賞識樂曲的過程中學(xué)習(xí)用游戲的方式和特定角色表演的方式來表現(xiàn)音樂的性質(zhì)和結(jié)構(gòu)，通過傾聽、表演童話顏色的音樂，增加幼兒的音樂想象力量，進(jìn)展音樂制造思維，合適幼兒園老師們上中班音樂活動課，快來看看糖果仙子舞曲教案吧。活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒在賞識樂曲的過程中學(xué)習(xí)用游戲的方式和特定角色表演的方式來表現(xiàn)音樂的性質(zhì)和結(jié)構(gòu)。2、通過傾聽、表演童話顏色的音樂，增加幼兒的音樂想象力量，進(jìn)展音樂制造思維。3、體驗制造性表演音樂的歡樂。4、培育幼兒的音樂節(jié)奏感，進(jìn)展幼兒的表現(xiàn)力。

2、5、愿意參與音樂活動，體驗音樂活動中的歡樂?；顒訙?zhǔn)備：1、錄音機(jī)、磁帶。2、仙女頭飾一只。3、小老鼠頭飾，尾巴等等活動過程：一、開頭部分師：在遙遠(yuǎn)的地方，有一個非常漂亮的地方，那里就是仙女王國。仙女王國里住著一個漂亮的糖果仙子。有一天，仙女王國里發(fā)生了一件很好玩的事情。你們想明白嗎？二、根本部分1、老師用活潑、美麗的語言講解并描述故事。（故事附后）2、賞識音樂，啟發(fā)幼兒邊聽邊想。師：故事好聽嗎？今日我們還有一個音樂，這個音樂里就是講了這么一個故事。小好友認(rèn)真地聽一聽，什么時分是小老鼠顯現(xiàn)的音樂。什么時分是他們遇到困難險阻的時分？什么時分是仙女顯現(xiàn)的時分？什么時分是仙女和小老鼠一起游戲的音樂。幼

3、兒賞識，老師恰當(dāng)提示，加深幼兒對音樂性質(zhì)與結(jié)構(gòu)的理解。3、分段賞識音樂，啟發(fā)幼兒依據(jù)音樂的性質(zhì)，用動作表現(xiàn)不同的角色。1）A段：啟發(fā)幼兒表現(xiàn)小老鼠集體出門查找糖果仙女的情形。2）B段小老鼠遇到高山，沼澤，樹林等困難。3）c段：啟發(fā)幼兒表現(xiàn)小老鼠和仙女游戲時讓定格的造型動作。4）D段：天黑了，仙女要休息了，魔法消退，小老鼠們都恢復(fù)了自由。4、老師扮演仙女，幼兒扮演小老鼠，完好游戲。三、結(jié)束部分幼兒自由游戲，并結(jié)束活動?；顒友娱L：1、在音樂區(qū)提供游戲音樂和游戲所需的頭飾、魔棒，激勵幼兒結(jié)伴活動。2、在戶外活動或音樂游戲時可連續(xù)指導(dǎo)幼兒做游戲，進(jìn)一步加深幼兒對樂曲的理解。故事：在一個小山凹里，住著幾

4、只小老鼠，小老鼠聽說在遙遠(yuǎn)的地方有著一個仙女王國，王國里面住這一個美女的糖果仙子。他們特別想熟悉這位美女的仙子。于是，他們確定一起去查找這位漂亮的糖果仙子。瞧。他們動身了！第一隊小老鼠走了，第二隊小老鼠緊跟其后，第三隊小老鼠也動身了。他們在仙女王國的入口處停了下來。由于前面的道路非常的艱險，他們確定一起度過。他們一起爬過了高山，他們一起走過了沼澤，他們一起穿過了都是猛獸的樹林。眼前一片光亮，一座漂亮的城堡顯現(xiàn)在他們眼前，這里就是仙女王國。糖果仙子也好像明白他們要來了，她從天空中飄落下來，她特別喜愛這些來自遠(yuǎn)方的小老鼠，就和他們一起玩游戲?；顒臃此迹撼杌顒邮怯變簣@藝術(shù)表現(xiàn)中最通俗、最普及、最簡單讓幼兒所理解和寵愛的，也是最富有感染力的一種表現(xiàn)形式