




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、高一對(duì)數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)優(yōu)質(zhì)課第1頁,共54頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)30分,星期四指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì): 圖象性質(zhì)R (0,+)(2)在R上是減函數(shù)(3)在R上是增函數(shù)yx(0,1)y=10y=ax(0a1)復(fù)習(xí)回顧定義域:值域:(1)兩點(diǎn) :定點(diǎn)( 0 , 1 ) ,特征點(diǎn)( 1 , a );兩線 :x = 1與y = 1第2頁,共54頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)30分,星期四2、指數(shù)和對(duì)數(shù)的互化:第3頁,共54頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)30分,星期四 我們研究指數(shù)函數(shù)時(shí),曾討論過細(xì)胞分裂問題,某種細(xì)胞分裂時(shí),由1個(gè)分裂成2個(gè),2個(gè)分裂成4個(gè)1個(gè)這樣的細(xì)胞分裂成x次后,得到細(xì)胞
2、個(gè)數(shù)y是分裂次數(shù)x的函數(shù),這個(gè)函數(shù)可以用指數(shù)函數(shù)y=2x 表示。124y=2xyX次二、探究第4頁,共54頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)30分,星期四第5頁,共54頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)30分,星期四通常,我們習(xí)慣將x作為自變量,y作為函數(shù)值,所以寫為對(duì)數(shù)函數(shù):當(dāng)已知指數(shù)函數(shù)值求指數(shù)時(shí),可將指數(shù)函數(shù)改寫為與之等價(jià)的對(duì)數(shù)函數(shù)進(jìn)行求值。y=log2x第6頁,共54頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)30分,星期四函數(shù)定義域是(0,+)對(duì)數(shù)函數(shù)的概念函數(shù)叫做對(duì)數(shù)函數(shù),其中x是自變量。注意:對(duì)數(shù)函數(shù)的定義與指數(shù)函數(shù)類似,都是形式定義,對(duì)數(shù)函數(shù)的特征:底數(shù):大于0且不等于1的常數(shù);真數(shù):自變量x
3、;系數(shù): 的系數(shù)是1. 新課講解真數(shù)0第7頁,共54頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)30分,星期四判斷下列函數(shù)哪些是對(duì)數(shù)函數(shù)第8頁,共54頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)30分,星期四在同一坐標(biāo)系中用描點(diǎn)法畫出對(duì)數(shù)函數(shù) 的圖象。作圖步驟: 列表 描點(diǎn) 用平滑曲線連接。對(duì)數(shù)函數(shù):y = loga x (a0,且a 1) 圖象與性質(zhì)探究:第9頁,共54頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)30分,星期四X1/41/2124y=log2x-2-1012列表描點(diǎn)作y=log2x圖象連線21-1-21240yx3對(duì)數(shù)函數(shù):y = loga x (a0,且a 1) 圖象與性質(zhì)第10頁,共54頁,2022年,5月
4、20日,6點(diǎn)30分,星期四列表描點(diǎn)連線21-1-21240yx3x1/41/2124 2 1 0 -1 -2 -2 -1 0 1 2對(duì)數(shù)函數(shù):y = loga x (a0,且a 1) 圖象與性質(zhì) 第11頁,共54頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)30分,星期四圖象特征函數(shù)性質(zhì)定義域 :( 0,+) 值 域 :R增函數(shù)在(0,+)上是:探索發(fā)現(xiàn):認(rèn)真觀察函數(shù)y=log2x 的圖象填寫下表圖象位于y軸右方圖象向上、向下無限延伸自左向右看圖象逐漸上升21-1-21240y x3探究:對(duì)數(shù)函數(shù):y = loga x (a0,且a 1) 圖象與性質(zhì)第12頁,共54頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)30分,星
5、期四圖象特征函數(shù)性質(zhì)定義域 :( 0,+) 值 域 :R減函數(shù)在(0,+)上是:圖象位于y軸右方圖象向上、向下無限延伸自左向右看圖象逐漸下降探索發(fā)現(xiàn):認(rèn)真觀察函數(shù) 的圖象填寫下表21-1-21240yx3探究:對(duì)數(shù)函數(shù):y = loga x (a0,且a 1) 圖象與性質(zhì)第13頁,共54頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)30分,星期四圖象性 質(zhì) 對(duì)數(shù)函數(shù)y=log a x (a0, a1)(4) 0 x1時(shí), y1時(shí), y0(4) 0 x0; x1時(shí), y0 (3) 兩點(diǎn):定點(diǎn)(1,0),特征點(diǎn)(a,1);兩線:x=1 與 y=1 (1) 定義域: (0,+)(2) 值域:Rxyo(1, 0)x
6、yo(1, 0)(5)在(0,+)上是減函數(shù)(5) 在(0,+)上是增函數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)總結(jié)真底同大于0真底異小于0“同正異負(fù)”第14頁,共54頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)30分,星期四畫對(duì)數(shù)函數(shù) 的圖象。21-1-21240yx3 思考:底數(shù)a是如何影響函數(shù) y=logax的 ?新課探究3第15頁,共54頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)30分,星期四第16頁,共54頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)30分,星期四第17頁,共54頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)30分,星期四第18頁,共54頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)30分,星期四第19頁,共54頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)3
7、0分,星期四第20頁,共54頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)30分,星期四第21頁,共54頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)30分,星期四第22頁,共54頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)30分,星期四第23頁,共54頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)30分,星期四第24頁,共54頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)30分,星期四第25頁,共54頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)30分,星期四第26頁,共54頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)30分,星期四第27頁,共54頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)30分,星期四第28頁,共54頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)30分,星期四第29頁,共54頁,2022年
8、,5月20日,6點(diǎn)30分,星期四第30頁,共54頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)30分,星期四第31頁,共54頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)30分,星期四第32頁,共54頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)30分,星期四第33頁,共54頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)30分,星期四第34頁,共54頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)30分,星期四返回再來一遍第35頁,共54頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)30分,星期四3.對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像及其性質(zhì)請(qǐng)同學(xué)們整理完成下表一般地,對(duì)數(shù)函數(shù) 的圖像和性質(zhì)如下: 圖像性質(zhì)定義域:值域:過定點(diǎn):?jiǎn)握{(diào)性:0 x1時(shí):底數(shù)a越大(0, +) R 單調(diào)遞增函數(shù) 單調(diào)遞減
9、函數(shù) y0y0y0圖像越接近x軸圖像越遠(yuǎn)離x軸兩點(diǎn):定點(diǎn)(1,0), 特征點(diǎn)(a,1);兩線:x=1 與 y=1真底同大于0真底異小于0“同正異負(fù)”第36頁,共54頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)30分,星期四例7.求下列函數(shù)的定義域:(1) (1)解:由 得 函數(shù) 的定義域是(2) (2)解:由 得 函數(shù) 的定義域是例題講解第37頁,共54頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)30分,星期四P73練習(xí):2.求下列函數(shù)的定義域:第38頁,共54頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)30分,星期四練一練第39頁,共54頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)30分,星期四y=log x2深入探究:函數(shù) 與 的圖象關(guān)
10、系y=2 Xx1/41/212416y=log2x1x-2-10124y=2x觀察(1):從下表中你能發(fā)現(xiàn)兩個(gè)函數(shù)變量間的什么關(guān)系關(guān)系:二者的變量x,y的值互換,即:-1/41/212416-2-10124第40頁,共54頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)30分,星期四深入探究:函數(shù) 與 的圖象關(guān)系y=2 Xy=log x2觀察(2):從圖象中你能發(fā)現(xiàn)兩個(gè)函數(shù)的圖象間有什么關(guān)系21-1-21240yx3y=log x2y=2 Xy=xAA*B B*結(jié)論(1):圖象關(guān)于直線y=x對(duì)稱。第41頁,共54頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)30分,星期四深入探究:觀察(2):從圖象中你能發(fā)現(xiàn)兩個(gè)函數(shù)的圖象
11、間有什么關(guān)系21-1-21240yx3y=xB B*結(jié)論:圖象關(guān)于直線y=x對(duì)稱。結(jié)論(2):函數(shù) 與 互為反函數(shù)。閱讀教材P73反函數(shù)y=a Xy=log xa第42頁,共54頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)30分,星期四對(duì)于y=ax,可以改寫為函數(shù)x=logay,即,把y作為自變量,x作為函數(shù)值,這時(shí)我們就說x=logay是函數(shù)y=ax的反函數(shù),并且 y=ax與x=logay互為反函數(shù)。由于我們常把x作為自變量,y作為函數(shù)值,所以把x=logay寫成y=logax,即y=ax與y=logax互為反函數(shù)。應(yīng)注意,必須是兩個(gè)函數(shù)才可以互為反函數(shù),即定義域內(nèi)的任意一個(gè)自變量x有且僅有1個(gè)與之對(duì)應(yīng)
12、的函數(shù)值y。反函數(shù)的性質(zhì):一個(gè)函數(shù)的定義域就是它反函數(shù)的值域,值域就是它反函數(shù)的定義域。第43頁,共54頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)30分,星期四 對(duì)數(shù)函數(shù)圖像及性質(zhì)的應(yīng)用第44頁,共54頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)30分,星期四例1、求下列函數(shù)所過的定點(diǎn)坐標(biāo)。 知識(shí)應(yīng)用 -定點(diǎn)問題總結(jié):求對(duì)數(shù)函數(shù)的定點(diǎn)坐標(biāo)方法是_? 令真數(shù)為1,求出X值即為定點(diǎn)的橫坐標(biāo), 求出Y值即為定點(diǎn)的縱坐標(biāo).聯(lián)想:求指數(shù)函數(shù)的定點(diǎn)坐標(biāo)方法是_? 第45頁,共54頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)30分,星期四例2、 解(1)解(2) 比較下列各組數(shù)中兩個(gè)值的大?。?考查對(duì)數(shù)函數(shù) (0,+)上是增函數(shù),且3.44
13、.5考查對(duì)數(shù)函數(shù) (0,+)上是減函數(shù),且1.81時(shí), 函數(shù)y=logax在(0, )上是增函數(shù),且5.15.9,所以loga5.1loga5.9 當(dāng)0a1時(shí), 函數(shù)y=logax在(0, )上是減函數(shù),且5.1loga5.9(4)解(4):(3)且第47頁,共54頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)30分,星期四練習(xí): 比較下列各題中兩個(gè)值的大小: log106 log108 log0.56 log0.54 log0.10.5 log0.10.6 log1.51.6 log1.51.4(5)log0.50.3log20.82.當(dāng)?shù)讛?shù)不確定時(shí),要對(duì)底數(shù)a與1的大小進(jìn)行分類討論.鑰匙1.當(dāng)?shù)讛?shù)相同時(shí)
14、,利用對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性比較大小.第48頁,共54頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)30分,星期四例3:比較下列各組數(shù)中兩個(gè)值的大?。簂og 2 7 與 log 5 7解: log 7 5 log 7 2 0 log 2 7 log 5 7xoy17log 5 7log 2 7第49頁,共54頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)30分,星期四例4:比較下列各組數(shù)中兩個(gè)值的大小: log 7 6 log 7 7 log 6 7 log 7 6 log 3 2 log 2 0.8鑰匙當(dāng)?shù)讛?shù)不相同,真數(shù)也不相同時(shí),利用“介值法”常需引入中間值0或1(各種變形式).log 6 7 log 6 6 log 3
15、2 log 3 1 log 2 0.8 log 2 1 = 1= 1= 0= 0log 6 7 log 7 6 log 3 2 log 2 0.8第50頁,共54頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)30分,星期四(一)同底數(shù)比較大小 1.當(dāng)?shù)讛?shù)確定時(shí),則可由函數(shù)的 單調(diào)性直接進(jìn)行判斷; 2.當(dāng)?shù)讛?shù)不確定時(shí),應(yīng)對(duì)底數(shù)進(jìn) 行分類討論。(三)若底數(shù)、真數(shù)都不相同, 則常借 助1、0等中間量進(jìn)行比較。小結(jié):兩個(gè)對(duì)數(shù)比較大?。ǘ┩鏀?shù)比較大小 1.通過換底公式; 2.利用函數(shù)圖象。第51頁,共54頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)30分,星期四Clog,log,log,log則下列式子中正確的是( )的圖像如圖所示,函數(shù)xy
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 事業(yè)單位人力資源管理中的績(jī)效考核與激勵(lì)策略研究
- 農(nóng)村儲(chǔ)水供暖管理辦法
- 數(shù)字金融工具對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的路徑優(yōu)化研究
- 智能座艙系統(tǒng):雙控卡技術(shù)探索
- 公安簽約作家管理辦法
- 探索經(jīng)典魅力:人人成為句子迷的路徑研究
- 積極心理理論在現(xiàn)代教育和人力資源開發(fā)中的應(yīng)用與研究
- 公園自營項(xiàng)目管理辦法
- 人工智能在智能電網(wǎng)中的創(chuàng)新應(yīng)用研究
- 公安室內(nèi)警營管理辦法
- 抖音短視頻運(yùn)營部門各崗位KPI關(guān)鍵績(jī)效考核指標(biāo)表
- 2023年印度涂料市場(chǎng)亞洲涂料分析報(bào)告
- 鋼結(jié)構(gòu)起重機(jī)行車軌道安裝工程檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄表
- 彩色完整測(cè)試頁(測(cè)試版)
- 推理小說簡(jiǎn)介
- 熱射病的診斷與治療
- GB/T 9074.18-2017自攻螺釘和平墊圈組合件
- 長(zhǎng)沙梅溪湖國際新城產(chǎn)業(yè)組織與西區(qū)土地一級(jí)開發(fā)
- GB/T 3768-2017聲學(xué)聲壓法測(cè)定噪聲源聲功率級(jí)和聲能量級(jí)采用反射面上方包絡(luò)測(cè)量面的簡(jiǎn)易法
- 臨床診療指南(急診醫(yī)學(xué))
- 胸腔積液PPT.ppt 課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論