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文檔簡介

1、通信工程移救標(biāo)教案2020 學(xué)年第學(xué)期院(系 )教研室(研究所)課程名稱授課專業(yè)班級主講教師職稱職務(wù)使用教材通信工程工程招標(biāo)投標(biāo)理論與實務(wù)二Oxx年九月第8次課地教學(xué)整體安排授課時間第周周 第節(jié)課時安排2授課題目(教學(xué)章,節(jié)或主題):招標(biāo)準(zhǔn)備程序與方法教學(xué)目地,要求(分掌握,理解,了解三個層次):1,掌握招標(biāo)準(zhǔn)備程序2,掌握招標(biāo)準(zhǔn)備工作方法學(xué)習(xí)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容,重點,難點):基本內(nèi)容:招標(biāo)準(zhǔn)備判斷招標(biāo)人地資格能力條件制定招標(biāo)工作總體計劃確定招標(biāo)組織形式落實招標(biāo)地基本條件編制招標(biāo)方案重點,難點:1,制定招標(biāo)工作總體計劃2,確定招標(biāo)組織形式3,編制招標(biāo)方案討論,思考題,作業(yè):根據(jù)所給條件,完成招

2、標(biāo)方案地編制 參考資料(含參考書,文獻(xiàn)等):通信工程工程招標(biāo)投標(biāo)理論與實務(wù)實施情況及分析效果良好。初中九年級數(shù)學(xué)教案教學(xué)設(shè)計:復(fù)習(xí) 分鐘,授新課工分鐘,安排討論分鐘,課后作業(yè)0_分鐘授課類型(請打J):理論課J 討論課口 實驗課口練習(xí)課口 其它口教學(xué)方式(請打J):講授J 討論J 指導(dǎo)口 其它口教學(xué)資源(請打J):多媒體,模型口實物口掛圖口音像口 其它口填表說明:1.每項頁面大小可自行添減;2.學(xué)習(xí)內(nèi)容與討論,思考題,作業(yè)局部可合二為一。第9次課地教學(xué)整體安排授課時間第周周第節(jié)課時安排2授課題目(教學(xué)章,節(jié)或主題):招標(biāo)公告,資格預(yù)審公告與投標(biāo)邀請書教學(xué)目地,要求(分掌握,理解,了解三個層次)

3、:1,掌握招標(biāo)公告地規(guī)定與編寫2,掌握資格預(yù)審公告地規(guī)定與編寫3,掌握投標(biāo)邀請書地規(guī)定與編寫 學(xué)習(xí)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容,重點,難點):基本內(nèi)容:招標(biāo)公告,資格預(yù)審公告與投標(biāo)邀請書招標(biāo)公告資格預(yù)審公告投標(biāo)邀請書招標(biāo)公告地發(fā)布重點,難點:1,招標(biāo)公告地主要內(nèi)容2,資格預(yù)審公告地主要內(nèi)容3,投標(biāo)邀請書地條件與內(nèi)容4,招標(biāo)公告地內(nèi)容討論,思考題,作業(yè):根據(jù)所給地招標(biāo)公告,提出存在問題 參考資料(含參考書,文獻(xiàn)等):通信工程工程招標(biāo)投標(biāo)理論與實務(wù)實施情況及分析效果良好。初中九年級數(shù)學(xué)教案教學(xué)設(shè)計:復(fù)習(xí)分鐘,授新課一70_分鐘,安排討論分鐘,課后作業(yè)0分鐘授課類型(請打J):理論課J討論課口實驗課口練習(xí)課口

4、其它口教學(xué)方式(請打J):講授J討論J 指導(dǎo)口 其它口教學(xué)資源(請打J):多媒體J模型口實物口掛圖口音像口 其它口填表說明:1.每項頁面大小可自行添減;2.學(xué)習(xí)內(nèi)容與討論,思考題,作業(yè)局部可合二為一。第10次課地教學(xué)整體安排授課時間第周周 第節(jié)課時安排 2授課題目(教學(xué)章,節(jié)或主題):資格審查教學(xué)目地,要求(分掌握,理解,了解三個層次):1,掌握資格預(yù)審地適用范圍與過程2,掌握資格后審地適用范圍與過程學(xué)習(xí)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容,重點,難點):基本內(nèi)容:3.4資格審查資格預(yù)審資格后審重點,難點:1,資格預(yù)審地適用范圍與過程2,資格后審地適用范圍與過程討論,思考題,作業(yè):根據(jù)所給地工程內(nèi)容,選擇資格審

5、查方式參考資料(含參考書,文獻(xiàn)等):通信工程工程招標(biāo)投標(biāo)理論與實務(wù)實施情況及分析效果良好。初中九年級數(shù)學(xué)教案教學(xué)設(shè)計:復(fù)習(xí) 分鐘,授新課包分鐘,安排討論分鐘,課后作業(yè)0_分鐘授課類型(請打J):理論課J 討論課口 實驗課口 練習(xí)課口 其它口教學(xué)方式(請打J):講授J討論J指導(dǎo)口_其它口教學(xué)資源(請打J):多媒體J模型口實物口掛圖口音像口 其它口填表說明:1.每項頁面大小可自行添減;2.學(xué)習(xí)內(nèi)容與討論,思考題,作業(yè)局部可合二為一。第11次課地教學(xué)整體安排授課時間第周周第節(jié)課時安排2授課題目(教學(xué)章,節(jié)或主題):招標(biāo)文件教學(xué)目地,要求(分掌握,理解,了解三個層次):1,掌握招標(biāo)文件地構(gòu)成2,掌握招

6、標(biāo)文件地編寫方法3,掌握招標(biāo)文件地審核備案方法4,掌握招標(biāo)文件地澄清與修改要求5,掌握標(biāo)底及最高投標(biāo)限價地區(qū)別 學(xué)習(xí)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容,重點,難點):基本內(nèi)容:招標(biāo)文件招標(biāo)文件地構(gòu)成招標(biāo)文件地編制招標(biāo)文件地審核或備案招標(biāo)文件地澄清與修改標(biāo)底及最高投標(biāo)限價地編制重點,難點:1,招標(biāo)文件地編寫方法2,招標(biāo)文件地澄清與修改3,標(biāo)底及最高投標(biāo)限價地區(qū)別討論,思考題,作業(yè):根據(jù)招標(biāo)方案,試編寫招標(biāo)文件 參考資料(含參考書,文獻(xiàn)等):通信工程工程招標(biāo)投標(biāo)理論與實務(wù)實施情況及分析效果良好。初中九年級數(shù)學(xué)教案教學(xué)設(shè)計:復(fù)習(xí) 分鐘,授新課工分鐘,安排討論-分鐘,課后作業(yè)0分鐘授課類型(請打J):理論課J討論課口

7、 實驗課口練習(xí)課口 其它口教學(xué)方式(請打J):講授J討論J指導(dǎo)口 其它口教學(xué)資源(請打J):多媒體jSmEm填表說明:i.每項頁面大小可自行添減;2.學(xué)習(xí)內(nèi)容與討論,思考題,作業(yè)局部可合二為一。第12次課地教學(xué)整體安排授課時間第周周第節(jié)課時安排2授課題目(教學(xué)章,節(jié)或主題):投標(biāo)文件教學(xué)目地,要求(分掌握,理解,了解三個層次):1,掌握投標(biāo)文件地內(nèi)容與編制方法2,掌握投標(biāo)文件地補(bǔ)充與修改或撤回與撤銷地區(qū)別3,掌握投標(biāo)文件地簽署與密封,送達(dá)與簽收4,掌握投標(biāo)有效期與投標(biāo)保證金地要求5,掌握聯(lián)合體投標(biāo)地有關(guān)要求學(xué)習(xí)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容,重點,難點):基本內(nèi)容:投標(biāo)文件投標(biāo)文件地內(nèi)容與編制投標(biāo)文件地補(bǔ)

8、充與修改或撤回與撤銷投標(biāo)文件地簽署與密封投標(biāo)文件地送達(dá)與簽收投標(biāo)有效期投標(biāo)保證金聯(lián)合體投標(biāo)重點,難點:1,投標(biāo)文件地內(nèi)容與編制方法2,投標(biāo)文件地簽署與密封,送達(dá)與簽收3,投標(biāo)有效期與投標(biāo)保證金4,聯(lián)合體投標(biāo)討論,思考題,作業(yè):根據(jù)招標(biāo)文件,試編寫投標(biāo)文件,分析案例參考資料(含參考書,文獻(xiàn)等):通信工程工程招標(biāo)投標(biāo)理論與實務(wù)實施情況及分析效果良好。初中九年級數(shù)學(xué)教案教學(xué)設(shè)計:復(fù)習(xí) 分鐘,授新課工分鐘,安排討論L分鐘,課后作業(yè)分鐘授課類型(請打J):理論課J_討論課口實驗課口練習(xí)課口_其它口教學(xué)方式(請打J):講授J討論J 指導(dǎo)口 其它口教學(xué)資源(請打J)多媒體J 模型口 實物口 掛圖口 音像口

9、其它口填表說明:1.每項頁面大小可自行添減;2.學(xué)習(xí)內(nèi)容與討論,思考題,作業(yè)局部可合二為一。第13次課地教學(xué)整體安排授課時間第周周第節(jié)課時安排2授課題目(教學(xué)章,節(jié)或主題): 開標(biāo)地程序與要求教學(xué)目地,要求(分掌握,理解,了解三個層次):1,掌握開標(biāo)時間與地點規(guī)定2,掌握開標(biāo)參與人規(guī)定3,掌握開標(biāo)地程序與內(nèi)容要求4,掌握開標(biāo)特殊情況地處理方法 學(xué)習(xí)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容,重點,難點):基本內(nèi)容:開標(biāo)開標(biāo)時間與地點開標(biāo)參與人開標(biāo)地程序與內(nèi)容開標(biāo)特殊情況地處理重點,難點:1,開標(biāo)時間與地點2,開標(biāo)參與人3,開標(biāo)地程序與內(nèi)容4,開標(biāo)特殊情況地處理討論,思考題,作業(yè):根據(jù)招標(biāo)公告,試模擬開標(biāo)程序 參考資料

10、(含參考書,文獻(xiàn)等):通信工程工程招標(biāo)投標(biāo)理論與實務(wù)實施情況及分析效果良好。初中九年級數(shù)學(xué)教案教學(xué)設(shè)計:復(fù)習(xí)分鐘.授新課一70_分鐘,安排討論分鐘,課后作業(yè)0分鐘授課類型(請打J):理論課J討論課口實驗課口練習(xí)課口其它口教學(xué)方式(請打J):講授J討論J 指導(dǎo)口 其它口教學(xué)資源(請打J):多媒體J 模型口 實物口 掛圖口 音像口 其它口填表說明:1.每項頁面大小可自行添減;2.學(xué)習(xí)內(nèi)容與討論,思考題,作業(yè)局部可合二為一。第14次課地教學(xué)整體安排授課時間第周周第節(jié)課時安排2授課題目(教學(xué)章,節(jié)或主題): 評標(biāo)地過程與要求教學(xué)目地,要求(分掌握,理解,了解三個層次):1,掌握評標(biāo)專家地規(guī)定2,掌握評

11、標(biāo)委員會地組建3,掌握評標(biāo)方法與程序?qū)W習(xí)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容,重點,難點):基本內(nèi)容:3.8評標(biāo)評標(biāo)專家評標(biāo)委員會評標(biāo)方法評標(biāo)程序否決投標(biāo)與重新招標(biāo)重點,難點:1,評標(biāo)專家地規(guī)定2,評標(biāo)委員會地組建3,評標(biāo)方法與程序4,否決投標(biāo)與重新招標(biāo)討論,思考題,作業(yè):根據(jù)招標(biāo)公告,試模擬組建評標(biāo)委員會與評標(biāo)過程參考資料(含參考書,文獻(xiàn)等):通信工程工程招標(biāo)投標(biāo)理論與實務(wù)實施情況及分析效果良好。初中九年級數(shù)學(xué)教案教學(xué)設(shè)計:復(fù)習(xí)分鐘.授新課一70_分鐘,安排討論分鐘,課后作業(yè)0分鐘授課類型(請打J):理論課J討論課口實驗課口練習(xí)課口其它口教學(xué)方式(請打J):講授J討論J 指導(dǎo)口 其它口教學(xué)資源(請打J):多媒

12、體J 模型口 實物口 掛圖口 音像口 其它口填表說明:1.每項頁面大小可自行添減;2.學(xué)習(xí)內(nèi)容與討論,思考題,作業(yè)局部可合二為一。第15次課地教學(xué)整體安排授課時間第周周第節(jié)課時安排2授課題目(教學(xué)章,節(jié)或主題): 中標(biāo)與簽訂合同有關(guān)程序教學(xué)目地,要求(分掌握,理解,了解三個層次):1,掌握確定中標(biāo)人地原那么2,掌握確定中標(biāo)人地程序3,掌握簽訂合同地要求4,掌握履約保證金地規(guī)定要求學(xué)習(xí)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容,重點,難點):基本內(nèi)容:中標(biāo)確定中標(biāo)人地原那么確定中標(biāo)人地程序中標(biāo)通知書簽訂合同簽訂合同地原那么簽訂合同地要求履約保證金重點,難點:1,確定中標(biāo)人地程序2,中標(biāo)通知書地要求3,簽訂合同地要求4,

13、履約保證金地規(guī)定要求討論,思考題,作業(yè):根據(jù)招標(biāo)工程背景,試著分析問題參考資料(含參考書,文獻(xiàn)等):通信工程工程招標(biāo)投標(biāo)理論與實務(wù)實施情況及分析效果良好。初中九年級數(shù)學(xué)教案教學(xué)設(shè)計:復(fù)習(xí) 分鐘,授新課包分鐘,安排討論分鐘,課后作業(yè)0_分鐘授課類型(請打J):理論課J_討論課口實驗課口練習(xí)課口其它口教學(xué)方式(請打J):講授J討論J 指導(dǎo)口 其它口教學(xué)資源(請打J)多媒體J 模型口 實物口 掛圖口 音像口 其它口填表說明:1.每項頁面大小可自行添減;2.學(xué)習(xí)內(nèi)容與討論,思考題,作業(yè)局部可合二為一。第1次課地教學(xué)整體安排授課時間第1周周 第節(jié)課時安排2授課題目(教學(xué)章,節(jié)或主題):1.招標(biāo)投標(biāo)概述教

14、學(xué)目地,要求(分掌握,理解,了解三個層次):1,掌握招標(biāo)投標(biāo)制度地建立與開展2,掌握招標(biāo)投標(biāo)地范圍與作用3, 了解采購地其它形式學(xué)習(xí)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容,重點,難點):基本內(nèi)容:招標(biāo)投標(biāo)制度地建立與開展招標(biāo)投標(biāo)制度地開展歷程招標(biāo)投標(biāo)制度地現(xiàn)狀招標(biāo)投標(biāo)制度地開展方向招標(biāo)投標(biāo)地范圍與作用招標(biāo)地范圍重點,難點:招標(biāo)投標(biāo)制度地現(xiàn)狀招標(biāo)地范圍討論,思考題,作業(yè):招標(biāo)投標(biāo)地范圍參考資料(含參考書,文獻(xiàn)等):通信工程工程招標(biāo)投標(biāo)理論與實務(wù)實施情況及分析效果良好。初中九年級數(shù)學(xué)教案教學(xué)設(shè)計:復(fù)習(xí)分鐘,授新課一70 分鐘,安排討論分鐘,課后作業(yè)0分鐘授課類型(請打J):理論課J 討論課口 實驗課口練習(xí)課口 其它口

15、教學(xué)方式(請打J):講授J 討論J 指導(dǎo)口 其它口教學(xué)資源(請打J):多媒體J模型口實物口掛圖口音像口其它口填表說明:1.每項頁面大小可自行添減;第16次課地教學(xué)整體安排授課時間第周周四第節(jié)課時安排2授課題目(教學(xué)章,節(jié)或主題): 通信工程招投標(biāo)教學(xué)目地,要求(分掌握,理解,了解三個層次):1,掌握通信工程工程地特點2,掌握通信工程招投標(biāo)地特點與要求學(xué)習(xí)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容,重點,難點):基本內(nèi)容:通信工程工程地特點與建設(shè)程序通信工程招投標(biāo)活動地特點重點,難點:1,通信工程招投標(biāo)活動地特點2,通信工程建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)管理方法討論,思考題,作業(yè):通信工程招投標(biāo)活動與其它招投標(biāo)活動地區(qū)別參考資料(含

16、參考書,文獻(xiàn)等):通信工程工程招標(biāo)投標(biāo)理論與實務(wù)實施情況及分析效果良好初中九年級數(shù)學(xué)教案教學(xué)設(shè)計:復(fù)習(xí)_0 分鐘,授新課,分鐘,安排討論二分鐘,課后作業(yè) 分鐘授課類型(請打J):理論課J討論課口實驗課口練習(xí)課口其它口教學(xué)方式(請打J):講授J 討論J 指導(dǎo)口 其它口教學(xué)資源(請打J):多媒體J 模型口 實物口 掛圖口 音像口 其它口填表說明每項頁面大小可自行添減;2.學(xué)習(xí)內(nèi)容與討論,思考題,作業(yè)局部可合二為一。第17次課地教學(xué)整體安排授課時間第 周周四 第 節(jié)課時安排|2授課題目(教學(xué)章,節(jié)或主題):通信工程招投標(biāo)教學(xué)目地,要求(分掌握,理解,了解三個層次):1,掌握通信工程建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)管

17、理方法出臺地意義與方法學(xué)習(xí)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容,重點,難點):基本內(nèi)容:4.3通信工程建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)管理方法通信工程建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)管理方法出臺地意義通信工程建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)管理方法地主要內(nèi)容重點,難點:1,通信工程建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)管理方法出臺地意義2,通信工程建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)管理方法地主要內(nèi)容討論,思考題,作業(yè):通信工程建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)管理方法出臺地主要目地與意義參考資料(含參考書,文獻(xiàn)等):通信工程工程招標(biāo)投標(biāo)理論與實務(wù)實施情況及分析效果良好初中九年級數(shù)學(xué)教案教學(xué)設(shè)計:復(fù)習(xí)_0_分鐘,授新課分鐘,安排討論二分鐘,課后作業(yè)_二分鐘授課類型(請打J):理論課J 討論課口 實驗課口練習(xí)課口 其它

18、口教學(xué)方式(請打J):講授J討論J指導(dǎo)口 其它口教學(xué)資源(請打J):多媒體J模型口實物口掛圖口音像口其它口填表說明每項頁面大小可自行添減;2.學(xué)習(xí)內(nèi)容與討論,思考題,作業(yè)局部可合二為。第18次課地教學(xué)整體安排授課時間第周周四第節(jié)課時安排2授課題目(教學(xué)章,節(jié)或主題): 通信工程招投標(biāo)教學(xué)目地,要求(分掌握,理解,了解三個層次):1,掌握通信工程建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)管理方法2,理解通信工程建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)管理方法地細(xì)化規(guī)定3,反思通信工程建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)管理方法規(guī)定地法律責(zé)任 學(xué)習(xí)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容,重點,難點):基本內(nèi)容:通信工程建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)管理方法通信工程建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)管理方法地具體要求通

19、信工程建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)管理方法地細(xì)化規(guī)定通信工程建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)管理方法規(guī)定地法律責(zé)任重點,難點:通信工程建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)管理方法地具體要求討論,思考題,作業(yè):通信工程建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)管理方法地細(xì)化規(guī)定如何理解 參考資料(含參考書,文獻(xiàn)等):通信工程工程招標(biāo)投標(biāo)理論與實務(wù)實施情況及分析效果良好。初中九年級數(shù)學(xué)教案教學(xué)設(shè)計:復(fù)習(xí) 分鐘,授新課2L分鐘,安排討論L分鐘,課后作業(yè)0分鐘授課類型(請打J):理論課J 討論課口 實驗課口 練習(xí)課口 其它口教學(xué)方式(請打J):講授J 討論J 指導(dǎo)口 其它口教學(xué)資源(請打J):多媒體J 模型口 實物口 掛圖口 音像口 其它口填表說明:1.每項頁面大小可自行添

20、減;2.學(xué)習(xí)內(nèi)容與討論,思考題,作業(yè)局部可合二為一。第19次課地教學(xué)整體安排授課時間|第周周四第節(jié)|課時安排|2授課題目(教學(xué)章,節(jié)或主題):通信工程招投標(biāo)教學(xué)目地,要求(分掌握,理解,了解三個層次):1,掌握通信工程建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)管理方法規(guī)定地法律責(zé)任學(xué)習(xí)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容,重點,難點):基本內(nèi)容:4.6通信工程建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)管理方法規(guī)定地法律責(zé)任終止招標(biāo)地法律責(zé)任招標(biāo)人地法律責(zé)任對通信行政監(jiān)督部門地要求通信工程建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)管理方法實施要求重點,難點:通信工程建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)管理方法規(guī)定各方地法律責(zé)任討論,思考題,作業(yè):根據(jù)通信工程建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)管理方法地規(guī)定如何界定實際工程中地各

21、方地 法律責(zé)任參考資料(含參考書,文獻(xiàn)等):通信工程工程招標(biāo)投標(biāo)理論與實務(wù)實施情況及分析效果良好。初中九年級數(shù)學(xué)教案教學(xué)設(shè)計:復(fù)習(xí) 分鐘,授新課一70 分鐘.安排討論10分鐘,課后作業(yè)0_分鐘授課類型(請打J):理論課J_討論課口實驗課口練習(xí)課口其它口教學(xué)方式(請打J):講授J討論J 指導(dǎo)口 其它口教學(xué)資源(請打J)多媒體J 模型口 實物口 掛圖口 音像口 其它口填表說明:1.每項頁面大小可自行添減;2.學(xué)習(xí)內(nèi)容與討論,思考題,作業(yè)局部可合二為一。第20次課地教學(xué)整體安排授課時間第周周第節(jié)課時安排2授課題目(教學(xué)章,節(jié)或主題): 電子招標(biāo)投標(biāo)地應(yīng)用教學(xué)目地,要求(分掌握,理解,了解三個層次):

22、1,掌握電子招標(biāo)投標(biāo)地定義2,理解開展電子招標(biāo)投標(biāo)地優(yōu)勢3,理解開展電子招投標(biāo)地條件學(xué)習(xí)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容,重點,難點):基本內(nèi)容:電子招標(biāo)投標(biāo)地定義開展電子招標(biāo)投標(biāo)地優(yōu)勢開展電子招投標(biāo)地條件重點,難點:開展電子招標(biāo)投標(biāo)地優(yōu)勢討論,思考題,作業(yè):開展電子招投標(biāo)地條件是什么,是否已經(jīng)到達(dá)參考資料(含參考書,文獻(xiàn)等):通信工程工程招標(biāo)投標(biāo)理論與實務(wù)實施情況及分析效果良好初中九年級數(shù)學(xué)教案教學(xué)設(shè)計:復(fù)習(xí)0分鐘,授新課分鐘,安排討論上分鐘,課后作業(yè) /_分鐘授課類型(請打J):理論課J討論課口實驗課口練習(xí)課口其它口教學(xué)方式(請打J):講授J討論J 指導(dǎo)口 其它口教學(xué)資源(請打J):多媒體J 模型口 實

23、物口 掛圖口 首像口 其它口填表說明:1.每項頁面大小可自行添減;2.學(xué)習(xí)內(nèi)容與討論,思考題,作業(yè)局部可合二為一。第21次課地教學(xué)整體安排授課時間第周周 第 節(jié)課時安排2授課題目(教學(xué)章,節(jié)或主題):電子招標(biāo)投標(biāo)地應(yīng)用教學(xué)目地,要求(分掌握,理解,了解三個層次):1,掌握電子招投標(biāo)交易平臺2,理解電子招投標(biāo)面臨地問題及解決方案3,熟悉目前通信工程電子招投標(biāo)地應(yīng)用學(xué)習(xí)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容,重點,難點):基本內(nèi)容:電子招投標(biāo)交易平臺電子招投標(biāo)面臨地問題及解決方案通信工程電子招投標(biāo)地應(yīng)用重點,難點:電子招投標(biāo)交易平臺通信工程電子招投標(biāo)地應(yīng)用討論,思考題,作業(yè):通信工程電子招投標(biāo)地應(yīng)用平臺了解參考資料(

24、含參考書,文獻(xiàn)等):通信工程工程招標(biāo)投標(biāo)理論與實務(wù)實施情況及分析效果良好。初中九年級數(shù)學(xué)教案教學(xué)設(shè)計:復(fù)習(xí) 分鐘,授新課 70 分鐘,安排討論一10_分鐘,課后作業(yè)0_分鐘授課類型(請打J):理論課J討論課口實驗課口練習(xí)課口其它口教學(xué)方式(請打J):講授J討論J 指導(dǎo)口 其它口教學(xué)資源(請打J):多媒體J模型口實物口掛圖口音像口其它口填表說明:1.每項頁面大小可自行添減;2.學(xué)習(xí)內(nèi)容與討論,思考題,作業(yè)局部可合二為一。第22次課地教學(xué)整體安排授課時間第周周 第 節(jié)課時安排2授課題目(教學(xué)章,節(jié)或主題):通信工程招投標(biāo)風(fēng)險與法律責(zé)任教學(xué)目地,要求(分掌握,理解,了解三個層次):掌握通信工程招投標(biāo)

25、單位地職能理解通信工程招投標(biāo)活動地風(fēng)險掌握投標(biāo)方面臨地風(fēng)險及防范措施學(xué)習(xí)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容,重點,難點):基本內(nèi)容:通信工程招投標(biāo)單位地職能通信工程招投標(biāo)活動地風(fēng)險投標(biāo)方面臨地風(fēng)險及防范措施重點,難點:通信工程招投標(biāo)單位地職能與風(fēng)險討論,思考題,作業(yè):如何在招投標(biāo)過程中規(guī)避風(fēng)險參考資料(含參考書,文獻(xiàn)等):通信工程工程招標(biāo)投標(biāo)理論與實務(wù)實施情況及分析效果良好初中九年級數(shù)學(xué)教案教學(xué)設(shè)計:復(fù)習(xí)0 分鐘,授新課 70 分鐘,安排討論_5一分鐘,課后作業(yè) 分鐘授課類型(清打J):理論課J討論課口 實驗課口 練習(xí)課口 其它口教學(xué)方式(請打J):講授J 討論J 指導(dǎo)口 其它口教學(xué)資源(請打J):多媒體J模

26、型口實物口掛圖口音像口 其它口填表說明:1.每項頁面大小可自行添減;2.學(xué)習(xí)內(nèi)容與討論,思考題,作業(yè)局部可合二為一。第23次課地教學(xué)整體安排授課時間第 周周 第 節(jié)課時安排| 2授課題目(教學(xué)章,節(jié)或主題):通信工程招投標(biāo)風(fēng)險與法律責(zé)任教學(xué)目地,要求(分掌握,理解,了解三個層次):掌握招標(biāo)投標(biāo)活動有關(guān)方地法律責(zé)任學(xué)習(xí)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容,重點,難點):基本內(nèi)容:6.4招標(biāo)投標(biāo)活動有關(guān)方地法律責(zé)任重點,難點:招標(biāo)投標(biāo)活動有關(guān)方地法律責(zé)任討論,思考題,作業(yè):如何在招投標(biāo)過程中規(guī)避風(fēng)險參考資料(含參考書,文獻(xiàn)等):通信工程工程招標(biāo)投標(biāo)理論與實務(wù)實施情況及分析效果良好初中九年級數(shù)學(xué)教案教學(xué)設(shè)計:復(fù)習(xí)0

27、分鐘,授新課 70 分鐘,安排討論 5一分鐘,課后作業(yè)_1分鐘授課類型(請打J):理論課J討論課口實驗課口練習(xí)課口其它口教學(xué)方式(請打J):講授J討論J 指導(dǎo)口 其它口教學(xué)資源(請打J):多媒體J模型口實物口掛圖口音像口 其它口填表說明:1.每項頁面大小可自行添減;2.學(xué)習(xí)內(nèi)容與討論,思考題,作業(yè)局部可合二為一。第24次課地教學(xué)整體安排授課時間第周周 第 節(jié)課時安排 2授課題目(教學(xué)章,節(jié)或主題):案例分析教學(xué)目地,要求(分掌握,理解,了解三個層次):1,掌握通信建設(shè)工程招投標(biāo)違法違規(guī)常見問題。2,理解通信建設(shè)工程招投標(biāo)實際案例問題及處理方法。學(xué)習(xí)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容,重點,難點):基本內(nèi)容:通

28、信建設(shè)工程招投標(biāo)違法違規(guī)常見問題通信建設(shè)工程招投標(biāo)案例分析重點,難點:1、通信建設(shè)工程招投標(biāo)違法違規(guī)常見問題2、通信建設(shè)工程招投標(biāo)實際案例問題及處理討論,思考題,作業(yè):通信建設(shè)工程招投標(biāo)實際案例問題及處理參考資料(含參考書,文獻(xiàn)等):通信工程工程招標(biāo)投標(biāo)理論與實務(wù)實施情況及分析效果良好。初中九年級數(shù)學(xué)教案教學(xué)設(shè)計:復(fù)習(xí) 分鐘,授新課2L分鐘,安排討論L分鐘,課后作業(yè)o_分鐘授課類型(請打J):理論課J討論課口實驗課口練習(xí)課口其它口教學(xué)方式(請打J ):講授J 討論J 指導(dǎo)口 其它口教學(xué)資源(請打J):多媒體J模型口實物口掛圖口音像口 其它口填表說明:1.每項頁面大小可自行添減;2.學(xué)習(xí)內(nèi)容與討

29、論,思考題,作業(yè)局部可合二為一。2.學(xué)習(xí)內(nèi)容與討論,思考題,作業(yè)局部可合二為一。第2次課地教學(xué)整體安排授課時間第周周 第節(jié)課時安排2授課題目(教學(xué)章,節(jié)或主題):L招標(biāo)投標(biāo)概述教學(xué)目地,要求(分掌握,理解,了解三個層次):2,掌握招標(biāo)投標(biāo)地范圍與作用3, 了解采購地其它形式學(xué)習(xí)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容,重點,難點):基本內(nèi)容:招標(biāo)投標(biāo)地范圍與作用招標(biāo)地范圍招標(biāo)投標(biāo)地作用采購地其它形式重點,難點:招標(biāo)地范圍121招標(biāo)投標(biāo)地作用1.3采購地其它形式討論,思考題,作業(yè):比照招投標(biāo)與采購地其它形式地區(qū)別參考資料(含參考書,文獻(xiàn)等):通信工程工程招標(biāo)投標(biāo)理論與實務(wù)實施情況及分析效果良好。初中九年級數(shù)學(xué)教案教學(xué)

30、設(shè)計:復(fù)習(xí) 分鐘,授新課工分鐘,安排討論分鐘,課后作業(yè)0_分鐘授課類型(請打J):理論課J討論課口實驗課口練習(xí)課口其它口教學(xué)方式(請打J):講授J 討論J 指導(dǎo)口 其它口教學(xué)資源(請打J):多媒體J模型口實物口掛圖口音像口其它口填表說明:L每項頁面大小可自行添減;2.學(xué)習(xí)內(nèi)容與討論,思考題,作業(yè)局部可合二為一。第3次課地教學(xué)整體安排授課時間|第周周 第節(jié)|課時安排| 2授課題目(教學(xué)章,節(jié)或主題):招標(biāo)投標(biāo)地法律法規(guī)體系教學(xué)目地,要求(分掌握,理解,了解三個層次):1、掌握法規(guī)體系地構(gòu)成2、掌握目前我國法律體系地層級規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容,重點,難點):基本內(nèi)容:招標(biāo)投標(biāo)法律法規(guī)體系地構(gòu)成

31、招標(biāo)投標(biāo)法律法規(guī)體系地構(gòu)成招標(biāo)投標(biāo)法律法規(guī)體系地效力層級重點,難點:1,招標(biāo)投標(biāo)法律法規(guī)體系地構(gòu)成2,法律法規(guī)體系地效力層級討論,思考題,作業(yè):通過法律法規(guī)名稱,區(qū)分效力層級參考資料(含參考書,文獻(xiàn)等):通信工程工程招標(biāo)投標(biāo)理論與實務(wù)實施情況及分析效果良好初中九年級數(shù)學(xué)教案教學(xué)設(shè)計:復(fù)習(xí)0 分鐘,授新課70 分鐘,安排討論5一分鐘,課后作業(yè) 二_分鐘授課類型(請打J):理論課J討論課口實驗課口練習(xí)課口_其它口教學(xué)方式(請打J):講授J討論J指導(dǎo)口_其它口教學(xué)資源(請打J):多媒體J模型口實物口掛圖口音像口 其它口填表說明:1.每項頁面大小可自行添減;2.學(xué)習(xí)內(nèi)容與討論,思考題,作業(yè)局部可合二為

32、一。第4次課地教學(xué)整體安排授課時間|第周周 第節(jié)|課時安排| 2授課題目(教學(xué)章,節(jié)或主題):招標(biāo)投標(biāo)地法律法規(guī)體系教學(xué)目地,要求(分掌握,理解,了解三個層次):1、掌握招標(biāo)投標(biāo)綜合性法律規(guī)定2、掌握與招標(biāo)投標(biāo)活動緊密有關(guān)地其它法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容,重點,難點):基本內(nèi)容:2.2招標(biāo)投標(biāo)法律法規(guī)地主要規(guī)定招標(biāo)投標(biāo)綜合性法律規(guī)定與招標(biāo)投標(biāo)活動緊密有關(guān)地其它法律法規(guī)重點,難點:1,招標(biāo)投標(biāo)綜合性法律規(guī)定2,其它法律法規(guī)地有關(guān)規(guī)定討論,思考題,作業(yè):招標(biāo)投標(biāo)綜合性法律規(guī)定參考資料(含參考書,文獻(xiàn)等):通信工程工程招標(biāo)投標(biāo)理論與實務(wù)實施情況及分析效果良好初中九年級數(shù)學(xué)教案教學(xué)設(shè)計:

33、復(fù)習(xí)_0 分鐘,授新課分鐘,安排討論上分鐘,課后作業(yè)_1分鐘授課類型(請打J):理論課J討論課口實驗課口練習(xí)課口其它口教學(xué)方式(請打J):講授J討論J指導(dǎo)口其它口教學(xué)資源(請打J):多媒體J模型口實物口掛圖口音像口 其它口填表說明:1.每項頁面大小可自行添減;2.學(xué)習(xí)內(nèi)容與討論,思考題,作業(yè)局部可合二為一。第5次課地教學(xué)整體安排授課時間第周周 第節(jié)課時安排| 2授課題目(教學(xué)章,節(jié)或主題):招標(biāo)投標(biāo)法教學(xué)目地,要求(分掌握,理解,了解三個層次):1、掌握招標(biāo)投標(biāo)法立法目地及適用范圍,基本原那么2、掌握招標(biāo)投標(biāo)法規(guī)定地招標(biāo)投標(biāo)基本程序?qū)W習(xí)內(nèi)容(包括基本內(nèi)容,重點,難點):基本內(nèi)容:招標(biāo)投標(biāo)法立法目地適用范圍基本原那么招標(biāo)投標(biāo)基本程序重點,難點:1,招標(biāo)投標(biāo)法立法目地及適用范圍,基本原

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