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1、Word - 3 -大班社會：我的本領(lǐng)-許心喬老師活動目標：1.知道學習本事需要經(jīng)過自己的不斷努力才干勝利。2.能夠大膽自信的說出自己的外貌特點，出示自己的本事并表述自己的主意。3.感觸在學習本事時周圍人對自己的體貼和鼓舞，樹立自信念和驕傲感。活動重點：知道本事的學習需要努力才干勝利?；顒与y點:能夠運用大膽自信的語言表述自己的本事?；顒宇A備：PPT、音樂、圖片?；顒舆^程：開頭部分1.展示漫畫PPT，請幼兒舉行描述師：今日教師請小伴侶觀賞一組漫畫，誰能說一說這些漫畫的特點以及他們的本事呢？（幼兒自由回答）師：漫畫里面的人物有他們自己的特點和本事，你們有什么特點和本事呢？（幼兒介紹自己的特點和本事

2、）小結(jié)：每個小伴侶都有著與眾不同的地方。今日我想和大家共享一個小故事鷹爸爸和小鷹二、基本部分師開頭講故事。師：小鷹為什么要學飛？它學會飛了嗎？為什么？（幼兒按照故事內(nèi)容回答）師繼續(xù)將其次段故事情節(jié)師 ：鷹爸爸對小鷹做了什么？為什么要把小鷹推下去？ 爸爸把小鷹推下去，發(fā)生了什么事？（幼兒自由回答）師：這次小鷹為什么會飛了？ 這次小鷹為什么能英勇的跳下去？（幼兒自由回答）小結(jié)：本來學習本事需要經(jīng)過自己的不斷努力才干勝利，同時也離不開周圍人對自己的協(xié)助、支持和鼓舞。師：剛才小伴侶都介紹了自己的本事，誰能大膽的把自己的本事呈現(xiàn)給別人呢？（請幼兒大膽表演，提升幼兒的自信念）小結(jié)：其實能大膽的站在前面表現(xiàn)也是一種本事。師：在你平常學習本事的過程當中，你有沒有碰到過困難，你是怎樣克服的？（幼兒自由表述自己的困難及解決辦法）師：在你解決不了的困難面前，得到過誰的協(xié)助和鼓舞呢？（幼兒大膽表述自己的主意和愿望，向協(xié)助過自己的人表述謝謝之情。）師：教師這里有一段視頻，看看視頻里面都是誰？他們想對我們說些什么？（播放提前錄好的視頻，感觸家人對自己的愛，懂得家人在學本事中對自己的期望）師：看來家人對你們的期望很高，所以你們在學習本事的時候一定不要膽怯困難，想方法克服，樹立自信念，那樣你才會有更棒的本事。三、結(jié)束部分師：我這里有一本書我是最棒的，我會把它放在我們的閱讀區(qū)，你們可以

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