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文檔簡介

1、中班音樂活動小袋鼠摘果子教案反思中班音樂活動小袋鼠摘果子教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，通過游戲學唱歌曲小袋鼠摘果子，體驗唱歌時快樂的心情，培育幼兒對唱曲的愛好，學習休止符的唱法，訓練幼兒的節(jié)奏感，合適幼兒園老師們上中班音樂活動課，快來看看小袋鼠摘果子教案吧?；顒幽繕耍?、通過游戲學唱歌曲小袋鼠摘果子，體驗唱歌時快樂的心情，培育幼兒對唱曲的愛好。2、學習休止符的唱法，訓練幼兒的節(jié)奏感。3、在活動中幼兒傾聽音樂，大膽的游戲表演。4、培育幼兒的音樂節(jié)奏感，進展幼兒的表現力。5、愿意參與音樂活動，體驗音樂活動中的歡樂?；顒訙蕚洌盒〈箢^飾、頭巾、袋子每人一套，節(jié)奏譜、

2、錄音機、磁帶?；顒舆^程：一、開頭部分1、聽音樂學小袋鼠跳進活動室，清靜入座。2、練聲，用C、D、F調向客人問好。3、復習氣勢節(jié)奏摘果子，引出課題。二、根本部分1、幼兒扮演小袋鼠摘果子，熟識音樂旋律。2、老師交待歌曲名稱，清唱歌曲。3、幼兒跟老師一起訓練歌詞兩遍。4、跟音樂學唱歌曲，突出重點，學會唱休止符，要唱的短促、有彈性。5、邊唱歌曲邊表演。三、結束部分1、慶祝豐收，跳豐收舞2、邀請客人一起跳舞，慶豐收。3、將果子送給客人一起品嘗，自然結束?；顒臃此迹阂魳匪囆g工作的聽、唱、演奏，以及對音樂作品的理解、分析、處理等方面的音樂力量，是在音樂實踐活動力量的根底上，不斷提升的。（如把握制定教育工作的案例、備課、組織音樂教育活動、進行自我評析力量等）只有在實踐活動中不斷積累，才是提升音樂教育力量的前提。提高老師音樂素養(yǎng)的最終目的

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