中班音樂活動:老公公和蘿卜-許甜甜老師_第1頁
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1、Word - 3 -中班音樂活動:老公公和蘿卜-許甜甜老師 中班音樂活動:老公公和蘿卜 一、活動目標(biāo): 1、認(rèn)識音樂A、B、A段的旋律,隨音樂完整表演故事情節(jié); 2、重點感觸蘿卜生長、隨風(fēng)起舞、蟲咬等情節(jié),并隨樂表現(xiàn)。 3、體悟音樂嬉戲帶來的歡樂; 二、活動預(yù)備: 音樂挪威舞曲、小丑與旋轉(zhuǎn)木馬、毛毛蟲紙偶 三、活動過程: 一)故事導(dǎo)入,啟發(fā)愛好 T:今日謝教師給你們帶來一個老公公和蘿卜的故事,聽認(rèn)真哦!教師有表情的敘述故事老公公和蘿卜。 二)、完整觀賞音樂 T:故事講完了,好聽嗎?這個故事啊,及藏在一段好聽的音樂里,認(rèn)真聽哦! 三)師友嬉戲:種蘿卜 T:你聽出來什么地方是老公公中蘿卜了嗎?現(xiàn)在

2、呀,我就是老公公,你們就是蘿卜種子,我們來玩一個老公公種蘿卜的嬉戲。音樂開頭,我拍到哪個蘿卜種子的頭,哪個蘿卜種子就抓緊躲到這片菜園里,找個空地蹲下來,挺清晰了嗎?(播放中蘿卜音樂) 四)、分離感觸A、B、A段音樂 1、隨A段音樂表現(xiàn)蘿卜發(fā)芽生長、隨風(fēng)跳舞 T:哎呀!我的蘿卜種子都種好了,藏在泥土里不能動哦!音樂開頭蘿卜們就要開頭發(fā)芽了(播放A段音樂)幼兒隨音樂表現(xiàn)蘿卜發(fā)芽、生長、隨風(fēng)擺動、跳舞 T:這個蘿卜長得真好!老師示范,先長出一片葉子,又長出一片葉子,長呀長呀長呀長呀,長高了。風(fēng)來了,蘿卜跳起了歡快的搖晃舞:搖一搖,擺一擺,搖一搖,擺一擺,擺一個不一樣的造型哦。(伙伴互相學(xué)) T:小蘿

3、卜們跟著音樂一起來玩一玩吧(播放A段音樂),幼兒再次隨樂表現(xiàn)蘿卜發(fā)芽、生長、隨風(fēng)起舞、造型。 2、隨B段音樂表現(xiàn)蘿卜被蟲子咬的情景 T:蘿卜們累了找一個地方歇息一下吧。展示手偶毛毛蟲,哎呀,誰來了?我可喜愛吃蘿卜了,我來咬你了(抓緊躲)毛毛蟲來咬你了,快躲快躲! 毛毛蟲聽著音樂和蘿卜們一起玩一玩吧?。úシ臖段,毛毛蟲咬蘿卜) 誰情愿飾演毛毛蟲的,許教師現(xiàn)在就是小蘿卜啦,音樂開頭毛毛蟲就要來咬我們了,我們要抓緊躲?。。úシ臖段音樂) 3、隨A段音樂表現(xiàn)蘿卜繼續(xù)生長 T:嗤毛毛蟲被趕走了,蘿卜們繼續(xù)生長嘍!這一次擺出的造型要讓老公公看出來你是個什么樣的蘿卜哦! 老公公按照造型猜蘿卜,拔蘿卜 五)隨音樂完整表現(xiàn)蘿卜發(fā)芽、生長、隨風(fēng)起舞、蟲咬等情節(jié) T:小蘿卜回到椅子上,我們聽著

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