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文檔簡介

1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 做一個文明人國旗下演講稿 做一個文明人國旗下演講稿 演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有策動性的特點。在社會一步步向前進展的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,演講稿的留神事項有大量,你確定會寫嗎?下面是我收集整理的做一個文明人國旗下演講稿,供大家參考借鑒,希望可以扶助到有需要的摯友。 做一個文明人國旗下演講稿1 敬愛的老師,愛戴的同學們: 大家早上好! 今天我國旗下講話的題目是?說文明話,做文明人?。 同學們不禁要問,文明到底是什么?其實文明就在你我身邊,文明是路上相遇時的微笑,文明是同學有難時的熱心扶助,文明是平日與人相處時的親切,文明是見到老師時的問早問好,

2、文明是不提防撞到對方時的一聲“對不起,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,文明是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),更是一種受人敬愛并被大家廣泛推崇的行為。 做文明之人,就要會說文明話?!拔拿饔谜Z臘月暖,惡語傷人六月寒。一聲“你好會帶給我們一天的好心情,一句“感謝會拉近了我們之間的距離,一聲“對不起會化解我們一觸即發(fā)的沖突,一句“不要緊就等于給我們送來陣陣溫潤的春風。 做文明之人,就要做文明事,就是要留神舉止文明??吹接腥藖G了紙屑,怎么辦?撿起來!看到水龍頭沒擰緊,怎么辦?擰上!看到摯友遇到困難,怎么辦?伸出接濟之手!這都是一些小事,關(guān)鍵在于我們是否熱心地伸出了自己的雙手?!?/p>

3、沙不積無以成高塔,水不積無以成江河,“一屋之不掃,何以掃天下,正是一些看似分外平凡的小事,卻折射出文明的光芒!因此,我們要管住自己的口,不隨地吐痰,不說臟話,不發(fā)表帶有人身攻擊的言論;管住自己的手,不亂扔垃圾,不破壞公物;管住自己的腳,不踐踏花草。 同學們,眼下我們區(qū)正在開展爭創(chuàng)全國文明城市活動,全區(qū)上下都在著力提升市民的文明素質(zhì),你我的文明言行也是這座城市形象的名片,我們千萬不成輕視自己的氣力,面包里的酵母很少,但它就能為面包撐起一片天地。同樣的,我們每一個人都可以成為踐行文明之路上的酵母。 同學們,播下一個動作,就會收獲一個習慣,播下一個習慣,就會收獲一種品格。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起

4、,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做一個文明人,為我們區(qū)爭創(chuàng)全國文明城市添磚加瓦。 我的演講完畢,感謝大家! 做一個文明人國旗下演講稿2 敬愛的各位家長、老師、愛戴的同學們: 大家好! 有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它光輝奪目; 有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它深藏不露; 有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美。 天空無語,但有鳥兒為它歡快地歌詠;大地無聲,但有萬物為它點綴著美觀;大海無言,但有魚兒為它譜寫生命的樂曲。人即使無語,但人的道德自會詮釋生命的價值。校園無語,但有文明證明著他的光芒圣

5、潔。 那么,我們的二中校園因什么而文明呢?我的回復(fù)是校園因你、我的文明而文明。簡樸的一個“人字,寫起來輕易做起來難。每個人要做一個怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。 文明的二中學生,確定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人崇敬自己,自己首先要崇敬別人,由于崇敬他人與崇敬自己同樣重要。 文明的二中學生,確定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨意買零食吃,他更不會亂丟飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,由于他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。 文明的二中學生,確定是保

6、護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會亂涂亂畫,更不會踢門、濫用水電而且會勸阻、制止破壞行為,實時報告。 文明的二中學生,確定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規(guī)章制度。 文明的二中學生,確定是一個有愛心和責任感的人。他會敬愛師長和友愛同學,關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的培育,感恩老師的指導 同學們,我們播下一個行為,收獲一個習慣,播下一個習慣,收獲一個品格,文明已被人們放在心里的一個重要位置。,所以我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為看作小事,.每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐

7、富的文明信息。我們滿懷憧憬,我們彌漫激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,爭做二中文明學生,創(chuàng)造和諧二中校園。 文明是一盞燈,它指引著人們駛向美好,純真的遠方。 文明是一泓清泉,它洗刷了人們的心靈,使它變得純真。 文明是一段階梯,它指引著人們向真、善、美不斷邁進。 “恰同學少年,風華正茂,青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要學識的滋養(yǎng),讓我們把握生命中的每一天,用我們的聰慧和士氣揚起夢想的風帆。用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,文明校園的樂章終將奏響。 做一個文明人國旗下演講稿3 敬愛的老師,同學們

8、: 你們好,今天我演講的題目是?做一個文明守紀的中職人?!眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦?!岸Y儀也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。?中學生日常行為模范?也明確要求:現(xiàn)代中學生要禮貌待人,遵規(guī)守紀,嚴于律己。 確實,處于多夢季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的夢想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明、“禮貌、“紀律就猶如夜行人的燈光,遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就猶如地球失去了陽光。而我想說的是:當一個學生不知道文明、禮貌、紀律為何物時,就猶如鳥兒失去了翅膀。 在生

9、活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象: 校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這莫非是禮貌嗎?不,這是無禮!明凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這莫非是文明嗎?不!這是無恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這莫非是瀟灑嗎?不!這是邋遢! 如此看來,一個人的素質(zhì)是多么的重要啊! 現(xiàn)在,我校在全市,乃至于全省全國榜上著名,而我們又是這所名校的仆人,那么,身為仆人的我們,理應(yīng)怎么做呢? 應(yīng)當碰見老師時,送上一句和暖的問候;在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓;平日里整理好自己的儀容,保護自己身邊的一切? 你小小的一個動作撿起地上的一點紙屑,或者,在集會、比賽過程中,保持寧靜,不喧嘩,做個文明觀眾。這些會讓你分外自由。感受一下,呼吸著周邊一絲絲嶄新的空氣,那種感覺是不是更加巧妙呢? 人,不是由于美

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