老師工作總結-10

1、可編輯老師工作總結老師工作總結1 這學期，我擔當了第一年的數(shù)學教學。我們班32人，同學人數(shù)眾多，給我這一代數(shù)學的教學工作帶來了必要的困難。不敢怠慢教學工作，努力學習，深化學習教學方法，虛心向學校老師學習。立足當下，展望將來，為了在今后的工作中取得更大的進步，這學期的教學工作總結如下： 一、結果分析 這個班有32名同學。通過老師和同學的共同努力，這學期的教學任務已經(jīng)很好的完成了，教學效果不是夢，平均分75?？偟膩碚f這學期進步不大。大部分同學上課能專心聽講、思考、回答老師提出的問題，課后能按要求完成作業(yè)，有良好的學習習慣。但有的同學學習習慣差，有的上課留意力不集中，思想經(jīng)常不在，紀律性不強。老師經(jīng)

2、常沒有完成作業(yè)，導致學習成果差。 二、數(shù)據(jù)實踐與閱歷 1、認真學習教材，認真?zhèn)湔n，充分利用直觀和視聽教學，把難點分層次，調動同學學習的樂觀性。 2、依據(jù)同學的差異和年齡特點，對同學進行了各方面的教育，大大提高了他們的學問和技能。 3、這學期留意加強對同學的思想教育，培育了良好的學習習慣和自學力氣。 4、要使同學學好數(shù)學，留意強化教學和實踐，重視教具、學習工具和視聽教學方法的使用。認真預備每節(jié)課。 5、加強對后進生的指導，讓大部分同學把握了這學期的學問和技能，學習得到了不同程度的提高。 6、經(jīng)過細心設計的實踐課，同學可以把握學問，形成技能，進展智力。所以我很重視實踐課，留意實踐方法，提高實踐效率

3、。 7、留意與家庭教育的協(xié)作，通過家訪、家長會等不同方式與家長保持親熱聯(lián)系。個別同學的教育側重于挖掘同學的非智力因素，使他們得到明顯的提高和提高。 8、留意培育同學的習慣。鑒于此，這學期以同學為主。每次做一件事，做一個問題，都是要求他們要有急躁，培育做好每一件事的好習慣。 三，教學中的不足 1、有些同學不清楚學習的目的，學習態(tài)度不夠端正。上課聽力不認真，作業(yè)質量不高。 2、有些家長對孩子的學習不夠重視，主要表現(xiàn)在同學家庭不協(xié)作，實際作業(yè)監(jiān)管不力，孩子學習差。 3、還有少數(shù)同學智商低，理解力氣差，成果差。 四、今后的主要措施 針對本學期教學工作中存在的問題和不足，在今后的工作中應強調以下幾點：

4、1、結合教材，充分利用直觀、視聽的教學方法，認真?zhèn)湔n，面對全體同學進行教學，把握基礎學問，做好思想教育工作。認真講授每一課，留意同學各種技能的培育和學問應用的靈敏性。 2、準時輔導后進生，抓住他們的閃光點，鼓舞他們提高。留意同學技能和習慣的培育。 3、準時家訪，爭取家長協(xié)作做好同學學習。 老師工作總結2 本學期即將過去了，現(xiàn)對自己在整個學期的工作狀況作一下總結。 本學期我擔當小小三班，從大班到小小班，無論從思想上還是教學上都存在著很大的差異，對我來說也是一種挑戰(zhàn)。幸好在領導的關懷下，老師阿姨的細心照看下，以及自己不斷努力做好工作的狀況下，小小三班的小伴侶健康快樂地度過了一個學期的幼兒園生活。

5、在日常生活管理方面，我對幼兒的要求比較嚴格。由于小小班的孩子是初入園，并沒有常規(guī)意識，自理力氣差，因此我從生活的每一個環(huán)節(jié)抓起，有的幼兒到幼兒園的時候不會自己吃飯，或者把飯菜撒在桌面上、地上，我就急躁地指導他們學習正確的進餐習慣，鼓舞他們自己動手吃完一份飯菜，同時讓他們清楚放杯，掛毛巾的位置，會自己大小便，小便后能自覺排隊，不在廁所玩等，雖然都是些生活的瑣碎事情，但對與小小班的孩子來說并不簡潔，現(xiàn)在大部分的孩子都能形成良好的生活習慣。 在教育教學方面，小小班的孩子學問閱歷少，動作進展不夠快，留意力簡潔分散，但他們仿照力強，有較強的探究精神，因此在小小班開展教學活動要能一下子吸引他們的留意力，我

6、接受童話式的教育，向幼兒灌輸?shù)膬热荻冀邮苄游锏男问较?，讓自己成為他們中的一員，從而更好地理解接受老師所傳授的學問，例如在開展音樂活動中，幼兒最寵愛開火車，仿照小動物叫、走等動作，我讓幼兒先學習一種小動物的樣子，在向他們敘述這個小動物的故事，最終再學習歌曲，在這個過程中，幼兒學習起來就覺的很簡潔，會唱的歌曲也越來越多了。 在保育、保健方面，作為小小班是最重要的，我在這方面盡量做到細心、認真，小伴侶著衫較多，自理力氣差，經(jīng)常會尿濕褲子，因此我留意觀看每一位幼兒，準時幫他們換褲子，依據(jù)天氣的變化，準時關懷幼兒增減衣服，對有病吃藥的幼兒特別照看，認真關懷幼兒吃好每一次藥，做好患病幼兒報膳工作。 隨

7、著幼教事業(yè)的不斷前進，家長要求的不斷提高，對幼兒老師的要求也不斷增加，因此我要不斷學習、創(chuàng)新，努力做好本職工作。 老師工作總結3 學期很快結束了，回顧一學期所做的工作與反思，現(xiàn)總結如下; 一、教學工作 這個學期我依據(jù)幼兒年齡特點班級特點，進行了美術教學，依據(jù)主題需要設計了一些活動，做到有方案有目的地投放教學，引導幼兒對美術的愛好，進展幼兒的想象力氣，培育幼兒大膽去作畫，針對一些有差異的孩子開放不同難度的作品。 二、衛(wèi)生保健工作 我們嚴格依據(jù)幼兒園的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作，做到每天對班級進行消一次毒，每星期為孩子水杯進行消毒，讓幼兒在干凈舒適的環(huán)境中成長。做好生病幼兒的護理工作，堅決杜絕

8、傳染病流行。培育幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣，重點引導挑食的孩子、改善孩子不良的飲食習慣，班級有不少孩子的身高增長很塊。 三、家長工作 我們對幼兒消逝的問題準時電訪，或者與家長面對面交談，商討更樂觀有效的教育方法，促進幼兒的進展。 四、反思調整： 總結了這個學期的點滴，在繁忙中我們的工作又向前進了一大步，不僅孩子們的各方面得到進展，我們也和孩子們一起進步了，工作中我們取得了許多寶貴的閱歷，增長許多的學問。在欣喜之余，我們也在反思不足，如：教學活動中老師不能全面觀看到每一位孩子;制造性玩耍的開展較薄弱，幼兒的自主性差;個別幼兒的惰性強、依靠性強等，在今后的工作中，我們將依據(jù)以上存在的不足，認真的

9、反思調整，吸取先進的閱歷和管理方法，揚長避短。 學期結束了，我們班的幼兒離開幼兒園進入了學校，祝愿我們的孩子在學校的生活中身體健康，學習每天向上。 老師工作總結4 一轉瞬，一個學期又快過去了。在這個學年中，我和平常一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作，下面具體總結一下我的工作狀況。 一、端正思想，教書育人。 作為一位老師我很清楚，自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以，我先從自己的思想入手。在這一年中我進一步學習了新教材、新課標，對新教材、新課標有了一個全新的了解。同時，我還參加了學校組織的種類專題講座，確立教育實現(xiàn)的主體是同學的教育思想。 二、支持并樂觀進行課堂改革。

10、作為老師，我對課堂改革不僅是抱支持的態(tài)度而且我自己也用實際行動去支持和樂觀進行課堂改革。特別是我校進行的“學案導學，自主探究”課堂教學模式的爭論活動，自己投身于課改，對課堂教學實踐認真負責，積累閱歷，并形成文字。 三、在教學中堅持以同學為主體。 同學是教學的對象，也是教學的主體。老師只是教學的引路人。在教學中，同學是主體，老師是主導。俗話說的好，授之以魚不如授之以漁。意思是送給人家魚來填飽肚子，不如教他們捕魚的方法。我覺得這句話用在教學上也是特殊適當?shù)摹Ｋ?，在平常，我都是先讓同學去預習，試著去做新的內容，當他們消逝問題和遇到困難時，準時賜予他們正確的指導。讓同學遇到困難時，先產(chǎn)生一種求知欲，

11、再適時也告知他們方法，這樣，同學對于該學問點就會有更深的印象，有利于學問的把握。對于那些想偷懶、不做作業(yè)的同學，我經(jīng)常對他們說：抄答案是沒有用的，書本上的答案老師都知道，但假如老師只告知你答案，而你沒把握其方法，以后消逝同一問題你又不會做了。使同學明白把握學習方法的重要性。 四、在教學中對同學進行德育滲透。 對同學的德育教育也是我們語文老師的主要工作之一。在平常我教學中留意對同學的德育滲透。老師和工人的工作性質不一樣，工作成果也不一樣。工人假如不認真生產(chǎn)，那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個兩個劣質產(chǎn)品，而老師假如不當心的話，培育出的同學不只可能是成果不好的差生，還有可能是危害社會、危害人民的社會敗類

12、。所以，在教學中我很留意對同學進行德育滲透。 老師工作總結5 作為一名老師，我深感榮耀與重任，在新課程理念的提倡下，我全身心的投入工作中，順當完成本學期的工作任務。小結如下： 一、政治思想表現(xiàn) 在政治思想方面，我忠誠黨的教育事業(yè)，寵愛本質工作，認真遵守學校的規(guī)章制度，聽從領導的支配，作風扎實，工作勤勤懇懇，任勞任怨；樂觀參加學校組織的各項政治學習，努力提高自身的思想政治素養(yǎng)，學習教育法、老師法，依據(jù)中學校老師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己，遵守社會公德。對同學處處以身作則，為人師表，言傳身教。 二、教育教學工作 認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，既備教材、教法又備同學，依據(jù)教材內容及同學的實際，設計課的類型，擬定接

13、受的教學方法，并對教學過程的程序準時間支配都作了詳細的支配，認真寫好教學案的二次備課，做到每一課都“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的預備，并制作各種有利于吸引同學留意力的好玩教具，課后準時對該課作出反思、小結。 上課時，時刻留意觀看同學的學習狀況，留意信息反饋、因勢利導、因材施教，找出解決問題的方法；課堂上留意激發(fā)同學的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛；學習目標明確，重點突出，難點留意分散，語言簡潔易懂，課堂上始終堅持“老師為主導，同學為主體”新模式，關注每一位同學，留意同學自主能動性充分發(fā)揮，留意同學學習力氣培育。 課后作業(yè)的布置少而精，減輕同學的負擔。上交的作業(yè)批改準時、

14、認真，做錯的作業(yè)有批注并準時賜予訂正；此外我還利用課余時間給班級后進生進行課后輔導工作；在做好備、講、輔、批、等教學常規(guī)工作的同時，樂觀和同學談心，指導他們樹立正確的人生觀和價值觀，對他們進行了多方位、多角度、多層次的思想教育，引導他們做一個對社會有用的人。 為了提高業(yè)務水平，我堅持參加校內、外教學研討活動，不斷吸取他人的寶貴閱歷，經(jīng)常向閱歷豐富的老師請教并常在一起爭辯教學問題。本學期，我樂觀參與的聽課、評課達三十多節(jié)，并通過參與研討和集體備課等活動，使自己從別人身上學到了很多有益的閱歷，博采眾長，提高教學質量。在教育教學的爭論上，也不甘落后，撰寫的文章在海陵文教網(wǎng)上溝通（或發(fā)表），參加物理繪

15、圖競賽獲區(qū)級二等獎。 三、履行職責狀況 我從教十多年來，堅決聽從各級領導的工作支配，能夠很好認真完成上級交給的各種任務，從無推諉扯皮現(xiàn)象，認真爭論業(yè)務，不斷學習新學問，探究教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育、教學和科研水平。虛心謹慎，敬重同事，相互學習、相互關懷，堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。通過學習教育教學理論，身邊“泰東媽媽”先進事跡的報告，我深刻意識到老師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，要以高尚的道德情操，引導同學全面進展；還深刻熟識到加強師德師風建設是老師隊伍建設的重要內容，老師的一言一行、一舉一動無時無刻都在潛移默化地

16、影響著同學。因此，老師首先自己要有在師德師風學習過程中進行自查自糾，好的方面連續(xù)發(fā)揚，不足之處力爭整改。 四、通過對師德師風學習，我認為還存在著一些的問題： 1、在課堂教學中，有時會忽視同學的個體差異，對后進生關懷不足，使部分同學失去學習信念。作業(yè)的設置和要求，沒有因人而異。 2、本學期多媒體使用頻率不高。 3、在處理同學的問題上需進一步加強與同學家長的溝通。 4、課余時間需要進一步充電提高自己。 五、分析產(chǎn)生這些問題的緣由： 1、師德師風學習不夠透徹，沒有從實質上深化爭論，思想怠惰，對自己的要求不夠嚴格； 2、堅持“以同學進展為本”的理念不夠堅韌，有時會缺乏急躁，沒有觸動同學的心靈。 3、在

17、對待同學問題上的思考不夠深化，工作方法易于心情化。 六、今后的整改方向： 1、加強師德師風的學習，深化的爭論，領悟師德的精髓。寵愛同學，愛與責任是師德之魂，體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的同學，更多地關愛“欠進展的同學”，公正地對待每一個同學，和同學心心相連，敬重同學的個體差異，要賜予同學慈母般的關愛與呵護，變更傳統(tǒng)的師生關系，努力做到在關愛與嚴格要求同學上把握好分寸。 2、充分利用多媒體，努力提高課堂的效率。利用多媒體可以將自然逼真地、多姿多彩的視聽世界呈現(xiàn)給同學，激發(fā)學習愛好；利用多媒體可以對微觀事物進行模擬，對抽象事物進行生動直觀的表現(xiàn)，對簡潔過程進行簡化和再現(xiàn)，擴高校生感知量，充分表現(xiàn)教學內容，突

18、出教學重點和難點。利用多媒體課堂容量大，可以呈現(xiàn)更多的題型，可以因材施教。只有將多媒體教學與物理教學有機的整合起來，教學效果必將進入一個全新的境界。 3、努力營造條件，為家長供應更好的教育理論和方法。人們常說父母是孩子的第一任老師，教育好孩子，離不開父母的教育。一個人所受的教育是多方面的，有學校教育、家庭教育和社會教育。老師要想教育好同學，就離不開與家庭聯(lián)系，共同教育同學，只有主動與家庭聯(lián)系，才能了解每一位同學的特點，因材施教。樂觀向家長宣揚科學的思想和科學教育方法，共同教育好同學。當消逝家長與老師的協(xié)作不夠融洽時，不能知難而退，切忌浮躁，而是動之以情，曉之以理，家校聯(lián)系起來，共同教育好同學。

19、 4、要勤奮學習，修身養(yǎng)德?！皩W高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。為了給自己的同學一個好的表率，同時也使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間可以到校閱覽室借閱大量的書籍，不斷提高自己水平；利用業(yè)余時間加強學習教育教學理論，及新課程改革的理念，樂觀探究教學新方法、新舉措，努力在教學一線有新突破；我要時刻嚴格要求自己，在小事中修身，在平凡中養(yǎng)德。只有具備高尚道德修養(yǎng)的老師，才會在一言一行中感染同學和塑造同學奇妙的心靈，使同學不僅學到科學學問，而且懂得做人的道理。 總之，在這個學習型社會中，我會時刻關注教改動態(tài)，深刻領悟先進的教學思想和理念，大膽地、制造性地開展教學活動；我會以模范老師為榜樣，努力學

20、習，樂觀工作，加強修養(yǎng)，全面提升素養(yǎng)，努力使自己成為一個讓人民群眾滿意的老師。 老師工作總結6 時間轉瞬就不見，一學期又結束了。在班主任老師的關懷下，在師生共同協(xié)作下，我順當?shù)赝瓿闪吮緦W期的教育教學工作?；仡欉@一學期，既勞碌，又充實，現(xiàn)將本學期的工作做一個小結，借以促進提高。 一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素養(yǎng)。 本學期，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還認真學習了相關學科的新課程標準，利用業(yè)余時間，借閱圖書，查找資料補充成功和家鄉(xiāng)新學科，更新學問。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。平常有機會還通過技能培訓、外出聽課、講課等使自己在教

21、育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的學問和見識、為自己更好的教學實踐作好了預備。 二、學科融合，求實創(chuàng)新，認真開展教學工作 教育教學是我們老師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，同時，我還樂觀和班主任進行溝通，與政治、歷史、美術學科相溝通，重復的學問不再講，節(jié)省時間。充分了解同學，改進教法，突破學法，立足“用活新老教材，實踐新理念。”力求讓同學接受新學科教學，形成樂學多思的課堂效果。培育同學的綜合實踐力氣和創(chuàng)新思維力氣。對同學的成長和進展起到更大的作用，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教育的要求。 三、自己在工作中的不足。 不足有以下幾點： 對于實

22、踐部分還不夠深化，不能準時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思；對于家鄉(xiāng)的歷史還要虛心向老一輩了解。 總之，在這一學期中，我不僅在業(yè)務力氣上，還是在教育教學上都有了確定的收獲。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力，爭取更大的進步。 老師工作總結7 一學期將過去，可以說緊急勞碌而收獲多多?？傮w看，我能認真執(zhí)行學校教育教學工作方案，轉變思想，樂觀探究，改革教學，結合本校的實際條件和同學的實際狀況，全面實施素養(yǎng)教育，努力提高自身的業(yè)務水平和教學力氣。為了更好的完成今后的教學任務，使教學工作做到有的放矢，特對自己的教育教學工作總結如下： 作為一名老師，不僅要有淵博學問，精湛技藝，更重要的是要有高尚

23、的德。一個學期以來，我能堅持讀書看報，關懷國家大事，按時參加政治學習，不斷提高自己的思想覺悟。我特別留意加強自己的師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，寵愛同學，工作中處處以一個優(yōu)秀老師的標準要求自己，愛校如家，用自己的一顆愛心去感染每一位同學，以自己嫻熟的教學技能去吸引每一位同學。 在教學方面，我能夠認真完成學校規(guī)定的備課、授課、輔導、批改作業(yè)、同學成果評價等教學任務和教學工作量，我不斷的在教學中進行探究和實踐，不斷的提高自己的組織教學力氣，豐富自己的教學閱歷，盡可能的依據(jù)同學特點因材施教，留意對同學基礎學問、基本力氣和學習愛好、學習方法的培育，留意同學綜合素養(yǎng)的提高。誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育

24、孩子。在生活中我擅長接近孩子，關懷、愛惜他們，并與其經(jīng)常溝通，讓他們感受到老師對他的關愛，他就會毫不顧及地把心里話告知我。在溝通中，我為同學解決了許多疑難問題，教給了他們做人的道理，他們覺得老師知道的真多，從內心里敬重我。 數(shù)學老師教學力氣的提高是一個積累過程，而教學反思是老師積累教育教學閱歷、提高教學素養(yǎng)的有效方法。在教學中，我不斷的進行教學反思，盡可能的讓教學反思貫穿于我的教學過程之中，每次上完課后，我都盡量寫出教學反思點，然后在溝通的基礎上不斷改進教育教學方法，提高自己。 勤能補拙，勤奮是為師者的法寶。作為一名老師，要勤奮學習，自覺修養(yǎng)，腳踏實地，奮勉圖強，爭取把工作做得更加扎實有效，讓

25、各級領導放心，讓家長滿意，讓社會確定，讓同學寵愛。 一份耕耘，一份收獲，教學工作中苦樂相伴。在今后的教學工作中，我將進一步爭論同學對數(shù)學課的要求，激發(fā)同學學習數(shù)學的愛好，用新穎的活水澆灌求知的心靈，用靈動的才智音符去彈奏同學的“心靈之樂”！ 老師工作總結8 回顧一年的工作，我始終一如既往保持著認真、踏實的工作作風，時刻用老師的職業(yè)道德規(guī)范來約束自己、鞭策自己。勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻，為人師表，關懷集體，團結協(xié)作，與同事相處融洽；自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利；自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行老師職責權利；堅持理論學習，努力提高自身的思想政治素養(yǎng)；樂于接受學校布置的各項工作。 在教

26、育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面對全體同學，始終堅持以“同學進展”為目標，潛心鉆研業(yè)務，勇于探究創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。依據(jù)學校的工作目標和教材的內容，了解同學的實際狀況，通過鉆研教材、爭論具體教學方法，制定切實可行的教育教學工作方案，保證了整個教學工作的順當開展。對于每一個教學內容，都做到細心預備，力求設計出既能激發(fā)同學愛好又能切實落實教學目標的教學方案。在課堂教學的實踐過程中，鼓舞同學樂觀參與、主動探究、自主思考，運用嘗試學習、發(fā)覺學習、合作學習等教學方法，在教學中力求創(chuàng)新。堅持做到不體罰或變相體罰同學，不以分數(shù)作為評價同學的唯一標準。 不管是擔當班主任還是輔導員工作

27、，我都能認真做好各項班級工作，關愛班中的每一個同學，留意同學的共性進展和思想道德教育。報著一顆愛孩子、愛工作的心來細心呵護每個孩子的心靈，與孩子們公正相處，做他們的伴侶，敬重他們、信任他們、理解他們，樂觀主動與他們相處。留意用自己的一言一行來感染同學，教育同學要講文明、懂禮貌，同學之間要相互關懷、團結友愛，學會寬容、學會感恩，學會自信，學會辨別是非，寵愛祖國、寵愛集體、寵愛生活。正確處理老師與同學家長的關系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使同學進展的方法、措施。 總之，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本；無曠工、無遲到、早退，對待同事團結友愛，相互關懷，并能虛心向

28、有閱歷的老師學習；對待同學則疼惜有加，但決不放松嚴格要求。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為奇妙的明天奉獻自己的力氣。 老師工作總結9 多看書，多上網(wǎng)。進取學習各種教育理論，以充實自我，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好的進行教育教學。我們常說給同學一杯水，老師就要有一桶水，時代在不斷的進展，學問也在不斷的變化，為了使自我的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我努力學習，給自我充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，努力提高自我的教學水平。準時寫教學反思。盡量堅持每一天記錄教學及課外與同學的溝通，從中找出成功之處與不足之處，有則改之，無則加勉。

29、 為了更好適應老師的主角，使自我更快成長，我為自我設立了以下幾個目標，以激勵自我： 1、在教育教學的思想上，認真學習新課標，轉變理念，與時俱進。 2、在業(yè)務技能上，連續(xù)夯實基本功，力爭在兩年之內，使個人的教育教學的水平到達一個新的高度 3、加強學習，除了向書中學習外，還要連續(xù)向有閱歷的老師學習。不斷提高自我的理論水平，同時也要進取參與課題探究。 4、連續(xù)堅持準時撰寫好相關的文章和總結，為學校和自我的課題作好預備。 這一年來學習，使我收獲不少，無論是在和同學相處的技巧，還是課堂教學的合理支配上，我都很大的提高。在今后的實踐中，我會連續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有共性的課堂教學風格吸引同

30、學，打動家長。不斷提高自我，完善自我，努力使自我早日成為一名優(yōu)秀的老師。 老師工作總結10 轉瞬間又是一個學期，本學期在學校領導的正確領導和關懷關懷下，我不僅圓滿地完成了語文這一學期的教學任務，還在思想業(yè)務上有了很大的提高，這半年的教學歷程，是勞碌的半年；是布滿艱辛的半年；這也是收獲喜悅的一學期，現(xiàn)將有關方面總結如下： 一、思想熟識方面。 在這一個學期里，我在思想上嚴于律己，寵愛黨的教育事業(yè)。一學期來，我還樂觀參加各類政治學習，努力提高自己的政治覺悟。聽從學校的工作支配，協(xié)作領導和老師們做好校內外的各項工作。 二、師德方面 作為一名老師自身的師表形象要時刻留意，必需先身先之率，時時做到教書育人

31、、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染同學，本學期我學習了老師人格魅力的構建等文章，努力做一個讓同學寵愛的老師。我在留意自身師表形象的同時特殊重視對同學的全面培育，由于我深信良好的品德是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和同學這一小氣候我把同學的德育、美育工作放到了最重要的地位。 三、教育教學方面 在教學工作中，我留意做到以下幾點： 1、深化細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真爭論教材，力求精確把握難重點，難點，制定符合同學認知規(guī)律的教學方法及教學形式。留意弱化難點強調重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結提高教學水平. 2、認真上好每一節(jié)課。上課時留意同學主動性的發(fā)揮,發(fā)散同學的思

32、維,留意綜合力氣的培育有意識的培育同學的思維的嚴謹性及規(guī)律性,在教學中提高同學的思維素養(yǎng).保證每一節(jié)課的質量. 3、認真準時批改作業(yè)，留意聽取同學的看法,準時了解同學的學習狀況，并有目的的對同學進行輔導。 4、堅持聽課，留意學習組里老師的教學閱歷,努力探究適合自己的教學模式.本學期聽課16節(jié),對自己的教學促進很大。 5、留意教育理論的學習,并留意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用. 四、考勤方面。 我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與家務之間的關系，雖然我丈夫身體不好，我們每天拖著疲乏的身子還要去照看孩子，但不論是學校分到的哪一項工作，我都協(xié)作同事

33、盡自己的最大努力把工作做好。 一個學期的努力，無論成果凹凸，我明白這并不是最重要的，重要的是在今后如何自我提高，因此，無論怎樣辛苦，我都會連續(xù)努力，多問，多想，多向前輩學習，爭取進步！ 老師工作總結11 自從從事老師這一行，當一位好老師就是我的目標。多年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，現(xiàn)就我多年來的工作總結如下： 一、思想品德方面： 我能認真學習國家的有關教育方針，寵愛教育事業(yè)，始終不忘人民老師職責，愛學校、愛同學。從嚴要求自己，不斷學習使自己在教育行業(yè)中不斷成長。 二、教育教學方面： 多年來我始終擔當x班級的xx學科，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高業(yè)務水平，

34、不斷學習新學問，探究教育教學規(guī)律，改進教育教學方法。 (1)在教學中重視差生的輔導工作，依據(jù)同學的層次支配不同層次的作業(yè)，讓差生得到重視，養(yǎng)成良好的學習習慣。 對個別的差生，經(jīng)常面批作業(yè)，在課堂上接受多提問，多檢查，準時疏導，準時反饋。平常，還留意“兩手抓”，以先進關懷后進，以好帶差，促進雙贏效果。 (2)提高同學預習的有效性。教給同學預習的方法，有針對性地提出預習題，進一步重視預習的課堂檢查，教學即可從預習入手，以學定教。 (3)重視課堂的操作性。首先預設課堂的教學目標，依據(jù)課堂的動態(tài)進展恰當?shù)卣{整預設目標和生成新的目標，主動對目標的達成度自我評估。課堂中我正確地定位自己的角色，并努力促進同

35、學形成正確的角色感。 (4)重視課后反思。養(yǎng)成教學反思習慣。加強反思的溝通與研討，從反思中得到啟迪和升華。 三、遵守紀律方面： 嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，工作中能正確處理好與領導同事之間的關系。對人真誠、寵愛同學、人際關系融洽，處處以人民老師的行為來規(guī)范自己的言行。 四、工作業(yè)績方面： 隨著新課程改革，本人在教學之余，還樂觀參加各類教育技術培訓，把握了多媒體的一些方法。并能主動擔當一些校本培訓業(yè)務和小本研修活動，受到了老師和領導的全都好評。而且自己對自己所爭論的關于“自主學習的有效性”也有了確定的理解。在學校組織的青年老師課件競賽中被評為二等獎。 老師工作總結12 時間飛逝，不知不覺我已在幼

36、教崗位上奮斗了五年，從走出學校校門，踏上工作崗位，我在各位老師的關懷和支持下,在園領導的信任和鼓舞下，讓我成長、進步、收獲了不少。五年里我與老師們團結協(xié)作，共同努力，送走又迎來了一批批可愛的孩子?？偨Y過去，展望將來，以下是我的工作總結: 一、師德修養(yǎng)方面: 德高為師，身正是范。師德是一個老師的靈魂，作為一名幼兒老師要以德治身，培育良好的師德。愛崗敬業(yè)，以滿腔熱忱投入幼兒教育，要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業(yè)的無比歡快和傲慢。我從事幼教工作已有五年，回顧自己的經(jīng)受，對師德熟識有一個由淺到深，由片面到全面的過程。經(jīng)過各種學習，可以說在師德熟識上有了提高，更重要的是，在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體

37、內容和明確目標，我對自己所擔負的幼兒教育工作，又有了新的熟識。勇于解剖自己，分析自己，正視自己，認真查找自己的缺點和不足，從而不斷提高自身的素養(yǎng)和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退，堅持100%出勤，準時參加園長組織的各項會議，認真領悟會議精神，虛心向有閱歷的老師請教和學習。培育跨時代所需要的高素養(yǎng)人才，其基礎就是從良好的幼兒教育開頭，幼兒老師的一言一行及教育質量，將直接影響到今后學校、中學及高校的學習質量和綜合素養(yǎng)力氣的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的，尤其幼兒教育，從事啟蒙教育更加顯得重要，可以這樣說，什么樣的老師就培育什么樣的同學，育人之本，關鍵在于師德。 二、教育教學方面: 我20

38、 xx年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學校，三年的師范生活煉就了我扎實的基本功，進入工作崗位后，成為一名真正的幼教老師，理論和實踐的有機結合，不斷在教學中積累總結教育教學閱歷，與同事們溝通、探究爭論新方法，新方案;生活中，我和孩子們打成一片，成為孩子們的好伴侶。在教學中，對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。作為教學閱歷尚淺的我，經(jīng)常向其他老師請教，并觀摩她們的教學活動來學以致用，取長補短。為做好教學工作，我認真制定教案，做好每次老師匯報課的工作，并依據(jù)孩子們的特點設計教學活動。在教法上，不斷反思與總結，努力實踐。我每一次的匯報課，園長和各位老師的點評和鼓

39、舞，成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批判與好評中使我不斷進步。 在幼教的工作中，我特殊寵愛幼教事業(yè)，寵愛本職工作，寵愛每一位幼兒，用愛心、急躁讓幼兒寵愛我，情愿和我交伴侶。五年的幼教工作，使我自身的素養(yǎng)和政治覺悟都提高了。在教學上，我結合綱要，不斷探究、爭論、領悟其中的精神，樹立了新的教育觀念，敬重每一個孩子，能依據(jù)幼兒進展的需要，努力為幼兒供應一個可進展、可探究的環(huán)境，并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。 三、自我完善與進展方面: 我樂觀學習各種教育理論閱讀有關書籍，以充實自己，以便在工中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。 四、反思和總結: 教育是一門博大精深的

40、學問，而且學無定法，面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡帶給我們豐富的信息閱歷，我們必需把握一點:讓孩子們真正做到歡快中學習，在歡快中得到進展。 做老師的難，做幼兒老師更難，但是我覺得在辛苦中，能感受到別人感受不到的樂趣那就是童年的樂趣。這一切都很值得，由于我的付出，得到的將是一個美麗的童年。 在學時期，在抓好專業(yè)課學習的同時，我更留意的是綜合素養(yǎng)的提高。在校期間，我努力學習，并且通過了日本語三級;英語也通過了六級，獲得了相關公的證書。并閱讀了大量與專業(yè)有關的書籍。專業(yè)上，我扎扎實實地學好了有關歷史的一些書籍，還有歷史教學法等等。 實踐是檢驗真理的標準。我深深地懂得實踐的重要性，在校期間，我經(jīng)常去做

41、家教，也得到了確定的確定。暑假期間，我樂觀地參加了學校組織的深化社區(qū)的社會實踐，受到當?shù)鼐用竦娜己迷u。我深深地懂得：昨天的成果已成為歷史，在這個競爭激烈的今日，只有腳踏實地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌;只有不斷培育力氣，提高素養(yǎng)，挖掘內在的潛能，才能使自己立于不敗之地。 為了以后能成為優(yōu)秀幼師，不斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成果完成規(guī)定學科的學習，同時也具備了確定的語言聽、說、讀寫的力氣，良好的老師素養(yǎng)，具有良好的語音面貌，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習，我信任皇天不負有心人，只要自己努力了，就確定會有收獲。 老師工作總結13 這一學期，我以飽滿的熱忱和良

42、好的精神面貌投入到工作中，充分發(fā)揮了自己的作用，圓滿完成了全部的工作。下面我將從思想政治修養(yǎng)、教學工作管理、生活工作管理、課堂教學等方面對這學期的工作總結如下，幼兒園老師將親自總結。 一、思想政治業(yè)務 創(chuàng)新觀念，更新觀念，不斷提高自己的思想政治素養(yǎng)。這幾年我不斷成熟，思想不斷升華。近年來，我在工作中努力提高自己的思想政治水平和教學專業(yè)力氣。新時期，新的教育理念和教育也提出了新的改革。新課程的實施對我國幼兒老師的工作提出了更高的要求。我從各方面嚴格要求自己。努力提高自己的專業(yè)水平，豐富自己的學問，結合園區(qū)的實際狀況和孩子的實際狀況，認真工作，使教學工作和生活管理有方案、有組織地進行。 立足現(xiàn)在，

43、展望將來，不斷努力，在今后的工作中取得更大的進步，本文對這項工作進行了總結，旨在發(fā)揚優(yōu)勢，克服不足，總結閱歷，吸取教訓，從而促進教學工作的上一層樓。 二、教學管理 依據(jù)我院開設的特色課程和試驗科目，我們將開展聽、說、評達標活動。通過給自己備課，聽別人講課，給自己和別人評課，很多老師發(fā)覺了值得學習的地方，也發(fā)覺了自己的不足，找到了以后改進的方向。 始終以來，我都在努力學習學前教育學問和相關理論，不斷提升自己的理論素養(yǎng)。依據(jù)在幼兒園的實際工作，我認真制定了教育教學工作方案，定期檢查監(jiān)督，發(fā)覺問題準時解決，并認真寫了總結，為下周和下個月的工作打下基礎；同時，依據(jù)幼兒的年齡特點，我也開展科學合理的教育

44、活動，培育幼兒良好的行為習慣。 為了進一步提高自己的素養(yǎng)，我們會每月匯報一次特色課程的成果，結束后我們會對這門課進行自我評價，找出它的不足之處，以便快速的改進和提高。同時也組織老師觀看好的典型班級，對比自己的班級查找更好的教學形式和方法。我會和其他老師一起總結爭辯教育教學質量，為教育打好基礎。 三、生活管理 1、做好平安衛(wèi)生保健工作。 平安工作是最重要的任務之一。保證每個孩子的人身平安是每個老師的責任和義務。為了讓父母放心，讓孩子在平安的環(huán)境中生活和成長，教育自己的孩子平安學問，加強平安意識和孩子的自理力氣。嚴格的晨檢制度和孩子的接送，讓孩子不準帶擔憂全的物品進入公園。嚴格執(zhí)行保健制度，樂觀協(xié)

45、作幼兒園保健醫(yī)生做好疾病預防和預防接種工作，對全園兒童進行常規(guī)體檢，并制作評價分析表。完善各種工作制度，做好全園的衛(wèi)生檢查和消毒工作，確保班園環(huán)境地面無灰塵和紙屑，窗戶清晰，被褥干凈。兒童食品衛(wèi)生工作是整個公園工作的一大部分。工作中要嚴格執(zhí)行各項管理制度，認真對待“病從口入”。 2、對生活老師進行多次專業(yè)學習和閱歷溝通，讓他們對學前教育有自己新的看法和看法，把自己的工作推向另一個新起點。并且通過業(yè)務技能達標，充分體現(xiàn)了大家樂觀認真的態(tài)度，也呈現(xiàn)了大家優(yōu)秀專業(yè)學問的另一面。 在教學工作中，由于孩子年紀小，剛入園，各方面力氣較差，所以我樂觀預備教材，以培育孩子動手力氣和表演力氣。樂觀為幼兒制造漂亮

46、舒適的教學環(huán)境，留意動靜交替，為幼兒制造各種相互學習、樂觀嘗試的機會，鼓舞幼兒學習各種生活技能，獲得歡快成功的情感體驗。 一滴水是海洋，一個孩子是世界。孩子越小，年齡差距越大。我經(jīng)常提示自己要面對全部的孩子，學會觀看和了解孩子在某個年齡階段的一般特征，把握個體特征，以便準時解讀孩子，調整孩子的教育行為，使活動真正適應和促進孩子的進展。 在語言活動和音樂活動中，盡量讓孩子動起來，用肢體去體驗兒歌的每一個細節(jié)，給孩子自由的空間去感受學習帶來的歡快。到學期末，他們有了很大的進步，能夠大膽地唱讀兒歌，敢于與孩子和老師交談，語言表達力氣有了很大的提高。 通過這幾年的工作，我很幸運的學會并感知了很多東西，但這遠遠不夠。我也知道“癡迷于書的人必需從事文學工作，癡迷于藝術的人必需有好的技巧。”終身學習應當是我們教育工的基本要求。所以，當過去的學問不能滿足將來進展的需要時。我要與時俱進，勤奮學習，充實自己，努力讓自己成為一條歷史悠久的大河。 老師工作總結14 很快一個學期的工作已經(jīng)結束，下頭對該學期的工作作鑒定： 一、基本工作 本學期我擔當三班級二班數(shù)學學科的教學工作。工作中能做到認真負責，深化班級對同學的共性、學習習慣以及同學理解本事、探究本事、學習成果等做了深化了解，依據(jù)實際