學(xué)校新冠肺炎疫情防控分場(chǎng)景應(yīng)急預(yù)案

1、學(xué)校新冠肺炎疫情防控分場(chǎng)景應(yīng)急預(yù)案為科學(xué)、規(guī)范、有效地開展新冠肺炎疫情防控工作，強(qiáng)化學(xué) 校應(yīng)急處置意識(shí)，根據(jù)上級(jí)和學(xué)校突發(fā)疫情事件應(yīng)急預(yù)案要求， 特制定分場(chǎng)景應(yīng)急預(yù)案，請(qǐng)相關(guān)部門按預(yù)案做好模擬演練和應(yīng)急 處置。一、學(xué)生返校報(bào)到應(yīng)急處置流程（一）地點(diǎn)學(xué)校大門口（二）場(chǎng)景.學(xué)生返校專用通道，間隔1.5米排隊(duì)等候線，通道口鋪消毒 腳墊；.通道一側(cè)搭建隔離用帳篷，設(shè)置隔離帶，粘貼醒目標(biāo)志，作 為臨時(shí)隔離區(qū)。（三）預(yù)案.學(xué)生入校保安檢查證件（身份證、學(xué)生證、健康碼、行程碼、健康卡、健 康承諾書）測(cè)溫人員檢測(cè)體溫。校醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員應(yīng)急處置。.發(fā)現(xiàn)體溫高于37.3T的同學(xué)醫(yī)務(wù)人員引導(dǎo)發(fā)熱學(xué)生到旁邊臨時(shí)隔離點(diǎn)，

2、二次測(cè)量體溫， 經(jīng)詢問該生是否有干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等（二）場(chǎng)景正常辦公環(huán)境；（三）預(yù)案.辦公室人員正常辦公. 一名教職工有異常病癥辦公室1名教職工出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味） 覺減退、腹瀉等不適病癥，測(cè)量體溫發(fā)現(xiàn)高于37. 3,同 部門教職工立即通知部門負(fù)責(zé)人。.信息報(bào)告、發(fā)熱教職工就診部門負(fù)責(zé)人上報(bào)疫防辦、人事處，部門和人事處 分別上報(bào)主管校領(lǐng)導(dǎo)；疫防辦通知校醫(yī)院，校醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員將教職工帶到隔 離室，經(jīng)詢問，此前14天沒有到過（途徑）疫情重點(diǎn)地區(qū) 或與確診、疑似病例接觸史，發(fā)熱原因不明，聯(lián)系120救護(hù) 車接走發(fā)熱教職工；辦公室其他工作人員在辦公室隔離，嚴(yán)禁走動(dòng)；學(xué)

3、校疫防辦上報(bào)學(xué)校疫情防控指揮部，報(bào)屬地教育 衛(wèi)生行政部門和疫情防控指揮部、市教育系統(tǒng)疫情防控專班、 省教育廳。10.初步判定為疑似病例。校醫(yī)院通知疫防辦，初步判定發(fā)熱教職工為新冠肺炎疑似病例，疫防辦通知人事處；學(xué)校疫防辦上報(bào)學(xué)校疫情防控指揮部，同時(shí)報(bào)屬地教育、衛(wèi)生行政部門和疫情防控指揮部、省教育廳；部門在做好防護(hù)情況下初步對(duì)辦公室密切接觸人員測(cè)溫排查，等待疾控中心進(jìn)一步處置；指揮部統(tǒng)一派車將密切接觸者帶到集中隔離點(diǎn)，隔離 觀察；總務(wù)處對(duì)辦公室進(jìn)行消殺、封存。.疑似病例排除經(jīng)醫(yī)院詳細(xì)診斷，3天后，排除感染新冠肺炎。.辦公室解封被隔離師生返回學(xué)校正常工作。發(fā)熱職工遵醫(yī)囑居家治療，痊愈后上班。（四）

4、責(zé)任部門牽頭部門：人事處配合部門：行政辦、總務(wù)處、校醫(yī)院11 不適病癥，報(bào)到前14天沒有到過（途徑）疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或與確 診、疑似病例接觸史，發(fā)熱原因不明。.信息報(bào)告、學(xué)生就診醫(yī)務(wù)人員通知學(xué)校疫防辦，發(fā)現(xiàn)一名發(fā)熱學(xué)生；醫(yī)務(wù)人員通知校醫(yī)院，聯(lián)系120救護(hù)車接走發(fā)熱學(xué)生。其他 同學(xué)繼續(xù)有序報(bào)到入校；保衛(wèi)工作人員通知該生輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)員上報(bào)學(xué)院，學(xué)院上 報(bào)主管校領(lǐng)導(dǎo)和校疫情防控辦公室；輔導(dǎo)員通知發(fā)熱學(xué)生家長(zhǎng)。+.排除疑似病例。經(jīng)醫(yī)院診斷排除疑似病例，校醫(yī)院通知學(xué)校疫防辦。該生 遵醫(yī)囑治療。經(jīng)醫(yī)院診斷無法排除疑似病例，校醫(yī)院按流程進(jìn)行處置， 同時(shí)第一時(shí)間通知學(xué)校疫防辦，學(xué)校疫防辦按照規(guī)定報(bào)屬地教育 衛(wèi)

5、生行政部門和疫情防控指揮部、市教育系統(tǒng)疫情防控專班、省 教育廳。（四）責(zé)任部門牽頭部門：平安保衛(wèi)處配合部門：行政辦、學(xué)生處、校醫(yī)院二、學(xué)生宿舍應(yīng)急處置流程（一）地點(diǎn)學(xué)生宿舍樓（二）場(chǎng)景.正常就寢環(huán)境；.宿舍樓門口設(shè)置消毒腳墊、消毒液、測(cè)溫儀、免洗洗手液 等。（三）預(yù)案.學(xué)生返回宿舍學(xué)生分組、排隊(duì)、有序測(cè)溫后進(jìn)入宿舍樓。.發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生有異常病癥學(xué)生正常就寢后，1名學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅 （味）覺減退、腹瀉等不適病癥。宿舍長(zhǎng)報(bào)告宿管人員，測(cè)量體 溫，發(fā)現(xiàn)該生體溫高于37. 3 （連續(xù)測(cè)試三次）.信息報(bào)告、學(xué)生就診宿舍長(zhǎng)通知輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)員上報(bào)學(xué)校疫防辦，發(fā)現(xiàn)一名發(fā) 熱學(xué)生；疫防辦通知校醫(yī)

6、院，校醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員將學(xué)生帶到隔離室，經(jīng) 詢問該生，此前14天沒有到過（途徑）疫情重點(diǎn)地區(qū)或與確診、疑似 病例接觸史，發(fā)熱原因不明，聯(lián)系120救護(hù)車接走發(fā)熱學(xué)生；輔導(dǎo)員上報(bào)學(xué)院，學(xué)院上報(bào)主管校領(lǐng)導(dǎo)；宿舍其他成員暫時(shí)在宿舍隔離，所在樓層嚴(yán)禁學(xué)生走動(dòng)；學(xué)校疫防辦上報(bào)學(xué)校疫情防控指揮部，報(bào)屬地教育衛(wèi)生行政部門和疫情防控指揮部、市教育系統(tǒng)疫情防控專班、省教育廳。.初步判定為疑似病例校醫(yī)院通知疫防辦，發(fā)熱的同學(xué)初步判定為新冠 肺炎疑似病例，已送往定點(diǎn)醫(yī)院，同時(shí)向區(qū)、市疾控部 門報(bào)告；學(xué)校疫防辦上報(bào)學(xué)校疫情防控指揮部，報(bào)屬地教育 衛(wèi)生行政部門和疫情防控指揮部、市教育系統(tǒng)疫情防控專班、 省教育廳；宿管人員在做

7、好防護(hù)的情況下初步對(duì)該發(fā)熱學(xué)生 同宿舍人員測(cè)溫排查，等待疾控中心進(jìn)一步處置；疾控中心派人對(duì)與發(fā)熱學(xué)生密切接觸的師生進(jìn)行排查；學(xué)校疫情防控指揮部統(tǒng)一派車將密切接觸者帶到 集中隔離點(diǎn)隔離觀察；其他非密切接觸人員疏散；總務(wù)處對(duì)宿舍進(jìn)行消殺、封存；輔導(dǎo)員上報(bào)學(xué)院，學(xué)院上報(bào)主管校領(lǐng)導(dǎo)；輔導(dǎo)員通知發(fā)熱學(xué) 生家長(zhǎng)。.疑似病例排除。3天后,經(jīng)就診醫(yī)院進(jìn)一步診斷,該生排除感染新冠肺炎,隔離師生返校上課。該生遵醫(yī)囑治療。（四）責(zé)任部門牽頭部門：總務(wù)處配合部門：行政辦、學(xué)生處、校醫(yī)院三、學(xué)生在教室上課應(yīng)急處置流程（一）地點(diǎn)教室。（二）場(chǎng)景.正常課堂教學(xué)環(huán)境；.教學(xué)樓前設(shè)置消毒腳墊、消毒液、測(cè)溫儀、免洗洗手 液等。（

8、三）預(yù)案.學(xué)生正常上課.發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生有異常病癥課堂上，任課教師正常上課，1名學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏 力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等不適病癥，教師測(cè)量 體溫，發(fā)現(xiàn)該生體溫高于37.3。任課教師立即通知疫醫(yī)辦、輔導(dǎo)員。.信息報(bào)告、發(fā)熱學(xué)生就診疫防辦通知校醫(yī)院，校醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員將學(xué)生帶到隔 離室，經(jīng)詢問，該生此前14天沒有到過（途徑）疫情重點(diǎn)地 區(qū)或與確診、疑似病例接觸史，發(fā)熱原因不明，聯(lián)系120救護(hù)車接走發(fā)熱學(xué) 生；輔導(dǎo)員組織教室其他學(xué)生、任課教師暫時(shí)在教室 隔離，嚴(yán)禁走動(dòng)；輔導(dǎo)員上報(bào)學(xué)院，學(xué)院上報(bào)主管校領(lǐng)導(dǎo)；學(xué)校疫防辦上報(bào)學(xué)校疫情防控指揮部，報(bào)屬地教育 衛(wèi)生行政部門和疫情防控指揮部、市教育系統(tǒng)疫

9、情防控專班、 省教育廳。.初步判定為疑似病例校醫(yī)院通知疫防辦，發(fā)熱的同學(xué)初步判定為新冠肺 炎疑似病例，已送往定點(diǎn)醫(yī)院，同時(shí)向區(qū)、市疾控部門報(bào) 告；疫防辦上報(bào)學(xué)校疫情防控指揮部，報(bào)屬地教育衛(wèi) 生行政部門和疫情防控指揮部、市教育系統(tǒng)疫情防控專 班、省教育廳；-6 -輔導(dǎo)員上報(bào)學(xué)院，學(xué)院上報(bào)主管校領(lǐng)導(dǎo);輔導(dǎo)員在做好防護(hù)情況下初步對(duì)教室人員測(cè)溫排查，等待疾控中心進(jìn)一步處置;指揮部統(tǒng)一派車將密切接觸者帶到集中隔離點(diǎn)，隔離 觀察;總務(wù)處對(duì)教室進(jìn)行消殺、 封存。.疑似病例排除疑似病癥學(xué)生經(jīng)就診醫(yī)院詳細(xì)診斷。3天后，排除感染新冠肺炎O.教室解封被隔離師生返回學(xué)校上課。該生遵醫(yī)囑治療。（四）責(zé)任部門牽頭部門：教

10、務(wù)處 配合部門：行政辦、學(xué)生處、總務(wù)處、校醫(yī)院四、教職工進(jìn)入校門應(yīng)急處置流程 （一）地點(diǎn)學(xué)校大門口（二）場(chǎng)景.學(xué)校大門口設(shè)置間隔1.5米排隊(duì)等候線，鋪消毒腳墊;在通道一側(cè)搭建隔離用帳篷，設(shè)置隔離帶，粘貼醒 目標(biāo)志，作為臨時(shí)隔離區(qū)。（三）預(yù)案.教職工入校保安檢查工作證件（工作證、健康碼、行程碼）測(cè)溫人 員檢測(cè)體溫。.發(fā)現(xiàn)一名體溫高于37. 39的教職工引導(dǎo)發(fā)熱教職工到旁邊臨時(shí)隔離點(diǎn)，二次測(cè)量體溫， 體溫高于37. 3七。經(jīng)詢問是否有干咳、乏力、咽痛、嗅（味） 覺減退、腹瀉等不適病癥，前14天沒有到過（途徑）疫情 重點(diǎn)地區(qū)或與確診、疑似病例接觸史，發(fā)熱原因不明。.信息報(bào)告、教職工就診平安保衛(wèi)處通知學(xué)校疫防辦，發(fā)現(xiàn)一名發(fā)熱教職 工，同時(shí)報(bào)所在部門、人事處，部門和人事處分別上報(bào) 主管校領(lǐng)導(dǎo)；疫防辦通知校醫(yī)院，校醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員經(jīng)詢問該教職 工是否有干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等不 適病癥，此前14天沒有到過（途徑）疫情重點(diǎn)地區(qū)或與確診*O -疑似病例接觸史，發(fā)熱原因不明，聯(lián)系120救護(hù)車接走發(fā)熱教職工；學(xué)校疫防辦上報(bào)學(xué)校疫情防控指揮部，報(bào)屬地教育 衛(wèi)生行政部門和疫情防控指揮部、市教育系統(tǒng)疫情防控專班、 省教育廳。.排除疑似病例