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文檔簡介
1、親子溝通良好的親子關(guān)系是親子教育的基礎(chǔ),只有在關(guān)系和諧的狀態(tài)下,孩子才親子溝通良好的親子關(guān)系是親子教育的基礎(chǔ),只有在關(guān)系和諧的狀態(tài)下,孩子才會尊重母,接受父母的教育,親子關(guān)系不和諧,孩子逆反、不聽話,父母再多的知識、經(jīng)驗智慧都無法傳遞給孩子,可以說,沒有良好的關(guān)系,就沒有教育良好的親子關(guān)系來自于良好的溝通,溝通不僅要用心,還需要技巧,有效的溝技巧不僅具有針對性,更包含、理解、信任、尊重等人本理念,并且是具體的明確的、可實際操作父母要想更好地教育孩子,就需要與孩子建立良好的關(guān)系,就需要學(xué)習(xí)有效的通方法,有效的溝通方法是一門藝術(shù),是每一個為人父母都需要學(xué)習(xí)的整個社教育越來越重視,幾乎所有的中小學(xué)以
2、及企事對親子方面的講座、培訓(xùn)都需求專業(yè)的親子教育講師卻很難找到“親子溝通培訓(xùn)師”是應(yīng)中小學(xué)以及企事的急切需求而推出的家認證培訓(xùn)項目,經(jīng)過培訓(xùn)后,學(xué)員將能更專業(yè)地為家長輔導(dǎo)和系統(tǒng)的團體訓(xùn)1、親子溝通的基本理念2的特征、目的、辨別與引3、問題歸屬的判斷與分類狀態(tài)4、親子溝通的 12 個絆腳石及;四種5、孩子處于困擾時父母的有效協(xié)助技6、改變孩子行為的無效技巧和有效技7;父母成長的層次8的特征,無效的解決方式和有效解決方式,解決方式的體驗與悟9的特征;無效的方式7;父母成長的層次8的特征,無效的解決方式和有效解決方式,解決方式的體驗與悟9的特征;無效的方式與有效的解決方式;父母自我調(diào)整的技巧子溝10
3、、和諧狀態(tài)的維持方法與父母正常教育職11、課程的設(shè)計程序;3 天的課程設(shè)計;2 天的課程設(shè)計;1 的講座設(shè)計12、課程的;宣傳方在培訓(xùn)出一批能夠講授“親子溝通系列課程”的導(dǎo)師,經(jīng)培訓(xùn)后的導(dǎo)師能講授關(guān)于親子溝通技(1)2 個小時講座(2)1 天的(3)2 (4)21晚的培訓(xùn)(5)3 1、定位準確,社會需求廣泛。這是每一個家庭都需要的課程,不論有沒有孩不論孩子有多大,學(xué)習(xí)者都能從中獲益。同時,這也是每一個學(xué)校以及很多企事業(yè)位需本套300 館做過專題講座,20 多個城市舉辦過系統(tǒng)培訓(xùn),廣受好評2、清晰的體系、獨特的授課方式。以思維導(dǎo)圖的方法展示課程的系統(tǒng),以符合憶規(guī)律的方式講授,加以角色扮演、模擬體
4、驗互動等,能夠充分彰顯本課程獨。3的經(jīng)典、方法的具體,能夠經(jīng)得住驗時空和國2、清晰的體系、獨特的授課方式。以思維導(dǎo)圖的方法展示課程的系統(tǒng),以符合憶規(guī)律的方式講授,加以角色扮演、模擬體驗互動等,能夠充分彰顯本課程獨。3的經(jīng)典、方法的具體,能夠經(jīng)得住驗時空和國4050國、驗證,清晰的溝通步驟蘊含人性化的理念,得到員高4、課程的傾囊相授。不僅傳授課程得到全部內(nèi)容,而且講授課設(shè)計培訓(xùn)的是真正有實力級的講師;更重要的是向你介多年來的成模式這套模式,不僅學(xué)有所用,更能開事業(yè)。5、國家的支持。完成本課程的學(xué)員,經(jīng)考核合格后可獲得由人力資源和會保障部中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心授證的“親子溝通培訓(xùn)師”(中級。此書
5、與學(xué)、職業(yè)資一樣同才市場承認。1、完成本課程的導(dǎo)師,再經(jīng)過高級進入師資階段之后,可以開設(shè)由人力源和社會保障部中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心授證的“親子溝2、部分優(yōu)學(xué)習(xí)能的簽約特,講授內(nèi)部的3、本機研發(fā)并已開設(shè)多年的“中小學(xué)生系列訓(xùn)練課程”,包括(1)中學(xué)生超級學(xué)習(xí)法訓(xùn)練課程(4 天(2)小學(xué)生超級注意力訓(xùn)練課程(4 天(3)力訓(xùn)練課程(4 天作為父母,除了憑借“親子溝通培訓(xùn)師”課程得以成長、解之外,還可以借助系列課程中的一種或幾種來幫助自己的孩子;作為培訓(xùn)師,可以憑這套課程打開學(xué)生培的家長會憑著對講師的信任為孩子申報相應(yīng)的習(xí)課程,使得家長與孩子共同成長,作為父母,除了憑借“親子溝通培訓(xùn)師”課程得以成
6、長、解之外,還可以借助系列課程中的一種或幾種來幫助自己的孩子;作為培訓(xùn)師,可以憑這套課程打開學(xué)生培的家長會憑著對講師的信任為孩子申報相應(yīng)的習(xí)課程,使得家長與孩子共同成長,也使得培訓(xùn)師更深入、持久地拓展培訓(xùn)市六、培訓(xùn)對1、心師家庭指導(dǎo)師、EAP 培訓(xùn)師2、從事家長培訓(xùn)的各機構(gòu)培訓(xùn)師3、學(xué)校心理輔導(dǎo)師、社區(qū)心理工作者、青少年心理工作者4、希望改善與自階段的家長5、有。經(jīng)合格后由人力和社會勞動保障部中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心頒發(fā)“親子通培訓(xùn)師”(中級。本培,對學(xué)員申有嚴需同時遞交以下材料1(2)4張2、學(xué)歷證()學(xué)生證復(fù)印件各2份3一份以上材料請?zhí)崆皽蕚?,以便?jié)省申請辦理證201552426(3天十、
7、費用4380 (包括培訓(xùn)申報辦理、資料、考-沈陽城文藝路分理戶名賬號:622700073111沈體地點開課前一周通知十、費用4380 (包括培訓(xùn)申報辦理、資料、考-沈陽城文藝路分理戶名賬號:622700073111沈體地點開課前一周通知高老師教授:教育部重點課題組長、心師臨治療師、國際培訓(xùn)師,從事親子教育的研究、培訓(xùn)以及青少年學(xué)習(xí)潛能開發(fā) 12 年,曾經(jīng)進1000多和培訓(xùn)。著作:成功教育、中國家庭成功教育、親子溝通的技巧、超級學(xué)習(xí)法、超級學(xué)習(xí)法訓(xùn)、超中國中小學(xué)生學(xué)習(xí)等中國學(xué)習(xí)能特聘講德商文化教育首席講國家一級人力資源管理國家高級親子溝通培訓(xùn)國家高級學(xué)習(xí)能力中國學(xué)習(xí)能特聘講德商文化教育首席講國家
8、一級人力資源管理國家高級親子溝通培訓(xùn)國家高級學(xué)習(xí)能力指導(dǎo)國家高級心理行為訓(xùn)練國心師年兒童和青少年積極心理品質(zhì)建設(shè)和家庭教育經(jīng)兒童和青少年積極心理品質(zhì)培養(yǎng)講次青少年及家長面對面心個企事培場中心心干成遼寧省高校心理健康學(xué)會特遼寧省高校心干預(yù)預(yù)案專業(yè)特長:兒童青少年心理品質(zhì)建設(shè)、高效能學(xué)習(xí)方法、親子關(guān)系及教育、學(xué)生涯規(guī)劃等。為學(xué)做巔峰智慧學(xué)習(xí)力、100天提高50分親子溝通的技巧、讓孩子和您更貼心、超級注意力訓(xùn)練、積極心理學(xué)等培訓(xùn)課程,運用心理學(xué)的理論和技術(shù)為千百萬家助力,成就家長和孩子的想是國家人力資源和社會保障部親子溝通的技巧、讓孩子和您更貼心、超級注意力訓(xùn)練、積極心理學(xué)等培訓(xùn)課程,運用心理學(xué)的理論和技術(shù)為千百萬家助力,成就家長和孩子的想是國家人力資源和社會保障部中國就業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)中心(CETTIC)頒發(fā),是業(yè)培,它和學(xué)、職業(yè)資業(yè)教育法的規(guī)定可作為從業(yè)的憑證該
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