學校升國旗方案

1、學校升國旗方案一、指導思想升旗儀式是學校進行愛國主義教育和學生思想教育的基本方 式。為進一步規(guī)范升旗儀式，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進文明校園、和 諧校園建設,加強愛國主義教育,開展系列思想教育,加強班集體的凝 聚力,加強學生品德養(yǎng)成,提高學生的榮譽感,塑造學生良好形象。特 制訂本活動方案。二、升旗手護旗手培訓1、挑選升旗手、護旗手小學從五或四年級三個班各選學生3名，初中從七年級至八年級 選出，要求責任感強，思想端正,學習認真,身高中等以上。2、培訓升旗手、護旗手由政教處和少先大隊部負責組織對升旗手、護旗手進行培訓。3、主持主持人要求儀表端莊,聲音宏亮,語速適中，臺詞規(guī)范,普通話標 準。是一位品學兼

2、優(yōu)的學生。4、服裝:升旗時統(tǒng)一穿校服（整套）。三、學生進場路線全校學生聽到集隊音樂,要迅速在教室門口排成兩列縱隊,有序 地到操場集合。集合的過程中做到快、靜、齊。下樓梯時靠右行走, 出教學樓順序及要求與課間操均相同。四、站立地點:操場小學:從北邊往南（從東往西）依次是一一、一二、一三、二 一、二二、二三、三一、三二，三三、四一、四二、四三、五一、五 二、五三。三二與三三之間留出5米遠的寬度，升旗手、護旗手在中 間后面站立。教師在最南邊（西邊）站成一路縱隊，各班主任在本班 后邊站立,排成一排,維持學生秩序，體育教師在本級部前面站立。初中：從北往南（從東往西）依次是教師、九年級、八年級、七 年級,

3、九年級與八年級之間留出5米遠的寬度,護旗隊成T字型排列, 升旗手在中間旗桿東側站立。學生集合站隊，要因地制宜，利于集合，隊列整齊，規(guī)范統(tǒng)五、升旗儀式程序（1）宣布升旗儀式開始。（護旗隊入場）（2）出旗（升旗手、護旗手護國旗至升旗臺前）放出旗音樂（歌唱 祖國）。（3）升國旗，唱國歌。（奏國歌，全體師生行注目禮，少先隊員 行隊禮）。（4）國旗下講話。由各班選派一名同學講話。（詳見升旗安排表）（5）國旗下宣誓。（詳見中小學國旗下誓詞）（6）學校領導講話。（7）宣布升旗儀式結束.升旗儀式結束后,各班安排依次退場,各 班在體育委員的帶著下按退場路線返回教室。六、服裝要求 全體師生著校服（著夏裝或秋裝,視

4、季節(jié)而定）七、升旗儀式要求1、舉行升旗儀式時,全體師生參加,整齊列隊,面向國旗,肅立, 行注目禮或隊禮。2、旗手必須嚴肅、認真，出旗時，同肅立兩側的護旗手一起，齊 步走向旗桿。3、升旗時，師生肅立致敬。4、師生iWj唱國歌。5、學校領導或優(yōu)秀學生到國旗下講話時，全體師生應肅立靜 聽。6、行動迅速，按時到達場內(nèi)并整理好隊伍。7、升旗儀式過程，全體師生必須肅立，向國旗行注目禮或隊禮。8、班主任要認真組織、參與好每一周的升旗儀式，對學生參加 升旗儀式的著裝、紀律、禮儀等進行檢查催促。9、時間：以30分鐘為宜。升旗要求及過程旗手數(shù)額要求：810人。擎旗動作（擎旗俗稱扛旗，是旗手的基本功。）要領：上體正

5、直，頭要正，兩肩放平。右手把旗桿抓緊在食指 和中指間，右手小臂自然伸直，把國旗扛于右肩。右手抓握在國旗 捆接處，旗桿與身體成45 ,行進時旗桿不得左右、上下晃動。升旗儀式展旗要領：當聽到國歌響起時，護旗手手動升旗，當 國旗升至適當高度時，旗手抓住旗角向斜上方將國旗展開，手臂略 停后，迅速恢復成立正姿勢。擎旗手做到擎旗，撒旗，收旗動作優(yōu)美，護旗手需要做到扶旗 動作勻稱有力度，精神飽滿。國歌演奏一遍標準時間為46秒-47秒，在這恒定的時間內(nèi)，要 確保國旗勻速與國歌同步升起。一、升旗禮(1)主旗手站左前,副手站右前,后面2個護旗手，四人平抬.(2)小號手2,鼓手4,大鼓1,奏出旗曲.原地踏步.(3)

6、旗手們正步,到旗桿下,鼓號停.(4)主旗手綁下面,副手綁上面.護旗兩旁立正.(5)綁完,廣播奏國歌，少先隊員敬禮,非少先隊員肅立.跟隨國 歌節(jié)奏齊唱.(6)國歌曲完，旗到頂部.綁旗.(7)完畢，領導講話二、拉動技巧國歌是升旗禮的靈魂，升旗手會跟著國歌奏起時開始拉動旗 繩，直至國歌奏畢，國旗要同一時間到達旗桿頂。為了令國旗準時 到頂，升旗手按國歌的節(jié)拍拉動旗繩，過程不會斷斷續(xù)續(xù)。當中技 巧是設定每四拍國歌為一節(jié)，將整首國歌分為19節(jié)，那樣升旗手拉 動旗繩19次，就可以將國旗拉到旗桿頂。由于，每所學校的旗桿的高度都不同，所以升旗手拉動每一節(jié) 的旗繩的長度都不同。按以上理念，學校要按自己旗柱的高度和自 行設定升旗準備位置的高度而計算出每一節(jié)旗繩的長度。另外，升