做一個(gè)文明人國(guó)旗下演講稿

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 做一個(gè)文明人國(guó)旗下演講稿 做一個(gè)文明人國(guó)旗下演講稿 演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有策動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)一步步向前進(jìn)展的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，演講稿的留神事項(xiàng)有大量，你確定會(huì)寫嗎？下面是我收集整理的做一個(gè)文明人國(guó)旗下演講稿，供大家參考借鑒，希望可以扶助到有需要的摯友。 做一個(gè)文明人國(guó)旗下演講稿1 敬愛的老師，愛戴的同學(xué)們： 大家早上好! 今天我國(guó)旗下講話的題目是?說文明話，做文明人?。 同學(xué)們不禁要問，文明到底是什么?其實(shí)文明就在你我身邊，文明是路上相遇時(shí)的微笑，文明是同學(xué)有難時(shí)的熱心扶助，文明是平日與人相處時(shí)的親切，文明是見到老師時(shí)的問早問好，

2、文明是不提防撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起，文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，文明是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，更是一種受人敬愛并被大家廣泛推崇的行為。 做文明之人，就要會(huì)說文明話?！拔拿饔谜Z臘月暖，惡語傷人六月寒。一聲“你好會(huì)帶給我們一天的好心情，一句“感謝會(huì)拉近了我們之間的距離，一聲“對(duì)不起會(huì)化解我們一觸即發(fā)的沖突，一句“不要緊就等于給我們送來陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。 做文明之人，就要做文明事，就是要留神舉止文明?？吹接腥藖G了紙屑，怎么辦?撿起來!看到水龍頭沒擰緊，怎么辦?擰上!看到摯友遇到困難，怎么辦?伸出接濟(jì)之手!這都是一些小事，關(guān)鍵在于我們是否熱心地伸出了自己的雙手。“

3、沙不積無以成高塔，水不積無以成江河，“一屋之不掃，何以掃天下，正是一些看似分外平凡的小事，卻折射出文明的光芒!因此，我們要管住自己的口，不隨地吐痰，不說臟話，不發(fā)表帶有人身攻擊的言論；管住自己的手，不亂扔垃圾，不破壞公物；管住自己的腳，不踐踏花草。 同學(xué)們，眼下我們區(qū)正在開展?fàn)巹?chuàng)全國(guó)文明城市活動(dòng)，全區(qū)上下都在著力提升市民的文明素質(zhì)，你我的文明言行也是這座城市形象的名片，我們千萬不成輕視自己的氣力，面包里的酵母很少，但它就能為面包撐起一片天地。同樣的，我們每一個(gè)人都可以成為踐行文明之路上的酵母。 同學(xué)們，播下一個(gè)動(dòng)作，就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣，播下一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)收獲一種品格。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起

4、，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做一個(gè)文明人，為我們區(qū)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市添磚加瓦。 我的演講完畢，感謝大家! 做一個(gè)文明人國(guó)旗下演講稿2 敬愛的各位家長(zhǎng)、老師、愛戴的同學(xué)們： 大家好! 有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它光輝奪目； 有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它深藏不露； 有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是文明之美。 天空無語，但有鳥兒為它歡快地歌詠；大地?zé)o聲，但有萬物為它點(diǎn)綴著美觀；大海無言，但有魚兒為它譜寫生命的樂曲。人即使無語，但人的道德自會(huì)詮釋生命的價(jià)值。校園無語，但有文明證明著他的光芒圣

5、潔。 那么，我們的二中校園因什么而文明呢?我的回復(fù)是校園因你、我的文明而文明。簡(jiǎn)樸的一個(gè)“人字，寫起來輕易做起來難。每個(gè)人要做一個(gè)怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。 文明的二中學(xué)生，確定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人崇敬自己，自己首先要崇敬別人，由于崇敬他人與崇敬自己同樣重要。 文明的二中學(xué)生，確定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨意買零食吃，他更不會(huì)亂丟飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等，由于他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。 文明的二中學(xué)生，確定是保

6、護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門、濫用水電而且會(huì)勸阻、制止破壞行為，實(shí)時(shí)報(bào)告。 文明的二中學(xué)生，確定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整，會(huì)自覺排隊(duì)就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。 文明的二中學(xué)生，確定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)敬愛師長(zhǎng)和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的培育，感恩老師的指導(dǎo) 同學(xué)們，我們播下一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣，播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格，文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置。,所以我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為看作小事，.每個(gè)人的舉手投足之間，都傳遞著豐

7、富的文明信息。我們滿懷憧憬，我們彌漫激情，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大，在這個(gè)過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，爭(zhēng)做二中文明學(xué)生，創(chuàng)造和諧二中校園。 文明是一盞燈，它指引著人們駛向美好，純真的遠(yuǎn)方。 文明是一泓清泉，它洗刷了人們的心靈，使它變得純真。 文明是一段階梯，它指引著人們向真、善、美不斷邁進(jìn)。 “恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要學(xué)識(shí)的滋養(yǎng)，讓我們把握生命中的每一天，用我們的聰慧和士氣揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆。用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，文明校園的樂章終將奏響。 做一個(gè)文明人國(guó)旗下演講稿3 敬愛的老師，同學(xué)們

8、： 你們好，今天我演講的題目是?做一個(gè)文明守紀(jì)的中職人?!眾所周知，我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦?！岸Y儀也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。?中學(xué)生日常行為模范?也明確要求：現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己。 確實(shí)，處于多夢(mèng)季節(jié)的青少年，萌發(fā)著五光十色的夢(mèng)想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前，在這漫漫的人生路上，“文明、“禮貌、“紀(jì)律就猶如夜行人的燈光，遠(yuǎn)航者的羅盤；是人生樂章的主旋律，人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說過：生活里沒有書籍，就猶如地球失去了陽光。而我想說的是：當(dāng)一個(gè)學(xué)生不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí)，就猶如鳥兒失去了翅膀。 在生

9、活中，在我們的身邊，不乏有這樣的現(xiàn)象： 校園里，見到老師，不知道問好；生活中沒有秩序，不懂得謙讓；大庭廣眾之下，公開罵一些不堪入耳的臟話!這莫非是禮貌嗎?不，這是無禮!明凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這莫非是文明嗎?不!這是無恥!平日里，披頭散發(fā)，不修邊幅，長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中藏污納垢。這莫非是瀟灑嗎?不!這是邋遢! 如此看來，一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要啊! 現(xiàn)在，我校在全市，乃至于全省全國(guó)榜上著名，而我們又是這所名校的仆人，那么，身為仆人的我們，理應(yīng)怎么做呢? 應(yīng)當(dāng)碰見老師時(shí)，送上一句和暖的問候；在飯?zhí)门抨?duì)時(shí)一次禮貌的謙讓；平日里整理好自己的儀容，保護(hù)自己身邊的一切? 你小小的一個(gè)動(dòng)作撿起地上的一點(diǎn)紙屑，或者，在集會(huì)、比賽過程中，保持寧靜，不喧嘩，做個(gè)文明觀眾。這些會(huì)讓你分外自由。感受一下，呼吸著周邊一絲絲嶄新的空氣，那種感覺是不是更加巧妙呢? 人，不是由于美