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文檔簡介

1、 了很好的導(dǎo)向作用在長期的初中數(shù)學(xué)教學(xué)中， 我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，形成了自己的特色，在*年獲澄邁縣中學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比賽三等獎。 *年在澄邁縣初中數(shù)學(xué)科說、作、評評優(yōu)活動中獲說、 作課二等獎。#*年報名參加省教育廳教育教學(xué)能力考試獲得A級。在班主任工作中我積累了豐富的班級管理經(jīng)驗，善于根據(jù)學(xué)生的心理特點，結(jié)合本地的人文習(xí)慣，科學(xué)的耐心教育學(xué)生。 始終堅持做學(xué)生的朋友， 傾聽他們的煩惱與快樂， 關(guān)心他們的學(xué)習(xí) 生活，常利用放晚修后的時間到教室和宿舍探視學(xué)生，了解他們的學(xué)習(xí)情況和生活情況。 同時注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力，鼓勵他們大膽參與班級管理，引導(dǎo)他們討論結(jié)合班級特點制定好班 級管理規(guī)定。讓他

2、們做班級的主人，加強了班集體觀念及榮譽感。 由于所采用的措施科學(xué)有效， 所帶個的班級多次被評為學(xué)校先進 班集體。本人也在#*年被澄邁縣人民政府評為縣優(yōu)秀班主任。 并于#*，#*、#*、#*年年度考核中連續(xù)被評為優(yōu)秀。自首次擔(dān)任初三教學(xué)任務(wù)實現(xiàn)太平學(xué)校連續(xù)四年的中考零 的突破開始，每年中考均有多名學(xué)生被省重點師范學(xué)校和縣重點 中學(xué)錄取，成績喜人。作為學(xué)校教研室主任、學(xué)科教研組長，我堅持在教學(xué)的第一 線，親身接觸教師，教材，學(xué)生，充分對我校的教學(xué)情況進行調(diào)研，并主持進行了全校的教研活動，如：“牽手交流活動” “助教活動” “教研月活動”等教研活動，廣泛的發(fā)動了我校的教師教 學(xué)研究的熱情，促進了我校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高。綜上所述，我已具備申報中學(xué)一級教師的資格。不論成功與否，

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