2022年新學(xué)期高中學(xué)生均衡分班方案

1、第14頁(yè)共14頁(yè)2022年新學(xué)期高中學(xué)生均衡分班方案為進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)，弘揚(yáng)風(fēng)清氣正的良好校園風(fēng)氣，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的教學(xué)積極性，便于發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，利于教育教學(xué)管理與學(xué)生學(xué)習(xí)，根據(jù)學(xué)校有關(guān)精神，結(jié)合高一年級(jí)實(shí)際，特制定我校_級(jí)高一學(xué)生分班方案。一、分班原則1、堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則;2、堅(jiān)持“分堆抽簽、均衡分配”的原則。二、分班領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)：阮厚廣副組長(zhǎng)：李善信、許有科、王銀堂成員：陳忠好、陸勇、翟榮寶、李文法、張尚鐲、汪河北、高瑞俠三、分班辦法校長(zhǎng)室主持、指導(dǎo)，教務(wù)處組織、實(shí)施，年級(jí)部協(xié)助、監(jiān)督。四、操作程序與要求1、按照我校公布的各地區(qū)宏志班線、全省班線，將所有學(xué)生分為宏志班生、全

2、省班生;再將宏志班生、全省班生將合肥市內(nèi)考生、合肥市外考生按_年中考成績(jī)排序;2、根據(jù)設(shè)置的宏志班、全省班班級(jí)數(shù)，按照“成績(jī)均衡、人數(shù)基本相等”的原則，分出相應(yīng)的份數(shù);3、分管校長(zhǎng)審核，確認(rèn);4、班主任現(xiàn)場(chǎng)抽簽，將分出的份數(shù)與班號(hào)對(duì)應(yīng);5、各班級(jí)學(xué)生名單上報(bào)校長(zhǎng)室審核確認(rèn);6、開學(xué)前，教務(wù)處將分班結(jié)果在學(xué)校顯要位置公示;7、開學(xué)后，教務(wù)處負(fù)責(zé)把各班級(jí)名單、成績(jī)的電子版移交年級(jí)，年級(jí)、班主任、授課教師據(jù)此了解學(xué)情，開展針對(duì)性教學(xué);8、分班結(jié)果經(jīng)校長(zhǎng)室確認(rèn)后，任何人不得更改，違者按學(xué)校有關(guān)制度嚴(yán)肅處理。2022年新學(xué)期高中學(xué)生均衡分班方案（二）為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，構(gòu)建和諧生態(tài)教育，引領(lǐng)師生

3、健康成長(zhǎng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)促進(jìn)教育公平，根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想按照_要求，從辦好人民滿意教育的高度出發(fā)，堅(jiān)持公正、公平、公開的原則，新初一年級(jí)實(shí)施均衡分班，解決好社會(huì)關(guān)注的學(xué)生擇班問(wèn)題，給學(xué)生同一條起跑線，享受相同的教育資源和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的均衡發(fā)展。二、工作目標(biāo)通過(guò)廣泛宣傳均衡分班的重要意義，統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念，樹立與新形勢(shì)相適應(yīng)的新的教育觀、教師觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀。學(xué)校將以積極的態(tài)度，周密的部署，嚴(yán)格的秩序，嚴(yán)密的組織做好分班工作。通過(guò)此項(xiàng)工作，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提升實(shí)力，增強(qiáng)活力，打造競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)各項(xiàng)工作再上新水平。三、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：

4、權(quán)運(yùn)太副組長(zhǎng)：相裕周李東組員：李少東、李翔、陳鵠、年級(jí)組長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表四、實(shí)施步驟1、學(xué)校_月_日上午召新初一年級(jí)均衡分班實(shí)動(dòng)員大會(huì)，同時(shí)公布該年級(jí)人事安排。2、學(xué)校_月_日下午向?qū)W生及其家長(zhǎng)公示該年級(jí)班主任安排。3、_月_日上午，將所有初一新生按原畢業(yè)小學(xué)、性別均衡分為_個(gè)組，打出名單。4、組織_班班主任抓鬮，然后公示_班學(xué)生名單。5、_月_日8：00開學(xué)后報(bào)到。_班班主任按照公示的學(xué)生名單接待學(xué)生報(bào)到。五、保障措施1、嚴(yán)格執(zhí)行招生政策，以保障平行分班工作的規(guī)范進(jìn)行。2、營(yíng)造輿論氛圍，大力宣傳學(xué)校所選派的班主任的學(xué)識(shí)水平、業(yè)務(wù)能力、工作業(yè)績(jī)等，打消家長(zhǎng)的疑惑。3、學(xué)校向社會(huì)鄭重承諾：不將骨干教

5、師集中安排到一個(gè)班;不設(shè)重點(diǎn)班、照顧班、大額班;不在平行分班過(guò)程中徇私舞弊。4、增加工作透明度，學(xué)校將邀請(qǐng)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員、學(xué)生家長(zhǎng)代表等進(jìn)行監(jiān)督，保證各環(huán)節(jié)不出現(xiàn)疏漏。2022年新學(xué)期高中學(xué)生均衡分班方案（三）一、指導(dǎo)思想：以新課改理念和規(guī)范辦學(xué)行為精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持公平、公正、公開原則，堅(jiān)持因材施教、分層推進(jìn)原則，努力保障教育公平，辦人民滿意學(xué)校，特制定本方案。二、班額設(shè)定：高一新生入學(xué)性質(zhì)包括統(tǒng)招、特長(zhǎng)生等。根據(jù)因材施教、分層培養(yǎng)原則的原則，班級(jí)分為AA層班、A層班、B層班、C層班四類。今年入學(xué)學(xué)生_人，設(shè)定為_個(gè)教學(xué)班，原則上每班為_人。三、分班原則：(一)堅(jiān)持因材施教的原則。按入學(xué)成

6、績(jī)將學(xué)生分為AA、A、B、C四個(gè)層次平均分成_個(gè)班。(二)堅(jiān)持常態(tài)均衡的原則。讓所有班級(jí)男、女生比例相當(dāng)，各分?jǐn)?shù)段人數(shù)均衡，達(dá)到平行分班的效果。(三)堅(jiān)持陽(yáng)光透明的原則。分班過(guò)程遵照分班方案，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、高一年級(jí)班主任、學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察員的參與、監(jiān)督下進(jìn)行。分班方案、分班結(jié)果通過(guò)校園網(wǎng)、宣傳欄公布，做到公正、公平、公開。四、具體辦法：(一)分班時(shí)間：_年_月_日8:0016:00(二)分班地點(diǎn)：教學(xué)樓會(huì)議室(三)參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)檢監(jiān)察員、教務(wù)處主任、教務(wù)處副主任、高一年級(jí)主任、高一年級(jí)班主任代表。(四)操作程序：1、前期工作說(shuō)明，解讀分班方案(介紹指導(dǎo)思想、班額確定、分班原則、具體辦法等)。

7、2、根據(jù)分班原則組織分班。(1)分組：明確參與分班的學(xué)生數(shù)并進(jìn)行分組。_級(jí)學(xué)生共_人，其中統(tǒng)招生_人。將學(xué)生按成績(jī)、類別等情況按照常態(tài)均衡原則并依據(jù)班級(jí)數(shù)按照性別分成四組：AA層：_分以上，共_人，平均_人;A層：_分以上，共_人，平均_人;B層：_分以上，共_人，平均_人;C層：_，剩余_人，平均_人。(2)分班：對(duì)組內(nèi)學(xué)生按照班級(jí)男、女生比例相當(dāng)，各分?jǐn)?shù)段人數(shù)均衡的原則，完成分班操作。AA層：班號(hào)為1-6;A層：班號(hào)為1-6;B層：班號(hào)為1-6;C層：班號(hào)為1-6。3、公布分班結(jié)果并公示。將分班結(jié)果打印輸出，召開年級(jí)教師會(huì)議，并在校內(nèi)張榜公布2022年新學(xué)期高中學(xué)生均衡分班方案（四）一、活

8、動(dòng)目標(biāo)：1.通過(guò)表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過(guò)新年的濃厚興趣。2.通過(guò)系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒觀察過(guò)新年的變化、講述過(guò)年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動(dòng)。3.通過(guò)活動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期教育教學(xué)工作。4.通過(guò)活動(dòng)激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識(shí)和良好品質(zhì)，在孩子們的心中播撒下愛的種子。二、活動(dòng)形式：家長(zhǎng)帶幼兒收集中國(guó)年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等等。三、活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。四、活動(dòng)時(shí)間：元旦前后(具體時(shí)間詳見“邀請(qǐng)函”)五、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、物質(zhì)準(zhǔn)備：彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所需物品2、環(huán)境布置：按照每個(gè)班的主題布置教室，體現(xiàn)主題特色3、知

9、識(shí)準(zhǔn)備：六、日常導(dǎo)入內(nèi)容：語(yǔ)言：幼兒會(huì)說(shuō)新年祝福話語(yǔ)、新年兒歌認(rèn)知：與幼兒滲透講解中國(guó)年的習(xí)俗音樂(lè)：學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂(lè)美工：繪畫、涂色、剪紙粘貼七、活動(dòng)流程：1、戶外集體表演：學(xué)前班：武術(shù)操小哪吒舞蹈我不上你的當(dāng)大班：舞蹈三字經(jīng)蒙氏大班：椅子操中班：節(jié)奏樂(lè)地球歡迎你蒙氏中班：器械操小班、蒙氏小班：律動(dòng)我的身體最神氣舞蹈班：踏浪手牽手親親茉莉花2、班級(jí)展示：教師總結(jié)本學(xué)期的各項(xiàng)工作幼兒集體表演紅纓之歌猜燈謎手工活動(dòng)寫心愿卡活動(dòng)結(jié)束：掛心愿卡延伸活動(dòng)：帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行歡歡喜喜迎新年表演活動(dòng)。八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：1.活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)為你的孩子穿上紅纓園服，并準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園。2.請(qǐng)遵守活動(dòng)秩

10、序，服從老師安排，在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目，不隨意走動(dòng)，不大聲喧嘩，在表演節(jié)目時(shí)不干擾孩子。_戶外集體活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)大家有序地回到孩子所在班級(jí)(并帶回本班的幼兒椅子)，參加班級(jí)活動(dòng)。_班級(jí)活動(dòng)未結(jié)束時(shí)，不可中途離場(chǎng)。如有特殊情況，需提前向本班老師告知?；顒?dòng)結(jié)束后才可接幼兒離園，下午休息。2022年新學(xué)期高中學(xué)生均衡分班方案（五）一、活動(dòng)主題展示風(fēng)采喜迎新年二、活動(dòng)目的為了迎接元旦的到來(lái)，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年，本次活動(dòng)特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺(tái)，通過(guò)黑板報(bào)、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神，使同學(xué)們成為德、智、體、美、

11、勞的全面發(fā)展的合格人才。三、活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)人1、班級(jí)慶元旦黑板報(bào)評(píng)比(各班班主任)2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任)3、元旦文藝匯演(各班班主任)四、相關(guān)活動(dòng)安排與說(shuō)明1、黑板報(bào)評(píng)比：內(nèi)容：慶祝元旦評(píng)比檢查時(shí)間：_月_日評(píng)比檢查人員：評(píng)比方法：_分制其中內(nèi)容_分，設(shè)計(jì)_分。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)二名二等獎(jiǎng)三名三等獎(jiǎng)四名2、元旦書法、繪畫比賽比賽內(nèi)容：繪畫：畫種不限，兒童畫、色彩畫、國(guó)畫、紙版畫皆可，最小篇幅為16開紙張;書法：篇幅、風(fēng)格不限，毛筆、硬筆均可，書法字體不限。參賽對(duì)象：全體學(xué)生和教師。參賽要求：繪畫書法內(nèi)容要求表現(xiàn)學(xué)生生活，發(fā)揮兒童的想象空間，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。

12、嚴(yán)禁教師代筆或幫助學(xué)生涂色。書法、繪畫作品背面右下角請(qǐng)務(wù)必用鉛筆注明班級(jí)和姓名，以便于評(píng)獎(jiǎng)。各班參賽作品不得少于_幅，參賽作品必須在_月_日之前上交到美術(shù)辦公室張乾坤老師處。參賽辦法、表彰及獎(jiǎng)勵(lì)：本次比賽分為書法和繪畫兩個(gè)組，分別對(duì)書法和繪畫比賽進(jìn)行設(shè)獎(jiǎng)。屆時(shí)，將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。對(duì)獲獎(jiǎng)的選手將進(jìn)行表彰，其中的優(yōu)秀作品將在學(xué)校宣傳窗中展出?？荚u(píng)小組。由張乾坤老師負(fù)責(zé)組織美術(shù)老師、書法老師及部分老師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選。3、文藝匯演活動(dòng)目的：展示師生風(fēng)采活躍校園文化演出細(xì)節(jié)策劃：_：(落實(shí)節(jié)目準(zhǔn)備串詞打印節(jié)目單培訓(xùn)主持人舞臺(tái)總監(jiān))音響：_老師(收齊各表演組演出磁帶及負(fù)責(zé)歌曲的播放)服裝：各班

13、班主任化妝：各班班主任照相：_老師舞臺(tái)布置：_老師后勤：_老師2022年新學(xué)期高中學(xué)生均衡分班方案（六）活動(dòng)目標(biāo)：1、能感知幼兒園過(guò)年前的景象。2、會(huì)用一些詞語(yǔ)表達(dá)自己的感受?；顒?dòng)準(zhǔn)備：中大班及幼兒園已進(jìn)行新年布置?；顒?dòng)過(guò)程：1、引發(fā)參觀興趣。提問(wèn)：這幾天幼兒園和哥哥姐姐班發(fā)生了什么變化?為什么要布置得那么漂亮?他們是怎么打扮幼兒園的?2、明確參觀時(shí)的紀(jì)律。跟著隊(duì)伍走，小聲講話，別影響別人。愛護(hù)哥哥姐姐布置的環(huán)境，不用手亂碰。與哥哥姐姐、叔叔阿姨、老師談話時(shí)有禮貌等。3、幼兒參觀幼兒園的節(jié)日環(huán)境布置。教師啟發(fā)幼兒用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)描述節(jié)日景象，體驗(yàn)要過(guò)新年的愉快情感。鼓勵(lì)幼兒與遇見的哥哥姐姐等交談。

14、4、共同布置自己的班級(jí)。鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手和老師一起把教室也打扮打扮。如：粘貼彩色紙、掛哥哥姐姐送來(lái)的紅燈籠。建議：本活動(dòng)也可采用“大帶小”的形式進(jìn)行。評(píng)價(jià)：1、能觀察中大班教室及幼兒環(huán)境中的漂亮布置，會(huì)描述自己所看到的節(jié)日景象。2、有迎新年的快樂(lè)情緒，參加布置活動(dòng)。2022年新學(xué)期高中學(xué)生均衡分班方案（七）活動(dòng)目標(biāo)1、回憶和模仿春節(jié)人們互相拜年祝賀的話，進(jìn)一步感受節(jié)日的喜悅。在快樂(lè)大拜年的活動(dòng)中體驗(yàn)到集體生活的快樂(lè)。2、愿意與老師和同伴大膽交往，說(shuō)說(shuō)自己過(guò)新年的趣事，與同伴一起分享快樂(lè)。3、愿意參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。4、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)活動(dòng)重點(diǎn)

15、：愿意大膽地說(shuō)說(shuō)講講活動(dòng)難點(diǎn)：能與其他班級(jí)的朋友老是一起活動(dòng)活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒與爸爸媽媽一起拜年材料準(zhǔn)備：零食若干，新年好的音樂(lè)，VCD動(dòng)畫影碟活動(dòng)過(guò)程一、入場(chǎng)(將幼兒領(lǐng)入小二班)，幼兒之間、師生之間相互拜年。二、新年好1、前些日子，我們剛過(guò)了一個(gè)中國(guó)人最熱鬧的節(jié)日，是什么節(jié)日呀?2、過(guò)了春節(jié)就代表我們大家又都長(zhǎng)大一歲了，所以今天我們都特別地開心，因?yàn)檫^(guò)了年，我們好朋友又見面了，在這里，我們所有的老師祝小朋友：新年快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、快樂(lè)成長(zhǎng)(一人一句)三、互相拜年：1、你們有什么祝福的話要對(duì)老師和小朋友們說(shuō)的呢?想一想，過(guò)春節(jié)的時(shí)候，爸爸媽媽帶你們?nèi)プ隹?，大家見面是怎樣說(shuō)的?你是怎

16、么說(shuō)祝福的話的?2、同伴間互相拜年，或找老師拜年，手握手，說(shuō)說(shuō)祝福的話。(新年音樂(lè))四、聊新年1、你們是怎樣過(guò)新年的?做了哪些有趣的事情?哪一件事情讓你覺(jué)得最開心?(放煙火，放鞭炮，串門拜年，拿紅包)2、引導(dǎo)幼兒與同伴一起邊吃零食邊聊聊自己過(guò)新年的趣事，一起分享節(jié)日的快樂(lè)。五、和小一班的朋友、老師一起相互拜年;給廚師、老師拜年。教學(xué)反思1、可以在開始部分加如一些關(guān)于新年的故事，讓幼兒更深的了解新年。2、可多滲透新年的習(xí)俗，豐富教學(xué)內(nèi)容。2022年新學(xué)期高中學(xué)生均衡分班方案（八）活動(dòng)目的：1.讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。2.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。3.使學(xué)

17、生在活動(dòng)中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。4.通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬?；顒?dòng)過(guò)程：1、宣布：“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。乙：讓我們以的激情，唱起來(lái)吧;甩動(dòng)雙臂，舞起來(lái)吧。全班齊唱新年好2、班主任致新年賀詞。親愛的同學(xué)們，新年就要來(lái)臨了，你們又要長(zhǎng)大一歲了。老師祝你們新年快樂(lè)，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。3、新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽。甲：(1)你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?(2)中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗?(3)你還知道

18、哪些國(guó)家是怎樣過(guò)新年的?4、做游戲：放假幾天先請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)示范，再每組派一個(gè)同學(xué)來(lái)玩。5、乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂(lè)。請(qǐng)欣賞歌曲祝你平安。6、游戲：猜猜看(事先準(zhǔn)備一些紙片，請(qǐng)一人上臺(tái)看后表演，其他同學(xué)竟猜。)乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦新的一年帶來(lái)新的希望7、成語(yǔ)接龍：乙：游戲規(guī)則：1、成語(yǔ)接龍一定要跟成語(yǔ);2、同音不同字可以，但一定要同聲(聲調(diào))。我先說(shuō)第一個(gè)：車水馬龍8、甲：展望未來(lái)