2022年中心小學(xué)“慶六一”游園活動方案

1、第6頁共6頁2022年中心小學(xué)“慶六一”游園活動方案一、活動主題“七彩樂園歡樂童年”二、活動目的?！傲弧笔巧倌陜和约旱墓?jié)日，通過活動，使小學(xué)生人人自主的參與在游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。三、_領(lǐng)導(dǎo)及具體分工：組長：胡國增副組長：楊月芬陳志文成員：陸春央沈松央陸增爵趙丹軍霍水岳鄒月明袁亦成沈岳軍屠金波蔣孟飛鐘杰俞孟立魯平各班主任游園活動協(xié)調(diào)：陳志文鄒月明安全保衛(wèi)及獎品分配：低段組(隊(duì)室)：霍水岳陸春央沈松央屠金波魯平高段組(食堂)：陸增爵袁亦成沈岳軍蔣孟飛鐘杰活動攝影攝像：陳志文四、活動時間安排：_月_日下午12：1015

2、：201、12。20各班級及活動點(diǎn)開始做好準(zhǔn)備，班主任老師到位。2、13。10廣播里紀(jì)律教育，宣傳游園活動開始。3、13。15學(xué)生開始游園。4、15。20游園活動結(jié)束，各班開始整理教室，不得提早放學(xué)。五、活動地點(diǎn)：各教室六、活動注意事項(xiàng)：1、分兩段舉行進(jìn)行，學(xué)生在本組所在的活動區(qū)域內(nèi)，自由選擇感興趣的活動項(xiàng)目，不得跨組參加活動。一人最多可以參加_項(xiàng)。(1、2、_年級為一組，4、5、_年級為一組。)2、參與的學(xué)生在參加每一個項(xiàng)目時要求排隊(duì)，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀(jì)律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生_班級有權(quán)對其扣分。3、各班主任到班_活動，并負(fù)責(zé)

3、好本班的活動紀(jì)律，對不守紀(jì)律的學(xué)生，可以對其嚴(yán)肅批評并扣隊(duì)分?jǐn)?shù)，直至拒絕該學(xué)生參加。4、學(xué)生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物?；顒咏Y(jié)束后，由四項(xiàng)競賽檢查小組的人員進(jìn)行檢查。5、按照學(xué)生最后得分，分成三個獎次(80以上，6080，_分以下)，學(xué)生活動中所獲獎品，當(dāng)場發(fā)掉。崇壽鎮(zhèn)中心小學(xué)“慶六一”游園活動記分表(略)注意：1、學(xué)生在本組所在的活動區(qū)域內(nèi)，自由選擇感興趣的活動項(xiàng)目，不得跨組參加活動。一人最多可以參加_項(xiàng)。(1、2、_年級為一組，4、5、_年級為一組。)2、參與的學(xué)生在參加每一個項(xiàng)目時要求排隊(duì)，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀(jì)律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個節(jié)目只

4、準(zhǔn)參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生_班級有權(quán)對其扣分。3、高段領(lǐng)獎地點(diǎn)在食堂，低段領(lǐng)獎在隊(duì)室，領(lǐng)獎時須遵守紀(jì)律，服從老師指揮。2022年中心小學(xué)“慶六一”游園活動方案（二）活動目的“腹有詩書氣自華”，為了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書、親近書籍的良好習(xí)慣，讓孩子之間的藏書能夠相互交流，讓孩子的舊書有一個物盡其用的良好歸宿，我校決定舉辦一次“模擬書市”活動，該活動主要是在學(xué)校內(nèi)創(chuàng)設(shè)模擬書市，讓每一個孩子通過交換圖書，調(diào)節(jié)圖書，進(jìn)而交流讀書的收獲，讓更多的孩子感受到讀書的樂趣，養(yǎng)成逛商場只逛書店，過生日只要新書的好習(xí)慣?；顒雍喪觥澳M書市”是指在學(xué)校的校園內(nèi)營造一個類似書市的場面，每個學(xué)生既是賣書者，又是讀者、購

5、書者，在買與賣的過程中，體驗(yàn)自己購書的愉悅，感受書是天下最好的商品，食物到嘴里就沒了，衣服穿在身上過幾年就不時興了，玩具玩一玩就壞了，唯有書籍里面的知識充實(shí)了人的大腦，留下永恒?；顒拥攸c(diǎn)大操場活動對象全校學(xué)生活動負(fù)責(zé)人：活動時間：廣播：錄像：拍照：活動主持：活動安全及協(xié)調(diào)小組岑老師、黃老師、謝老師、屈老師各班帶隊(duì)老師班主任和科任老師全程看管學(xué)生的紀(jì)律和安全活動準(zhǔn)備及要求、每位學(xué)生準(zhǔn)備供交換買賣的舊書最少一本，班主任做好登記和統(tǒng)計(jì)本班收集書的數(shù)量。要求一是圖書內(nèi)容以科學(xué)知識、童話、故事等適宜學(xué)生看的少兒圖書為主，請家長幫忙把關(guān)，不要把某些不適宜孩子看的書流進(jìn)“書市”；二是圖書八成新，不能掉頁或封

6、面、封底污損；三、特別強(qiáng)調(diào)是圖書，不能是小學(xué)閱讀指南之類的期刊、雜志、報(bào)紙等；、希望在書市中的每一本書中，都有書的主人親自設(shè)計(jì)的讀書贈言和簽名，可以是讀書格言，可以是讀書體會，還可以是互相勉勵的話一句句簡單質(zhì)樸的話語，流露出的是書的主人對書的熱愛，對書友的誠懇。3、學(xué)校將加強(qiáng)對活動現(xiàn)場的督察與管理，班主任和科任老師對某些不會與人交流的孩子進(jìn)行指導(dǎo)?；顒咏Y(jié)束后，二到六年級學(xué)生寫一篇活動感想，談?wù)勛约夯顒又械氖斋@。4、學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)給每位同學(xué)一張“購書券”，活動前班主任發(fā)給每位同學(xué)。活動過程一、主持人宣讀活動目的。老師們，同學(xué)們下午好！中國有句古話說“腹有詩書氣自華?！睍x多了，眼界會更加敏捷，心靈

7、會更加豐富，目光會變得更加清澈。為了培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成熱愛讀書、親近書籍的良好習(xí)慣，讓同學(xué)之間的藏書能夠相互交流，讓我們的舊書有一個物盡其用的良好歸宿，今天我們將開展一次“模擬書市”活動，本次活動主要是在學(xué)校內(nèi)創(chuàng)設(shè)模擬書市，讓每一位同學(xué)通過交換圖書，調(diào)節(jié)圖書，進(jìn)而交流讀書的收獲。活動前，我們先有請王校長講話！掌聲歡迎！二、王校長致辭。主持人宣讀榮獲“積極獻(xiàn)書小標(biāo)兵”稱號的同學(xué)名單，請王校長和盧校長為他們頒發(fā)獎狀和“購書券”。(現(xiàn)在頒發(fā)的是獻(xiàn)書最多的同學(xué)，獲得“積極獻(xiàn)書小標(biāo)兵”稱號的有以下同學(xué)略請王校長、盧校長、蔣主任、黎主任為他們頒發(fā)獎狀和“購書券”。略請王校長、盧校長、蔣主任、黎主任為他們頒發(fā)獎

8、狀和“購書券”。三、主持人宣讀榮獲“積極獻(xiàn)書中隊(duì)”稱號的班級名單，請王校長和盧校長為他們頒發(fā)獎狀和獎品。(下面頒發(fā)的是獲得“積極獻(xiàn)書中隊(duì)”稱號的班級，請以下讀到名字的班級派一名代表上來領(lǐng)獎六(3)班捐書60本，五(6)班捐書64本，四()班捐書68本，六(5)班捐書7本，四(5)班捐書79本，四(3)班捐書90本，四(4)班捐書00本，五(4)班捐書05本，五()班捐書33本。請以上讀到的_個班級代表上來領(lǐng)獎，請王校長和盧校長為他們頒布獎！)三、主持人宣布南村中心小學(xué)“模擬書市”活動正式開始。(南村鎮(zhèn)中心小學(xué)“模擬書市”活動現(xiàn)在開始，同學(xué)們可以解散自由到各攤位上看書購書，請同學(xué)們互相禮讓，不要擁擠，注意安全！)、各班擺好攤位，由三名班干部負(fù)責(zé)看管攤位并收“購書券”。