2022年重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)_第1頁(yè)
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2022年重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)_第3頁(yè)
2022年重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)_第4頁(yè)
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1、第8頁(yè)共8頁(yè)2022年重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)一、繼續(xù)抓好重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的日常管理工作,充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室在教學(xué)、特別是科學(xué)研究中平臺(tái)和窗口之功能,重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃。具體要做好以下幾件工作:1、繼續(xù)做好實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的日常運(yùn)行、維護(hù)管理工作。堅(jiān)持儀器設(shè)備使用的日志記錄,確保儀器設(shè)備的正常運(yùn)行和使用;做好儀器設(shè)備間的衛(wèi)生清潔工作,保持整潔、整齊、干凈的良好環(huán)境條件;2、積極主動(dòng)保持與學(xué)校有關(guān)學(xué)科及主管部門的聯(lián)系,在科研和教學(xué)方面充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的功能,創(chuàng)造條件滿足特殊教學(xué)的需求。積極支持學(xué)校相關(guān)科研所需的分析測(cè)試工作,以不斷提高儀器設(shè)備的使用效率和開(kāi)機(jī)率;3、做好實(shí)驗(yàn)室布局的調(diào)整工作,以滿足不斷擴(kuò)大的研究生招

2、生規(guī)模及實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的使用環(huán)境要求。4、積極保持與省教育廳的聯(lián)系,積極爭(zhēng)取上級(jí)主管部門在經(jīng)費(fèi)和科研工作方面的支持;積極開(kāi)展與地方及相關(guān)部門科研的合作,積極爭(zhēng)取申報(bào)科研項(xiàng)目;5、做好實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放課題的申報(bào)與評(píng)審、中期檢查、結(jié)體驗(yàn)收工作。具體有:_年度開(kāi)放課題的開(kāi)題報(bào)告暨學(xué)術(shù)研討會(huì);_年度開(kāi)放課題申報(bào);_年度開(kāi)放課題中期檢查。二、本學(xué)期要開(kāi)展的幾項(xiàng)重要工作1、繼續(xù)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)室國(guó)家認(rèn)可和計(jì)量論證工作實(shí)驗(yàn)室國(guó)家認(rèn)可和計(jì)量論證工作是目前各分析檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室均在開(kāi)展或已完成的一項(xiàng)重要工作,其建設(shè)對(duì)實(shí)驗(yàn)室今后的發(fā)展具有重要的意義。不僅可作為一個(gè)良好的平臺(tái),擴(kuò)大對(duì)外的聯(lián)系與交流,提高實(shí)驗(yàn)室的對(duì)外影響和分析檢測(cè)水平,

3、增強(qiáng)對(duì)外服務(wù)的能力,同時(shí)可更好地為科學(xué)研究做好服務(wù)工作,還可通過(guò)對(duì)外服務(wù),增強(qiáng)自身的補(bǔ)血功能,通過(guò)合理的經(jīng)費(fèi)使用管理制度,為學(xué)校創(chuàng)造一定的經(jīng)濟(jì)利益。為做好此項(xiàng)工作,根據(jù)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可和計(jì)量論證之要求,必須在儀器使用、人員配備和整體布局方面進(jìn)行必要的調(diào)整和相應(yīng)的補(bǔ)充。為此,本學(xué)期,將對(duì)實(shí)驗(yàn)室的整體布局進(jìn)行調(diào)整;落實(shí)實(shí)驗(yàn)室人員的引進(jìn)工作。同時(shí),須聘請(qǐng)相關(guān)專家作顧問(wèn),規(guī)范實(shí)驗(yàn)室的國(guó)家認(rèn)可和計(jì)量論證的程序和工作制度。2、開(kāi)展_年度重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放課題的評(píng)審工作根據(jù)省教育廳的要求,每年均應(yīng)開(kāi)展一次重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室學(xué)術(shù)委員會(huì)的學(xué)術(shù)研討活動(dòng),圍繞實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展方向、科學(xué)研究工作(包括重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放課題的評(píng)議等)等開(kāi)展

4、研討,以保證實(shí)驗(yàn)室有序健康地發(fā)展,工作計(jì)劃重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃。由于經(jīng)費(fèi)及集中研討的時(shí)間難度,在以往的兩年中,實(shí)驗(yàn)室以通訊評(píng)議和交流的方式開(kāi)展此項(xiàng)工作。由于今年是“_”計(jì)劃的第一年,設(shè)計(jì)國(guó)家“_”科研等多方面的重要內(nèi)容,也直接與實(shí)驗(yàn)室今后的工作內(nèi)容和發(fā)展相關(guān),因而,經(jīng)與主管院領(lǐng)導(dǎo)商議,決定今年開(kāi)展一次集中學(xué)術(shù)活動(dòng)。主要工作包括:_年度開(kāi)放課題申報(bào)與評(píng)議、實(shí)驗(yàn)室工作匯報(bào)與發(fā)展研討、學(xué)術(shù)報(bào)告等。3、積極爭(zhēng)取科研項(xiàng)目隨國(guó)家“_”計(jì)劃的來(lái)臨,積極參與和申報(bào)國(guó)家和省、市“_”科研計(jì)劃項(xiàng)目是目前和近期一段時(shí)間內(nèi)的重要工作。實(shí)驗(yàn)室將在完成“_”國(guó)家重大水專項(xiàng)課題、省“_”社會(huì)發(fā)展重大課題“蘇州園林水體水質(zhì)改善

5、與綜合示范”研究課題的基礎(chǔ)上,積極爭(zhēng)取“_”期間的課題,尤其是太湖水治理課題的申報(bào)工作;此外,充分利用實(shí)驗(yàn)室科研基地的功能,積極_申報(bào)國(guó)家、省自然科學(xué)基金項(xiàng)目。爭(zhēng)取在年內(nèi)完成30_萬(wàn)元科研經(jīng)費(fèi)的課題研究工作。4、積極配合學(xué)校工作安排,做好迎評(píng)促建工作在認(rèn)真做好各項(xiàng)日常管理工作的同時(shí),積極做好各項(xiàng)材料的匯總和整理工作,分門別類地將材料收集匯總。完善各項(xiàng)制度。同時(shí)做好各項(xiàng)發(fā)展工作。1.制定工作計(jì)劃是管好用好國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的重要措施。國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)通過(guò)工作計(jì)劃的制定,明確實(shí)驗(yàn)室的戰(zhàn)略目標(biāo)、長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和近期工作重點(diǎn),完善管理機(jī)制,營(yíng)造創(chuàng)新環(huán)境,促進(jìn)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生重大原創(chuàng)成果。國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室

6、、依托單位和有關(guān)部門應(yīng)高度重視工作計(jì)劃制定工作,提高專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用效益。2.目前上報(bào)的工作計(jì)劃普遍存在以下突出問(wèn)題。對(duì)今后科學(xué)發(fā)展目標(biāo)的思考和凝練不足;自主研究課題部署重點(diǎn)不突出;對(duì)外開(kāi)放的層次和力度不夠,未設(shè)立訪問(wèn)學(xué)者制度;尚未根據(jù)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)設(shè)立的新要求制定相應(yīng)的管理制度等。3.國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)在已有研究方向和特色基礎(chǔ)上,圍繞國(guó)家重大需求和科學(xué)發(fā)展前沿,認(rèn)真研究確定今后一段時(shí)期的發(fā)展目標(biāo)和重點(diǎn)任務(wù),并在此基礎(chǔ)上,明確近期主攻方向。自主研究課題和開(kāi)放課題的部署要體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展思路,加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),突出重點(diǎn),并注重對(duì)青年科技人員和新引進(jìn)人員的支持。4.國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室要切實(shí)提高對(duì)外開(kāi)放水平和力度。開(kāi)放

7、課題的部署應(yīng)通過(guò)訪問(wèn)學(xué)者制度來(lái)實(shí)施,吸引國(guó)內(nèi)外高水平科研人員來(lái)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展研究。開(kāi)放運(yùn)行費(fèi)中_以上要用于合作交流和開(kāi)放課題;開(kāi)放課題_以上應(yīng)由依托單位以外人員承擔(dān),國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室固定人員不得承擔(dān)開(kāi)放課題。5.國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室要加強(qiáng)管理創(chuàng)新,建立公開(kāi)透明的決策機(jī)制,營(yíng)造和諧民主的實(shí)驗(yàn)室氛圍。2022年重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)(二)_年,_小學(xué)全體教師堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新的精神、發(fā)展前進(jìn)的步伐、積極進(jìn)取的工作態(tài)度,收獲了豐碩的成果?,F(xiàn)在,我校全面完成了上級(jí)賦予的各項(xiàng)任務(wù)。將工作總結(jié)匯報(bào):一、堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新的精神帶動(dòng)學(xué)校發(fā)展我校轄區(qū)現(xiàn)有_個(gè)住宅區(qū),_萬(wàn)余居民。給學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)了前所未有的契機(jī),學(xué)校按照“對(duì)內(nèi)狠抓教學(xué)質(zhì)量

8、,對(duì)外狠抓緊扣課程改革、培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力和樹(shù)立學(xué)校形象宣傳力度,全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)”思路進(jìn)行工作,緊緊圍繞“樹(shù)正氣、聚人氣、揚(yáng)志氣、創(chuàng)名氣”_字學(xué)校發(fā)展方針,扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師的共同努力,我校學(xué)生人數(shù)以每年_%的速度上升,現(xiàn)在達(dá)到_名學(xué)生,_個(gè)教學(xué)班,轄區(qū)內(nèi)生源逐步增多,生源質(zhì)量極大提高。政府今年保證了教學(xué)資金的及時(shí)到位,學(xué)校工作受到了政府和區(qū)教育局的大力支持。為我校增添了多媒體設(shè)備、計(jì)算機(jī)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等設(shè)施總價(jià)值達(dá)到_萬(wàn)元,轄區(qū)周邊單位同樣給與學(xué)校了得力支持。同樂(lè)寨村委領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校捐資_元;正奇房地產(chǎn)公司為學(xué)校捐資_元,搏業(yè)公司捐資_元、贏誠(chéng)科貿(mào)公

9、司捐資_元支持學(xué)校工作。我們千方百計(jì)籌措資金,全部用在了新教學(xué)樓的布置和舊教學(xué)樓的各項(xiàng)改造,保證_年新學(xué)期學(xué)生正常上課。二、堅(jiān)持夯實(shí)基礎(chǔ)、真抓實(shí)干的務(wù)實(shí)態(tài)度開(kāi)展教學(xué)工作在“備課、教案、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)、學(xué)段在整體的結(jié)構(gòu)中的位置、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),把握教育方向”等常規(guī)工作外,我們?cè)陂_(kāi)創(chuàng)教學(xué)、實(shí)施發(fā)展、科學(xué)沿革、儲(chǔ)備基礎(chǔ)上真下功夫。按照“低年級(jí)習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)、中年級(jí)超越能力目標(biāo)、高年級(jí)理想選擇目標(biāo)”的教學(xué)思路積極試驗(yàn),認(rèn)真進(jìn)行了“狠抓課堂質(zhì)效,建立課外聯(lián)動(dòng),采取月測(cè)日摸,創(chuàng)設(shè)多彩成功”的教學(xué)活動(dòng)?!罢n堂質(zhì)效”以教師職業(yè)技能的高度展現(xiàn)和_分鐘要效益為基礎(chǔ),做到“五抓”即:抓備課、抓上課、抓作業(yè)、

10、抓學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)、抓校本特色課程的建設(shè),輔助建立親和師生關(guān)系、心理疏導(dǎo)、常見(jiàn)問(wèn)題處理方式技能操行體系,全方位的實(shí)現(xiàn)扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué)工作?!罢n外聯(lián)動(dòng)”以教師家訪體系、社區(qū)管理體系、學(xué)生校外學(xué)習(xí)小組為基礎(chǔ),開(kāi)展“一年級(jí)兩個(gè)學(xué)期的聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練、二年級(jí)兩個(gè)學(xué)期的鉛筆描紅書寫訓(xùn)練、三年級(jí)兩個(gè)學(xué)期的鋼筆書寫訓(xùn)練、四-六年級(jí)的日記、閱讀、模擬法庭訓(xùn)練”,從多方面完善教育功能,依此促進(jìn)教學(xué)工作?!霸聹y(cè)日摸”以檢測(cè)教師工作效率、問(wèn)題把握、及時(shí)調(diào)整教學(xué)方向、把握關(guān)鍵點(diǎn)為基礎(chǔ),依此提升學(xué)校教育工作的影響力?!岸嗖食晒Α币詾樗袑W(xué)生提供成功環(huán)境、建立展示能力的平臺(tái)-墻花兒、墻報(bào)為基礎(chǔ),每月一個(gè)主題,每次一群“主打”,每獲一個(gè)成功

11、,為那些學(xué)有困難的孩子創(chuàng)設(shè)成功的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)成功遷移、逐步上路的教育功效。三、堅(jiān)持立意新穎、切合實(shí)際的方式進(jìn)行教師職業(yè)培訓(xùn)在加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,我校開(kāi)展了形式新穎教師培訓(xùn)。我們堅(jiān)持以信息技術(shù)為先導(dǎo),聘請(qǐng)了著名的網(wǎng)絡(luò)專家王永教授對(duì)教師進(jìn)行前沿信息培訓(xùn),為老師創(chuàng)設(shè)一流的教育資源共享環(huán)境。我們將教師培養(yǎng)與教學(xué)工作相結(jié)合,采用校長(zhǎng)的專題講座和“引領(lǐng)課”、中層的教學(xué)新意識(shí)講座和“示范課”、新教師的“匯報(bào)課”、年輕教師的“優(yōu)質(zhì)課”、“隨堂課”“推門課”形式進(jìn)行教師專業(yè)培訓(xùn)。并堅(jiān)持課后指導(dǎo)、幫助提高的做法,使年輕教師專業(yè)水平普通得到提升;加強(qiáng)教師教育技術(shù)基本功訓(xùn)練,我校與_年_月_日建立了中國(guó)第一個(gè)小

12、學(xué)教師_博客圈_小學(xué)教師博客圈,截止_年_月_日,教師已經(jīng)發(fā)表_篇文章,_數(shù)_次,教師博文的評(píng)論次數(shù)達(dá)到_萬(wàn)(篇次)。我們教師成了名揚(yáng)四海的“名人”,我們的教育工作通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)展示出來(lái),此舉也為每一位教師提供了一個(gè)自我提高、自覺(jué)提高的公共平臺(tái)。大家用真心經(jīng)歷教育,用智慧詮釋教師職業(yè),老師們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)的平臺(tái)上進(jìn)行交流,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,這種新型教師培訓(xùn),為打造學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)具有積極的意義。四、堅(jiān)持獨(dú)特的激勵(lì)方式,發(fā)展教師職業(yè)能力_年,我校以“準(zhǔn)名師工作室”的形式開(kāi)展各項(xiàng)教師業(yè)務(wù)能力提高工作。我們把“準(zhǔn)名師工作室”作為教師業(yè)務(wù)能力發(fā)展的平臺(tái),以教師的發(fā)展來(lái)夯實(shí)幫助學(xué)生發(fā)展的基礎(chǔ)。在秋季開(kāi)學(xué)的第一天,主

13、抓教學(xué)工作的_副校長(zhǎng)為大家進(jìn)行“準(zhǔn)名師工作室”專題講座,作為教師發(fā)展步入良性發(fā)展機(jī)遇和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子誠(chéng)心誠(chéng)意送給大家一份厚禮。我們把“培訓(xùn)是給教師最大的福利,學(xué)習(xí)是給教師最大的獎(jiǎng)勵(lì)”作為激勵(lì)教師的期待。提倡“作為教師應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為“師德”來(lái)衡量,不學(xué)習(xí)教師實(shí)際上就是沒(méi)有師德,因?yàn)楸?文,來(lái).源,于.貴,州.學(xué),習(xí).網(wǎng),學(xué)習(xí)要是被“逼”而學(xué)沒(méi)有意義,只有自己覺(jué)得需要學(xué)習(xí)去自覺(jué)學(xué)習(xí)才是真正的學(xué)習(xí);培訓(xùn)假如是一種等待似的接受,同樣沒(méi)有意義,只有自己覺(jué)得我需要培訓(xùn)并自己花再多的時(shí)間也愿意的時(shí)候,你所接受的別人的觀點(diǎn)才可能對(duì)你有價(jià)值”的觀點(diǎn),把“準(zhǔn)名師工作室”這個(gè)平臺(tái),作為給大家提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。我們

14、于_年_月_日在博客_論壇建立了“準(zhǔn)名師工作室”專區(qū),教師們把每一次活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)記錄發(fā)表在專區(qū),供全體教師及時(shí)了解本小組的教研情況,教師們還把自己對(duì)準(zhǔn)名師工作室工作的看法在論壇專區(qū)發(fā)表,共同討論教育的問(wèn)題,讓大家_教師新的觀點(diǎn),給大家學(xué)習(xí)“準(zhǔn)名師”經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。截止_年_月_日,_論壇被_次,發(fā)表論帖_篇,期中全國(guó)各地教師網(wǎng)友紛紛發(fā)表論帖,支持我們的這項(xiàng)工作。五、堅(jiān)持狠抓安全不放松的警覺(jué),確保平穩(wěn)做教育1、校園安全:堅(jiān)持每學(xué)期一次師生安全演習(xí)活動(dòng),本年度進(jìn)行了交通安全、逃生演習(xí)和消防安全演習(xí);堅(jiān)持在季節(jié)變化時(shí)間之前,對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行安全項(xiàng)目的溫馨提醒,如:夏季的防溺水常識(shí)教育和以書面形式的對(duì)家長(zhǎng)溫馨提醒,冬季的防煤氣中毒常識(shí)和每周升旗儀式上的重點(diǎn)提示,對(duì)家長(zhǎng)同樣進(jìn)行書面提醒。在管理上,我們實(shí)行考核到位的“_五志”安全管理制度。即:每天班主任進(jìn)行學(xué)生情況、班級(jí)情況、工作情況、安全情況的班主任日志記錄;每天的值班領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行教師情況、學(xué)生總體情況、學(xué)校工作情況、重大事件、安全值班情況的學(xué)校工作日志的記錄;每天門衛(wèi)老師對(duì)教師到崗情況、學(xué)生出勤、留置情況、接待情況、巡視校園情況、傳染病防治消毒、全天安全情況進(jìn)行門衛(wèi)日志來(lái)客登記記錄;當(dāng)天安全值班的老師各自負(fù)責(zé)分工的校園安全區(qū)域,進(jìn)行校園安全日志記錄;當(dāng)天值班的少先大隊(duì)委員監(jiān)督過(guò)早到達(dá)學(xué)校、存在安全隱患學(xué)生、教師課間

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