2022年主題教育方案道德規(guī)范類

1、第31頁共31頁2022年主題教育方案道德規(guī)范類人無禮而不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。禮儀，對一個社會來說，是一種文化，是一個國家社會程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的集中反映；對一個人來說，是一個人的個性氣質(zhì)、道德水平、文化修養(yǎng)、審美情趣和交際能力等的外在表現(xiàn)，是人際交往的通行證，也可以說禮儀是一個人的最基本素質(zhì)之一。在大力提倡_精神、努力構(gòu)建和諧社會的今天，重視、開展文明禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內(nèi)容。一、開展文明禮儀教育活動的重要意義文明禮儀教育以滿足學(xué)生需要為切入點，以服務(wù)學(xué)生主體健康發(fā)展為目標(biāo)，尊重學(xué)生主體地位，充分發(fā)揮學(xué)生自主教育作用，積極開展德育實踐，對于學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成有著

2、十分重要的意義。在校園里，常見一些學(xué)生藐視社會公德，不尊重師長，不善待同學(xué)，出言不遜，舉止粗俗，不拘小節(jié)。不少人既不懂得愛惜他人的勞動，也很少為他人著想，前面清掃，后面糟蹋。這些學(xué)生不能不說文化水平不高，道德水平低下。雖然形成這種狀況的原因是多方面的，但重要的一條是學(xué)校在開展各種教育過程中，忽略了對學(xué)生的文明素質(zhì)教育與文明習(xí)慣的培養(yǎng)，因此在學(xué)校開展文明禮儀教育是必不可少的。文明禮儀教育重在培養(yǎng)學(xué)生健康向上的道德情感和高尚的道德情操，提高他們的道德自覺意識和自我約束能力，培養(yǎng)優(yōu)雅的氣質(zhì)和優(yōu)美的儀表、風(fēng)度，促進(jìn)完善獨立的人格和全面發(fā)展，形成優(yōu)良的個性。同時，文明禮儀教育也弘揚了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

3、學(xué)生今天作為文化的接受者，明天作為文化的傳播者、創(chuàng)造者，學(xué)習(xí)文明禮儀有利于中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚，有利于提高德育的效果及質(zhì)量，并能更好地在素質(zhì)教育中發(fā)揮作用?？梢哉f，加強(qiáng)禮儀教育，一是社會現(xiàn)實的需要：目前學(xué)生中多為獨生子女，不少家長只顧望子成龍，淡化以至放棄了對孩子的禮儀教育。但隨著社會的發(fā)展，市場經(jīng)濟(jì)的確立，社會對人交往能力的要求越來越高，內(nèi)在素質(zhì)、外在素養(yǎng)的好壞，將成為一個人在社會中能否立足的重要條件。二是弘揚中華傳統(tǒng)的需要：我國是禮儀之邦，“人無禮而不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”，古人在講禮儀方面為我們樹立了良好的榜樣，所以吸收民族精華，繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)美德是學(xué)校德育工作的

4、一項重要任務(wù)。三是我校校情的需要：我校有近_百名學(xué)生，三個年級，校園面積大，學(xué)生上下課擁擠在樓梯樓道上，喊叫聲，腳步聲，不僅給教學(xué)樓制造了高分貝的噪音，而且還隱含了許多不安全因素。因而，加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育，勢在必行。二、開展文明禮儀教育活動的指導(dǎo)思想開展文明禮儀教育活動的指導(dǎo)思想是：以“文明禮儀伴我行”為主題；以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點內(nèi)容；以唱響國歌、遵守規(guī)范守則、為突破口；著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，將主題宣傳教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動緊密結(jié)合，通過主題宣傳教育實踐活動，使學(xué)校成為文明禮儀

5、的宣傳和示范窗口，使學(xué)生成為文明禮儀行動的先鋒隊，為營造良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)。三、開展文明禮儀教育活動的主要內(nèi)容1、主管校長動員講話，舉行文明禮儀教育實踐活動啟動儀式。2、以“文明禮儀伴我行”為主題，以開展繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)美德等教育活動為載體，著力做好禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，重點培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。通過開展“學(xué)校文明禮儀伴我行”主題活動的啟動儀式，在全校師生間廣泛開展、宣傳文明禮儀行為，努力營造一個師生互動、形成共識、相互督促、相互促進(jìn)的良好氛圍。3、將主題教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動緊密結(jié)合，通過不定期開展宣傳文明禮儀的活動等形式，進(jìn)

6、一步引導(dǎo)和促進(jìn)廣大師生的文明禮儀習(xí)慣，力求使大部分師生不但能做文明禮儀的表率，更能進(jìn)一步做好對文明禮儀活動的宣傳與推廣，以其推動整個育人環(huán)境的進(jìn)一步改善，更好地促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。4、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用，通過開展“文明禮儀伴我行”主題班會教育活動，“文明禮儀伴我行”中學(xué)生守則把與、中學(xué)生行為規(guī)范教育相結(jié)合，并在宣傳教育過程中引導(dǎo)廣大學(xué)生共同來制定文明禮儀常規(guī)，讓學(xué)生在體驗中接受教育，逐步形成崇尚禮儀、爭做文明使者的良好風(fēng)氣，把文明禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺行動。5、編發(fā)學(xué)校文明禮儀手冊，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方

7、面的知識。6、開展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會，發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。7、在學(xué)期末對評選的“禮儀之星”和“校園文明禮儀先進(jìn)班_”進(jìn)行表彰。展示他們的風(fēng)采，樹立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用，激勵學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個宣傳教育實踐活動的全過程，推動文明禮儀宣傳教育系列實踐活動深入開展。主題教育方案道德規(guī)范類_三年級思想道德教育主題班會活動方案三年級思想道德教育主題班會活動方案班會主題：小學(xué)生道德行為規(guī)范教育活動目的：更好的培養(yǎng)小學(xué)生思想道德行為規(guī)范活動時間：_年_月_日參加人員：三年級全體學(xué)生活動地點：三

8、年級教室活動內(nèi)容：以公民道德建設(shè)實施綱要、小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范為基本內(nèi)容，深入開展學(xué)生行為規(guī)范教育，正確引導(dǎo)學(xué)生的道德行為，培養(yǎng)學(xué)生的道德情操，提高學(xué)生的道德認(rèn)識，使他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。一、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣1、傾聽的習(xí)慣。學(xué)會傾聽別人的意見是一種重要的學(xué)習(xí)技能。學(xué)生在課堂上認(rèn)真傾聽老師的講課，傾聽同學(xué)的發(fā)言，這樣才能積極地有效地參與學(xué)習(xí)過程，才能保證課堂活動有效地進(jìn)行。2、善于思考的習(xí)慣。學(xué)會思考、善于思考，有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，有利于培養(yǎng)人的發(fā)明和創(chuàng)造能力。因此，同學(xué)們要上課專心聽講，認(rèn)真思考，積極發(fā)言。3、提問的習(xí)慣。善于發(fā)現(xiàn)，大膽發(fā)表自己的見解，對不懂的問題要主動向教師請教

9、。課前預(yù)習(xí)知識，不明白的問題提前做好標(biāo)記。勤于思考，敢于質(zhì)疑，與人交流，不怕說錯。發(fā)言時，站得直，口齒清，講普通話，聲音要洪亮。4、合作的習(xí)慣。主動和同學(xué)、老師合作，學(xué)會表達(dá)自己的觀點和見解，共同解決問題。5、讀書的習(xí)慣。要養(yǎng)成邊讀邊想、圈點勾畫、寫讀書筆記的良好習(xí)慣，注重知識的積累。6、認(rèn)真書寫的習(xí)慣。認(rèn)真書寫不僅能提高作業(yè)的準(zhǔn)確率，而且對端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的習(xí)慣有積極的意義。讀寫姿勢端正，會正確執(zhí)筆，做到、書寫端正大方，保持卷面潔凈，不亂用涂改液和修正紙。文字和符號都要規(guī)范，格式要美觀。二、養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣。舉止是指一個人在活動中的姿態(tài)。它包括站立、行走、就坐、手勢和表

10、情等。文明的舉止是一種修養(yǎng)，是一種財富。1、熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立。見到老師、客人主動問好。自覺使用文明用語，在接受別人的幫助時，要微笑著向別人致謝。向別人請教，態(tài)度要誠懇。不打架，不罵人，公共場所不喧嘩。不給同學(xué)起綽號，不歧視身體有殘疾的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)答錯問題時，不起哄、不嘲笑。2、誠實守信，說了就要努力去做。答應(yīng)的事確實難完成的，應(yīng)向?qū)Ψ秸f明原由，用誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢?。借了別人的東西要按期歸還，說話要算話。3、尊重他人。耐心聽他人說話，不隨便打斷他人說話。用心聽對方說話，不要一邊聽一邊考慮自己的事。聽到別人的批評時，不要激動，平靜地聽他把話說完。不打擾別人的學(xué)習(xí)、休息、工作和

11、生活，一旦妨礙了他人要及時道歉，未經(jīng)允許，別人的東西不亂動。三、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣1、要養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。從小懂得珍惜時間。晚上按時睡覺，早上按時起床。放學(xué)后按時回家，不在馬路上溜達(dá)玩耍?；丶液?，完成老師布置的作業(yè)。2、學(xué)會感恩。只有懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。聽從父母、老師的教誨，不頂撞父母、老師。體會父母、長輩的艱辛，主動給老人洗腳、捶背、夾菜等。主動替父母干一些力所能及的家務(wù)活。3、勤儉節(jié)約。我們要愛惜學(xué)習(xí)用品，不在課本上亂寫亂劃，不隨便撕扯作業(yè)本。不隨便向家長要錢，不亂花錢。珍惜糧食，不挑食，不浪費飯菜。節(jié)約用電、用水，做到人走燈滅，水龍頭用后隨時關(guān)緊開關(guān)。對自己、他人、_

12、的財物要愛護(hù)，輕開關(guān)門窗，輕拿輕放物品。不在桌子上凳子上亂寫亂劃亂貼。4、遵守公共秩序。沒有秩序，任何_活動都無法開展。上下學(xué)排路隊，不亂穿馬路，不在馬路上追跑打鬧。過路口，注意避讓車輛。購物、上車時自覺排隊，不加塞，集會時按指定位置就座。在公共場合遵守紀(jì)律，不大聲喧嘩。愛護(hù)學(xué)校、公園花草樹木和公共設(shè)施，不亂踩綠地，不隨手折花枝，不亂涂亂劃。5、自己的事情自己做。自己整理書包、收拾房間疊被褥，自己洗衣物。用過的東西放回原處。6、講究衛(wèi)生。我們要勤洗澡洗頭洗衣服，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉，指甲內(nèi)無污垢，身體無異味。飯前便后洗手。定期整理和清洗書包。愛護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔雜物。見到

13、廢紙等垃圾物要主動撿起放到垃圾箱里。不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。習(xí)慣成自然。蔡元培先生也曾說過。教育的核心是培養(yǎng)人的健康人格，而培養(yǎng)健康人格應(yīng)從培養(yǎng)良好行為習(xí)慣入手。小學(xué)生是養(yǎng)成行為習(xí)慣的關(guān)鍵時期。結(jié)束語。同學(xué)們，讓我們積極地行動起來，早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個德、智、體全面發(fā)展的少先隊員吧。主題教育方案道德規(guī)范類_愛崗敬業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)主題教育活動方案愛崗敬業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)主題教育活動方案愛崗敬業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)主題教育活動方案為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，不斷提高教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，規(guī)范教育教學(xué)行為，樹立教師崇高形象，促進(jìn)活動中心平安和諧發(fā)展，圍繞縣教育局開展的“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)”師德主題教育

14、活動要求，結(jié)合中心實際，特制定“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)”師德主題教育活動方案。一、指導(dǎo)思想以_和_為指導(dǎo)，緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育、加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育為目標(biāo)，以“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)”為核心，以“德為人先、學(xué)為人師、行為規(guī)范”為標(biāo)準(zhǔn)，以言傳身教、為人師表為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì)、職責(zé)理想和職業(yè)道德水平為重點，弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范，強(qiáng)化師德教育，優(yōu)化制度環(huán)境，不斷提高師德水平。深入開展師德建設(shè)活動，加大依法治校、以德治校力度，以先進(jìn)的教育理念，推動中心全面發(fā)展。二、活動目的鞏固發(fā)展以往師德教育活動成果的基礎(chǔ)，使全體教師堅定愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的

15、信念，牢固樹立以生為本的責(zé)任意識，不斷提升自身的思想境界和綜合素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作精神，進(jìn)一步樹立先進(jìn)典型，提高活動中心教師隊伍的整體素質(zhì)。三、_機(jī)構(gòu)為推進(jìn)活動扎實有效開展，活動中心成立“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)組。組長：_組員：領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和督查中心全體教師師德主題教育活動。四、活動安排(一)學(xué)習(xí)討論階段(_年_月_月)1.宣傳動員。中心召開專題動員會議，統(tǒng)一思想，部署工作，明確師德教育活動的目的和意義。以宣傳規(guī)范為主要內(nèi)容，辟櫥窗、出專欄，營造人人學(xué)規(guī)范的濃厚學(xué)習(xí)宣傳氛圍。2.學(xué)習(xí)討論。主題教育活動以小組為單位。學(xué)習(xí)內(nèi)容為_教師法、_義務(wù)教育法、中小學(xué)教師職業(yè)

16、道德規(guī)范、教育部師范司中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)手冊和省教育廳_貫徹落實中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的指導(dǎo)意見等。學(xué)習(xí)將堅持聯(lián)系實際、_，提高學(xué)習(xí)的針對性、實效性。抓實三個環(huán)節(jié)，一是集中解讀，輔導(dǎo)重點難點；二是個人自學(xué)，規(guī)范學(xué)習(xí)筆記；三是討論交流，舉辦論壇演講。3.考核驗收。強(qiáng)化考核，以考促學(xué)，實行過程性考核與結(jié)果性考核相結(jié)合。過程性考核主要檢查參加學(xué)習(xí)討論情況和撰寫的學(xué)習(xí)心得體會；結(jié)果性考核采取全員測試形式。學(xué)習(xí)心得體會和測評試卷存入教師個人師德檔案。(二)反思評議階段(_年_月_月)1.問卷調(diào)查。中心_發(fā)放問卷，向廣大學(xué)生、家長征求對教師師德情況的意見和建議，查找在師德師風(fēng)方面的不足和突出問題。

17、2.反思自查。在認(rèn)真學(xué)習(xí)和問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上，結(jié)合教育教學(xué)工作中的師德表現(xiàn)，對照規(guī)范和意見的要求，_教師進(jìn)行反思自查，查找問題，撰寫分析檢查報告。報告內(nèi)容包括主要成績、存在問題、原因分析、整改方向。主要成績要寫實，存在問題要找準(zhǔn)，原因分析要深刻，整改措施要切實可行。3.民主評議。以“五學(xué)五比”為主要內(nèi)容，開展民主評議。即，比愛崗敬業(yè)，看工作責(zé)任感和管理、教學(xué)的實績；比關(guān)愛學(xué)生，看理解學(xué)生的態(tài)度和關(guān)心學(xué)生的行動；比教書育人，看教書育人的思想觀念、實際水平和業(yè)績成果；比為人師表，看文明守紀(jì)，無私奉獻(xiàn)；比終身學(xué)習(xí)，看自學(xué)和教學(xué)研究的行為和實效。要把“五學(xué)五比”落實到民主評議的全過程。4.師德承諾。在反

18、思評議基礎(chǔ)上，實行師德承諾制度，教師與單位簽訂承諾書。(三)總結(jié)提高階段(_年_月_月)1.制定整改方案。中心召開整改提高專題會議，針對查找出來的問題，特別是學(xué)生、家長反映強(qiáng)烈的突出問題，制定切實可行的整改方案，并配套落實方案的工作計劃。2.健全規(guī)章制度。通過師德主題教育活動，在整改的基礎(chǔ)上，將結(jié)合中心實際建立健全師德建設(shè)的長效機(jī)制，如建立師德建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任制，健全師德建設(shè)工作監(jiān)督制約機(jī)制，完善師德考評獎懲制度等，推進(jìn)師德建設(shè)工作規(guī)范化和制度化。3.進(jìn)行總結(jié)表彰。中心將對各小組開展師德主題教育活動情況進(jìn)行督查評估；在總結(jié)和評估的基礎(chǔ)上，評選表彰師德標(biāo)兵、先進(jìn)單位；_宣傳優(yōu)秀教師和師德標(biāo)兵的先

19、進(jìn)事跡，弘揚師德精神，發(fā)揮示范作用。五、相關(guān)要求(一)密切圍繞中心活動工作，把各種活動工作與師德建設(shè)工作緊密結(jié)合起來，各小組要認(rèn)真制訂本組師德主題教育活動的工作計劃。(二)中心的每位教師都要著力在更新教育觀念、提高教師素質(zhì)、健全管理制度、規(guī)范從教行為、提高教學(xué)質(zhì)量、展示師德風(fēng)采上下功夫。(三)各小組要把師德建設(shè)納入教師隊伍建設(shè)的長遠(yuǎn)規(guī)劃，及時總結(jié)活動開展過程中的好經(jīng)驗、好做法，進(jìn)一步解放思想、更新觀念，大膽創(chuàng)新。2022年主題教育方案道德規(guī)范類（二）按照上級黨委的統(tǒng)一部署和安排，我校開展“解放思想、創(chuàng)新實干、率先跨越”為主題教育活動進(jìn)入整改落實階段，為達(dá)到整改落實階段的預(yù)期目的，確保教育活動達(dá)

20、到預(yù)期效果，我們緊緊圍繞“緊跟社會需求，打造名牌學(xué)?！钡淖谥?，在學(xué)習(xí)提高、對照檢查、剖析問題的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實際情況特制定如下整改方案：一、指導(dǎo)思想突出“解放思想、創(chuàng)新實干、率先跨越”這個主題，堅持各級領(lǐng)導(dǎo)的重要講話為指導(dǎo)，突出學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實踐成果這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，突出取得實效這個重要目的。二、目標(biāo)要求從學(xué)校實際和長遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā)，采取有效措施，切實解決影響學(xué)校改革發(fā)展的深層次問題；切實解決校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大黨員在思想、工作、作風(fēng)方面存在的突出問題；切實解決師生員工反映比較集中的突出問題，進(jìn)一步增強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高科學(xué)治校、民主治校、依法治校的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平；進(jìn)一步提高_(dá)

21、群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務(wù)群眾的本領(lǐng)，進(jìn)一步通過整改，確保“解放思想、創(chuàng)新實干、率先跨越”這一目標(biāo)的實現(xiàn)，使我1校整體工作再上一個新臺階。三、整改內(nèi)容1、問題。加強(qiáng)校企合作，進(jìn)一步提高就業(yè)質(zhì)量。方式：程序化、制度化的校企溝通交流目標(biāo)：通過學(xué)生到企業(yè)見習(xí)、實習(xí)提高學(xué)生實踐操作水平，提高就業(yè)質(zhì)量。時間。_年_月底。措施：(1)與用人單位及重點企業(yè)進(jìn)行溝通交流，為在校生見習(xí)、實習(xí)打好基礎(chǔ)。(2)_01級學(xué)生及相關(guān)老師到企業(yè)進(jìn)行見習(xí)、實習(xí)。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：于世奇責(zé)任科室：就業(yè)辦責(zé)任人：陳希新2、問題。加大對教師專業(yè)技能的培訓(xùn)力度。方式。(1)分期分批培訓(xùn)。(2)有經(jīng)驗老教師帶年輕教師。目標(biāo)：培養(yǎng)“雙師型

22、”教師時間：_年_月底措施。(1)與高一級技術(shù)院校聯(lián)系對教師進(jìn)行培訓(xùn)。(2)完成暑期_名教師的進(jìn)修培訓(xùn)任務(wù)。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：程少杰責(zé)任科室：教務(wù)處責(zé)任人：趙勇、_、張興旺等。3、問題。加大實訓(xùn)力度，提高學(xué)生的實際操作能力。方式：制定實習(xí)制度，增加實習(xí)設(shè)備，目標(biāo)。，提高實習(xí)教學(xué)的效果。時間：_年_月底措施。(1)將實訓(xùn)時間增加到在校學(xué)習(xí)時間的_%左右。(2)增添_萬的實習(xí)設(shè)備，使學(xué)生動手的機(jī)會有所增加。(4)提高實習(xí)指導(dǎo)教師的實習(xí)操作能力。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：程少杰責(zé)任科室：實習(xí)處責(zé)任人：趙勇、_4、問題：加強(qiáng)學(xué)生的安全管理。加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律管理。方式：_各種教育活動，制定安全保障措施。目標(biāo)：提高學(xué)生素質(zhì)，保證學(xué)生

23、安全時間：_年_月底措施：(1)利用法制教育報告會、班會、素質(zhì)教育課等多種方式加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，進(jìn)一步檢查防火設(shè)施，加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)帶班、主任值班制度的落實，加強(qiáng)學(xué)生宿舍樓的管理。(2)加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、紀(jì)律教育，日常行為習(xí)慣教育，提高學(xué)生整體素質(zhì)。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：程少杰責(zé)任科室：學(xué)生處責(zé)任人：董金海5、問題。拓寬招生思路，擴(kuò)大招生范圍，突破招生界限。方式。走出禹城，走出_，面向省外拓展。目標(biāo)：招生目標(biāo)和重點放在西部地區(qū)、_、_等時間：_年_月底措施。計劃形成就業(yè)先導(dǎo)，打開局面。通過就業(yè)帶動，取得校方及學(xué)生的認(rèn)可和信任，進(jìn)而與對方學(xué)校達(dá)成聯(lián)合辦學(xué)的方案。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：_軍責(zé)任科室：招生辦責(zé)任人：孟凡濤

24、6、問題。加大對基建項目的安全教育。方式：對建筑工人進(jìn)行安全教育，對在建項目經(jīng)常檢查。目標(biāo)：確保建筑項目的人身安全與設(shè)備安全。時間：_年_月底措施。(1)講解安全文明生產(chǎn)條例。(2)講解設(shè)備、場地的安全操作要求。(3)及時檢查項目的安全，排除安全隱患。(4)工作時，按要求穿戴勞保用品。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：陳炳新責(zé)任科室：指揮部責(zé)任人：張玉建7、問題。加大培訓(xùn)力度，特別是加強(qiáng)對返鄉(xiāng)農(nóng)民工的培訓(xùn)。方式。短期培訓(xùn)為主，理論與實踐相結(jié)合。目標(biāo)。(1)更快提升企業(yè)在職職工的技術(shù)水平。(2)讓農(nóng)民工在較短時間內(nèi)掌握一技之長。時間：_年_月底措施。(1)利用現(xiàn)有師資、場所，設(shè)備_各類培訓(xùn)。(2)搞好理論教學(xué)和技能培訓(xùn)

25、，確保培訓(xùn)質(zhì)量。(3)積極聯(lián)系企業(yè)，為更多的農(nóng)民工、下崗職工提供就業(yè)崗位。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：陳建國責(zé)任科室：培訓(xùn)科責(zé)任人：王海燕8、問題。加強(qiáng)管理，提高日常工作水平。方式。領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，完善制度，嚴(yán)格管理。目標(biāo)：加強(qiáng)教職工_紀(jì)律性。日常工作要細(xì)致、高效。時間：_年_月底措施。加強(qiáng)日常政務(wù)考勤。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：史云輝責(zé)任科室：考核辦責(zé)任人：王振軍四、保障措施1、實行整改責(zé)任制，整改工作要一級帶一級，一級抓一級，逐級負(fù)責(zé)，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)是整改工作的第一責(zé)任人，班子其他成員是分管整改工作的第一責(zé)任人。各科室主要領(lǐng)導(dǎo)是本科室整改工作的直接責(zé)任人。2、將建立長效機(jī)制和抓好整改落實結(jié)合起來，圍繞整改的問題研究對策，建

26、章立制，有效推動各項工作的制度化、規(guī)范化。3、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)要定期了解整改工作進(jìn)展情況，督促分管部門整改進(jìn)度，責(zé)任科室和責(zé)任人要按照既定的目標(biāo)和時限，認(rèn)真抓好整改任務(wù)的落實。禹城市職教中心-8-142022年主題教育方案道德規(guī)范類（三）“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風(fēng)、促廉潔自律”主題教育活動整改方案按照_沈河區(qū)委_開展“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風(fēng)、促廉潔自律”主題教育活動實施方案的相關(guān)要求，沈河區(qū)行政審批服務(wù)中心現(xiàn)已順利轉(zhuǎn)入活動的第三階段，即整改建制階段。為更好地將前兩個階段的認(rèn)識成果轉(zhuǎn)化為實踐成果，結(jié)合服務(wù)中心工作實際，制訂整改方案如下：一、整改目標(biāo)和原則(一)整改目標(biāo)。立足中心實際，以剖析報告為主要依據(jù)，

27、針對查擺出來的問題和需要完善的制度，做好具體工作的落實。要把剖析報告中提出的整改思路和措施具體化，把解決問題和完善制度的工作要求具體化。通過整改，進(jìn)一步提高服務(wù)水平和工作效率，完善工作機(jī)制，更好地服務(wù)區(qū)劃調(diào)整等重點工作、服務(wù)企業(yè)和群眾，力求為我區(qū)提供更加優(yōu)越的行政審批服務(wù)環(huán)境。(二)基本原則。服務(wù)中心在整改建制過程中要始終堅持兩大原則。一是堅持實事求是的原則。從實際出發(fā)，把整改落實工作與具體業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來，做到什么問題突出就著力整改什么問題，力戒_，切實以整改的實際效果來推動行政審批服務(wù)工作再上新臺階、再創(chuàng)新業(yè)績。二是堅持群眾路線的原則。著力服務(wù)發(fā)展、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾，推行區(qū)重點工作落

28、實，深入企業(yè)群眾、深入窗口，把企業(yè)、群眾是否滿意作為檢驗整改成效的根本標(biāo)準(zhǔn)。二、整改任務(wù)和措施針對學(xué)習(xí)提高階段和檢查評議階段查找出來的在解放思想上存在創(chuàng)新性、時效性、針對性不夠的問題和在窗口管理上存在的服務(wù)意識、服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量需進(jìn)一步提高等問題，服務(wù)中心研究決定，整改工作要以解決查擺出來的問題為重點，從以下四個方面著力整改、務(wù)求實效。(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高實踐能力。堅持不懈地用_和_在中_精神武裝頭腦，牢固樹立黨性修養(yǎng)、作風(fēng)建設(shè)、廉潔自律意識，不斷增強(qiáng)黨員干部的理論素養(yǎng)，提高執(zhí)政能力和決策水平。把理論學(xué)習(xí)同加強(qiáng)個人修養(yǎng)結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，抓好集中學(xué)習(xí)和個

29、人自學(xué)，正確處理好工學(xué)矛盾，加強(qiáng)理論聯(lián)系實踐，把學(xué)習(xí)與工作更加緊密地結(jié)合起來，制定以支部為單位的集中學(xué)習(xí)計劃，管理辦定期提供學(xué)習(xí)資料。(主管領(lǐng)導(dǎo)：朱萍；落實部門：綜合科；完成時限：_年_月末，且長期堅持)(二)加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)，保持求真務(wù)實作風(fēng)。在“求真”和“務(wù)實”上下功夫，加強(qiáng)調(diào)查研究，把情況吃透，把問題找準(zhǔn)，把思路理清，進(jìn)一步提高工作人員理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力，增強(qiáng)責(zé)任意識，充分發(fā)揮大家的智慧和才干，積極為中心發(fā)展出謀劃策，搶抓機(jī)遇，迎難而上，腳踏實地，真抓實干，努力形成講實話、出實招、辦實事、求實效的良好氛圍。從思想上、體制上、制度上、管理上進(jìn)行綜合治理。積極穩(wěn)妥地推進(jìn)機(jī)制體制創(chuàng)新，切實有效

30、地進(jìn)一步完善各項審批服務(wù)工作制度和內(nèi)部管理制度，推動服務(wù)中心整體工作的開展。(主管領(lǐng)導(dǎo)：朱萍；落實部門：綜合科、協(xié)調(diào)科；完成時限：_年_月中旬，且長期堅持)(三)加強(qiáng)廉政建設(shè)，營造風(fēng)清氣正氛圍。堅持依法行政，牢固樹立執(zhí)政為民的根本宗旨，把維護(hù)好、發(fā)展好、實現(xiàn)好人民群眾的根本利益作為思考問題和開展工作的根本出發(fā)點和落腳點，始終把群眾利益放在第一位。進(jìn)一步完善權(quán)力監(jiān)督運行機(jī)制，貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，定期開展警示教育、時刻筑牢清正廉潔、拒腐防變的思想道德防線，堅持在法律和群眾的監(jiān)督下開展工作。同時，加強(qiáng)黨員干部與普通黨員和群眾的交流，廣泛聽取群眾的意見和建議。適時_開展文娛活動，多鼓勵幫助要求

31、進(jìn)步的同志、生活上有困難的同志，營造團(tuán)結(jié)向上、奮發(fā)有為的良好精神風(fēng)貌。(主管領(lǐng)導(dǎo)：朱萍；落實部門：綜合科；完成時限：_年_月中旬，且長期堅持)三、整改要求和方法(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任。整改落實工作要在服務(wù)中心黨總支的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下。各科室負(fù)責(zé)同志按照分工，_抓好各項整改內(nèi)容的指導(dǎo)、督促、落實工作。各窗口、各科室人員要積極參與配合，按照整改要求，認(rèn)真制訂計劃，精心_實施。(二)總結(jié)完善、不斷提高。廣大黨員干部要把開展主題教育活動已取得的成果運用到整改工作中去，堅持作風(fēng)紀(jì)律的監(jiān)督檢查和整改工作，對整改中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時研究，提出針對性措施，逐步形成黨風(fēng)廉政建設(shè)的長效機(jī)制，不斷鞏固和擴(kuò)大主題

32、教育活動成果。主題教育活動整改方案整改落實階段是活動開展取得實效的關(guān)鍵階段。做好這一階段工作，對解決難點問題、落實為民務(wù)實和取得經(jīng)驗成果，進(jìn)一步推動“守紀(jì)律講規(guī)矩轉(zhuǎn)作風(fēng)抓落實”主題教育活動，確?；顒訉嵭Ь哂兄匾默F(xiàn)實意義。針對活動中征求的意見、建議，我?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組通過討論分析，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)各自工作特點，和意見類型，本著合理分工，務(wù)求實效、“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，特制定本整改方案：一、整改目標(biāo)通過整改，著力解決思想和工作中存在的實際問題；在全校營造團(tuán)結(jié)、務(wù)實、愛崗敬業(yè)的氛圍，使干部職工的工作作風(fēng)更加扎實，工作創(chuàng)新意識進(jìn)一步提升，工作思路更加開闊，工作效率進(jìn)一步提高，真正實現(xiàn)提質(zhì)、提速、提效。二、

33、需要整改的問題、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任科室、責(zé)任人、整改時限、措施安排。(一)學(xué)校管理方面1、深入基層與教師溝通交流不夠，布置工作應(yīng)考慮教師的具體困難和問題。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：哈文責(zé)任科室：校長辦公室責(zé)任人：曹美珍、閆立華、封昳整改時限。_年_月_日，長期堅持。整改措施。安排工作時，考慮周密，分管領(lǐng)導(dǎo)安排工作，主管校長要審核，主管校長安排工作要提前與分管領(lǐng)導(dǎo)或中層領(lǐng)導(dǎo)溝通。，盡量避免欠考慮的安排工作造成教師工作中的困難或為難情緒產(chǎn)生。2、管理上缺乏超前意識。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：哈文責(zé)任科室：校長辦公室責(zé)任人：哈文整改時限：_年_月15_月底整改措施：開展領(lǐng)導(dǎo)班子成員新理念、科學(xué)管理方法輔導(dǎo)講座，給班子成員布置學(xué)習(xí)任務(wù)，

34、進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)空間學(xué)習(xí)一些前沿學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校先進(jìn)的管理方法，不斷提高管理藝術(shù)。3、為教職工減壓，豐富教職工業(yè)余生活考慮欠周到、細(xì)微。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：哈文責(zé)任科室：校長辦公室責(zé)任人：閆立華、曹美珍、王玉玲整改時限：_年_月_日，長期堅持整改措施：開展豐富的教職工活動，如：兩周一次棋類比賽(或球類)、趣味游戲、座談會等，讓教職工在活動中釋放壓力，放松緊張情緒。(二)單位領(lǐng)導(dǎo)班子工作方面1、個別領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線、深入師生活動中少，對教師教學(xué)工作指導(dǎo)、幫助過問的少。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：哈文(河西中心小學(xué)校長)責(zé)任科室：校長辦公室責(zé)任人：閆立華、曹美珍、封昳整改時限：_年_月_日_月_日整改措施。深入本校教師中開展談心、談話

35、，了解教師教學(xué)、生活中的困惑、困難、想法。對教師進(jìn)行心理疏導(dǎo)和困惑解答，能力范圍內(nèi)的困難給予解決，對后進(jìn)教師教學(xué)上多在備課、上課中指導(dǎo)，達(dá)到教師滿意。(三)教育教學(xué)方面1、對青年教師教學(xué)培養(yǎng)指導(dǎo)力度不夠。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：閆立華、曹美珍責(zé)任科室：副校長辦公室責(zé)任人：封昳、黃英、董學(xué)玲、徐靜、王月梅整改時限：_年_月底整改措施。中心開展青年教師研討課時做好本校青年教師的磨課指導(dǎo)，平時多對本校青年教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計、講課、教學(xué)反思指導(dǎo)，不斷提高本校青年教師教學(xué)能力。2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀及感恩教育。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：閆立華、曹美珍責(zé)任科室：副校長辦公室責(zé)任人：王娟、萬輝、朱靜整改時限：_年_月底，長期堅持整改措施

36、。建立_機(jī)構(gòu)，成立活動領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)督小組，定期對班級學(xué)生進(jìn)行文明行為、衛(wèi)生方面的考核，利用節(jié)日開展感恩教育主題活動，平時在班級開展文明禮儀方面演講、禮儀表演等活動，辦專題黑板報等，多種形式對學(xué)生進(jìn)行教育，養(yǎng)成講文明、懂感恩的好習(xí)慣。3、體藝方面加強(qiáng)學(xué)生體育藝術(shù)興趣培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，陶冶學(xué)生藝術(shù)情操。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：哈文責(zé)任科室：校長辦公室責(zé)任人：閆立華、曹美珍、王玉玲整改時限：_年_月底，長期堅持整改措施。組建體育、藝術(shù)興趣小組，安排教師利用課間操每周固定時間開展體育訓(xùn)練活動，兼任美術(shù)、音樂課教師利用藝術(shù)課對學(xué)生進(jìn)行繪畫、泥塑、手工、聲樂、器樂、舞蹈等技能指導(dǎo)、訓(xùn)練。(四)落實工作任務(wù)方面1、多培養(yǎng)青

37、年教師工作熱情。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：哈文責(zé)任科室：校長辦公室責(zé)任人：閆立華、曹美珍整改時限：_年_月底，長期堅持整改措施。平時在幫扶、培養(yǎng)的基礎(chǔ)上多鼓勵，多搭建青年教師展示平臺，如演講比賽，歌詠比賽時由青年教師主持，學(xué)校義教等電腦使用率高，技術(shù)相對高的工作鼓勵青年教師來做或跟著老教師做，增加她們的存在感、信任度，從而逐步培養(yǎng)青年教師的責(zé)任意識、工作熱情。2、建議給河西小學(xué)學(xué)前班配備一些適合幼兒觀看的故事光盤，符合幼兒玩耍的玩具。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：哈文責(zé)任科室：校長辦公室責(zé)任人：王玉玲整改時限：_年_月底整改措施。統(tǒng)計河西小學(xué)幼兒班故事光盤、故事、兒歌磁帶、玩具查缺情況，及時購買、配置。(五)開展主題教育活動方面

38、1、求真務(wù)實，減少形式上的事情，為教學(xué)留足空間。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：哈文責(zé)任科室：校長辦公室責(zé)任人：閆立華、曹美珍整改時限：_年_月_月底整改措施。認(rèn)真領(lǐng)會主題教育活動精神，開展學(xué)習(xí)教育，嚴(yán)禁在職教師有償家教、亂訂教輔資料；開展賽課活動，不斷提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量；樹立身邊先進(jìn)教師典型，號召其它教師學(xué)習(xí)他們，不斷進(jìn)取。活動中狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng)，以此帶動其它教師，盡量不要因活動沖擊教學(xué)時間。三、整改要求1、加強(qiáng)_領(lǐng)導(dǎo)，落實整改責(zé)任。依照整改方案落實的責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任科室、責(zé)任人，對號入坐，依照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，層層抓落實。對查找出來的問題即查即改，邊查邊改。對一些能夠及時解決的問題切實做到不等、不拖

39、、不推，立即整改；對因公道緣由不能解決的問題，做好耐心細(xì)致的解釋工作，贏得群眾的理解和支持。2、加強(qiáng)催促檢查，通報檢查情況?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)組要認(rèn)真檢查整改落實情況，對個別整改意識淡薄的責(zé)任人，要催促其及時整改，確保主題教育活動整改工作獲得成效，并在一定范圍內(nèi)通報檢查情況。3、建立長效機(jī)制，做好宣傳總結(jié)。做好工作總結(jié)，及時將整改落實工作亮點上報教體局活動辦公室。河西中心小學(xué)2022年主題教育方案道德規(guī)范類（四）主題教育活動整改方案措施圍繞主題教育活動核心內(nèi)容，按照“自己找，群眾提“的原則，以單位與居民群眾息息相關(guān)的工作為重點，采取召開座談會、發(fā)放征求意見表、深入居民群眾走訪等方式廣泛征求意見和建議。并

40、根據(jù)征求到的黨員、群眾意見，認(rèn)真梳理總結(jié)，查找當(dāng)前工作存在的問題及不足，制定本整改方案、整改措施。一、指導(dǎo)思想緊扣“敬業(yè)奉獻(xiàn)，真抓實干，奮發(fā)有為，事爭一流”這一主題，積極引導(dǎo)全體干部職工統(tǒng)一思想、振奮精神，凝心聚力、狠抓落實，為把我區(qū)建設(shè)成為“生態(tài)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū)，現(xiàn)代文明新城，和諧幸福家園”提供堅強(qiáng)的政治保證和_保證，為進(jìn)一步增強(qiáng)全處干部職工愛崗敬業(yè)、敢于面對、敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，形成一種奮發(fā)有為，創(chuàng)新務(wù)實的工作濃厚氛圍提供有力保障。二、目標(biāo)要求。一是發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神。增強(qiáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)、奮發(fā)有為、圍繞中心、服務(wù)大局強(qiáng)力推進(jìn)城市建設(shè)的責(zé)任意識；始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，樹立環(huán)衛(wèi)行業(yè)良好形象。二是工作

41、作風(fēng)進(jìn)一步扎實。團(tuán)結(jié)務(wù)實、勇于負(fù)責(zé)、雷厲風(fēng)行、勤廉從政的工作作風(fēng)得到大力弘揚；落實能力、執(zhí)行能力、辦事效率和工作本領(lǐng)顯著提升。三是民生問題進(jìn)一步解決。把保障和改善民生作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，實實在在地解決好關(guān)系群眾切身利益的實際問題。用群眾是否滿意，作為衡量教育活動質(zhì)量高低和成效大小的重要標(biāo)志。四是發(fā)展環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，提升服務(wù)水平，著力打造一流服務(wù)環(huán)境和居民衛(wèi)生環(huán)境；加強(qiáng)和創(chuàng)新城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理工作的各項規(guī)定措施切實落到實處，努力營造整潔優(yōu)美健康的人居生活環(huán)境。三、整改內(nèi)容、步驟、措施整改活動從_年_月上旬開始，到_年_日結(jié)束。第一、各項管理工作整改(_年_月_日至_月_

42、日)。整改提高階段是主題教育的核心階段，要突出三個重點。一是制定學(xué)習(xí)制度，不斷增強(qiáng)無私為民服務(wù)意識，提高自身素質(zhì)。把有關(guān)黨的路線、方針、政策、上級文件指示精神學(xué)深學(xué)透，使黨員干部的理想信念更加堅定，黨性修養(yǎng)進(jìn)一步增強(qiáng)，思想政治素質(zhì)以及科學(xué)文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高，服務(wù)基層、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾的本領(lǐng)顯著增強(qiáng)。努力造就一支掌握黨的基本理論、注重科學(xué)發(fā)展、思想好、作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、形象佳的黨員隊伍。二是認(rèn)真開展崗位責(zé)任制整改。對照群眾征求意見反映事項，關(guān)于道路清掃、非物業(yè)居民小區(qū)、公廁、垃圾收集清運等衛(wèi)生管理不到位問題，嚴(yán)格各項衛(wèi)生作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制度，建立來電來訪臺帳、辦結(jié)時間，實行掛帳銷號。三是

43、落實整改責(zé)任。每項整改措施都責(zé)任到部門、到人頭。整改的情況要自覺接受群眾監(jiān)督。第二、主要基礎(chǔ)工作整改(_年_月_日至_月_日)。1、道路清掃保潔。環(huán)衛(wèi)清掃職工平均年齡_歲偏上，女職工占多數(shù)，現(xiàn)存問題工作量大，工資低，急需解決經(jīng)費問題。(1)增加環(huán)衛(wèi)保潔經(jīng)費、保潔人員(工作量大，人員不足)(2)購置快速機(jī)械化保潔車輛，成立快速保潔隊伍，及時處理店面、行人隨手亂扔垃圾。2、公廁。旱廁_座，水廁_座，按創(chuàng)建文明城指標(biāo)要求，_座水廁進(jìn)行了無障礙設(shè)施改造?，F(xiàn)需增加綠地、公園水廁數(shù)量，以方便居民群眾。3、衛(wèi)生綜合治理：(1)范圍。城區(qū)_條主次干道、大街小巷、城區(qū)主要出入口以及周邊衛(wèi)生環(huán)境。(2)內(nèi)容。道路

44、清掃與保潔、垃圾收集與清運、公廁等環(huán)衛(wèi)設(shè)施管護(hù)、垃圾死角清理，以及相關(guān)污染源的查處。(3)要求(標(biāo)準(zhǔn))。道路干凈整潔，道路兩側(cè)果皮箱完好，外觀整潔，內(nèi)無積存；公廁、中轉(zhuǎn)站等設(shè)施完好并做到基本無臭，區(qū)域內(nèi)無垃圾死角，無亂丟、亂倒、亂撒等污染現(xiàn)象。4、重點突擊項目。徹底清除城區(qū)道路兩側(cè)雜草、磚石瓦塊；城區(qū)出入口、外環(huán)道及圍城亂堆亂倒各種垃圾，抓好各類垃圾收集清運處理環(huán)節(jié)，落實巡查制度，加大力度，從源頭上解決圍城圍村的衛(wèi)生死角問題。_專人加強(qiáng)對該轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的巡視，開展衛(wèi)生死角普查工作，隨時發(fā)現(xiàn)和協(xié)調(diào)解決衛(wèi)生死角問題，_人員每周對城區(qū)街道亂扔亂倒的各種垃圾、磚石瓦塊進(jìn)行清除，并建立長效管理機(jī)制，杜絕

45、“回潮”現(xiàn)象發(fā)生。進(jìn)一步加強(qiáng)沿街店面的衛(wèi)生管理力度，實行定時、定點袋裝化垃圾，切實維護(hù)城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整體質(zhì)量。第三。整章建制(_年_月_日至_月_日)。1、強(qiáng)化長效管理。嚴(yán)格落實精細(xì)化管理，設(shè)立衛(wèi)生巡查督導(dǎo)專管員，要進(jìn)一步明確責(zé)任，建立健全環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任制。抓住工作重點，把階段的綜合整治與建立長效機(jī)制結(jié)合起來，實施長效管理機(jī)制。2、建立健全巡視制度，實行制度化巡視。為隨時掌握工作進(jìn)展，監(jiān)察隊員與保潔人員同步上崗。環(huán)衛(wèi)監(jiān)察工作根據(jù)清掃保潔作業(yè)時間，監(jiān)察人員打破日常上下班和節(jié)假日規(guī)定，采取倒班制，實現(xiàn)監(jiān)察的無縫隙管理。將環(huán)衛(wèi)監(jiān)察隊員分派到每一條道路，實行定人、定崗、定責(zé)，對存在問題做到及時發(fā)現(xiàn)，及時整

46、改、及時處罰，解決難題及時上報，確保各項工作有序推進(jìn)，成立督導(dǎo)檢查巡視小組：組長_成員_、_、_、_3、建立領(lǐng)導(dǎo)班子考查考核考評制度。按照“誰牽頭誰負(fù)責(zé)，誰主管誰負(fù)責(zé)、誰丟分誰負(fù)責(zé)”的原則，實行責(zé)任制和責(zé)任追究制。定人、定責(zé)、定進(jìn)度、定時限，實行目標(biāo)管理。成立考核小組：組長_成員_嚴(yán)格按照測評標(biāo)準(zhǔn)，定期和不定期的進(jìn)行全方位檢查，各責(zé)任部門互查，對工作負(fù)責(zé)到位達(dá)標(biāo)的隊及個人及時予以表彰；對工作力度不大，任務(wù)落實差，進(jìn)展滯后的隊或個人給與通報批評，嚴(yán)肅追究責(zé)任。嚴(yán)格地把城市衛(wèi)生管理工作推向精細(xì)化、經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化。百日主題教育活動整改方案為扎實推進(jìn)我鄉(xiāng)進(jìn)一步落實“樹講求促”活動精神，深入查擺

47、問題，明確整改措施，以推動全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展，按照縣委縣政府工作安排要求，圍繞“樹正氣、講團(tuán)結(jié)、求發(fā)展、促和諧”這一主題，結(jié)合我鄉(xiāng)第二階段在查擺出來的問題，認(rèn)真制定如下整改方案。一、查擺的主要問題目前，我鄉(xiāng)干_伍素質(zhì)、工作作風(fēng)都是好的，絕大多數(shù)同志都具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，在各自的崗位上恪盡職守，真抓實干，為全縣經(jīng)濟(jì)和社會的協(xié)調(diào)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。但從全面開展“樹正氣、講團(tuán)結(jié)、求發(fā)展、促和諧”主題教育活動和深入貫徹_的高度來看，與縣委的要求還存在差距。表現(xiàn)在以下幾方面：1、個別干部素質(zhì)不高。忽視學(xué)習(xí)提高，思想理論水平、工作能力不夠強(qiáng)，精選公文范文1-精選公文范文存有對本職工作業(yè)務(wù)不精、對其他業(yè)

48、務(wù)不通的現(xiàn)象。2、創(chuàng)新意識不夠。安于現(xiàn)狀，得過且過，習(xí)慣于按部就班，照抄照轉(zhuǎn)，墨守陳規(guī)，缺乏銳意創(chuàng)新，開拓進(jìn)取精神。3、作風(fēng)不扎實。大局觀念淡薄，缺乏主動服務(wù)的意識和顧全大局的胸懷，不注意自身形象，有時說話不注意場合，深入實際、深入基層較少。4、工作效率不高。工作平平庸庸，心無章法，事無主次，不管輕重緩急。二、原因分析綜合分析上述問題的根源，主要在于對_先進(jìn)性的要求做的不緊；堅持黨的理論聯(lián)系實際，實事求是，密切聯(lián)系群眾不夠，在新形勢、新任務(wù)面前，改造和提高自己的積極性、主動性不高。1、政治理論水平不高。認(rèn)為工作的職責(zé)就是干實事，抓具體工作多，抓理論學(xué)習(xí)少，工學(xué)關(guān)系處理不得當(dāng)。工作重、事情多時，往往把理論學(xué)習(xí)看成精選公文