中班健康保護(hù)牙寶寶教案反思VIP

1、中班健康保護(hù)牙寶寶教案反思這是中班健康愛護(hù)牙寶寶教案反思，是優(yōu)秀的中班健康教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。活動目標(biāo)1.引導(dǎo)幼兒觀看比擬浸入了醋和沒有浸醋的蛋殼，了解酸會腐蝕牙齒。2.使幼兒懂得飯后漱口，早晚刷牙能愛護(hù)牙齒，初步把握正確的刷牙方法。3.通過活動，使幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。4.學(xué)習(xí)掌握自己的心情，難受或痛苦時不哭。5.體驗(yàn)游戲的歡樂。重點(diǎn)難點(diǎn)把握正確的刷牙方法和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。活動準(zhǔn)備1.被醋浸著的蛋殼和沒有被醋浸過的蛋殼各一個。2.VCD動畫片蛀牙大王，護(hù)牙圖片若干。3.牙模型、牙刷一把，幼兒餅干，小鏡子，紙杯，清水若干。一、引出課題，激發(fā)幼兒愛好。1.放碟片蛀牙大王，幼兒觀

2、看。2.提問：動畫片里的蛀牙大王為什么會有蛀牙？二、幼兒觀看商量怎么會有蛀牙的？1.請幼兒照鏡子，看看自己的牙齒怎么樣？2.請幼兒相互觀看伙伴的牙齒，看看牙寶寶上有沒有洞洞。3.商量：怎么會有洞洞的？三、通過觀看，了解酸會腐蝕牙齒。1.請幼兒觀看浸泡在醋里的蛋殼和沒浸泡在醋里的蛋殼。2.說一說它們有什么不同？3.商量：為什么浸泡在醋里的蛋殼會變黑、變軟呢？（提示幼兒聞一聞醋的味道）老師小結(jié)：酸能腐蝕蛋殼中的鈣，所以蛋殼放在醋里會變黑變軟。4.請幼兒品嘗桌上的餅干，吃完后照照鏡子，觀看牙齒上有些什么？5.請出專業(yè)牙科醫(yī)生講解，進(jìn)行小結(jié)啊啊啊啊；我么吃過東西后，嘴巴里會有許多小的食物留下來，不趕緊

3、漱口的話，時間長了，這些是食物就會變的和醋一樣很酸，牙齒就像剛剛的蛋殼一樣，會變的又黑又軟，時間一長，還會顯現(xiàn)洞洞。四、請小好友談?wù)動兄赖母惺埽河辛酥罆趺礃幽?？五、商量：怎樣愛護(hù)自己的牙寶寶？（幼兒自由想方法，邊說邊出示圖片）1.早晚刷牙，進(jìn)食后漱口。2.健康飲食，不食過硬、過冷、過熱的食物。睡前不吃零食，少吃糖。3.定期檢查牙齒。六、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。1.請小好友說說做做。2.老師邊念兒歌邊出示牙模型和牙刷示范正確的刷牙方法。3.幼兒跟老師一起做。七、帶著幼兒到盥洗室，幼兒用杯子接水漱口。教后反思通過學(xué)習(xí)，幼兒了解了齲齒形成的原因以及對人身體的危害，幼兒還把握了正確的刷牙方法，有利于養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣，收到良好的效果。整個教學(xué)活動層層遞進(jìn)，從材料、形成到組織的各個環(huán)節(jié)，老師的語言以及幼兒的表現(xiàn)等，都是獨(dú)特化濃郁的不斷激發(fā)孩子欲望的，孩子主動探究，主動學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)學(xué)問的一次活動。總之，是把枯燥的科學(xué)活動與語言活動、健康活動有機(jī)的結(jié)合在一起，到達(dá)了整合的目的。教后反思：通過學(xué)習(xí)，幼兒了解了齲齒形成的原因以及對人身體的危害，幼兒還把握了正確的刷牙方法，有利于養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣，收到良好的效果。整個教學(xué)活動層層遞進(jìn)，從材料、形成到組織的各個環(huán)節(jié)，老師的語言以及幼兒的表現(xiàn)等，都是獨(dú)特化濃郁的不斷激發(fā)孩子欲望的，