宜山鎮(zhèn)三小教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核實(shí)施方案

1、PAGE PAGE 26宜山鎮(zhèn)三小教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核實(shí)施方案（試行）根據(jù)國(guó)務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)人力資源社會(huì)保障部、財(cái)政部、教育部關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資的指導(dǎo)意見(jiàn)（國(guó)辦發(fā)2009133號(hào)），浙江省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省人力社保廳、省財(cái)政廳、省教育廳關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資實(shí)施意見(jiàn)的通知（浙政辦發(fā) 200967號(hào)）和關(guān)于蒼南縣義務(wù)教育學(xué)?？?jī)效工資實(shí)施辦法有關(guān)問(wèn)題的通知（蒼人200982號(hào)）等文件的精神，參照蒼南縣教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配的指導(dǎo)意見(jiàn)（試行），結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施辦法。一、指導(dǎo)思想：為落實(shí)教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配政策，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法，維護(hù)廣大教職工利益，穩(wěn)定

2、教師隊(duì)伍，以教職工績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī)，探索構(gòu)建符合教育教學(xué)和教師成長(zhǎng)規(guī)律、科學(xué)規(guī)范的教職工收入分配機(jī)制，充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用，以教職工的實(shí)績(jī)和貢獻(xiàn)為依據(jù)實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配，合理拉開(kāi)差距，激勵(lì)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作崗位目標(biāo)，努力推進(jìn)我校教育教學(xué)工作持續(xù)、科學(xué)、和諧發(fā)展。二、實(shí)施對(duì)象：本校在編在崗的教職工。三、分配原則：1、堅(jiān)持“多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”原則。教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資以工作績(jī)效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。每學(xué)期考核一次，沒(méi)有崗位績(jī)效考核結(jié)果，不能參與獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配發(fā)放。2、堅(jiān)持“以崗定薪，崗變薪變”原則。以崗位設(shè)置結(jié)果為依據(jù)，歸類管理，按

3、崗取酬，同時(shí)考慮具體崗位的實(shí)際工作量和難易程度，兼顧公平。3、堅(jiān)持“公正、公平、公開(kāi)”原則。學(xué)校教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配的全過(guò)程要公示、公開(kāi)，切實(shí)做到公平、公正。4、堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則。教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案力求科學(xué)合理，獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，堅(jiān)持向骨干教師和做出突出成績(jī)的教師傾斜，適當(dāng)拉開(kāi)差距。四、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配考核領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配考評(píng)的組織、指導(dǎo)、督查、協(xié)調(diào)、管理和考核分配等具體工作。工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、政教主任、總務(wù)主任和工會(huì)主席和教師代表組成，其中教師代表（由教師民主選舉產(chǎn)生）比例不少于三分之一。學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)

4、小組成員，必須嚴(yán)格執(zhí)行考核規(guī)定，實(shí)事求是地進(jìn)行考核。五、考核內(nèi)容、項(xiàng)目及權(quán)重獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核總分共計(jì)1100分，內(nèi)容及權(quán)重：考勤（200分），崗位工作量（120分）、教育教學(xué)規(guī)范（崗位職責(zé)履行）（200分）、教育教學(xué)成果（220分）、班級(jí)管理（120分）、學(xué)校管理（50分）、后勤財(cái)務(wù)管理（50分）、其他項(xiàng)目（140分）（值日120分、命題、監(jiān)考、評(píng)卷、比賽評(píng)委（10分）、超課時(shí)、代課、輔導(dǎo)學(xué)生（10分）六、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資核算的有關(guān)規(guī)定（參照宜山三小教師請(qǐng)假制度等）1、不參加獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效金額分配對(duì)象有下列情形之一的對(duì)象不參加獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效金額分配：（1）無(wú)故不完成教育教學(xué)或管理任務(wù)的；（2）連續(xù)曠工超過(guò)

5、10個(gè)工作日；（3）失職、其他嚴(yán)懲違紀(jì)行為，被依法追究刑事責(zé)任的；（4）因個(gè)人原因不參加年度考核或參加年度考核確定為不合格的；（5）病假（包括哺乳假）累計(jì)超過(guò)3個(gè)月以上，事假累計(jì)超過(guò)1個(gè)月以上的；（6）未承擔(dān)任何教育教學(xué)工作的。2、病假（包括哺乳假）累計(jì)超過(guò)2個(gè)月，但少于3個(gè)月的，按本人考核總分的50%計(jì)。3、經(jīng)組織選派掛職、支教或進(jìn)行學(xué)習(xí)人員，按有關(guān)規(guī)定完成任務(wù)的。由掛職單位、支教學(xué)校、培訓(xùn)學(xué)校提供出勤及表現(xiàn)情況進(jìn)行考核，或由掛職、支教所在學(xué)校進(jìn)行績(jī)效考核。（無(wú)法提供材料的按全體教職工績(jī)效工資平均值的80%計(jì)）4、根據(jù)規(guī)定，女教師在生育分娩假期間，按全體教職工績(jī)效工資平均值發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效金額

6、。5、在師德師風(fēng)方面，違反教師法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范及有關(guān)規(guī)定。凡學(xué)期內(nèi)受到通報(bào)批評(píng)、警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職、開(kāi)除處分的，分別少得除績(jī)效考核得分的20%、30%、50%、60%、70%、80%、100%。6.績(jī)效工資差額安全線控制為前5%教師得分的平均值與后10%教師教師得分的平均值的比值不超過(guò)4/3，一旦超過(guò)安全線，將以預(yù)設(shè)基數(shù)的方法予以調(diào)節(jié)。7.學(xué)校因工作需要可以對(duì)個(gè)別考核項(xiàng)目進(jìn)行分值調(diào)整，但必須在期初時(shí)通過(guò)由工會(huì)委員、教研組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)參與的校務(wù)擴(kuò)大會(huì)議決定，報(bào)考核領(lǐng)導(dǎo)小組同意并向全校教師通報(bào)后執(zhí)行。七、考核程序1、單項(xiàng)測(cè)評(píng)：有關(guān)職能處室按照學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配考核實(shí)施細(xì)則

7、的內(nèi)容，結(jié)合教師日常工作實(shí)際進(jìn)行測(cè)評(píng)。2、綜合評(píng)定：在單項(xiàng)測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配考核領(lǐng)導(dǎo)小組按照考核標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行綜合評(píng)定。3、校內(nèi)公示：綜合評(píng)定結(jié)果在校內(nèi)公示3個(gè)工作日。教師對(duì)考核結(jié)果有異議的，可以在公示時(shí)間內(nèi)通過(guò)正當(dāng)渠道向各職能處室或?qū)W?？?jī)效工資分配考核領(lǐng)導(dǎo)小組申訴。4、確定結(jié)果：綜合評(píng)定公示結(jié)束后，計(jì)算教師個(gè)人學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。八、其他1、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資計(jì)算方法：教職工個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資額=教職工個(gè)人績(jī)效考核得分2、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核每學(xué)期考評(píng)一次。學(xué)?？己撕?，報(bào)教育局審核，再由核算單位劃入教師個(gè)人工資銀行帳戶。3、部分指標(biāo)的考核結(jié)果與評(píng)優(yōu)評(píng)先、個(gè)人年度考核、崗位聘任掛鉤。4

8、、本實(shí)施辦法由學(xué)校教代會(huì)通過(guò)后之日開(kāi)始實(shí)施，由學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。附：宜山三小教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核細(xì)則宜山三小教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核細(xì)則一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)三級(jí)指標(biāo)達(dá)標(biāo)考核細(xì)則發(fā)展考核細(xì)則考核辦法考核部門備注參加對(duì)象一、考勤（200分）日常工作事假1節(jié)（累計(jì)少于30天或60節(jié)）少得4分，病假（累計(jì)少于60天或120節(jié)）1節(jié)少得2分，遲到、早退（010分鐘以內(nèi)）1次少得2分；私自調(diào)課1次各少得4分（經(jīng)教務(wù)處同意，調(diào)課累計(jì)不多于5節(jié)）；擅自離崗1次少得5分（包括代課）；曠課1節(jié)（包括代課）少得20分，曠工1天少得40分。（每學(xué)期不超過(guò)1節(jié)事假和2節(jié)病假的，此項(xiàng)不減分。后勤

9、管理專職教師實(shí)行“一日四簽”坐班制，每周允許機(jī)動(dòng)兩個(gè)半天，一天相當(dāng)于3課時(shí)）1、全勤加5分2、會(huì)議、學(xué)習(xí)記錄檢查合格加3分、優(yōu)秀加5分。學(xué)校各部門的考勤記錄、請(qǐng)假登記情況、值日組長(zhǎng)的抽查記錄等。期中、期末各公布一次統(tǒng)計(jì)結(jié)果。校長(zhǎng)室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、校本教研組、考核組婚、喪、產(chǎn)等假期按宜山三小教師請(qǐng)假制度執(zhí)行。專職后勤人員本項(xiàng)按得分200%計(jì)所有教師會(huì)議、教研活動(dòng)周前會(huì)按1課時(shí)計(jì)，周一升旗集會(huì)按0.5課時(shí)計(jì)，其他會(huì)議、教研活動(dòng)、管理學(xué)生集會(huì)等按60分鐘為1課時(shí)折合成課時(shí)數(shù)（不滿60分鐘算60分鐘），考核辦法同“日常工作”。（八小時(shí)工作時(shí)間外的臨時(shí)緊急會(huì)議不減分）二、崗位工作量（120分）

10、主動(dòng)承擔(dān)上級(jí)布置或?qū)W校要求的教學(xué)工作量管理人員每周課時(shí)數(shù)折算方法：教研組長(zhǎng)、年級(jí)組組長(zhǎng)、師生社團(tuán)負(fù)責(zé)人1課時(shí)；享受中層副職待遇非行政3課時(shí)；行政中層副職6課時(shí)；中層正職8課時(shí)；校級(jí)副職10課時(shí)；兼任學(xué)校出納、圖書(shū)閱覽室、電教實(shí)驗(yàn)儀器室、體育器材室、專用設(shè)備器材管理和維護(hù)的教師4課時(shí)；男教師超過(guò)50周歲、女教師超過(guò)45周歲且在教學(xué)崗位的2課時(shí)；后勤管理專職教師按全校教師均課時(shí)數(shù)計(jì)。（如多人兼一職或一人兼多職由考核組討論另定）分別兼任兩個(gè)不同年級(jí)段的語(yǔ)數(shù)學(xué)科教師和兼任三個(gè)或以上不同年級(jí)段的其他學(xué)科教師，加超過(guò)規(guī)定要求級(jí)段數(shù)的級(jí)段課時(shí)數(shù)（以課時(shí)數(shù)少的級(jí)段來(lái)計(jì)）0.2。（每周實(shí)際課時(shí)數(shù)+每周管理折算課

11、時(shí)數(shù)+其他附加課時(shí)數(shù)）校人周均課時(shí)數(shù)120=崗位工作量得分。校長(zhǎng)室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、考核組所有教師三、教育教學(xué)規(guī)范200師德（25分）年度師德考核不合格此項(xiàng)不得分（沒(méi)有考核的學(xué)期就參照上學(xué)期的考核結(jié)果）。體罰變相體罰造成不良影響、玩忽職守造成安全問(wèn)題的、亂收資料費(fèi)、補(bǔ)課費(fèi)等按情況輕重少得525分。凡受到行政處分按“規(guī)定5”執(zhí)行。年度師德考核結(jié)果前三分之一加3分。按照溫州市年度師德考核實(shí)施辦法進(jìn)行操作。校長(zhǎng)室、考核組上年度沒(méi)有參加考核的，此項(xiàng)僅得25分所有教師各項(xiàng)材料上交（20分）各項(xiàng)材料遲交一次少得1分，未交一次少得4分。（除課時(shí)計(jì)劃、班主任工作手冊(cè)等本方案中已有要求的材料外）一學(xué)期沒(méi)

12、有出現(xiàn)遲交或缺交各項(xiàng)材料的加3分相關(guān)處室登記表相關(guān)處室所有教師備課（35分）學(xué)期、階段（單元）計(jì)劃、總結(jié)（5分）計(jì)劃、總結(jié)質(zhì)量低下或有抄襲現(xiàn)象的每次酌情少得1-3分1、按要求及時(shí)制訂內(nèi)容全面，針對(duì)性、科學(xué)性和可操作性較強(qiáng)的計(jì)劃和總結(jié)酌情加1-3分。2、在常規(guī)檢查或評(píng)比中，成績(jī)突出的每次酌情加15分。3、兼兩門及以上學(xué)科的教師備課量化考核分=主科備課總分80%+兼任備課總分40%教務(wù)處的定期、不定期檢查或評(píng)比。教務(wù)處需要兼?zhèn)涞膶W(xué)科以每學(xué)期的具體要求為主；未交備課本和課時(shí)數(shù)不足兩項(xiàng)累計(jì)扣分所有任課教師課時(shí)計(jì)劃（20分）1、課時(shí)數(shù)不足，每少備一課時(shí)少得1分；2、無(wú)備課上課的，經(jīng)核實(shí)一次少得2分；3、

13、教案檢查不交一次少得10分；4、教案設(shè)計(jì)不規(guī)范、不合理、不科學(xué)，達(dá)不到要求的每次酌情少得15分。教學(xué)反思（10分）教學(xué)反思達(dá)不到學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求的每次少得1-3分。上課（30分）1、坐著上課的（生病、測(cè)驗(yàn)除外）、上課時(shí)使用通訊工具、隨意接待來(lái)客的，經(jīng)核實(shí)一次少得2分；2、課堂紀(jì)律紊亂未進(jìn)行及時(shí)管理或讓學(xué)生參加與教學(xué)內(nèi)容無(wú)關(guān)的活動(dòng)，經(jīng)核實(shí)一次少得13分；3、在預(yù)備鈴響后一分鐘內(nèi)沒(méi)有到教室組織學(xué)生（包括眼操）或沒(méi)做好上課準(zhǔn)備的經(jīng)核實(shí)一次少得1-2分；4、盡可能的讓學(xué)生提早到專用教室準(zhǔn)備上課。沒(méi)有到有條件的專用教室上課從而影響教學(xué)質(zhì)量的（包括實(shí)驗(yàn)課、體育課等）經(jīng)核實(shí)一次少得2分； 5、拒絕或不配合學(xué)

14、校課堂教學(xué)檢查督導(dǎo)的每次少得10分在課堂教學(xué)督導(dǎo)檢查或問(wèn)卷調(diào)研中成績(jī)突出的每次酌情加1-5分。學(xué)生座談問(wèn)卷、隨機(jī)聽(tīng)課及平時(shí)檢查教務(wù)處所有任課教師作業(yè)布置和批改（35分）作業(yè)布置（10分）1、檢查時(shí)未交一次少得5分；2、作業(yè)種類或數(shù)量達(dá)不到學(xué)校規(guī)范要求的視具體情況少得110分1、精心、合理設(shè)計(jì)彈性作業(yè)或特色作業(yè)酌情加1-10分（所有學(xué)科）；2、在對(duì)學(xué)生作業(yè)檢查或評(píng)比中，成績(jī)突出的每次酌情加25分；3、作業(yè)批改能做到大多數(shù)有“等級(jí)+評(píng)語(yǔ)”的酌情加3-5分；4、典型錯(cuò)題真實(shí)合理，分析準(zhǔn)確到位，措施及時(shí)有效，記錄詳細(xì)，有參考和鑒定價(jià)值的酌情加1-5分。定期和不定期檢查評(píng)比、學(xué)生座談、問(wèn)卷調(diào)查教務(wù)處依據(jù)

15、四項(xiàng)教學(xué)規(guī)范要求，如果無(wú)書(shū)面作業(yè)的學(xué)科本項(xiàng)得20分所有任課教師作業(yè)批改（10分）1、大部分學(xué)生作業(yè)字跡潦草，作業(yè)本不整潔每次酌情少得1-3分。2、批改不規(guī)范（具體見(jiàn)各科教學(xué)常規(guī)要求）及時(shí)或有漏批、錯(cuò)批現(xiàn)象每次酌情少得15分，無(wú)批改每次檢查少得5分；3、檢查時(shí)每班上交的作業(yè)本數(shù)量少于總學(xué)生數(shù)的80%每次少得5分。作業(yè)二次批改（10分）沒(méi)有完成可以讓學(xué)生訂正并進(jìn)行二次批改的，每次少得1-5分（不需要進(jìn)行二次批改的作業(yè)本項(xiàng)不得分）典型錯(cuò)題分析及措施（5分）典型錯(cuò)題的種類、數(shù)量等沒(méi)有達(dá)到學(xué)校要求的，酌情少得1-5分。教學(xué)評(píng)價(jià)（25分）合理恰當(dāng)?shù)慕M織學(xué)生測(cè)評(píng)，及時(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析和改進(jìn)。測(cè)評(píng)次數(shù)比要求少一次

16、少得（1學(xué)校要求次數(shù)20）分；評(píng)價(jià)不合理、不科學(xué)、不實(shí)事求是的每次酌情少得2-5分。1、注重過(guò)程性和綜合性評(píng)價(jià)，運(yùn)用學(xué)校要求外的，有創(chuàng)新、有實(shí)效的特色評(píng)價(jià)方法酌情加2-5分。2、能獨(dú)立根據(jù)要求命制有關(guān)試題，合理恰當(dāng)?shù)亟M織學(xué)生測(cè)評(píng)的，每次酌情加0-3分1、檢查測(cè)評(píng)原始材料、結(jié)果統(tǒng)計(jì)和分析、改進(jìn)措施及效果；2、有特色評(píng)價(jià)的需在期初或期中申報(bào)方案，過(guò)程有材料，教務(wù)處分期中期末兩次評(píng)估教務(wù)處所有任課教師教研活動(dòng)（30分）1、聽(tīng)課筆記達(dá)不到要求的酌情少得1-5分，聽(tīng)課節(jié)次少1節(jié)少得1分（教務(wù)處教師30節(jié)，其他領(lǐng)導(dǎo)班子20節(jié)，校本教研組組長(zhǎng)15節(jié)，其他教師10節(jié)；盡量是所任教學(xué)科的課堂教學(xué)）；2、沒(méi)有認(rèn)真

17、規(guī)范地完成教研活動(dòng)記錄的少得1-5分；3、沒(méi)有達(dá)到學(xué)校規(guī)定的教研活動(dòng)次數(shù)的教研組，少一次每個(gè)成員少得3分。4、教研活動(dòng)考勤辦法同“一、考勤”方法1、校本教研活動(dòng)次數(shù)超出學(xué)校規(guī)定次數(shù)的校本教研組，每個(gè)成員每次加2分（封頂6分）。2、校本教研活動(dòng)有氛圍、有實(shí)效、有成果的優(yōu)秀校本教研組，每個(gè)成員加1-3分。3、外出學(xué)習(xí)歸來(lái)上一節(jié)匯報(bào)課和一場(chǎng)講座（1小時(shí)以上）加3分。寫1份有質(zhì)量的心得加1分。組長(zhǎng)或教務(wù)處開(kāi)展過(guò)程考核和任務(wù)完成情況檢查，期末過(guò)程檔案檢查；考核組審核確定教務(wù)處、校本教研組、考核組外出學(xué)習(xí)匯報(bào)課與公開(kāi)課不重復(fù)計(jì)分所有任課教師師徒結(jié)對(duì)1、按師徒結(jié)對(duì)實(shí)際工作和發(fā)展情況酌情加3-10分2、積極主

18、動(dòng)、善始善終幫助教師參加課堂教學(xué)等各種評(píng)比，每次酌情加1-3分查師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)材料，考核組審核教務(wù)處此項(xiàng)基礎(chǔ)分為0所有教師教學(xué)特色積極探索實(shí)踐符合學(xué)科內(nèi)容、特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際的教學(xué)特色，做到有方案、有過(guò)程、有成果、有影響（如童書(shū)共讀、師生共寫隨筆等）。每學(xué)期酌情得5-10分期末材料檢查，學(xué)生或家長(zhǎng)座談?wù){(diào)查，考核組審核教務(wù)處、政教處、考核組此項(xiàng)基礎(chǔ)分為0所有任課教師四、教育教學(xué)成果（220）名優(yōu)教師獎(jiǎng)勵(lì)名師名校長(zhǎng)，學(xué)科帶頭人，教學(xué)“三壇”等，校、學(xué)區(qū)級(jí)8分，縣級(jí)12分，市級(jí)16分，省級(jí)20分。教學(xué)能手，學(xué)科骨干少得半計(jì)分，年齡不符的“三壇教師”不予計(jì)分（新秀35周歲以下，中堅(jiān)36-50周歲，宿將50周

19、歲以上）。查看榮譽(yù)證書(shū)或文件和身份證教務(wù)處此項(xiàng)基礎(chǔ)分為0；名優(yōu)教師取最高稱號(hào)分值，不累計(jì)加分。所有任課教師教學(xué)評(píng)獎(jiǎng)（10分）積極參加各項(xiàng)教學(xué)評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)（優(yōu)質(zhì)課、基本功、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作、說(shuō)課等），沒(méi)有參加指定對(duì)象的各項(xiàng)比賽每次少得5分，請(qǐng)事假的每次少得3分。參與各項(xiàng)學(xué)科教學(xué)比賽（優(yōu)質(zhì)課除外）獲獎(jiǎng)：校級(jí)、學(xué)區(qū)4、2、1分，縣6、4、2分，市級(jí)8、6、4分，省級(jí)及以上10、8、6分。優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)是以上分值的兩倍查看榮譽(yù)證書(shū)或文件；統(tǒng)計(jì)相關(guān)網(wǎng)站；各種文本原始材料上傳到學(xué)校FTP。政教處、教務(wù)處、總務(wù)處等相關(guān)處室同項(xiàng)或同篇文章獲獎(jiǎng)取最高分。（小高及以上職稱的教師此項(xiàng)的“發(fā)展考核細(xì)則”中加分按1.5倍計(jì)）

20、所有教師論文（案例）、教學(xué)隨筆、博客、通訊報(bào)道等（10分）1、45周歲以下老師，每學(xué)期沒(méi)有按要求上交一篇論文、教學(xué)設(shè)計(jì)等文本經(jīng)驗(yàn)、成果參加學(xué)區(qū)或以上評(píng)比的少得3分。2、撰寫教學(xué)隨筆的篇數(shù)達(dá)不到要求的，少一篇少得2分（30周歲及以下的教師每2周1篇教學(xué)隨筆；31-35周歲的教師每月1篇；36周歲及以上的教師每2月1篇）1、在各級(jí)各類教育部門論文、案例、教育教學(xué)隨筆等評(píng)比中獲獎(jiǎng)。校級(jí)、學(xué)區(qū)4、2、1分，縣6、4、2分，市級(jí)8、6、4分，省級(jí)及以上10、8、6分。在正式刊物上發(fā)表得8分2、建有教育博客并經(jīng)常更新的酌情加2-5分。3、學(xué)?；顒?dòng)的通訊報(bào)道被各級(jí)網(wǎng)站采用的，每次加縣教育網(wǎng)5分，縣德育網(wǎng)、教

21、研網(wǎng)采用3分，縣政務(wù)網(wǎng)、學(xué)區(qū)教育網(wǎng)2分，學(xué)校網(wǎng)站1分。（其中圖占1/4，文占3/4）4、45周歲及以上的教師有參加學(xué)區(qū)或以上文本類評(píng)比加5分。所有教師課題，論著（10分）不積極、不配合、不參加學(xué)?；蚪萄薪M教育教學(xué)科學(xué)研究活動(dòng)的每次酌情少得3-5分。1、課題：學(xué)區(qū)級(jí)立項(xiàng)2分，結(jié)題4分，獲獎(jiǎng)6分；縣級(jí)立項(xiàng)4分，結(jié)題8分，獲獎(jiǎng)10分；市級(jí)及以上立項(xiàng)10分，結(jié)題15分，獲獎(jiǎng)20分，執(zhí)筆負(fù)責(zé)人計(jì)滿分，成員折半計(jì)分。課題組成員取前5名，酌情給分；2、論著：個(gè)人教育教學(xué)專著主編16分，副主編6分，編委2分。相關(guān)文件和研究過(guò)程材料和成果政教處、教務(wù)處等相關(guān)處室相同時(shí)間，同一課題取最高分。所有教師公開(kāi)課，專題講

22、座（10分）1、50周歲以下教師每學(xué)期沒(méi)有在教研組內(nèi)及以上活動(dòng)中上過(guò)一節(jié)研討課的少得5分。2、沒(méi)有在校本教研組內(nèi)及以上活動(dòng)說(shuō)課或評(píng)課或典型發(fā)言一次的少得3分。3、沒(méi)有組織過(guò)一次校本教研組活動(dòng)的少得2分。積極上公開(kāi)課或作專題講座（1小時(shí)以上）：校、學(xué)區(qū)、縣4分，市級(jí)6分，省級(jí)及以上8分（典型發(fā)言減半）；組內(nèi)公開(kāi)課超過(guò)一節(jié)的，每節(jié)加2分，組織活動(dòng)、說(shuō)課、評(píng)課、典型發(fā)言超過(guò)一次的，每次加1分。（家長(zhǎng)開(kāi)放課同校級(jí)公開(kāi)課；5次封頂）查相關(guān)文件，教案、講稿上傳到學(xué)校FTP教務(wù)處、校本教研組同一課題取最高分；教學(xué)督導(dǎo)和評(píng)比不算公開(kāi)課。所有任課教師教學(xué)成績(jī)（180分）期末測(cè)評(píng)成績(jī)（140分）1、學(xué)校或上級(jí)教育

23、部門統(tǒng)一檢測(cè)的學(xué)科教師得140分，其他學(xué)科得100分；2、統(tǒng)一檢測(cè)學(xué)科的班級(jí)平均分、前60%學(xué)生平均分相對(duì)幅度降低3分以上的，每降低1分少得4分、優(yōu)秀率、及格率相對(duì)幅度降低5%以上的，每降低5%少得4分。3、“新一”上學(xué)期每個(gè)班級(jí)都得140分。4、縣年級(jí)段排名降低5名以上，每降低一名同年段所有本學(xué)科任課教師少得2分。5、其他考查或自行組織測(cè)評(píng)的學(xué)科按教務(wù)處要求進(jìn)行操作。1、統(tǒng)一檢測(cè)學(xué)科的班級(jí)平均分、前60%學(xué)生平均分、后20%學(xué)生平均分相對(duì)幅度每提高1分加3分，、優(yōu)秀率、及格率相對(duì)幅度每提高5%加3分。2、在同一級(jí)段中，“三率”總排名第一加15分，第二和第三加10分（根據(jù)年級(jí)實(shí)際情況來(lái)取兩名或

24、三名）?？h年級(jí)段排名每提高一名同年段所有本學(xué)科任課教師加2分。3、完成學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)材料上報(bào)工作的教師酌情加2-5分期末考試成績(jī)；條件允許用縣評(píng)價(jià)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)教務(wù)處、政教處同時(shí)兼任多個(gè)班級(jí)或多科教師按有統(tǒng)考學(xué)科的班級(jí)平均值計(jì)所有任課教師學(xué)習(xí)習(xí)慣（20分）1、沒(méi)有按要求參與學(xué)校有針對(duì)性的專項(xiàng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)計(jì)劃的少得10分。2、因教師教育、管理不當(dāng)或疏忽而造成儀器、設(shè)備受到破壞的酌情少得3-10分。1、配合學(xué)校專項(xiàng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)工作，并取得良好效果的酌情加1-5分；2、通過(guò)觀察、考查、調(diào)研學(xué)生日常學(xué)習(xí)習(xí)慣，經(jīng)核實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高，精神飽滿，有良好學(xué)習(xí)規(guī)范和習(xí)慣的班級(jí)酌情加1-5分。隨堂聽(tīng)課、學(xué)生

25、座談、問(wèn)卷、檢查等教務(wù)處、總務(wù)處此項(xiàng)考核對(duì)象為所有任課教師所有任課教師學(xué)生比賽（20分）積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類的比賽活動(dòng)，少于指定人數(shù)的，每少一人次少得1分；不參加比賽活動(dòng)的每次少得5分。團(tuán)體總分獲一、二、三等獎(jiǎng)的分別加：校級(jí)4、2、1分，學(xué)區(qū)8、5、3分，縣級(jí)12、8、6，市級(jí)16、12、10，省級(jí)及以上20、16、14。（縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)一二名為一等獎(jiǎng)，三四五名為二等獎(jiǎng)，六七八名為三等獎(jiǎng)；學(xué)區(qū)、縣運(yùn)動(dòng)會(huì)單項(xiàng)獲獎(jiǎng)計(jì)入班主任指導(dǎo)分?jǐn)?shù)）查看相關(guān)材料教務(wù)處、政教處同類取最高獎(jiǎng)次、單項(xiàng)占以上分?jǐn)?shù)的30%。此項(xiàng)發(fā)展達(dá)標(biāo)細(xì)則封頂30分。所有任課教師五、班級(jí)管理（120分）安全管理與教育（10分）1.能做好

26、學(xué)生安全管理與教育工作。班級(jí)學(xué)生發(fā)生一起意外傷害事故的，酌情少得1-5分。2.班級(jí)發(fā)生群體性公共衛(wèi)生事件，影響正常教育教學(xué)秩序的，酌情少得1-5分。政教處正班主任衛(wèi)生管理（20分）班級(jí)、清潔區(qū)衛(wèi)生管理（10分）在班級(jí)衛(wèi)生專項(xiàng)檢查中不合格一次少得2-5分。一學(xué)期班級(jí)衛(wèi)生專項(xiàng)檢查全部合格的加5分。政教處檢查記錄政教處正班主任大掃除、學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣（10分）班主任下班組織，學(xué)生紀(jì)律良好。（考核辦法同“一、考勤”方法）2、班級(jí)學(xué)生有亂扔果皮紙屑、破壞衛(wèi)生行為的，經(jīng)核實(shí)一次少得2分。一學(xué)期考勤全勤加3分。行規(guī)教育和管理（60分）學(xué)生常規(guī)管理工作（15分）1、晨讀、午讀紀(jì)律差，午課間活動(dòng)不文明的，經(jīng)核實(shí)一次

27、少得2分。2、班級(jí)學(xué)生有破壞校產(chǎn)行為的，經(jīng)核實(shí)一次少得1-5分。3、班級(jí)路隊(duì)管理混亂，無(wú)組織紀(jì)律的，經(jīng)核實(shí)一次少得1分。4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，在學(xué)校專項(xiàng)行為習(xí)慣檢查中不合格的一次少得3分。1、獲得“陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)的班級(jí)一次，班主任加2分，副班主任加1分。2、一學(xué)期周評(píng)定 “陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)”的次數(shù)在90%及以上的班級(jí)加3分。（正、副班主任）政教處檢查記錄政教處正副班主任學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生管理工作（10分）每周至少進(jìn)行一次學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生檢查，并將檢查表上交到政教處，少一次少得1分。（副班主任）在個(gè)人衛(wèi)生專項(xiàng)檢查中，優(yōu)秀的班級(jí)一次加2分。（正、副班主任）每周五下午上交檢查表政教處正副班主任學(xué)校集會(huì)、兩操紀(jì)律

28、（25分）班級(jí)的課間操帶操率在85%以下的，每下降一個(gè)5%少得5分。（本項(xiàng)的得分按正副班主任周帶操的比例來(lái)分配計(jì)算）在“兩操”專項(xiàng)檢查中，優(yōu)秀的班級(jí)一次加3分。（正、副班主任）帶操出勤登記和出操專項(xiàng)檢查政教處正副班主任校產(chǎn)管理（10分）1、班級(jí)中因管理不善或疏忽出現(xiàn)公物損壞情況酌情少得1-10分。2、在教室無(wú)人的情況下開(kāi)長(zhǎng)明燈、電風(fēng)扇、小媒體設(shè)備的，經(jīng)核實(shí)一次少得1分。3、放學(xué)后門窗沒(méi)關(guān)的，經(jīng)核實(shí)一次少得1分。班級(jí)公物保護(hù)良好，酌情加1-3分。查看值日日志和檢查結(jié)果政教處正班主任鼓勵(lì)學(xué)生助人為樂(lè)每學(xué)期班級(jí)中出現(xiàn)的好人好事在100件以上加5分，每少10件少加1分。被評(píng)為“愛(ài)心班級(jí)”的加3分?；A(chǔ)

29、分為0，13分封頂正班主任班集體與班級(jí)文化建設(shè)（10分）1、班容班貌檢查時(shí)，無(wú)布置或布置不全每次少得1-5分。2、無(wú)班級(jí)管理制度，或制度制定沒(méi)有根據(jù)班級(jí)實(shí)際、可操作性不強(qiáng)的，酌情少得1-5分。3、.班隊(duì)活動(dòng)沒(méi)有正常開(kāi)展的，經(jīng)核實(shí)一次少得1分。1在班容班貌布置評(píng)比中獲得優(yōu)秀的班級(jí)酌情加1-3分。2、班干部隊(duì)伍建設(shè)有思路、有特色，學(xué)生自我管理有成效的，酌情加2-5分。3. 在班級(jí)文化建設(shè)中形成系統(tǒng)思路，有班訓(xùn)、班徽或班歌；班級(jí)管理制度完善，操作性強(qiáng)；堅(jiān)持班級(jí)自主活動(dòng)并形成班級(jí)特色項(xiàng)目的酌情加5-15分。政教處檢查評(píng)比記錄政教處正班主任家長(zhǎng)工作（15分）家長(zhǎng)會(huì)（5分）1、家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)到會(huì)率在85%以下

30、的班主任每次少得3分，副班主任少得2分。2、認(rèn)真做好家長(zhǎng)會(huì)的各項(xiàng)籌備工作，應(yīng)付了事的每次酌情少得1-5分1、到會(huì)率在95%以上的班級(jí)班主任加3分，副班主任加1分。2、在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言交流（15分鐘以上）的每次加2分查發(fā)言稿，檢查督導(dǎo)政教處、教務(wù)處所有任課教師家訪（10分）每學(xué)期每個(gè)教師家訪10人次，少1人次少得1分。家訪超過(guò)10人次，每人次加0.5分。查家訪記錄，學(xué)生或家長(zhǎng)調(diào)查政教處、考核組本項(xiàng)封頂15分班級(jí)管理檔案（5分）班主任工作手冊(cè)未交，每次少得10分；填寫不完整或抄襲的每次酌情少得1-10分。1.班主任工作手冊(cè)記錄評(píng)細(xì)、完整、實(shí)事求是、針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)效性高，酌情加1-5分。2.有班務(wù)日志，

31、班級(jí)基本檔案和活動(dòng)記錄建立完善、詳實(shí)的，加1-5分。查班主任工作手冊(cè)政教處此項(xiàng)減分無(wú)限制正班主任六、學(xué)校管理（50分）管理職務(wù)現(xiàn)任校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)計(jì)15分，中層正職計(jì)13分，中層副職計(jì)10分，段長(zhǎng)、校本教研組組長(zhǎng)、師生社團(tuán)負(fù)責(zé)人計(jì)5分（其他管理人員由校長(zhǎng)室和考核組商議另定）校長(zhǎng)室、考核組此項(xiàng)基礎(chǔ)分為0所有管理人員會(huì)議、活動(dòng)出勤計(jì)算方法同“考勤”考核辦法，1課時(shí)按2分計(jì)。按參加學(xué)校組織專項(xiàng)會(huì)議的次數(shù)來(lái)計(jì)算（如組長(zhǎng)會(huì)議、行政會(huì)議、班主任會(huì)議、讀書(shū)交流活動(dòng)等會(huì)議）各處室考勤登記表相關(guān)各處室此項(xiàng)基礎(chǔ)分為0，封頂20分。所有教師管理工作規(guī)范（40分）日常工作（10分）1.常規(guī)工作管理混亂，造成崗位職責(zé)范圍內(nèi)紀(jì)律

32、松懈、效率低下，甚至導(dǎo)致責(zé)任事故發(fā)生的，酌情少得1-10分。2常規(guī)工作無(wú)頭緒、條理不清，造成管理對(duì)象無(wú)所適從，反映強(qiáng)烈的，酌情少得1-5分。3.常規(guī)工作檔案建立不規(guī)范、不完善，每次少得1-5分。1.管理思路清晰、安排合理，能有效調(diào)動(dòng)管理對(duì)象積極性，受到好評(píng)的，酌情加1-3分。2.服務(wù)到位，為教師教育教學(xué)后勤等工作提供良好保障和便利，得到廣泛認(rèn)可的，酌情加1-5分。3.認(rèn)真做好工作日志，酌情加1-5分。校長(zhǎng)室、考核組所有管理人員工作計(jì)劃、活動(dòng)策劃（10分）1、工作計(jì)劃沒(méi)有針對(duì)性、可操作性不強(qiáng)，內(nèi)容不全，條理不清楚的，酌情少得1-5分。2、活動(dòng)沒(méi)有策劃、應(yīng)付了事、隨意性大、沒(méi)有效果的每次酌情少得1

33、-5分。1.學(xué)期計(jì)劃制定有針對(duì)性、可操作性強(qiáng)，有切實(shí)解決問(wèn)題的思路，酌情加1-3分。2.策劃的活動(dòng)參與面較廣，符合實(shí)際、科學(xué)合理、有新意的每次加1-5分查看各項(xiàng)相關(guān)材料和文件，期末民主測(cè)評(píng)校長(zhǎng)室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、考核組年組長(zhǎng)除外的管理人員活動(dòng)記錄和總結(jié)（10分）1、活動(dòng)開(kāi)展次數(shù)過(guò)少的，酌情少得1-10分。2、活動(dòng)檔案不完整的，每次少得1-4分。3、工作記錄不詳細(xì)的酌情少得1-5分。4、活動(dòng)沒(méi)有相應(yīng)的小結(jié)材料的，每次少得1分。5、活動(dòng)結(jié)束后沒(méi)有及時(shí)上傳宣傳報(bào)道的，每次少得1分。1.活動(dòng)有記錄有反思，并且記錄詳細(xì)、反思有效的每次加1分。2.活動(dòng)報(bào)道在縣級(jí)及以上網(wǎng)站等媒體宣傳的，每次酌情加1

34、-2分。所有管理人員過(guò)程組織、管理（10分）因管理人員過(guò)程管理組織不嚴(yán)密，造成活動(dòng)不能正常開(kāi)展或達(dá)不到良好效果的，每次少得1-5分。組織過(guò)程嚴(yán)密、管理到位，受到上級(jí)部門認(rèn)可或表?yè)P(yáng)的每次酌情加2-5分工作績(jī)效（10分）1.因管理或安排不當(dāng)或疏忽造成不良后果的酌情少得1-10分。2.所負(fù)責(zé)的工作在檢查評(píng)估、評(píng)比中被指出存在較嚴(yán)重問(wèn)題，受到批評(píng)的酌情少得1-10分。3.在民主測(cè)評(píng)中不合格的，此項(xiàng)不得分。1、所負(fù)責(zé)工作在各級(jí)各類評(píng)比（驗(yàn)收）中獲獎(jiǎng)（通過(guò)），學(xué)區(qū)級(jí)加8分，縣級(jí)加12分，市級(jí)加16分，省級(jí)及以上加20分。2、活動(dòng)宣傳報(bào)道到位的，影響較大的，每次酌情加1-3分3、所負(fù)責(zé)管理工作中的教師或集體

35、獲獎(jiǎng)的，酌情加1-5分(以上四項(xiàng)的相關(guān)管理人員酌情加分。)4、民主測(cè)評(píng)中優(yōu)秀的加5分同項(xiàng)檢查評(píng)估取最高項(xiàng)七、后勤、財(cái)務(wù)管理（50分）出勤與服務(wù)（10分）1、在工作時(shí)間內(nèi)沒(méi)有按要求堅(jiān)守崗位，給教師的器材、設(shè)備、資料出借和歸還造成不便的，經(jīng)核實(shí)一次少得1分。2、在崗位職責(zé)范圍內(nèi)工作松散，不能為教師提供良好服務(wù)的，被反映經(jīng)核實(shí)每次少得1分。3、在民主測(cè)評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)中為不合格的此項(xiàng)不得分。1.積極主動(dòng)地承擔(dān)本職或額外的各項(xiàng)工作，酌情加3-5分。2.在民主測(cè)評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)中為優(yōu)秀的加5分。由學(xué)生、家長(zhǎng)、教師評(píng)議，總務(wù)處申報(bào)，考核組確定總務(wù)處、政教處考核組所有后勤人員財(cái)產(chǎn)使用和管理維護(hù)（25分）1、職責(zé)范圍

36、內(nèi)財(cái)產(chǎn)管理混亂，檔案建立不齊全、帳物不相符、程序不規(guī)范，造成校產(chǎn)損失的，每次酌情少得3-20分。2、違反購(gòu)物審批、報(bào)銷渾然有關(guān)財(cái)經(jīng)制度，造成財(cái)產(chǎn)浪費(fèi)、損失的，每次酌情少得1-20分。3、違反校產(chǎn)管理制度，私自挪用學(xué)校財(cái)產(chǎn)，造成不良影響的，每次酌情少得3-20分。4、因主觀原因致使校產(chǎn)維護(hù)不及時(shí)、問(wèn)題解決不到位，給學(xué)校教育教學(xué)工作造成不便的，每次酌情少得2-10分。所管理的專用科室財(cái)物保管較好，認(rèn)真按照財(cái)物剔除、更換、維修、添置等規(guī)范程序操作的酌情加3-10分所有后勤人員專用教室和輔助用房管理（15分）1、專用教室和輔助用房物品擺放雜亂、衛(wèi)生狀況差，經(jīng)檢查核實(shí)每次酌情少得1-5分。2、因管理不善

37、造成專用教室和輔助用房?jī)?nèi)校產(chǎn)損壞、遺失的，經(jīng)檢查合適酌情少得2-10分。環(huán)境布置美觀、物品擺放整潔有條理，校產(chǎn)保管良好，酌情加2-5分。所有后勤和專用教室負(fù)責(zé)人工作績(jī)效1、管理科學(xué)有序、運(yùn)行流暢，有想法、有創(chuàng)意的，酌情加1-5分。2、所負(fù)責(zé)工作獲先進(jìn)集體的。學(xué)區(qū)加10分，縣加20分，市及以上加25分。（相關(guān)人員酌情加分）此項(xiàng)基礎(chǔ)分為0分所有后勤人員八、其它項(xiàng)目（140分）值日工作（120分）1、無(wú)故曠工一天少得10分（遲到、早退1小時(shí)以上按曠工半天計(jì)），遲到或早退20分鐘內(nèi)少得2分、20分鐘-1小時(shí)內(nèi)少得3分；請(qǐng)事假和病假1天少得5分，公假1天少得2分。經(jīng)值日組長(zhǎng)同意后允許教師互相調(diào)換值日。（法定假期、臨時(shí)放假的，當(dāng)日值日老師少得2分）2、課間崗位抽查未在崗的，每次少得2分；負(fù)責(zé)崗位發(fā)生責(zé)任故事酌情少得2-10分；抽查經(jīng)核實(shí)不帶徽章一次少得1分1、一學(xué)期全勤并且抽查全部在崗加5分；認(rèn)真做好值