2023學(xué)校五一工會(huì)活動(dòng)方案

1、2023學(xué)校五一工會(huì)活動(dòng)方案2023學(xué)校五一工會(huì)活動(dòng)方案1 為了豐富廣闊教職工的文體生活，經(jīng)校工會(huì)討論，打算開展慶“五一”體育趣味競(jìng)技競(jìng)賽等系列慶?；顒?dòng)。詳細(xì)方案如下： 一、體育趣味競(jìng)技競(jìng)賽 （一）活動(dòng)時(shí)間：20 xx年4月29、30日。 （二）活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一號(hào)場(chǎng)地。 （三）競(jìng)賽項(xiàng)目及規(guī)章 1、“陽(yáng)光伙伴”（三人四腳） （1）競(jìng)賽規(guī)章：各工會(huì)小組選出三名成員（含女性一名）參與競(jìng)賽；三人排成一行，并且用繩索將三人相鄰的腳固定進(jìn)行賽跑，跑至終點(diǎn)后再折返跑回起點(diǎn)，以完成規(guī)定賽程時(shí)間計(jì)算排名。 （2）負(fù)責(zé)人：xxx、xxx 2、“橫行霸道”（雙人夾球競(jìng)跑） （1）競(jìng)賽規(guī)章：各工會(huì)小組各選出6名

2、成員，每?jī)扇私M成一組進(jìn)行接力；參賽選手背對(duì)背夾住氣排球側(cè)跑，至終點(diǎn)后再折返跑回起點(diǎn)，再將球傳給本工會(huì)小組下一組參與選手連續(xù)賽跑。以完成規(guī)定賽程時(shí)間計(jì)算排名；如在競(jìng)賽過程中皮球掉落，則參賽選手必需在皮球掉落處停止并且將球重新夾住再連續(xù)跑，否則視為違例。 （2）負(fù)責(zé)人：xxx、xxx 3、“前赴后繼”（三分鐘定點(diǎn)投籃） （1）競(jìng)賽規(guī)章：各工會(huì)小組選出5名參賽選手（女職工至少2名）參與競(jìng)賽；參賽選手在球場(chǎng)罰球線處列成縱隊(duì)，每位選手投一次球后再轉(zhuǎn)至隊(duì)伍后排隊(duì)進(jìn)行循環(huán)投籃。以在三分鐘競(jìng)賽時(shí)間內(nèi)投中球數(shù)量計(jì)算排名。 （2）負(fù)責(zé)人：xxx、xxx 4、“齊心協(xié)力”（走板鞋） （1）競(jìng)賽規(guī)章：各工會(huì)小組選出8

3、人分成兩組參與競(jìng)賽；第一組跑到終點(diǎn)后折返跑回起點(diǎn)，再由下一組接著跑，以規(guī)定賽程內(nèi)完成時(shí)間計(jì)算排名。 （2）負(fù)責(zé)人：xxx、xxx 5、“手舞足蹈”（1分鐘跳繩競(jìng)賽） （1）競(jìng)賽規(guī)章：各工會(huì)小組選出3人參與競(jìng)賽（含1名男職工）；每位選手按規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)進(jìn)行跳繩，以規(guī)定時(shí)間內(nèi)累計(jì)三人跳繩次數(shù)計(jì)算排名。 （2）負(fù)責(zé)人：xxx、xxx （四）積分計(jì)算方法 1、本次競(jìng)賽活動(dòng)以累計(jì)積分排名次； 2、每項(xiàng)目得分為：第一名5分，其次名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分。 二、工會(huì)小組外出活動(dòng) 各工會(huì)小組組長(zhǎng)在“五一”前后組織一次外出活動(dòng)。校工會(huì)按人數(shù)撥給每人40元活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。小組活動(dòng)要有方案并且提前報(bào)校

4、工會(huì)審批。不開展活動(dòng)的不發(fā)給活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。 負(fù)責(zé)人：各工會(huì)小組組長(zhǎng)。 三、氣排球競(jìng)賽 時(shí)間：20 xx年5月中旬（詳細(xì)時(shí)間待定） 地點(diǎn)：體育館 負(fù)責(zé)人：xxx、xxx 方法：各工會(huì)小組抽簽，進(jìn)行循環(huán)競(jìng)賽，以勝敗積分排名次。 四、觀看電影鐵人 依據(jù)區(qū)直企事業(yè)工會(huì)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，將于5月份組織工會(huì)會(huì)員觀看電影鐵人，詳細(xì)時(shí)間另行通知。 2023學(xué)校五一工會(huì)活動(dòng)方案2 一、活動(dòng)目的 為了豐富學(xué)校教職工的文化生活，提高老師的身體素養(yǎng)，促進(jìn)溝通，增進(jìn)友情，中心校特進(jìn)行全鄉(xiāng)學(xué)校教職工慶“五一”文體活動(dòng)。 二、活動(dòng)時(shí)間： 20 xx年4月29日，若遇極端天氣，再擇日進(jìn)行。 三、活動(dòng)支配 1、登山旅游：上午

5、8：30，在停車場(chǎng)集合，沿環(huán)山路徒步行走。 2、文藝溝通：下午1：30，在學(xué)校進(jìn)行。含歌舞展現(xiàn)，書法、繪畫、剪紙等技能作品展現(xiàn)等； 3、中午在學(xué)校就餐。 四、參加人員： 各學(xué)校、幼兒園全體教職員工，提倡全員參加，為保證活動(dòng)質(zhì)量與效果，整個(gè)活動(dòng)參加者最低不得少于本校老師總數(shù)的1/2，文藝溝通節(jié)目不得少于本校老師總數(shù)的1/3。 說明：請(qǐng)各單位提前一周上報(bào)參與活動(dòng)老師數(shù)，參與文藝溝通老師姓名及所屬類別（歌舞、書法、繪畫、剪紙等）、曲目等。 五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 1、凡參與人員均設(shè)參加獎(jiǎng)。 2、文藝溝通獎(jiǎng)：依據(jù)不同類別和參加人數(shù)分設(shè)一、二等獎(jiǎng)。 六、人員分工： 總指揮： 詳細(xì)分工： 1、場(chǎng)地布置及后勤服務(wù)：

6、 2、獎(jiǎng)品選購(gòu)： 3、文藝溝通主持人： 4、獎(jiǎng)品發(fā)放及材料整理： 最終預(yù)祝我們每一位同志能在此次文體活動(dòng)中走進(jìn)自然、感受春天、調(diào)整身心、放飛心情。 2023學(xué)校五一工會(huì)活動(dòng)方案3 一、活動(dòng)主題 慶“五一”暨祖國(guó)好，家鄉(xiāng)美詩(shī)朗誦。 二、活動(dòng)目的： 通過開展詩(shī)朗誦競(jìng)賽活動(dòng)，歌頌咱們宏大的祖國(guó)，贊美咱們漂亮的家鄉(xiāng)，激發(fā)少先隊(duì)員愛國(guó)，愛家鄉(xiāng)的熱忱。同時(shí)，以誦讀活動(dòng)為契機(jī)，引領(lǐng)和推動(dòng)我校讀書活動(dòng)的開展，形成良好的誦讀氛圍，促進(jìn)我校校內(nèi)特色文化建設(shè)。 三、競(jìng)賽時(shí)間 x月xx日上午。 四、活動(dòng)步驟與要求 1、競(jìng)賽方式分班級(jí)組進(jìn)行，一、二、三班級(jí)為低班級(jí)組。四、五班級(jí)為高班級(jí)組。 2、x月xx日前確定朗誦內(nèi)容

7、，盡量避開朗誦內(nèi)容重復(fù)，并上交一份底稿。 3、各中隊(duì)要樂觀搞好參與朗誦訓(xùn)練。 五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)分項(xiàng)目 1、以xx分制進(jìn)行打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取中間的分值。 2、評(píng)分項(xiàng)目： 內(nèi)容(x分)：主題鮮亮，內(nèi)容樂觀健康。 語(yǔ)音(x分)：一般話標(biāo)準(zhǔn)流暢，音色美麗，吐字清楚，聲音嘹亮。 技巧(x分)：朗誦形式進(jìn)行了合理設(shè)計(jì)，感情把握到位，具有肯定的感染力。 臺(tái)風(fēng)(x分)：進(jìn)出場(chǎng)有序，臺(tái)風(fēng)端正，表演落落大方，精神飽滿，動(dòng)作表情協(xié)調(diào)自然。 服裝(x分)：服裝干凈、統(tǒng)一。 六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 頒獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)為，低班級(jí)組、高班級(jí)組各取一等獎(jiǎng)x名、二等獎(jiǎng)x名、其余均為優(yōu)秀獎(jiǎng)。 七、參評(píng)評(píng)委 此次活動(dòng)參與的評(píng)委為

8、我校部分語(yǔ)文老師及領(lǐng)導(dǎo)。 2023學(xué)校五一工會(huì)活動(dòng)方案4 “五一”勞動(dòng)節(jié)的接近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動(dòng)節(jié)”的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的力量設(shè)計(jì)的幼兒園“五一”勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案。通過專題教學(xué)、爭(zhēng)論談話、競(jìng)賽等方式，來訓(xùn)練影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，懂得勞動(dòng)最光榮的道理。 一、活動(dòng)目的 1.知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié) 2.知道身邊的人都是勞動(dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，有敬重和喜愛他們的情感 3.在活動(dòng)中培育勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活 二、活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容 活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒 活動(dòng)時(shí)間：4月20日到5月1日 活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：各班正、副班主任，保育員 活動(dòng)口號(hào)：十個(gè)手

9、指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干! 三、故事敘述篇 1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣揚(yáng) 2、各班搜集適合本班幼兒的以勞動(dòng)為主題的兒歌、故事，在活動(dòng)中讓幼兒聽一聽、講一講、唱一唱 3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣揚(yáng)，達(dá)到家園共育的訓(xùn)練目的 四、勞動(dòng)實(shí)踐篇 (一)小班自己的事情自己做 1.圍繞“我會(huì)自己穿衣服”“我會(huì)自己洗手”“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng) 2.每個(gè)人選擇自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)，參與班級(jí)組織的競(jìng)賽，各班依據(jù)競(jìng)賽結(jié)果，評(píng)比各種“勞動(dòng)之星” (二)中班我是歡樂的小幫手 1.各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能，如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜

10、等 2.各班每天選出小值日生，關(guān)心老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作，如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等 3.各班每周評(píng)比出一名“值日之星” (三)大班家務(wù)勞動(dòng)小能手 1.開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒觀看自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行溝通，談?wù)劯惺?，讓大家體會(huì)父母的辛苦 2.通過調(diào)查，了解父母的艱辛之后，讓幼兒想一想如何去關(guān)心爸爸媽媽，并與家長(zhǎng)共同商議，定好家務(wù)勞動(dòng)方案 3.讓幼兒依據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)方案，開展“家務(wù)勞動(dòng)小能手”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng)，讓家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(發(fā)記錄表) 4.周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的

11、勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià)) 五、活動(dòng)展現(xiàn)篇 “我能行”勞動(dòng)技能大比武，分班級(jí)組進(jìn)行競(jìng)賽，每班男女各10人 小班：穿衣服競(jìng)賽 中班：剝毛豆競(jìng)賽 大班：上學(xué)預(yù)備(整理書包) 六、活動(dòng)總結(jié)篇 各班在每周評(píng)比出的勞動(dòng)之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)比，給“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓舞。 2023學(xué)校五一工會(huì)活動(dòng)方案5 為了讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。我校打算開展以“我勞動(dòng)，我光榮;我制造，我幸?！睘橹黝}的系列活動(dòng)。 一、活動(dòng)目的 1、通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參加不同類型的勞動(dòng)，培育愛勞動(dòng)的熱忱，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。 2

12、、通過有方案有組織的開展各類活動(dòng)，從宣揚(yáng)“我勞動(dòng)，我光榮;我制造，我幸?！边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)同學(xué)的實(shí)際行動(dòng)中。 二、活動(dòng)主題 我勞動(dòng)，我光榮;我自理，我能干。 三、活動(dòng)內(nèi)容 (一)繪畫競(jìng)賽 1、繪畫主題：勞動(dòng)最光榮。 2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限，兒童畫、國(guó)畫、版畫等均可。每個(gè)班上交5件作品，可適當(dāng)增加。 3、上交時(shí)間：x月x日前上交，逾期做自動(dòng)放棄。 (二)我是勞動(dòng)小能手 1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除; 2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等 3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩

13、飯(菜); (三)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲 1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。 2、班隊(duì)活動(dòng)課，以班級(jí)為單位，進(jìn)行“我愛唱歌更愛勞動(dòng)”的個(gè)人演唱競(jìng)賽。 四、活動(dòng)要求 1、各校要組織好繪畫競(jìng)賽活動(dòng)，將好的作品上交中小進(jìn)行展覽。 2、各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng)，讓同學(xué)親身體驗(yàn)勞動(dòng)。 3、要制訂好活動(dòng)方案案和支配，按時(shí)開展活動(dòng)，要有具體的活動(dòng)記錄。 2023學(xué)校五一工會(huì)活動(dòng)方案6 一、指導(dǎo)思想： 在“五一勞動(dòng)節(jié)”到來之際，通過“愛勞動(dòng)，慶五一”系列活動(dòng)讓幼兒對(duì)“五一”勞動(dòng)節(jié)有一個(gè)深刻的熟悉，引導(dǎo)幼兒熟悉四周的勞動(dòng)人民，訓(xùn)練幼兒從小喜愛勞動(dòng)，從自己做起，從小事做起，做力所能及的事情，同時(shí)能

14、為他人、為集體服務(wù)，從而萌發(fā)幼兒喜愛勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感。 二、詳細(xì)支配： 1.時(shí)間：20XX年4月23日28日 2.地點(diǎn)：各班 3.參與對(duì)象：全體老師和幼兒 4.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：各班班主任老師 5.活動(dòng)內(nèi)容： 小班活動(dòng)： 1、初步了解“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來，回憶生活中的閱歷，了解自己爸爸媽媽的工作，知道他們的辛苦。 2、回家后幫爸爸媽媽做一件事情，如：整理玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。 3、結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)特地的談話活動(dòng)。 中班活動(dòng)： 1、加深理解“五一”勞動(dòng)節(jié)的含義。 2、為班級(jí)做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。 3、手工制作“漂亮的花”組織幼兒將自制花朵送給

15、幼兒園的勞動(dòng)者，并說一聲祝愿的話。 大班活動(dòng)： 1、幼兒自己能清晰的敘述“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來。 2、為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場(chǎng)所撿垃圾，擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺(tái)等(平安的場(chǎng)所)。 3、幼兒在老師的關(guān)心下在幼兒園制作好慰問禮物和心愿卡。介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民，了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。父母利用節(jié)假日帶孩子外出的時(shí)候，關(guān)心孩子發(fā)覺在節(jié)日里正在工作的人。 三、留意事項(xiàng)： 1、各班活動(dòng)前依據(jù)方案要求寫出活動(dòng)設(shè)計(jì)(五大領(lǐng)域任選一門)并在周方案中予以詳細(xì)支配落實(shí)。 2、活動(dòng)期間組織有序，留意幼兒的平安。 3、節(jié)日過后，回到幼兒園大家相互溝通自己的發(fā)覺以及自己做了的事情。 4、各班活

16、動(dòng)結(jié)束后把本次“愛勞動(dòng)，慶五一”主題活動(dòng)以教學(xué)設(shè)計(jì)的形式上交保教處。 2023學(xué)校五一工會(huì)活動(dòng)方案7 在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來臨之際，我校打算開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng)。 一、活動(dòng)目的 讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中，通過在學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)層面參加不同類型的勞動(dòng)，培育少先隊(duì)員樂觀勞動(dòng)的熱忱，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。在勞動(dòng)的過程中，留意文明禮儀的養(yǎng)成。 二、活動(dòng)主題 愛勞動(dòng)明禮儀。 三、活動(dòng)時(shí)間 2023年x月x日2023年x月x日。 四、活動(dòng)內(nèi)容 (一)低班級(jí) 1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除。 2、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜)。 3、學(xué)會(huì)自